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家庭作文600字優(yōu)秀(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的家庭作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家庭作文600字 篇1
晚飯后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，咱們出去打羽毛球吧�！眿寢屨f(shuō)：“外面很冷，而且刮著風(fēng)，咱們就在家里打吧。”
媽媽拿出羽毛球拍和羽毛球。我說(shuō)：“咱們來(lái)打比賽吧，讓姥姥來(lái)當(dāng)裁判，姥爺當(dāng)觀眾�！眿寢屨f(shuō)：“這主意好，三局兩勝，誰(shuí)勝了就跟下一個(gè)人比，最后誰(shuí)把大家都勝了，誰(shuí)就是冠軍。”
我和媽媽比賽開始。我左腳在前右腳在后，右手握住球拍靠后的位置，往后拉胳膊，左手拿著羽毛球的羽毛。左手一松，羽毛球掉了下來(lái)，我趕緊用右手的拍子去接，可是沒有接著，羽毛球掉到了地上。我想：我再發(fā)一次球，一定要敏捷一點(diǎn)。我又試了一次，啊，球終于發(fā)出去了，不過(guò)媽媽接住了球又給我打了回來(lái)，媽媽打得有點(diǎn)低，我還是舉起拍子從高處往下扣�！芭尽�，球拍把羽毛球重重地打到了地上，媽媽指著地說(shuō)：“你看，地上被你砸了個(gè)坑吧�！蔽夜笮Α�
媽媽說(shuō)：“你要會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，如果球很低，你就從下往上面挑；如果球高，你就從高處舉拍子打，不過(guò)動(dòng)作要輕一些，羽毛球拍發(fā)出的.聲音應(yīng)該是‘嘭嘭’的。”我說(shuō)：“哦，知道了�！�
然后我又發(fā)了一次球，又打中了，我和媽媽來(lái)回打了好幾次，羽毛球像小鳥一樣在空中飛來(lái)飛去，從這個(gè)球拍飛到那個(gè)球拍，真好玩。
我越打越熟練，最后，我竟然以2：0贏了媽媽，我非常開心。接著我又2：0贏了姥姥。然后我又開始跟姥爺比。
姥爺?shù)募夹g(shù)比媽媽和姥姥都好。第一局，姥爺贏了我。第二局，我更加努力，贏了姥爺。一比一平，再打一局。這一次，我和姥爺打得很相當(dāng)。最后我先得到了11分，姥爺是8分，就比我差一點(diǎn)點(diǎn)。我終于拿到了冠軍！
今天連勝了三個(gè)大人，我覺得自己很棒！
家庭作文600字 篇2
昨天晚上下了一點(diǎn)小雨，樓下的草叢里有著一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn)般的身影，我好奇地走了過(guò)去，仔細(xì)一看原來(lái)是蝸牛啊，它小小的觸角一動(dòng)一動(dòng)，身體背著一個(gè)圓形的殼，它一點(diǎn)一點(diǎn)的爬著，真是個(gè)有毅力的.小家伙！我撿起三只小蝸牛，放在樹葉上，帶他們回了家。
