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    大家庭作文

    時(shí)間:2023-11-06 14:46:31 家庭作文 投訴 投稿

    [優(yōu)秀]大家庭作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的大家庭作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    [優(yōu)秀]大家庭作文

    大家庭作文 篇1

      在我的大家庭里,也許是每個(gè)人的大家庭里,都不會(huì)是表面上看起來(lái)那么相親相愛(ài),反而是在不斷地相愛(ài)相殺。中國(guó)的現(xiàn)狀。中國(guó)的現(xiàn)狀對(duì)嗎?

      社會(huì)的唾棄把七大姑八大姨九大爺們養(yǎng)出了有一副看上去對(duì)你盡心盡力的嘴臉。因?yàn)樗麄儽粫r(shí)光的耳光扇出了血印,所以她們以偽善的面具遮擋著他們之間拾不動(dòng)的過(guò)去。

      畢竟,我們都無(wú)愧是一名中國(guó)人!

      所以,無(wú)論他們?cè)隹趥^(guò)你;無(wú)論他們?cè)眯陌徒Y(jié)過(guò)你;無(wú)論他們?cè)阌?jì)利用過(guò)你;無(wú)論他們?cè)鵁o(wú)奈拋棄過(guò)你。原諒他們把!

      不是做一個(gè)寬容的人這么簡(jiǎn)單;不是他們是你血系的人那么簡(jiǎn)單;不是你需要換位思考那么簡(jiǎn)單。原諒他們的所作所為,他們只是害怕,而你只不過(guò)需要將自己強(qiáng)大。如果你真的看不過(guò)眼前的所做為,那你只不過(guò)需要將自己強(qiáng)大。改變他們!

      直到他們一個(gè)個(gè)接二連三的走向死亡,我才真正的心疼這些中國(guó)人。我十分清楚我改變不了中國(guó),但我至少還能盡力做到不被她改變,至少我可以盡力改變我受辱受愛(ài)的大家庭。因?yàn)槲沂智宄靼姿麄兊拇嬖诘膬r(jià)值意義只不過(guò)是我變成更優(yōu)秀的人的指航。他們存在才展開(kāi)了這樣一段富有傳奇色彩的`命運(yùn)糾葛!

      畢竟,他們?cè)偬搨,也同樣害怕魔鬼?/p>

      與其在大家庭里相處越活越像這些不喜的人,不如將自己強(qiáng)大。改變不了的現(xiàn)狀,就順其自然,積攢力量,蓄勢(shì)待發(fā)。繼續(xù)聽(tīng)吧,那些不舒服你的話語(yǔ),越刺激,越清醒。他們的存在真的為你好!

      畢竟,我無(wú)愧是一名中國(guó)人!

      中國(guó)的現(xiàn)狀。

      中國(guó)的現(xiàn)狀?

    大家庭作文 篇2

      老媽?zhuān)?/p>

      當(dāng)然是俺們的班主任康老師啦。雖為女流之輩,卻把家中大小事務(wù)打理得井井有條。我想,在她執(zhí)教三十余載中,生活大概一直都索然無(wú)味,直到有了我們這一幫古靈精怪的孩子們……

      孩子們:

      阿景,外號(hào)蘑菇(原因:阿景短發(fā)時(shí),其發(fā)型和可愛(ài)的臉搭配起來(lái)太像蘑菇了,因以為號(hào)焉)。一次,生物老師在講真菌一課時(shí),問(wèn)到:“大家吃過(guò)蘑菇嗎?”頓時(shí),全班爆笑,搞得生物老師如丈二的和尚——摸不著頭腦,不知所措。阿景學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,曾奪得過(guò)年級(jí)第一的桂冠。不過(guò),英雄不提當(dāng)年勇,我想阿景同學(xué)一定會(huì)再創(chuàng)輝煌。

      邢捕頭,外號(hào)“大猩猩”(千萬(wàn)別怪我哦),芳名“婷婷”?上В鎸(duì)不起那個(gè)文靜淑雅的名字,因?yàn)榇巳藗(gè)性爽朗、豪放、率直,尤其那是那根烏黑油亮的“馬尾”居然給剪成了一個(gè)瀟灑飄逸的短發(fā),就完全成了一個(gè)名副其實(shí)的假小子了。

