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家庭作文600字實用[3篇]
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的家庭作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。
家庭作文600字 篇1
記得那是在晚上的12點,雖然是晚上12點,但每個人都精神抖擻!因為,我們將要看見要和我們一起生活三個星期的接待家庭!時光過得真快啊!兩個小時的車程猶如兩分鐘一般。終于,我們來到了一個位于費城的村莊,名叫TELFORD。
那時,老師一個一個點名。輪到我了,我懷著激動的心情。只聽老師說:“JAN,MONG FAMILY!碑斃蠋煹脑掃^后,只見一個高大的男人走了過來。啊,這就是我的HOST爸爸!
第二天,我一一認識了這個家庭的家庭成員:兩個三歲的.男雙胞胎,兩個女孩,一個6歲,一個12歲,爸爸媽媽、和一只有我腰那么高的狗!當我見到最大的姐姐時,我嚇了一跳,她有1米7多。吃早餐時,小孩們坐在桌上,把我們當成外星人一般,目不轉(zhuǎn)睛地望著我,害得我連早餐也沒胃口……
經(jīng)過一個星期的接觸,我漸漸地開始熟悉這個大家庭。仿佛我也是這個家的家庭成員!在每個周末,我的家庭都會安排精彩的活動,如:漂流、博物館、購物……除了活動外,他們的食物也非常的可口美味,讓我回味無窮!
不過最好玩的,還是他們的小孩,小孩們非常的可愛,臉上總是帶著可愛的笑容!他們也非常喜歡跟我們玩,因為他們的天真的笑容,使我感到十分的親切,也因為他們喜歡我,所以跟我無所不談?傊,他們是我最好的朋友。
還有我們的爸爸媽媽。他們也總是照顧著我們。媽媽負責我每天的生活。爸爸負責我的家庭作業(yè)。每天吃完飯后,他們總是會向我了解許多關(guān)于中國的事情! ]
這么親切而溫暖的家庭,使我難以忘記,這段快樂的日子猶如一本日記一樣,深深地刻在我的腦中,也是因為這個家庭,使我對美國有了一個美好的印象。美國的人善良,純真的品質(zhì),深深地留在我的腦海里。這個家庭使我難以忘懷,也使我永遠想念他們……
家庭作文600字 篇2
嗨,大家好!現(xiàn)在我向你們介紹一個奇怪的家庭——水果家庭。
先介紹誰呢?從我開始吧!我被家里人稱作“哈密瓜”。每當奶奶遇到難題時,我總是第一個走過去關(guān)切地說:“奶奶,您不要愁,我來幫您想辦法!蹦棠逃檬种盖昧饲梦业哪X門,笑著說:“就你嘴甜。”可是過了好久,我也沒有想出好辦法。奶奶假裝生氣地說:“我就知道你是一個哈密瓜,只是嘴甜!”我眨了眨眼睛笑著說:“奶奶,我想了這么久,沒有功勞也有苦勞。 薄昂煤煤,我不對。”奶奶禁不住我的“甜言蜜語”,只好乖乖認輸。哈哈!因為我嘴甜,所以長輩們都喜歡叫我“哈密瓜”。
老爸是眾所周知的'“火龍果”。為什么這么說呢?主要指其中的“火”字——他的脾氣特火暴。一次,我數(shù)學考試成績很不理想,爸爸一看,臉上頓時布滿了陰云。果然,他火了,先用手狠推我的腦門說:“叫你別粗心,別粗心,你當耳邊風!”還沒等我反應(yīng)過來,他又重重地賞了我一個嘴巴。我的臉火辣辣的,不由得流下了眼淚。他越看越生氣,吼道:“哭什么!”我哪里止得住斷了線的眼淚呀!于是他拖著我進了房間,叫道:“你今天不要吃飯了……”我淚如雨下,趴在床上哭了好久。你說,我爸爸脾氣火不火?地地道道的“火龍果”。
該說老媽了。她是橘子,總是酸溜溜的。一次我的字寫得歪歪斜斜,她一看便提高嗓門說:“快看看,我家公主寫字就是漂亮,太漂亮啦!”我知道媽媽在挖苦我,便瞪了她一眼。誰知老媽更得意了,說:“我閨女不但字寫得好,而且眼睛也特別迷人,白的多,黑的少……”哎呀,那話里有話,聽得我如同吃了桔子一樣,酸酸的,一直酸到心里。
甜甜的“哈密瓜”、暴躁的“火龍果”,再加上酸酸的“橘子”,組成了一個別樣的“水果家庭”。
家庭作文600字 篇3
我生活在四十多人的大家庭中!鞍职、媽媽、叔叔、阿姨”們和我們孩子一起唱歌、跳舞、畫畫、做游戲。這些“家長”帶著我們一大群孩子自由、快樂地生活。男孩們陽光快樂,女孩們活潑可愛。
我們這個大家庭中的男孩個個特愛玩。只要是能玩的游戲,他們都會玩上一陣子,而且玩的很入迷,打乒乓球、打羽毛球、踢足球……個個都會,象棋、跳棋……樣樣精通。大課間的校園里、操場上、活動室都有我們的身形。這幾天,他們正在加緊練習乒乓球,備戰(zhàn)一年一度的全區(qū)小學生乒乓球大賽。加油聲,吶喊聲,歡笑聲,聲聲震耳。
我們大家庭中的`女孩個個活潑可愛。上課時,總能聽到她們細言細語地回答老師提出的每一個問題。但測試的成績不好時,她們就會趴在桌上失聲痛哭。有時看見一條小毛毛蟲,也會嚇得哇哇大叫。課間,她們會細心地幫粗心的“哥哥、弟弟”收拾雜亂的課桌,當然操場上、草坪上……也會留下她們歡快的身影及歡快的笑聲。
“媽媽”班主任是最厲害的,面對黑板寫字時,也能知道下面的孩子在干什么。課堂上走神、做小動作、說悄悄話……別想逃過她那“火眼金睛”。“阿姨”數(shù)學老師,她快言快語,健步如飛,眼神犀利,課堂上發(fā)現(xiàn)哪個孩子在開小差,她會蹬蹬蹬兩步跨到跟前,會用上“彈指輕揉”來提示我們,并用上生氣的眼神來警告我們,讓我們銘刻在心。教體育的是“爸爸”,他語言簡潔明快,動作輕盈瀟灑……
這樣一個和諧的大家庭。從“爸爸、媽媽、阿姨”身上,我們學到了知識,學會了做人。從“兄弟姐妹”身上,我們感受到了快樂。
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