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文明家庭作文[優(yōu)秀8篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的文明家庭作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
文明家庭作文 篇1
每個(gè)孩子去學(xué)校的目的不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),領(lǐng)略書(shū)的海洋,更重要的是學(xué)會(huì)如何做人,如何做真人。除了在學(xué)校,在家庭中每個(gè)孩子在父母的教育下,也會(huì)讓我們做個(gè)有教養(yǎng)的好少年!
我呢,因?yàn)楦改赣H注重文明和禮貌的教育,所以無(wú)論是在家里,還是在其他場(chǎng)合,他們總是對(duì)我有嚴(yán)格的要求,說(shuō)起這文明禮貌的教育我也吃了不少的虧,就如每次看見(jiàn)和爸媽他們熟悉的叔叔阿姨時(shí),我常常因一時(shí)緊張就忘記叫人,一旦爸爸發(fā)現(xiàn)我沒(méi)叫人臉上本來(lái)和藹可親的笑容剎那間就消失了,變成了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的.表情,他隨后又清了清嗓子,就會(huì)責(zé)問(wèn)我為什么又沒(méi)有叫人。因?yàn)槲矣泻脦状味际沁@樣,害得我也好幾次被爸爸責(zé)罵,幾次因?yàn)闆](méi)叫人被罵于是我的心里就對(duì)爸爸有一股怨氣,甚至我心里還會(huì)有越責(zé)罵越不叫人的想法,直到去年秋天我才明白一個(gè)孩子講文明,懂禮貌重要性!
去年秋天的一個(gè)周末,我放學(xué)到家看到媽媽買(mǎi)了很多菜,我問(wèn)媽媽?zhuān)裉斐允裁?媽媽就說(shuō)今晚要做你最喜歡的火鍋。一聽(tīng)到火鍋,我高興的跳了起來(lái),好像要撞到樓頂了,一會(huì)兒功夫聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲原來(lái)是爸爸回來(lái)了,在看爸爸身后還跟著兩位叔叔,當(dāng)時(shí)我正在看電視,一看兩位我不認(rèn)識(shí)的叔叔,心想:這兩人我又不認(rèn)識(shí),我就不叫了吧。于是我看了一眼他們,眼睛又開(kāi)始往電視上面飄了。這時(shí)爸媽正在忙著招呼客人也就沒(méi)在意我,就沒(méi)說(shuō)什么,不然我就不能繼續(xù)逍遙法外了!過(guò)了會(huì)開(kāi)始吃飯了,我的心里總是不踏實(shí),因?yàn)槲覜](méi)叫人,又怕爸媽發(fā)現(xiàn)了這件事情,這火鍋吃的心里也不是滋味。等到火鍋吃完的時(shí)候,那兩位叔叔又坐了會(huì)說(shuō)要走了,我才說(shuō)了聲叔叔再見(jiàn),這時(shí)我的心才平靜下來(lái)。隨后爸爸讓我下去買(mǎi)個(gè)東西,在回來(lái)的路上,我又看到那兩位叔叔在竊竊私語(yǔ),他們也沒(méi)在意我,當(dāng)我靠近才聽(tīng)到,他們好像在說(shuō):“現(xiàn)在的孩子真不懂禮貌,這么大的孩子我們到他家他連招呼都不打,真不知道他爸是怎么教育的!蔽乙宦(tīng)就趕緊往家跑。到家后我當(dāng)什么事都沒(méi)發(fā)生一樣,但心里真不是滋味,于是我就想向爸媽坦白今天沒(méi)有叫叔叔的事但又怕爸爸責(zé)罵,就在心里糾結(jié)不定,后來(lái)還是決定向爸媽坦白,沒(méi)想到這次爸爸不但沒(méi)有責(zé)罵我反而還夸獎(jiǎng)我有擔(dān)當(dāng),能勇敢認(rèn)錯(cuò),還鼓勵(lì)我以后一定要做一個(gè)懂禮貌講文明的好少年,
通過(guò)這件事情,我才真正懂得明白一個(gè)孩子如果沒(méi)有禮貌,不講文明,那么人們首先想到的肯定是你父親,子不教,父之過(guò),如果你不想你父親替你背黑鍋,那就趕緊努力起來(lái),做個(gè)有教養(yǎng)懂禮貌講文明的好少年吧。
文明家庭作文 篇2