      王迪,本人的干弟弟,外號(hào)“猴干”(因?yàn)槲依系艿纳聿恼媸敲鐥l得讓人嫉妒。。王迪他調(diào)皮得很,下課打鬧那是家常便飯,作業(yè)馬虎完成更是屢見(jiàn)不鮮,讓我這做姐姐的為難呀,整天還得管著他。不過(guò),他考試總是班上前幾名,我也用不著擔(dān)心。倒是要擔(dān)心自己,可別老落他后頭,那我這老姐可真是丟死人了!

      Yellow 琛,也就是那個(gè)黃琛啦,自稱“天才帥哥”,自以為長(zhǎng)個(gè)“天才大腦”就可以目中無(wú)人,口出狂言。不過(guò),雖然他嘴巴上“缺點(diǎn)德”,但人家考試卻總是穩(wěn)居班級(jí)前三,郁悶。

      璐璐,與我交情甚深,詩(shī)歌很討人喜歡的女生。曾和Yellow 琛做過(guò)同桌,那段日子都快把璐路給逼上絕路了,他倆在一塊總是三天大吵兩天小吵,一天不吵都不行。周?chē)腵人也紛紛來(lái)勸架,可是哪里有用,聽(tīng)著聽(tīng)著,也就習(xí)慣了,就當(dāng)是菜市場(chǎng)看兩個(gè)人在討價(jià)還價(jià)吧。唉,本來(lái)是一個(gè)溫文爾雅的大家閨秀,遇上了冤家就變得聒噪了,真是應(yīng)了那句話,“兔子急了,還會(huì)咬人”呢。

      阮君君,和我打了八年的交道,是俺們班公認(rèn)的頭號(hào)“淑女”,此人恬靜溫柔,背地里卻是個(gè)鬼靈精,而且還是個(gè)“作業(yè)狂”。有一次,一些同學(xué)在討論關(guān)于小時(shí)侯“抓周”的故事。然后就有幾個(gè)女生就跑去問(wèn)正專(zhuān)心致志寫(xiě)作業(yè)的阮:“聽(tīng)說(shuō)小時(shí)侯抓周,抓到什么就預(yù)示著你未來(lái)的喜好,請(qǐng)問(wèn)阮君君同學(xué)你小時(shí)侯是不是抓了一個(gè)作業(yè)本?搞得一本正經(jīng)的阮哭笑不得。

      姜文(簡(jiǎn)稱),全稱姜趙德文。友人曾經(jīng)贊嘆過(guò):“三班的小胖子可真多啊!”他姜文同學(xué)便是俺們班的小胖子之首。他也是俺們班很負(fù)責(zé)任的垃圾站站長(zhǎng),我們?cè)诖酥孕母兄x他為俺們班作出的巨大貢獻(xiàn)。

      江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。俺們班的“人才”那么多,怎么能一語(yǔ)道盡,像“太君”王夢(mèng)君,可愛(ài)“豬有”李姝嫻,“四眼”林亞男,“酸菜蝦”孫彩霞,“黑娃”趙天罡……至于本人,乃無(wú)名小輩一個(gè),不足掛齒。

      后記

      其實(shí),這個(gè)暑假并沒(méi)有什么讓我開(kāi)心的事,有的,只是回憶。對(duì)于二擰三班的回憶和懷念。我只是想以我最平凡的筆來(lái)講述這些可愛(ài)的老師同學(xué)和我們那些愉快的經(jīng)歷。真幸運(yùn),曾經(jīng)能和他們?cè)谝粋(gè)班。

      ……

    大家庭作文 篇3

      我們的校園可美麗了,那里草兒青,樹(shù)兒直,花兒美麗又好聞。除了這些,那里還有老師和學(xué)生。在我眼里,老師像辛勤的園丁,學(xué)生像勤勞的蜜蜂。校園就像是一個(gè)大家庭,陪伴我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

      每到星期一,我們?nèi)熒驹诓賵?chǎng)上,看著飄揚(yáng)的五星紅旗,聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌——敬禮。星期一的晨間也是最充實(shí)的,敬禮完畢老師還給我們講知識(shí):垃圾分類(lèi)、怎樣復(fù)習(xí)、怎樣做人……使我懂得了許多許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。

