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    家庭作文400字

    時間:2023-10-04 17:37:52 家庭作文 投訴 投稿
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    家庭作文400字(優(yōu)秀7篇)

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的家庭作文400字8篇,希望對大家有所幫助。

    家庭作文400字(優(yōu)秀7篇)

    家庭作文400字 篇1

      我家就像一個“小小動物園”,每個成員都像一個小動物一樣,家里熱熱鬧鬧可溫馨了。

      今天我給大家講講我家都有什么“動物”吧,先從我的媽媽說起,我的媽媽就像一只可愛的“小綿羊”,不僅因為媽媽有著卷卷的頭發(fā),而且因為媽媽像“小綿羊”一樣溫柔,每當(dāng)我犯錯誤的時候,媽媽總是很耐心的給我講道理,從來不沖我發(fā)火,所以我覺得媽媽就像一只溫柔體貼的“小綿羊”。

      我的爸爸呀就像一頭能干的“大象”,因為我的爸爸非常的勤勞能干。有時候爸爸還要在工地上干一整天,尤其是夏天的時候,爸爸在外面工作肯定會很熱,還有可能還會中暑的。有時候爸爸還會加夜班加到兩點(diǎn)左右,非常的辛苦。這就是我的爸爸為什么是一只能干的“大象”的原因。

      接下來是我的姐姐了,我的姐姐就像一只可愛的“小兔子”,她長得非常的漂亮。皮膚白白嫩嫩的,眼睛有時候會紅紅的,因為她總是喜歡哭鼻子,而且我的`姐姐非常的熱心,特別會關(guān)心身邊的人。所以在我的心里她就是一只可愛的“小兔子”。

      我的家是不是像一個“小小動物園”呢,我非常愛我的家,因為它很溫馨很熱鬧,你們的家呢?

    家庭作文400字 篇2

      孩子的天性就是愛貪玩,在這次軍訓(xùn)里,天公不作美,竟下起了蒙蒙的細(xì)雨,但這并不阻擾了我們好奇和貪玩的心情。

      讓我們盼望已久的燒烤終于到了,我們懷著無比激動的心情來到了燒烤的地點(diǎn)——德育基地。老師把我們組織好隊伍,就使出自己最大的聲音喊道:燒烤時,要注意安全,防止火災(zāi),不要亂跑,一切行動聽教官的.....我們來到了燒烤的火爐旁邊,每個小組都開始“搶位”,早把老師剛剛說地話忘了一干二凈。我們小組找了個合適的地方“安頓”了下來,我拿出了手套、叉子和許多“山珍海味”擺在了爐子旁,不知道怎么去解決。

      教官幫我們生好火,我們就開始燒烤了。我們把雞翅插在了叉子上,刷好燒烤醬,就放在網(wǎng)上,耐心的等待。一陣風(fēng)吹來,里面的灰塵也隨風(fēng)飄起。頓時,我們的臉就變的黑黑的,我們看著對方,都情不自禁的笑了起來,我們的食物也隨著時間慢慢的`變焦了,當(dāng)我們反映過來的時候,食物早已“破相”了,我們只好再烤多一次。

      這次烤的很成功,雞翅閃爍著金黃色的“皮膚”,讓人看了都想流口水。我們在同學(xué)們羨慕的眼光下,津津有味的吃了起來。

      時間一點(diǎn)一滴的過去了,在2點(diǎn)左右,我們就戀戀不舍回到學(xué)校。雖然我們?nèi)艘呀?jīng)回到了學(xué)校,但我們的心思還在那讓我們充滿歡笑的德育基地里。

    家庭作文400字 篇3

      星期天,我醒來時看見床頭粘著一張紙條,上面寫著緊急通知!。榱隋憻捝眢w,現(xiàn)決定在家里舉行一場運(yùn)動會,參加的運(yùn)動員有:表哥,爸爸和我三人。我看完后躍躍欲試想大干一場,趕緊穿好衣服下樓到院子里。

      看見大家都到了,我也跑了過去。媽媽說今天的比賽項目有:跳繩和200米短跑。

      首先是跳繩比賽。三二一開始!我快速的擺動起繩子,越跳越快,可是也越跳越?jīng)]力,最后跳了一百二十九下。表哥一直卯著勁,跳到一百三十六下時停了下來。再看爸爸,慢慢悠悠的,跳了一百一十七下,他嘆了口氣說:"我最后還是輸給了兩個小孩子。"我和表哥在后面笑得上氣不接下氣。

      接下來是200米跑。我們來到了廣場上,我心想這可是我的'強(qiáng)項。這下可是勝券在握了。隨著一聲令下,我像離弦的箭一樣沖了出去。表哥就在我?guī)撞竭h(yuǎn)的地方一直窮追猛打,我也不甘示弱一鼓作氣沖向了終點(diǎn)。我取得了200米比賽的第一名,可真高興。

      經(jīng)過了幾回合的比賽,終于迎來了公布比賽成績的時候了。我的心兒怦怦直跳,心想著我也有機(jī)會爭第一。然而,成績出來了,表哥第一,我第二。雖然有點(diǎn)不甘心,不過友誼第一比賽第二,下次我一定爭取不輸給表哥。

    家庭作文400字 篇4

      我有一個有趣的家庭,家里有“小麻雀”媽媽,“大懶豬”爸爸和“小淘猴”我。

      小麻雀——媽媽

      我的媽媽平時很愛像麻雀一樣不停地說來說去。有一次,我有一道題不會寫,就去請教我的媽媽,我的媽媽給我講了一遍之后,問我聽懂了嗎,我說聽懂了。但是她還是又給我講了一遍,我說我知道了,不用再講了,她才停下來。媽媽很墨跡,但我知道,媽媽對我不停地說是為了我好。