幽默的爸爸,勤勞的媽媽?zhuān)瑦?ài)說(shuō)愛(ài)笑的我,組成了一個(gè)美滿(mǎn)幸福的家庭。那是我六歲的時(shí)候,一天晚上,我坐在院里仰著頭,手托著下巴,看著滿(mǎn)天的星辰,一個(gè)個(gè)小星星向我眨著眼。忽然,要星星的念頭在我幼稚的心里油然而生。我跑到屋里,哭鬧著讓媽媽給我摘星星。媽媽被我逼得沒(méi)辦法,就讓爸爸給我摘。真不愧是當(dāng)爸爸的,只見(jiàn)他從里屋端出一盆清水,放在院子的中央,嘿,(范文.先生網(wǎng))盆子里真有一顆星星,正在調(diào)皮地眨著眼睛。望著盆子里的星星,我高興地笑了,臉上還掛著幾顆晶瑩的淚珠。
隨著光陰的流逝,天真幼稚的.我已經(jīng)變成了亭亭玉立的大姑娘。然而,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的毛病卻怎么也改不了。有一次,我畫(huà)了一張半身的人畫(huà)像,畫(huà)完之后,我拿起畫(huà)給爸爸看,并問(wèn)爸爸這是誰(shuí),爸爸看后幽默地說(shuō):“小眼睛,當(dāng)然是你媽媽了。”接著我又把畫(huà)拿給正在干活的媽媽看,媽媽看了之后風(fēng)趣地說(shuō):“大鼻子,是你爸爸!蔽覐(qiáng)忍住笑,跑到屋子的中央,正式宣布:“大鼻子像爸爸,小眼睛像媽媽?zhuān)@個(gè)人嘛,就是我!薄肮币魂囆β暣蚱屏顺良。
我愛(ài)幽默的爸爸,勤勞的媽媽?zhuān)鼝?ài)這個(gè)充滿(mǎn)幸?鞓(lè)的家庭。
文明家庭作文 篇3
我在一個(gè)家庭里當(dāng)家教。我教兩個(gè)小男孩兒,兩個(gè)小男孩兒的成績(jī)實(shí)在是差,但是作為一個(gè)老師,我相信所有的孩子都是聰慧的,如果他們成績(jī)不好,那么說(shuō)明這個(gè)老師需要改進(jìn)一下他的教育方法。
兩個(gè)小男孩兒,一個(gè)還是很聽(tīng)話(huà)的,因此學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢升上去了。一個(gè)小男孩兒實(shí)在調(diào)皮,后來(lái)發(fā)現(xiàn)用零食獎(jiǎng)勵(lì)這個(gè)男孩兒,這個(gè)男孩兒也會(huì)乖乖學(xué)習(xí),我就會(huì)經(jīng)常買(mǎi)些零食。
兩個(gè)男孩兒很懂禮貌,因?yàn)樽鳛榧医,我在中午的時(shí)候是留在他們家吃飯的,因此他們家的文明教育也做得很好。在他們家的墻上貼有保護(hù)環(huán)境的手寫(xiě)標(biāo)語(yǔ),還有各種文明禮貌的守則。我很喜歡這兩個(gè)懂禮貌的孩子,但是有一天,我留一些時(shí)間讓他們休息,他們?cè)诖螋[的時(shí)候開(kāi)始互相說(shuō)臟話(huà)。我很驚訝,皺起了眉頭,但是我什么也沒(méi)說(shuō),畢竟,作為家教,我只需要讓他們的`學(xué)習(xí)成績(jī)提高就可以了。不過(guò),我打算有時(shí)間和他們的家人說(shuō)一說(shuō)。
第二天早上我早早的去了他們家,因?yàn)樗麄兗业拇笕硕际怯泄ぷ鞯,包括兩個(gè)孩子的爺爺奶奶。只有在早上才能見(jiàn)到兩個(gè)孩子的父母。
我進(jìn)了他們家,他們倒也不避諱我,兩個(gè)孩子的爺爺奶奶正在吵架,或者說(shuō)奶奶正在單方面的跟爺爺吵架。奶奶口中說(shuō)著各種難聽(tīng)粗俗的詞匯,我看到兩個(gè)孩子習(xí)以為常的在旁邊聽(tīng)著,他們的父母也是一臉習(xí)以為常的樣子。我尷尬地站在客廳,等到吵架結(jié)束后,我什么也沒(méi)說(shuō),就辭職了。
我不知道這樣的家庭是不是特例,但是文明是建設(shè)和諧社會(huì)的需要,大人應(yīng)該以身作則。希望社會(huì)因?yàn)槲拿鞯陌l(fā)展更美好。
文明家庭作文 篇4
大家都說(shuō):“父母是孩子最好的老師”?墒,我卻給媽媽當(dāng)了回老師,而且用我的實(shí)際行動(dòng)影響我們?nèi)。用媽媽的?huà)說(shuō),我不僅改變了媽媽?zhuān)彝ㄟ^(guò)改變媽媽?zhuān)淖兞宋覀兊募彝,讓文明之花盛開(kāi)我家。
