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    寫家庭的作文

    時(shí)間:2023-09-19 11:13:02 家庭作文 投訴 投稿

    [集合]寫家庭的作文6篇

      在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的寫家庭的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    [集合]寫家庭的作文6篇

    寫家庭的作文 篇1

      孩子一天天長(zhǎng)大,也許是因?yàn)楦赣H的關(guān)系,孩子比同齡人都表現(xiàn)出更多一分的深沉。沒(méi)有如鈴的笑語(yǔ),而是靜靜的思索,思索那樣嚴(yán)肅的父親。

      很快,孩子到了上小學(xué)的年紀(jì),開(kāi)學(xué)頭一天,孩子非常開(kāi)心,早早的準(zhǔn)備好了新書包,新學(xué)具,迫不及待的催促母親。可一旁的父親,卻照舊冷峻地說(shuō)了聲:“叫他自己去,不要送了,孩子也不小了!焙⒆颖臼切腋Q笠绲啬橗,頓時(shí)蒙上了一層朦朦的陰云,氣呼呼地背上小書包,就向外跑。母親隱隱約約地在后面和父親抱怨著什么,孩子回過(guò)頭去,母親正要上前去追,卻被父親毫不留情地?cái)r了下來(lái)。孩子心中一陣苦澀,頭也不回地走了。

      孩子一個(gè)人默默地背著書包前進(jìn),幼小的身影,擁簇在家長(zhǎng)的隊(duì)伍中,顯得如此脆弱與孤獨(dú)。孩子低著頭,不去聽(tīng)身旁的一聲聲關(guān)切,不去看身邊的一幕幕溫馨。但這一個(gè)個(gè)溫馨的畫面,還是時(shí)時(shí)地撞擊著孩子受傷的心!

      而就在這時(shí),孩子一個(gè)踉蹌,摔倒在地上。但孩子早已不會(huì)為此哭泣,只是在抬頭的那一瞬,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)了一個(gè)熟悉而又渺遠(yuǎn)的身影――隱匿在茫茫的人海之中,但卻鏡頭定格般緊緊鎖定,不肯移動(dòng)。那身影仿佛在向前顫動(dòng),但很快又平靜下來(lái)。是擔(dān)心孩子了么?是想要來(lái)扶起孩子么?那又為何停下了呢?陽(yáng)光照在那眼鏡上,耀的孩子看不清那到底是雙怎樣的眼神。是急切?還是慌張?亦或是一如從前般的冷峻?

      孩子有些困惑,他很快爬了起來(lái)。也許在他稚嫩的心靈里,還不懂得這是種怎樣的情結(jié)。孩子只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那身影的方向,看著他慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng),旋轉(zhuǎn)間,扶了一下眼鏡,匆匆向身后走去,留給孩子的,是一個(gè)如山般冷峻的背影,漸漸地消逝在人海之中。

      孩子呆呆佇立,因?yàn)槟潜秤,分明就是父親。孩子朦朦朧朧感覺(jué)著:“其實(shí),父親應(yīng)該也是關(guān)心我的,是的,我知道,他一定也是關(guān)心我的!”

      孩子依舊生活在父親的'觀望之中,但他逐漸明白,父親的觀望,并不是冷漠,也不是拋棄,更不是無(wú)情。那只是父親對(duì)孩子最深的希冀。如今,孩子轉(zhuǎn)眼已上了初三,拼搏廝殺在這殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)上,而父親的觀望,依舊陪伴著孩子前進(jìn),讓孩子更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢,面對(duì)挫折與失敗,毫不退縮。

      而那孩子,就是我。

      有人說(shuō),父愛(ài)如山,他深沉,卻有力。有人說(shuō),父愛(ài)如水,他平靜,卻蘊(yùn)含深意。我不知道該怎樣去形容,但如果真要作比,我會(huì)說(shuō):“父親!您的觀望,就是您愛(ài)的表達(dá),是我前進(jìn)的動(dòng)力,是我人生的指向標(biāo)!

