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家庭作文600字(實用)
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的家庭作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
家庭作文600字 篇1
我心中的和諧家庭你想認識我的一家人嗎?想了解發(fā)生在我們這個家庭中的趣事嗎?
我心中的和諧家庭是什么樣的呢?俗話說:家和萬事興。
每個人都有一個非常美好的家庭,我也不利外。
我有一個非常好的家庭,我家是開超市的,爸爸媽媽在里面起早貪黑、忙里忙外的賺錢供我讀書。我現(xiàn)在上初一,還有不到一個月的時間。就要結(jié)束初一了,還有時間玩?直到晚上幽靜的家庭突然熱鬧起來。這不,剛吃完飯一家人就開始談?wù)撘惶斓膶W習經(jīng)歷和發(fā)現(xiàn)。三人中,要數(shù)爸爸講的最多,他說起市場的事情常常是繪聲繪色,手舞足蹈。老師常常夸我寫的作文有豐富的素材,這還要歸功于爸爸這個“情報員”呢。不過媽媽也不behind常常于我和爸爸說每天于客人的鬧劇于風趣。我每次都唱“壓軸戲”。
我把一天的學習收獲拿回來同父母分享,比如:今天老師表楊我啦,考試得滿分啦。……當然,我并不是只報喜不報憂,有時,有困難了,有不會的難題了,我都會讓爸爸媽媽“會診”,嗨,真棒!爸爸媽媽每次都給我一個滿易的回答。有時,于同學斗氣了,我也會于爸爸媽媽說,每次都化敵為友,比如那一次:我和我們班的同學栗易然鬧著玩,可他不之怎么急了,竟然打了起來,我們班的'同學費了好大勁才把我們分開。分開后一看兩方都掛彩了回到家后。在爸爸媽媽的再三問道下我把事情一五一十的告訴了爸爸媽媽。然后爸爸媽媽給我講了一大堆的大道理,第二天,我就和他和好了。老師問我們時我半開玩笑的說:“證所為‘有戰(zhàn)有合,合為主流’哈哈!”這可多虧了爸爸媽媽。
這就是我和諧的家庭。
家庭作文600字 篇2
最近,“森林慈溪”的旗號越打越響!碍h(huán)!薄ⅰ熬G色”、“森林”成了這些天的關(guān)鍵詞。走在街上,路旁的小草不再像以前那樣隨意任人踐踏,毫無生機了,如今,小草們生機勃勃,變得落落大方;路邊的花朵,不再像以前那樣任人采摘,枯焉焉的,如今,花兒們朝氣蓬勃,變得意氣風發(fā);路旁的一棵棵大樹不再像以前那樣隨意任人砍伐,光禿禿的枝干裸露在狂風暴雨之中,如今,那些大樹已經(jīng)是粗壯挺拔,一根根的棟梁之材。
走在去買早餐的路上,經(jīng)過一戶人家的房子,門上貼著“綠色家庭”的牌子。我根據(jù)自己的常識,馬上跳出來一連串想法:要想得到這塊牌,首先必須得有環(huán)保意識,關(guān)注環(huán)保問題,肯定得有許多綠化帶吧。往里一看,“切!樹才那么少就叫‘綠色家庭’?真是奇怪了!”我心里暗暗地嘀咕著。不過,他們家土地倒空了不少。再往里瞧,一個六十來歲的爺爺正在往他家那些空地里種樹苗呢!我驚奇地想:這森林慈溪的'旗號真厲害!不僅年輕人傳達到了,連老人都不忘記。我躲在一輛汽車的后面,隔著玻璃望著他。那位爺爺雖然人老,力氣卻不小,他一鏟一鏟地將土坑中的泥土扔在一旁,大塊大塊的泥塊飛起來又落下去,一個緊接著一個。隨后,用鏟子再把那些泥土放入坑中,一些細碎的泥土用手捧坑中,坑填滿了,小樹也種好了。我對此情景大為吃驚,害怕被他發(fā)現(xiàn),趕緊溜走了。
回到家,我把這事告訴了媽媽,媽媽說:“我們也來種幾棵吧,雖然我們家種不了太多的樹,但是出一份力總是好的,他們有‘綠色家庭’這塊牌,我們?yōu)槭裁床荒軤幦∧兀克^人多力量大嘛!”