我看著這三只蝸牛慢慢地爬著，心中又起了玩心。我想讓它們做個(gè)比賽，看誰(shuí)先爬到終點(diǎn)。我把它們擺在桌子上，每只蝸牛與每只蝸牛之間有一定的距離。我拍一下手就代表開始，有一只蝸牛爬到終點(diǎn)就代表結(jié)束�！芭尽蔽遗牧艘幌率�，第一只蝸牛好像明白的懂我的用意一樣，它開始背著它的殼一點(diǎn)一點(diǎn)向前爬；第二只蝸牛反應(yīng)遲鈍好像根本沒有聽見我的拍手聲，他只是呆在原地不動(dòng)；第三只蝸牛似乎聽到我的指令，可是卻相反方向爬。這時(shí)我的房間的門被打開了�！靶∶茫阍诟陕锬�，屋里怎么那么大動(dòng)靜？”姐姐的眼神充滿了疑惑。“我在看蝸牛賽跑呢，姐姐要不要和我一起來(lái)看？”我拉著姐姐讓姐姐坐到我身邊。我把三只蝸牛重新歸隊(duì)，這回我和姐姐一起喊：“預(yù)備！跑！”三只蝸牛突然都慢慢向前爬去，只不過(guò)有的蝸牛反應(yīng)快，有的蝸牛反應(yīng)慢。領(lǐng)先的是第一只蝸牛，我和姐姐為它加油：“小蝸牛加油！馬上就到終點(diǎn)了！加油��！千萬(wàn)別放棄，你一定是第一！”第二只蝸牛也逐漸追了上來(lái)。我和姐姐心里有說(shuō)不出的著急，不過(guò)第一只蝸牛已經(jīng)過(guò)了終點(diǎn)。我開心地宣布：“第一只蝸牛獲得第一名！”我開心的手舞足蹈。姐姐也在一旁開心地笑著。我從第一只蝸牛的動(dòng)作中也看出了它的開心。這只小蝸牛也帶給了我很多快樂。我真謝謝它。
這只小蝸牛成了我的好朋友，我們一家人開心的生活著。
家庭作文600字 篇3
今天，是大年三十，我們家舉行了聯(lián)歡會(huì)，這一次舉行的是成語(yǔ)聯(lián)歡會(huì)，給我留下了深刻的印象。
這次，我當(dāng)裁判，爺爺奶奶是紅隊(duì)，姑姑和弟弟是藍(lán)隊(duì)。首先，我宣布比賽規(guī)則：“這次比賽要求參賽隊(duì)員各自說(shuō)出與自己屬相有關(guān)的成語(yǔ)，說(shuō)對(duì)一個(gè)加十分，說(shuō)錯(cuò)或沒有說(shuō)出來(lái)的不加分�！币�(guī)則宣布完畢，比賽正式開始。
先是紅隊(duì)派爺爺上陣，因?yàn)闋敔攲倮鲜�，有關(guān)鼠的成語(yǔ)比較多，所以好說(shuō)。嘿，果不其然，爺爺一口氣說(shuō)了很多：“鼠目寸光、鼠竄狼奔、鼠肝蟲臂、目光如鼠、鼠竊狗盜、鼠牙雀角、鼠肚雞腸、鼠竊狗偷、首鼠兩端、膽小如鼠、賊眉鼠眼……”爺爺說(shuō)得又快又多，我聽得都快暈了，但是我還是數(shù)清楚了，一共說(shuō)了十三個(gè)。爺爺?shù)弥约旱昧艘话偃�，高興得合不攏嘴。姑姑和弟弟有些不服氣，于是，藍(lán)隊(duì)派弟弟出陣。弟弟屬龍，有關(guān)龍的成語(yǔ)非常多，很好說(shuō)。弟弟說(shuō)得也挺多：“龍騰虎躍、虎踞龍盤、龍飛鳳舞、畫龍點(diǎn)睛、葉公好龍、生龍活虎、車水馬龍、藏龍臥虎、來(lái)龍去脈、龍鳳呈祥、望子成龍……”比賽繼續(xù)進(jìn)行著，過(guò)了一會(huì)兒，我說(shuō)：“最后藍(lán)隊(duì)以十分的`優(yōu)勢(shì)反敗為勝，取得了冠軍�！惫霉煤偷艿軞g呼了起來(lái)。
最后舉行“頒獎(jiǎng)儀式”，我把兩本書發(fā)給了姑姑和弟弟，他們?cè)俅螝g呼起來(lái)，接著，我把兩瓶果汁發(fā)給了爺爺和奶奶，他們高興的笑了起來(lái)。
這次非常有意義的家庭聯(lián)歡會(huì)在笑聲中結(jié)束了，通過(guò)比賽看出了大家的詞語(yǔ)非常豐富。不難看出成績(jī)的得來(lái)，是與平時(shí)多學(xué)多積累是分不開的。
今后，我們大家要更加努力，多讀書、讀報(bào)，看好書，才能積累豐富的知識(shí)。
家庭作文600字 篇4
俗話說(shuō)：“清官難斷家務(wù)事”，我家就碰到這樣一件煩惱的事情。我家有一條家規(guī)：爸媽誰(shuí)先回家，回來(lái)早的煮飯做菜，回來(lái)晚的就刷碗�？墒�，有一天，爸爸媽媽同時(shí)回來(lái)，該誰(shuí)燒飯呢？就因?yàn)檫@事，家庭“官司”就拉開了序幕......