    寫家庭的作文 篇2

      今天放學(xué)后,我在家等爸爸媽媽下班回家,完成我每天必做的一項(xiàng)家庭作業(yè)——讀一篇優(yōu)秀作文。

      爸爸和媽媽邊走邊說(shuō)話就進(jìn)了家門。我拿著書要給他們讀,媽媽下廚房做飯,爸爸就“聆聽(tīng)”我讀作文了。

      “《愛(ài)打瞌睡的爸爸》,我的爸爸……”我站在床邊得意地讀著,爸爸懶洋洋地躺在床上,聽(tīng)著我讀,媽媽則在廚房叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)腵炒菜做飯。

      “兒子,讀得很好!崩习职氩[著眼睛懶洋洋地說(shuō),“不過(guò)嘛,你得說(shuō)說(shuō)這篇文章怎么個(gè)好法兒?”

      “寫事!”

      “怎么寫事的?”爸爸又追問(wèn)了一句。

      “寫了三件事,都是寫爸爸打瞌睡的!蔽一卮。

      “不錯(cuò),那你能照著這篇文章的寫法寫一下咱家的一個(gè)人嗎?”爸爸向廚房的方向使了個(gè)眼色。

      “寫媽媽,就寫《我的急性子?jì)寢尅,行不?”我向爸爸大聲回答?/p>

      “行!”爸爸很少這樣干脆過(guò),隨后又慢吞吞的加問(wèn)一句,“好寫嗎,兒子?”

      ……

      我和爸爸正在研究作文時(shí),媽媽在廚房叫了起來(lái):“開(kāi)飯了,老的、小的吃飯了!”

      爸爸忽然靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“這樣,咱搞個(gè)實(shí)驗(yàn),讓你媽‘表演’急性子,然后你來(lái)寫,怎么樣?”他示意我,讓我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子繼續(xù)讀書,他自己不做聲,也裝作沒(méi)事一樣,躺在床上呼呼的打起了鼾聲:“呼……哧……呼……哧……”

      我躲到墻角偷笑,看看媽媽爸爸演怎樣的一出大戲……

      一分鐘,兩分鐘,三分鐘……

      十分鐘過(guò)去了,爸爸“急切盼望”的媽媽的“脾氣”一直沒(méi)有到來(lái)——媽媽一直沒(méi)來(lái)叫,廚房也好像沒(méi)有任何聲響。

    寫家庭的作文 篇3

      我發(fā)現(xiàn)熊也是有分類的,分為胖胖的懶懶的熊,和平時(shí)很勤奮但到了家里就變得很懶惰的熊。我的爸爸就是典型的第二種熊。因?yàn)槲业陌职止ぷ骱苊λ悦刻於己芡砗芡聿拍芟掳。一到家就躺在床上看手機(jī),不過(guò),總比第一種熊好吧。

      小蜜蜂嗡嗡,我的媽媽像一只勤勞的小蜜蜂,天天在家里做家務(wù)活。忙東忙西的。小蜜蜂也是有一點(diǎn)時(shí)間休息的,我媽媽也是要休息的,媽媽累了的`時(shí)候就會(huì)吃點(diǎn)水果喝喝茶,讓自己放松一下。

      關(guān)于狐貍的成語(yǔ)有很多,比如狐假虎威、狐朋狗友,大多數(shù)都是形容性格狡猾的人。這正像我的姐姐,她像一只狡猾的狐貍。我的姐姐,辯論能力最大,有一次我和她爭(zhēng)論恐龍是什么龍時(shí),明明我說(shuō)是正確的但他還一直狡辯。最后把我繞暈了。我的姐姐很狡猾吧。

      這就是我的小小動(dòng)物園你們喜歡嗎?

    寫家庭的作文 篇4

      我們這一家人 ,雖各有各的特點(diǎn),卻相處的十分和睦!