在去奶奶家吃飯的路上,我看到許多戶人家的院子里都種上新樹苗,不論有沒有掛上那塊‘綠色家庭’的牌。我趴在車窗上,心想:如果每戶家庭都取得了“綠色家庭”這塊牌,那我們慈溪還真成了“森林慈溪”了,還真如了政府的愿。我這樣一路看過來,聞過來,聽過來,感覺真不同往常!
家庭作文600字 篇3
每天,都是廚房里的媽媽用鍋碗瓢盆把我從夢想叫起,使我從夢中回到了家。
家,是每個人值得依靠的地方,在我幼小的時候,媽媽常輕輕地唱著“爸爸是船,媽媽是帆,載著宸宸,組成幸福家庭”的歌曲,哄著我進入甜蜜的夢鄉(xiāng),每當回憶起在幼小時媽媽唱這支歌時,我不禁油然而生一種對家的眷戀之情。
周末時
周末,我總是想多睡一會,但媽媽總是把我早早的叫醒,誰我是太胖了,我?guī)页烤殹?/p>
“先是繞著小區(qū)跑一圈。”媽媽別跑邊說。
“我不想跑!
“快跑!眿寢尩芍酆蘸盏母嬖V我。
“一二一,一二一……”
終于,熬過了早晨,我回到家就做作業(yè),媽媽爸爸就開始忙午飯。
廚房里
鍋碗瓢盆噼啪聲響,爸爸把準備好的材料下了鍋,媽媽則是在一旁做美味的番茄蛋湯,饞得我只好在一旁流口水,只好默默的告訴自己快好了,在等一會。
哈哈,熱騰騰飯菜終于端上了桌,惹的我直流口水。晚了沒有洗手就抓了一塊糖醋排骨到嘴里。哇!好燙,只好讓我不停的吹氣,爸爸見了,就笑呵呵說我這只小饞貓是自找苦吃,誰叫我是饞到家了呢。
下午了
爸爸媽媽和我一起看電視,上網(wǎng),看書,有時爸爸還會和我一起下下棋,媽媽還會和我一起講幾句英語,提高一下我的英語水平。
一晃眼的'功夫,又到了晚飯時間了,媽媽爸爸就去下廚了。
月色下
在月色下散步是一件很愜意的事情,爸爸的左手媽媽的右手勾著我的雙手組成了和睦的一家子,我們都在笑。
夢鄉(xiāng)好甜
帶著甜甜的好記憶我進入了夢鄉(xiāng)。
在我的想象中,我想說的是只有我這幸福小家,才能為我遮風避雨,伴著我幸福成長,我永遠愛我的家,我將努力學習科學文化知識,爭取用智慧把我的家建設(shè)得更加美麗、可愛,用勤勞的雙手為我那幸福之家錦上添花。
家庭作文600字 篇4
上周五放學,意雯帶回了她的數(shù)學第一、二單元測試卷及學校倡導的合作型家庭學習活動記錄表。我從頭到尾看了一遍,發(fā)現(xiàn)意雯對第一單元“測量”掌握得不夠靈活、牢固,需要換算單位比較大小的題目錯了兩道。第二單元“萬以內(nèi)加減法”因為“粗心+沒有認真檢查”錯了一道。與意雯在學校組合好的合作伙伴翔宇媽媽進行了溝通,知道兩個孩子存在的問題差不多,于是商定這次合作型家庭學習活動以糾錯、鞏固數(shù)學第一、二單元為主題。
我們采用的方式是針對薄弱環(huán)節(jié),家長在小黑板上出題,一個孩子來做,另一個孩子充當小老師改題,然后交換進行。最后我匯總了她們測試卷上的錯題類型,仿照出題20余道,一式兩份,兩個孩子比賽答題,再交換批改,針對有爭議的題目展開討論。