我便被推上了“法官”的寶座。爸爸在我耳邊小聲說(shuō)：“幫我，改天我給你買把98K（玩具槍）！”我有點(diǎn)心動(dòng)，那可是我期待已久的`“寶貝”啊！但細(xì)想：我一直是吃媽媽做的飯長(zhǎng)大的，媽媽每天那么辛苦。瞬間，我就有了力量，堅(jiān)定地說(shuō)：“不行，我是公正的法官！”爸爸撇了撇嘴。我知道爸爸的想法，想要我判他刷碗。
法庭調(diào)查開始了，爸爸媽媽坐在兩邊的椅子上，我坐在沙發(fā)中間。爸爸先說(shuō)：“你媽媽一直在樓梯間看手機(jī)，不想那早回家，逃避做飯”。媽媽立即駁道：“是你爸又發(fā)了一個(gè)貓咪搞笑視頻，故意逗我，我才點(diǎn)開看了一下，平時(shí)，那么忙，哪有時(shí)間刷手機(jī)��！”爸爸反抗：“我只是在看(電子版的）書，沒有逗你！”媽媽不甘示弱的說(shuō)：“你分明就在打游戲，不然，給我們看一下手機(jī)！”媽媽朝我眨了一下眼，我接收到了媽媽發(fā)過(guò)來(lái)的“信號(hào)”，立刻把爸爸手機(jī)搶了過(guò)來(lái)，翻了翻手機(jī)小程序中的登記目錄，上面顯示“剛剛已玩”時(shí)間“三分鐘內(nèi)”的字樣。于是，我大聲說(shuō)：“是爸爸故意拖延，爸爸做飯！”
爸爸垂著頭，百般無(wú)奈地走進(jìn)廚房，看到爸爸那個(gè)樣子，我又有點(diǎn)不安，上前小聲對(duì)爸爸說(shuō)：“媽媽平時(shí)又要做飯，又要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，太累了，今天就做一次飯讓她休息一下吧！”爸爸欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我建議說(shuō)：“火鍋?zhàn)钊菀鬃�，放點(diǎn)奶奶送的肉丸子、另加粉絲、青菜一鍋煮就可以吃了！手抓餅我自己來(lái)做吧！”爸爸摸摸我的頭笑了。
來(lái)到客廳，媽媽手拿電視遙控器，悠閑地當(dāng)上了“廳長(zhǎng)”，向我投來(lái)勝利者的微笑。
家庭作文600字 篇5
我家每個(gè)星期天都要舉行一次比賽，是家庭智力賽。成員有我、弟弟、爸爸媽媽和爺爺奶奶。
這個(gè)星期天又到了，去哪兒舉行呢？我把目光投向了德高望重的爺爺，撒嬌似的問(wèn)：爺爺，去公園可以嗎？
爺爺右手捋了捋長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，點(diǎn)點(diǎn)頭：嗯，這個(gè)提議不錯(cuò)。那我們現(xiàn)在就去公園吧。
到了公園，我們?nèi)挛宄�，找出一塊風(fēng)水寶地圍著坐在一起就宣布開始。
這次我當(dāng)主持人。我問(wèn)：誰(shuí)知道以下幾道字謎的答案？第一道：江水流；第二道：王先生和李小姐坐在石頭上；第三道：一腳踏在湯勺前；第四道：一撇之下；第五道：皇上有鬼。
我一說(shuō)完，大家都望著草地沉思起來(lái)。忽然，弟弟胸有成竹地說(shuō)：我知道第二道題的答案，是個(gè)‘碧’字。我問(wèn)他之后，才知道他是怎樣猜的。原來(lái)，他們星期五學(xué)了《詠柳》這課。
第一道是‘工’，第三道是‘趵’，對(duì)嗎？我轉(zhuǎn)頭一看，說(shuō)話的是媽媽。媽媽得意地說(shuō)：‘江’的水流走了不就是‘工’，腳就可以說(shuō)是足，‘足’加‘勺’不就成了‘趵’？
第四道是‘乏’字，第五道是‘魄’字對(duì)吧。爸爸像是受到了媽媽的啟發(fā)不假思索地脫口而出。
話音剛落，我急忙問(wèn)道：為什么呢？
爸爸說(shuō)：“……”
我若有所悟。我突然感到我在這空曠的草地上又聽了一堂生動(dòng)的`課。我突然覺得，和同學(xué)們比起來(lái)，我是多么的幸運(yùn)，多么的幸福。我和弟能在班上一直名列前茅，這里面不就凝聚著爸媽無(wú)數(shù)個(gè)星期天所花的心血嗎？我們的軍勛章里也有他們的一份子呀。
家庭智力賽不僅開發(fā)了我的智能，而且豐富了我的課外知識(shí)、課余生活。我打心底里喜歡它，我更愛參與比賽的這一家子。
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