事情發(fā)生在去年冬天,天氣已經(jīng)非常冷了。寒風(fēng)凜冽,我們?nèi)页塑?chē)外出去姥姥家。因?yàn)槭フQ節(jié),新鄉(xiāng)的街頭到處都擺著各色花卉,彩燈使夜晚更加美麗,讓人感到了一絲暖意。我們?cè)谲?chē)?yán)锍灾闶,?tīng)著音樂(lè),高興極了。快到時(shí),媽媽將裝有廢物的垃圾袋順著車(chē)窗就投向外面,我急忙制止,但是來(lái)不及了。我要求爸爸把車(chē)開(kāi)回去撿起垃圾,可媽媽說(shuō)車(chē)已經(jīng)無(wú)法返回,再說(shuō)路上車(chē)那么多,如果回去的'話(huà)撞車(chē)怎么辦?媽媽甚至說(shuō)下次改掉也就罷了。可我堅(jiān)決不干,最后爸爸終于把車(chē)開(kāi)了回來(lái)。媽媽找回了扔掉的垃圾。雖然耽誤了好多時(shí)間,但全家都認(rèn)為我這樣的做法是對(duì)的。到姥姥家大家都夸我講衛(wèi)生,我心里比吃了蜂蜜還甜。在回家的路上,我往窗外看,發(fā)現(xiàn)路兩邊有些樹(shù)上掛著不同顏色的垃圾袋,借此,我就又給大家講了一番,講衛(wèi)生不亂丟垃圾很重要,讓全家人都進(jìn)行了深刻的反思。
從此以后,我們?nèi)胰硕颊J(rèn)為“講文明、護(hù)環(huán)境”是大事。上周,我們?nèi)胰ヅ郎,帶了好多食物去野餐。野餐之后,大家分別將垃圾收好,背著下山,到有垃圾桶的地方才扔掉。這樣的事情,在我們家里再也不用我監(jiān)督,都會(huì)自覺(jué)去做。媽媽更是用實(shí)際行動(dòng)讓我感動(dòng)。她經(jīng)常會(huì)在公共場(chǎng)所將地上的垃圾撿起,扔進(jìn)垃圾桶。
講文明、護(hù)環(huán)境,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是文明大家庭,時(shí)時(shí)刻刻講文明,讓文明之花開(kāi)遍每個(gè)家庭。
文明家庭作文 篇5
現(xiàn)如今是文明社會(huì),文明行為隨處可見(jiàn),如:公交車(chē)上給老人讓座,沒(méi)人隨地吐痰等文明行為。俗話(huà)說(shuō),文明要從家庭教育開(kāi)始。
我們一家四口人在肇慶生活;而爺爺奶奶則住在鄉(xiāng)下。鄉(xiāng)下離我們這里比較遠(yuǎn),我們每年回一次鄉(xiāng)下。
先說(shuō)爸爸吧,他可是我家最孝順的人。無(wú)論爸爸工作有多忙,都抽空給我爺爺打個(gè)電話(huà)問(wèn)好。記得有一次,那時(shí)是夏天,爺爺那邊天氣比較熱,爸爸知道了,立刻買(mǎi)了一臺(tái)空調(diào)給爺爺寄過(guò)去,并且吩咐爺爺熱的時(shí)候,盡量開(kāi)空調(diào),不要為了節(jié)約電費(fèi)而不開(kāi),該用電時(shí)還是用吧。
而媽媽呢,也是很孝順呢。前年,外公得了老年癡呆癥,生活不能自理。媽媽每天早上送完我和妹妹去上學(xué)后,就會(huì)去看一下外公,去幫外公把早飯煮好,然后喂他吃飯。就這樣一直堅(jiān)持到外公去世,媽媽從沒(méi)叫苦叫累過(guò)。媽媽還經(jīng)常說(shuō),照顧老人是做兒女應(yīng)該做的事情。不僅如此,媽媽還經(jīng)常教育我們要尊重長(zhǎng)輩,看到鄰居的叔叔阿姨和那些公公婆婆都要打招呼,問(wèn)聲好。
奶奶臉上經(jīng)常掛著笑容。我家最和藹可親的也是奶奶,只要她看見(jiàn)的是熟人,都會(huì)上前去打個(gè)招呼。爺爺是我家最疼愛(ài)我的.人。每年回鄉(xiāng)下時(shí),爺爺都會(huì)準(zhǔn)備好許多好吃的,只要我想吃,準(zhǔn)能吃到。
還有,我爸爸媽媽要求我和妹妹不要說(shuō)臟話(huà),多干活,如:掃地、洗碗……少看電視,多看書(shū),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,自己的事情自己做。
這就是我文明的家。
文明家庭作文 篇6
文明,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,傳承中華文明,頌揚(yáng)中華美德是我們每德是我們每一個(gè)炎黃子孫的義不容辭的責(zé)任?墒,現(xiàn)在有一些人忘記了這個(gè)美德,對(duì)此,我很生氣。一天下午,我在小區(qū)里玩,站在第五單元的樓梯道傾聽(tīng)鳥(niǎo)叫聲.我無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)了折樹(shù)枝的聲音我向前望去,呀,我被眼前的畫(huà)面驚呆了!
