實(shí)用的家庭作文300字錦集[5篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的家庭作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

家庭作文300字 篇1

　　每逢星期天吃過(guò)晚飯我就是電視的主人了，可是吃過(guò)晚飯后，沒(méi)電了，我悶得要命，媽媽洗完碗筷就坐在沙發(fā)上做她的十字秀，爸爸也在看報(bào)紙，我干什么呢？爸爸像看破我心在想什么似的，說(shuō)；我的.寶貝女兒，我們來(lái)猜謎語(yǔ)好不好？

　　我想了想反正也沒(méi)有什么做。好吧！媽媽就提高嗓門說(shuō)；我也做一份。好呀！爸爸家開(kāi)頭說(shuō)：自大一點(diǎn)，打一字，我和媽媽就爭(zhēng)著回答，不過(guò)還是我回答了，我說(shuō)是臭字，果然被我猜對(duì)了，著難的了我嗎？哈哈！媽媽又說(shuō)；小馬站著上課老師為什么不罵她��？爸爸回答說(shuō)因?yàn)樗�是老師，回答的非常正確........不知不覺(jué)有電了，我看看鐘已經(jīng)9點(diǎn)了，我就去洗澡了，我的家庭是多么的美好啊！我愛(ài)我的爸爸.媽媽你們都一樣有著快樂(lè)的家庭吧！

家庭作文300字 篇2

　　小孩子習(xí)慣的培養(yǎng)是關(guān)系到他今后的行為規(guī)范，特別是小學(xué)階段，是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣最關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)階段培養(yǎng)各種良好習(xí)慣最易見(jiàn)效，抓住這個(gè)環(huán)節(jié)就等于抓住了孩子的以后�，F(xiàn)在的'孩子智商都較高，大多數(shù)孩子因習(xí)慣不良而引起學(xué)習(xí)較差、常規(guī)較差等。如一邊看電視一邊吃飯，一邊做作業(yè)一邊玩東西、要大人陪著做作業(yè)、我女兒上學(xué)都是她爺爺接送的，上一年級(jí)第一學(xué)期時(shí)，她一時(shí)還適應(yīng)不了放學(xué)回家要做作業(yè)這個(gè)習(xí)慣，所以一回家，就像以前上幼兒園回家一樣先看電視。她爺爺也約束不了她，等我們下班回家再叫她做作業(yè)，完成都很遲，影響了第二天的精神。于是我們就跟她講：“你放學(xué)回家先做作業(yè)，爸爸媽媽下班回來(lái)給你檢查，然后我們根據(jù)情況給你發(fā)標(biāo)志。(因?yàn)槟菚r(shí)班級(jí)是發(fā)標(biāo)志鼓勵(lì)孩子的。)”這之后她#from 本文來(lái)自高考資源網(wǎng)http://www..com end#每天一回家就做作業(yè)。這樣不但提高了她獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，也養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，我們經(jīng)常利用寬余的時(shí)間跟孩子進(jìn)行溝通交流。

家庭作文300字 篇3

　　我的家庭，有一個(gè)大山，他就是我的爸爸。我的爸爸是一個(gè)嚴(yán)厲的父親，是一個(gè)幽默的父親，還是一個(gè)善解人意的父親。我如果考試考得不好了，爸爸會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)：別放棄，別氣餒，只要堅(jiān)持就能成功。如果我考好了他也說(shuō)：不要驕傲，自滿，如果你驕傲自滿那么你很快就會(huì)跌入谷底。這就是一個(gè)會(huì)幫助我鼓勵(lì)我的好爸爸。

　　我的家里有一個(gè)美女，那就是我的媽媽。我的媽媽是一個(gè)有著水靈靈的大眼睛和一把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)的美女哦。我的媽媽還是一個(gè)處處呵護(hù)我的媽媽，但他有時(shí)也會(huì)教育我，不過(guò)只要我不犯大錯(cuò)他不會(huì)吵我。這就是我的好媽媽。

　　我還有一個(gè)和藹可親的.哥哥，他非常的帥，還非常的會(huì)干生意，所以我很崇拜他。他還是個(gè)兩面人，他可能因?yàn)橐痪湓捵兂上�、怒、哀、�?lè)的其中之一。這就是我的變臉哥哥。

　　最后就是我，內(nèi)向而活潑的小孩，在陌生人或別人家時(shí)我種是不自覺(jué)的內(nèi)向。只有在學(xué)校我才活潑，因?yàn)橹挥型瑢W(xué)間才能發(fā)泄。這就是內(nèi)向而活潑的我。

　　中之在這個(gè)家我非常的快樂(lè)！

家庭作文300字 篇4

　　大家好，歡迎觀看我家的實(shí)況轉(zhuǎn)播。我是小記者、攝影師兼記錄員：張澤。好了，抬起攝影機(jī)，開(kāi)拍！

　　窗外風(fēng)景美麗動(dòng)人，在家里，老媽正給我弄兩支鋼筆。這時(shí)，老媽抬起頭，看著我，動(dòng)起了“虎嘴”說(shuō)：“給我好好學(xué)習(xí)，這都一上午了，才寫這點(diǎn)兒作業(yè)……”我立刻對(duì)老媽說(shuō)：“我要上廁所了，再見(jiàn)！”

　　我走入方廳，看見(jiàn)了正在玩著手機(jī)的'老姐，不禁走過(guò)去，拍了拍她的臉。她立刻喊道：“干啥？”這聲音響徹云霄，我急忙說(shuō)：“這獅吼功厲害�！北阆氲綇堬w怒吼長(zhǎng)板坡的威力了。

　　繞過(guò)客廳，我看到老爸正在玩電腦中的中國(guó)象棋，我說(shuō)到：“這局萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了”！突然老爸爽朗一笑。我定眼一看，原來(lái)勝負(fù)已定，對(duì)方認(rèn)輸了。我回到屋里后，老媽說(shuō)：“你干嘛去了……”先不說(shuō)了，哈哈哈……

家庭作文300字 篇5

　　一天晚上，兒子正在為今天的家庭作業(yè)而發(fā)愁，爸爸走到兒子的旁邊，看見(jiàn)兒子的表情：一只手伸進(jìn)嘴里，皺著眉頭，翹著腿。爸爸開(kāi)始擔(dān)心兒子會(huì)做不起今天的家庭作業(yè)了。于是，爸爸就抱起兒子，把兒子放在自己的腿上。倆人頭靠著頭，爸爸一只手抱著兒子，一只手幫兒子寫起作業(yè)來(lái)，爸爸和兒子都笑了。 第二天，上課時(shí)，老師讓兒子和同學(xué)們交作業(yè)，兒子交出家庭作業(yè)。老師開(kāi)始評(píng)講，評(píng)講了以后，老師用手指了指兒子，想讓兒子起立。 放學(xué)以后，老師一只手拿著作業(yè)本，一只手牽著兒子向兒子家走去。路上，老師問(wèn)兒子：“誰(shuí)幫你寫的作業(yè)？?jī)鹤踊卮鸬溃骸笆俏野职謳臀覍懙摹薄?/p>

　　到了兒子的家，老師按了一下門鈴，爸爸驚訝的發(fā)現(xiàn)，老師在他們家門口，兒子垂頭喪氣的站在那里。 老師一進(jìn)他們的.家就不由分說(shuō)的打爸爸，一邊打還一邊說(shuō)：“看你做的什么，簡(jiǎn)直就是班里差透了的家庭作業(yè)！”

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