      懶蟲(chóng)”爸爸 爸爸有時(shí)特別懶,如果不上班,他不睡到八點(diǎn)半才怪。爸爸經(jīng)常動(dòng)口不動(dòng)手,看,剛吃過(guò)飯,我正準(zhǔn)備睡午覺(jué)只見(jiàn)爸爸懶洋洋的躺在沙發(fā)上,嬉皮笑臉的說(shuō):“我的寶貝女兒,今天洗碗的光榮任務(wù)就交給你了。”還有一次,爸爸把鞋一扔,笑嘻嘻的對(duì)媽媽說(shuō):“老婆大人,我的鞋把地弄臟了,你幫我拖拖吧。”看,這就是我的懶蟲(chóng)爸爸。 “財(cái)迷”媽媽 媽媽愛(ài)錢如命,哪個(gè)學(xué)校掙的錢多,就在哪個(gè)學(xué)校干。暑假前夕,媽媽的學(xué)校放了假,閑不住的媽媽在一家幼兒園代課,雖然沒(méi)得了錢,但那幾頓飯也足讓媽媽滿意了。這不,為了掙夠去廣州旅游的錢,她現(xiàn)在正在小桔燈作文班里代課呢。 節(jié)儉的奶奶 奶奶總不讓我們這些晚輩給她買衣服,買了,她就一個(gè)勁的`嘮叨個(gè)沒(méi)完。她那幾件衣服雖不是補(bǔ)丁加補(bǔ)丁,但也洗的發(fā)白,這次去廣州,媽媽偷著給奶奶買了一件衣服,奶奶一個(gè)勁的嘮叨:“這衣服這么貴,還買! 貪吃又機(jī)靈的我 我很貪吃,看到那美味的羊肉串就垂涎三尺,兩眼閃閃發(fā)光。

      我也很機(jī)靈,有一次,我對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,你能不能助人為樂(lè)!卑职峙闹馗f(shuō):“我能!蔽掖舐暫埃骸袄习滞,請(qǐng)你把廚房里的辣椒醬拿過(guò)來(lái)! 看,我們這一家多么和睦呀。

    寫家庭的作文 篇5

      家是一個(gè)溫馨的字眼,它閃耀著誘惑人的光芒,讓人覺(jué)得它是一個(gè)避風(fēng)的港灣,一個(gè)愿傾聽(tīng)你所有煩惱的朋友,是心靈寄托處,是給我們溫暖的地方,是給了我前進(jìn)的動(dòng)力!

      那是期末考試過(guò)后,成績(jī)已經(jīng)張貼出來(lái),我蹣跚的向成績(jī)單走去,第一張上又未出現(xiàn)我的名字,我頓時(shí)感到天仿佛塌了下來(lái)——又考砸了!看著同學(xué)們的異樣眼光,淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)。我多想讓時(shí)光倒流,流回考試的那一瞬間,我再仔細(xì)的看一下那道數(shù)學(xué)題!可那只是期望而已!

      垂頭走在回家的路上,仿佛身邊的一切都已隱去,抬頭看天,灰蒙蒙的,那一聲聲的車笛,使我更加煩躁,任影子在路燈下變長(zhǎng)、變短、變長(zhǎng)、變短……我仿佛已走過(guò)了二萬(wàn)五千里才到達(dá)家門口。我不想進(jìn)去,猶豫了一會(huì)兒,還是進(jìn)去了,我不敢抬頭,。說(shuō)出了自己的成績(jī),原以為會(huì)被大罵一頓,沒(méi)想到爸爸媽媽看我的眼神里卻充滿了希望,我忍不住哭了出來(lái),爸爸、媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,成績(jī)并不重要,重要在于過(guò)程,我們相信你!漫長(zhǎng)的'人生路,不能夠一帆風(fēng)順,這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候,不要泄氣,我們永遠(yuǎn)相信你、支持你!”看著他們鼓勵(lì)的目光我心中的太陽(yáng)穿過(guò)云霧,把一切都照亮了,“我一定回成功的”!

      父母給我的鼓勵(lì)讓我自信起來(lái),家庭給我的溫暖讓我在自己的人生路上邁出了成功的一步!

    寫家庭的作文 篇6

      深秋時(shí)節(jié),蕭瑟秋風(fēng)起時(shí),狹窄的小巷里總不時(shí)傳來(lái)一聲聲“米粞餅……米粞餅哎……”,悠長(zhǎng)的叫賣聲像一只無(wú)形的大手,把我拉回上幼兒園的時(shí)光。

      上大班的時(shí)候,婆婆專門負(fù)責(zé)接送我。天氣漸冷的時(shí)候,每天最盼的就是放學(xué)。

      太陽(yáng)西斜,幼兒園的大門打開(kāi)的一瞬間,婆婆的身影就出現(xiàn)了?吹轿冶汲鰜(lái),她快步迎上前。緊緊捂在手里的不是滾燙的茶葉蛋,就是香氣撲鼻的燒麥,更多時(shí)候,是我最愛(ài)的米粞餅。