原來(lái)是一個(gè)小男孩在折樹(shù)枝。我看著看著,心里即生氣又心痛,我生氣是因?yàn)槟莻(gè)小男孩失去做人的真諦;心疼是那個(gè)小男孩正在折磨小樹(shù)的`生命。我越看越心痛,便用目光對(duì)他“說(shuō)話(huà)”,可他無(wú)動(dòng)于衷。我真的生氣了,對(duì)他大吼道:“不許折磨小樹(shù)!”那個(gè)小男孩聽(tīng)了,先是一愣,然后反駁道:“怎么了?我想干嘛就干嘛,管你什么事!”“哼,你做為一個(gè)少先隊(duì)員能這樣嗎?難道你不知道自己該干什么嗎?”
一邊說(shuō)著,一邊指著他的紅領(lǐng)巾。他聽(tīng)了,不好意思地低下了頭,紅著臉把斷樹(shù)枝埋進(jìn)土地里喃喃說(shuō)道:“小樹(shù),對(duì)不起,是我錯(cuò)了。” 文明,你永遠(yuǎn)與我同行!
文明家庭作文 篇7
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞明燈,照亮了前程的光明。
微笑,是最有效的潤(rùn)滑劑,能消人們之間的茅盾,微笑是一種友好的姿態(tài),給人一種愜意的享受。你給他一個(gè)微笑,他給你一個(gè)微笑,那這個(gè)世界該多么溫馨。
在大街上、在城市中、在路邊,你總能看到這一幕:一位道德高尚的人撿起別人丟掉的紙屑、瓶子。這就是文明,文明無(wú)處不在。也有些人不講究什么文明,自己喝完的'水瓶里,吃完了的袋子里,有的還沒(méi)有飲食完這些東西,就隨手丟掉了,這樣的人不講文明,沒(méi)有道德心,人們看了就會(huì)對(duì)她們產(chǎn)生一種厭惡感。其實(shí)文明就是彎一下腰,伸一下手去撿起地上的垃圾,就是這么簡(jiǎn)單。
在城市的路邊,有時(shí)會(huì)看到乞討的人。當(dāng)你走過(guò)時(shí),你是選擇靜靜的走過(guò)去,還是給他一點(diǎn)幫助?這是你自己的選擇,但也關(guān)系到你的人品。愛(ài),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那這世界將變成美好的人間。
天空的蔚藍(lán)看不慣地上的骯臟;上帝圣潔的心,看不慣人間的丑惡。愿我們頭頂天空,每天都是湛藍(lán);愿我們腳下的土地永遠(yuǎn)溫潤(rùn);愿我們眼前的河水永遠(yuǎn)都是碧綠,愿我們耳邊時(shí)時(shí)傳來(lái)徐徐和風(fēng)帶來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴。
愿文明.和諧長(zhǎng)住我們家!
文明家庭作文 篇8
文明禮儀處處可見(jiàn),常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。文明禮儀要注重平時(shí),從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。
首先,注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說(shuō),要求整潔干凈:臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈;頭發(fā)按時(shí)理、經(jīng)常洗;指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛(wèi)生,不當(dāng)眾嚼口香糖;經(jīng)常洗澡、換衣服。從儀態(tài)舉止說(shuō),要從站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作等方面嚴(yán)格要求自己,古人對(duì)人體姿態(tài)曾有形象的概括:“站如松,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓!眱(yōu)美的站姿給人以挺拔、精神的感覺(jué);坐姿要端正挺直、大方得體;走路要挺胸抬頭,肩臂自然擺動(dòng),步速適中;表情神態(tài)要表現(xiàn)出對(duì)人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態(tài)度誠(chéng)懇、親切,使用文明用語(yǔ),簡(jiǎn)潔得體。著裝要干凈、整潔、得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。
其次,注意公共場(chǎng)所禮儀。公共場(chǎng)所禮儀包括在學(xué)校、教室、宿舍、影劇院等場(chǎng)所的禮儀,還有走路、問(wèn)路、乘車(chē)、購(gòu)物等方面。校園禮儀十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊重別人,對(duì)人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓是中國(guó)人的.傳統(tǒng)美德。謙恭禮讓能與別人友好相處,也能贏得別人的尊重、友誼和幫助,“孔融讓梨”的故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。這正說(shuō)明雖然年幼但禮儀卻不短缺。
還有同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。多互相理解、寬容待人……
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