      大懶豬——爸爸

      我的爸爸非常懶惰,媽媽讓他干什么事,他都不愿意做。有一次,媽媽讓爸爸去做飯,爸爸說什么也不去做,媽媽生氣了,對爸爸說:“你不愿意做以后就不讓你吃飯了!眿寢屨f完,爸爸才很不情愿地去做飯。其實我知道,爸爸每天在外面奔波也很累,在家他就想休息。

      小淘猴——我

      我 是一個小淘氣包,經(jīng)常把一些東西弄壞或者弄臟,氣得媽媽火冒三丈,下面就是我淘氣的一件事。有一天,天空突然下起了雨,一直從早上下到下午才停止。我要求 媽媽讓我去樓下騎自行車,媽媽說樓下太多水,你明天再下去吧?墒俏覅s說沒事,媽媽只好讓我下樓去了。我在騎的過程中,一不小心,摔倒了,把衣服弄得臟臟 的.,結(jié)果上樓被訓(xùn)了一頓。

      我有一個有趣又溫馨的“動物”家庭,我愛我家。

    家庭作文400字 篇5

      一個家是由愛組成的。而一個家的主婦,肯定就是媽媽了。而媽媽的寂寞又是誰能在乎的呢?

      白天我要上學(xué),所以自然不在家,晚上放學(xué)回家了,關(guān)上房門就開始寫作業(yè),爸爸幾乎每天晚上就要加班,最早也要七、八點(diǎn)鐘才能回家,所以房門一關(guān),剩下的就是媽媽的'師姐——一個空蕩蕩的客廳和空蕩蕩的廚房。

      晚上吃飯時就是媽媽和我們相處最多的時候了。媽媽總會想盡一切辦法,燒出最可口的飯菜,把最好的菜夾到我和爸爸的碗里,等到我們把菜吃光,媽媽的臉上才會露出會心的笑容。當(dāng)菜還剩一大盤時,媽媽的臉上又會多出幾分憔悴。

      漸漸的,我理解了媽媽的寂寞,經(jīng)常陪媽媽聊聊天,說說話,她臉上的笑容也越來越多了。我想,我自己的力量是完全不夠的,便“聯(lián)合”;了爸爸,對媽媽做出了“強(qiáng)勢的攻擊”:爸爸每天晚上能早回家,幫媽媽干一些小活,我有空就陪媽媽聊聊天、說說話。媽媽每天都帶著呵呵的笑容,皺紋似乎也比以前少了很多。

      一個加的成員不需要每天都忙,忙碌碌的,因為這樣的家只會剩下冰冷的空氣。要把這個家變得溫暖起來,那只有一個辦法,那就是用全家人的愛。有了愛,整個家才會被一股溫暖的氣息包圍著。

    家庭作文400字 篇6

      家是每一個同學(xué)成長的搖籃,是每一個同學(xué)棲息的港灣。我就有一個溫馨、和睦和幸福的家,我愛我家!

      我愛我家——一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。每次放學(xué)回來,媽媽馬上去廚房為我做可口的飯菜,爸爸也會放下手上的事情,緊緊地坐在我的身旁,陪著我學(xué)習(xí),當(dāng)我遇到不會的題時,爸爸便會耐心的講解。

      我愛我家——一個和睦快樂的家。在我家里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說話很幽默,總是逗得我們哈哈大笑。我也不惹爸爸媽媽生氣。

      如果我取得了好的成績,爸爸媽媽就會為我慶祝,帶我去吃我最愛的東西。如果我考得不好,爸爸媽媽也不會罵我,總是對我說:“加把勁,總是能追上的!蔽椰F(xiàn)在一定要努力,不辜負(fù)了爸爸媽媽的`希望。如果成功了,那也是爸爸媽媽的功勞,因為爸爸媽媽一直在栽培我。

      我愛我家——一個讓我依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽聽我訴說心中的苦悶,幫助我排除困難,是他們教會了我如何面對生活,面對困難;是他們叫我懂得生活不是一帆風(fēng)順的道理,每一個人都應(yīng)該面對生活的挑戰(zhàn)和考驗。

      我愛這個溫馨的家,有家真好!

    家庭作文400字 篇7

      每個同學(xué)都有自己的班級,我也有我的班級,我的班級就是江西師大附小三年級一班,那里生活著68個兄弟姐妹。

      一走進(jìn)教室,你可以看到,擺放得平平整整的講臺上有一盆粉紅色的塑料康乃馨,雖然這是一盆假花,但它依然充滿著溫馨?块T的墻上有一面圓形的時鐘,它可以讓我們掌握時間,時刻提醒我們要節(jié)約時間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊。窗子之間的墻上貼著名人字畫,有孟子的“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”還有樂府詩集。長歌行中的“少壯不努力,老大徙傷悲。”……在教室后面的一隅墻面,貼滿了同學(xué)們自己的作品,有自己創(chuàng)作的畫,還有自己書寫的鋼筆字、毛筆字……那是我們展示自己才華的一個小天地。這些都是老師為我們的“大家庭”精心設(shè)計的`。我們從一年級到二年級,再升到三年級,我們一個個長大了,從不懂事的小孩成長為講文明、懂禮貌的好少年。我們的王老師像外婆,秦老師就像媽媽,她們精心培育我們,與我們共同創(chuàng)造了一個和諧而又溫暖的“大家庭”!

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