      德智體美勞全面發(fā)展,聽(tīng)完了老師的演講,體育老師還讓我們圍著操場(chǎng)跑步,每次跑完步,一個(gè)個(gè)都累得不成樣子了,東倒西歪的',有趣極了。

      我們學(xué)校還有幾棵柚子樹(shù),這幾棵樹(shù)長(zhǎng)得可高、可大了。秋天,果實(shí)成熟了,在陽(yáng)光的照射下,像一顆顆大大的寶石,金燦燦、亮晶晶的,漂亮極了。

    大家庭作文 篇4

      廣州是個(gè)大家庭,我愛(ài)我的家,我更愛(ài)我的大家庭——廣州。

      廣州位于中國(guó)的南部,天氣溫暖,景色怡人,更是“吃喝玩樂(lè)”的好地方。說(shuō)到吃,當(dāng)然是廣州最出名的海鮮。廣州的海鮮不僅味道好,而且種類(lèi)多:有蝦、蟹、魚(yú)、魷魚(yú)、蠔生、蜆、鮑魚(yú)、魚(yú)翅……不可計(jì)數(shù)。飲食界的師傅把這些海鮮做得好極了。他們的味道特別香口,讓你想不出什么詞語(yǔ)可以形容海鮮。除了味道好,他們的裝飾也很美、特別,你還沒(méi)吃,只看它的外表就知道它有多好吃。

      廣州是“美食天堂”。廣州每年都舉行一年一度的美食節(jié),吸引了中外的游客前來(lái)品嘗。廣州有各種各式的樣式美餐,有南方菜、北方菜、中餐、西餐……世界各國(guó)的美食這里也能品嘗。師傅能夠做出自已最棒的美食,讓游客品嘗。這個(gè)美食節(jié)不僅可以品嘗食物,而且還能與各地各國(guó)建立友好的關(guān)系。

      除此以外,廣州的“市肺”——白云山。那兒的風(fēng)景也不例外。

      那里綠樹(shù)成蔭,山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,景色怡人。那濃郁茂盛的樹(shù)林,秀麗的山峰和碧波蕩漾的水庫(kù)……不僅是廣州天然的“制氧機(jī)”和“空調(diào)器”,而且還起著防風(fēng)抗災(zāi)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要作用。當(dāng)你走進(jìn)這個(gè)地方,它仿佛把你帶進(jìn)了一個(gè)美夢(mèng)。當(dāng)你站在最高的山頂時(shí),一陣清爽的風(fēng)吹來(lái),哇!真舒服。

      來(lái)到廣州,當(dāng)然要看看春天的廣州,那里景色是最迷人的,各種各樣的樹(shù)穿上了新衣裳,五顏六色的花爭(zhēng)先恐后的從土里鉆出來(lái),綠油油的草陪伴著這些五顏六色的花,它們竊竊私語(yǔ),好像說(shuō):“有人來(lái)了,我們快迎他們的到來(lái)!彼鼈儠(huì)跟你唱歌、跳舞……廣州的.花比別的花更加獨(dú)特。當(dāng)你來(lái)到廣州,任何一處地方都能看到形象各異,千姿百態(tài)的花。不管是辦公室、房屋、酒店……都裝飾著許多花,難怪人們把廣州稱為“花城”。

      當(dāng)絲綢陸路消失在大漠風(fēng)沙之后,從廣州走向亞洲和世界各國(guó)的海上絲綢之路卻一真檣櫓入云,貨如輪轉(zhuǎn)。廣州自古至今就是一座開(kāi)放的城市,各種宗教和文化在此長(zhǎng)期共存,充分體現(xiàn)了廣州的兼容性、融合性。這就是廣州的絲綢海路。

      廣州除了這些景色,還有我們的母親河,珠江三角等景色。他們都有獨(dú)特的魅力吸引著你,令你陶醉。當(dāng)你們來(lái)到廣州的時(shí),一定要去觀賞我們廣州的景物,這些景物會(huì)讓你產(chǎn)生一種特殊的魅力——美、回味無(wú)窮。