      米粞餅裝在一個(gè)透明的塑料袋里,熱氣將袋子熏得軟軟的,緊貼在表面微黃的餅子上。我小小的手捧著,隔著薄薄的.袋子,一股暖意密密傳來(lái)。輕輕揭開(kāi)袋子,“啊嗚”一口咬下去,真軟!真香!真甜!我瞇著眼,砸吧著嘴。

      婆婆笑瞇瞇看著我,不時(shí)說(shuō)著“慢點(diǎn)兒”,又摸摸我的手,問(wèn)“冷不冷”?我滿嘴都是香甜的米粞餅,胡亂支吾著連連搖頭。她拉拉我的衣領(lǐng),將我?guī)У奖筹L(fēng)的地方,等我吃完。

      夕陽(yáng)的余暉灑在我們的身上,婆婆的臉也被鍍上一層金色的光芒,散發(fā)著暖意。她含笑的眼神,是一張細(xì)細(xì)的網(wǎng),把我緊緊纏繞,多冷的風(fēng)也無(wú)法吹到我的身上。

      吃完后,手上似乎還留著米粞餅的余溫,婆婆拉著我往家走,邊走邊說(shuō),邊說(shuō)邊走。我嘰嘰喳喳雀兒一樣,匯報(bào)一天的趣事,婆婆的手軟軟的,暖暖的,真像剛剛吃的米粞餅。我們的影子被殘陽(yáng)拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),風(fēng)呼呼吹著,我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到冷。

      我上一年級(jí)了,婆婆回到老家。每次聽(tīng)到“米粞餅兒,兩塊錢一個(gè)哦!”我的心弦總會(huì)被猛地觸動(dòng)一下,和婆婆一起的時(shí)光就像放電影一樣,一幕幕出現(xiàn)眼前,似乎觸手可及。

      仍舊是那個(gè)婦女,騎著自行車,后座上放著一個(gè)白色的泡沫箱,里面裝的是我常吃的米粞餅。歲月在她身上留下很多痕跡:兩鬢染上了白霜,眼角的皺紋更多了,嗓音也不如從前清亮……可是聽(tīng)到熟悉的叫賣聲,我的內(nèi)心深處總不由自主涌起一股暖流,流到嘴邊,流到眼角,忍不住要滴落下來(lái)。

      于是纏著媽媽去買,我一口一口嘗著,是幼時(shí)的米粞餅,是記憶里的溫暖與甜蜜。

      周媽感言:小周,你把友情給了爸爸,把眷戀給了外婆外公,把崇拜給了舅舅,好像啥都沒(méi)有給娘。偶爾半真半假跟他們“爭(zhēng)風(fēng)吃醋”,還引來(lái)你的嗤之以鼻:不要這么幼稚吧!有一次小琴老師跟你們玩游戲,看看生命中最重要的人是誰(shuí),寫下的練筆一直沒(méi)有看到。試探幾次未果,娘假裝生氣,結(jié)果你還把這事兒寫進(jìn)考試作文,說(shuō)誤解了你,讓我聽(tīng)你說(shuō)。說(shuō)什么大頭鬼?你娘即使河?xùn)|獅吼,也是偶爾的,更多時(shí),難道不是語(yǔ)重心長(zhǎng)、循循善誘、和藹可親嗎?

      下午放學(xué)時(shí),遇上我找屢次賴作業(yè)的同學(xué)家長(zhǎng)談話,旁觀,然后一臉正色:你不要生氣,還有很多年才退休呢!(言外之意是?)

      我忽然不知道該怎么跟你相處,話出半句,你馬上往下接,字斟句酌想談的問(wèn)題,才開(kāi)始,就結(jié)束了。你知道我想聽(tīng)什么,高興時(shí)順著說(shuō),不高興時(shí),由著娘任意發(fā)揮,將幾百年的陳芝麻爛谷子都搬出來(lái),一一數(shù)落,你只耷拉著頭,不吭聲。

      我很期待看你筆下的媽,又怕看完暴起。父母的軟肋,孩子最知道。想想就懂得了你的婆婆和公公——我的父母。

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