應(yīng)該說這種學習方式兩個孩子都是接受并喜歡的,參與的熱情很高。尤其充當小老師給對方改題,都很認真、慎重,再三地演算,生怕改錯了。討論階段也很精彩,兩個人答案不一致了,各抒己見,你說我錯了,我挨個步驟演算給你看,結(jié)果算著算著,錯的那個“呀”的一聲捂上了嘴巴,滿臉懊惱的表情。相信同齡人之間用自己的方式和理解去澄清概念印象會比較深刻。
我也覺得這種合作型家庭學習活動是個不錯的好方法,有點類似于校訊通里流行的讀書會。每個周末找個固定的時間,一起讀書,一起有針對性地學習,達到共同提高的.目的。對于點燃孩子的學習熱情,增進同學之間的友誼,培養(yǎng)孩子的協(xié)作意識,都大有裨益。
只要孩子們喜歡,我愿意積極配合她們把這項活動進行下去!
寫在后面的話:“合作型家庭學習活動”是意雯他們學校目前倡導的一項活動,估計是試驗階段,意雯班上有10余位同學參加。自愿舉手報名,住處鄰近的同學自由組合,活動的主題可以是寫觀察日記、讀書等等。學校要求填寫的表格上有活動地點、主持人、參加人員、活動主題、過程記錄、收獲感言等。此文就是應(yīng)老師要求寫下的活動感言。
家庭作文600字 篇5
我有一個幸福美滿的家庭,里面住著一家三口:爸爸、媽媽還有我。
我的爸爸沒有什么特色,長著一張方塊臉,鼻梁上架著一副眼鏡,頭發(fā)短短的,每天一起床,就會看見他的頭發(fā)像公雞似的翹起來。見到他的每個人都說他很年輕,可我并不這么覺得。他在我的眼里他是一個風趣、幽默的好爸爸。而在媽媽的眼里是一位懂體貼媽媽的好丈夫。奶奶常說,以后嫁人,一定要嫁個像爸爸一樣的`男人。
我的媽媽身材中等,也帶著一副眼鏡。白白的皮膚,小小的鼻子,卷曲的頭發(fā),額頭上留著的前劉海,這樣才使得媽媽的臉看起來不這么圓。媽媽最大的缺點就是有點胖,可她最討厭別人說她胖了。有一次,她聲稱要減肥,花了30塊錢在蘋果上下了一個減肥軟件。堅持了60幾天,瘦了好多斤,F(xiàn)在一看,還是沒有變化。因為媽媽在90幾天的時候,又開始大吃大喝,根本沒有按照要求來做,結(jié)果越來越胖,回到了以前的重量。但,我十分愛我的媽媽。
我呢,就是爸爸媽媽最寶貴的東西了。我也和爸爸媽媽一樣,戴著個小眼鏡。我留著一頭長發(fā),一雙水靈靈的眼睛,一張小小的嘴巴和黑黑的眉毛。我的愛好是玩天下所有的東西,吃天下所有的美食,讀天下所有的圖書。由于我很愛吃,所以我對吃的東西要求很高,難吃的東西我只吃一兩口。我特別喜歡吃肉,只要桌上一有肉幾乎整盆都是我吃掉的。因此,爸爸媽媽經(jīng)常逼著我吃素菜。我挺懶的,有時候爸爸媽媽在我很累的時候叫我做事,我心里很不情愿,又不舍得拒絕,只好咬著牙做完。我是爸爸媽媽的心肝寶貝;是爸爸媽媽的掌上明珠;是爸爸媽媽智慧的結(jié)晶……
我的家庭生活充滿了樂趣,歡笑連連。
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