      朋友,有機(jī)會(huì)來(lái)廣州,到我們廣州最出名,最好的地方來(lái)游玩。

    大家庭作文 篇5

      “現(xiàn)在隨著共享資源的發(fā)展,‘共享超市’也出現(xiàn)在了廣大人民的視野中,人們可以……”我聽(tīng)著新聞里的主持人說(shuō)著,F(xiàn)在隔三差五的就會(huì)在新聞里出現(xiàn)“共享”這個(gè)詞,“共享單車(chē)”的成功給了之后的商業(yè)一個(gè)新目標(biāo),引領(lǐng)了一個(gè)新的“共享”時(shí)代,于是出現(xiàn)了“共享書(shū)店”、“共享球場(chǎng)”等許多眼花繚亂的資源。

      我不禁想:難道以前就沒(méi)有共享資源的`嗎?共享是直接誕生的嗎?來(lái)到學(xué)校,班級(jí)后面的柜子里裝了許多書(shū),每個(gè)星期五我們把這些自己帶來(lái)的書(shū)互相交換。本來(lái)我有一本書(shū),你有一本書(shū),我們只可以閱讀到一本書(shū);現(xiàn)在我有一本書(shū),你有一本書(shū),我們互相交換,卻可以閱讀到兩本好書(shū)。這,是否是共享呢?

      雙休日,我總能見(jiàn)到我家附近的小學(xué)有人在操場(chǎng)上踢球。我一直以為那是學(xué)校的足球隊(duì)在訓(xùn)練。最近偶然的一次,媽媽告訴我,原來(lái)那足球場(chǎng)雙休日是借給別人用的,按小時(shí)收費(fèi),不僅如此,我們中學(xué)的羽毛球館也是一樣……這,是否又與“共享球場(chǎng)”相似呢?

      正巧同學(xué)課上分享最近新聞?wù)f“共享書(shū)店”又掀起一股熱潮。似乎是在小書(shū)店里不用付錢(qián),只需一張借書(shū)卡。只需要把要的書(shū)做好登記,然后數(shù)據(jù)再次傳送到大圖書(shū)館里。看似復(fù)雜的程序只需幾分鐘就能完成,就可以以借書(shū)的方式讀到一本書(shū)。我隱約想到了我們的圖書(shū)角,似乎,我們也在共享資源,只不過(guò)是小眾罷了。討論中我本以為這是一樁天大的好事,但同學(xué)也說(shuō)出了它的弊端:圖書(shū)館里的書(shū)會(huì)越來(lái)越多,人們也只會(huì)光顧那些小店了……

      新聞中的“共享籃球場(chǎng)”我也正巧看到,記者親自示范了一遍,說(shuō)是用手機(jī)掃描,出來(lái)后會(huì)按相應(yīng)的時(shí)間扣款,第一時(shí)間,我便聯(lián)想到了那個(gè)借給別人用的足球場(chǎng)以及羽毛球館。這好像也是一個(gè)小型的“共享球場(chǎng)”吧。只是現(xiàn)在結(jié)合了互聯(lián)網(wǎng),要打球的話只需帶一個(gè)手機(jī),收付款在手機(jī)上進(jìn)行罷了。

      我以為共享資源的廣泛使用使人們相互又增添了信任,不然為何會(huì)有只靠互聯(lián)網(wǎng)的、如此之多的“共享”,可最近的新聞?dòng)直隽酥刂刎?fù)面新聞,同學(xué)們每周分享的新聞里似乎也多了些共享的丑聞,如:“共享單車(chē)遭人破壞”、“共享床鋪的衛(wèi)生安全”等等,層出不窮,小區(qū)里也有人把單車(chē)上鎖占為己有。我想,那些商家只要考慮得到位、做得到位,人們?cè)俣嘈┬湃危傩┴澙,資源的發(fā)展便會(huì)更好。

      共享從小眾推廣到了大眾,共享資源把我們串在了一起,成了一個(gè)大家庭,家庭內(nèi)多些和睦,少些爭(zhēng)斗,便會(huì)變得更加繁榮、強(qiáng)盛起來(lái)。

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