大家庭作文5篇【經典】
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的大家庭作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大家庭作文 篇1
筆盒是每個學生必不可少的一樣學習文具,每天,筆盒里都裝圓珠筆、自動鉛筆、筆擦、涂改液、尺子、筆芯。這沒一個文具都有著不同的本領,而它們每天都在默默地奉獻自己。
筆盒的樣子實在算不上美,四四方方的身上硬邦邦的?伤挠锰幋笾!要是沒有了它,那些文具就沒有安身之處了。它就像一位母親,把其它文具抱在懷里,給它們溫暖、關愛。它是用鐵做的,一不小心就會把它摔扁,等到它全生上下傷痕累累的時候,就會被它的主人狠心地拋棄。但它并會抱怨,因為它知道,至少它曾經是一個很有用的東西。
圓珠筆的身材好似一個大水桶圓圓、粗粗的。不過它可以幫助主人寫出一篇篇生動的作文,一個個漂亮的字?墒,當它不能寫之后,將會被主人狠心的拋棄。但它不會抱怨,因為它知道,它 曾經做過有意義的事。
自動鉛筆的.身材可窈窕了,它有個形影不離的好朋友——筆芯,要是沒有了筆芯,它就不能寫字了。自動鉛筆使用起來很簡單,只要將尾巴按一下就可以寫字了。而且它不像圓珠筆和筆盒會被主人拋棄?伤暮门笥丫,沒有那么幸運了,它長的黑乎乎的,沒用多久,它就“消失”了。它變成了一個個數學答案、變成一幅幅畫、變成。雖然他的生命有限,但它不會抱怨,因為它知道哦啊,它曾經的生命是多么有價值。
筆盒、筆芯、自動鉛筆。圓珠筆,都有一個共同的優(yōu)點——不會抱怨。我們人也是一樣的,成長應該從不抱怨開始。抱怨就像一陣陰冷潮濕的風,要是你一直愛抱怨,那你就會被這陣風吹走。就像陷進泥潭里一樣越陷越深。要是你從不抱怨,那你就跨出了成長的一大步,正如一句話所說:“成長從不抱怨開始
大家庭作文 篇2
我生活在一個由“動物”組成的家庭中,有哪些“動物”呢?“猩龍”爸爸、“虎”媽、“猴”弟、還有“犟”牛,這就是我的一家。
我們?yōu)槭裁磿襁@些動物呢?聽我給你們慢慢講解吧,我的爸爸之所以被稱為“猩龍”,是因為他像猩猩一樣強壯,像恐龍一樣兇猛,比如我做錯了一件事,他就會大聲吼我,又比如外出游玩我走不動了,爸爸可以輕易的背著我繼續(xù)游玩,和他生活在一起,我會感到很安穩(wěn),我要和他一起強身健體,讓他一樣強壯!
我的媽媽之所以被稱為“虎”媽,是因為她生氣或不耐煩時會像老虎一樣兇猛,如果我有一道題不會做,她給我講一遍,我不會,再講一遍還不會,等第三遍了還是不明白的話,她就會發(fā)火,像老虎一樣火爆的沖我開火,用她的`話說,“錯誤可以再一再二,不可過三”,和她生活在一起,我會變的更優(yōu)秀。
我的弟弟之所以被稱為“猴”弟,是因為他像猴子一樣活潑,天天在家爬高上低,上躥下跳,誰回到家他都要笑瞇瞇跳到身上親一下,是我們家快樂的源泉,和他生活在一起,我很快樂。
我為什么被稱為“犟”牛呢?當然是因為我的犟脾氣,比如學游泳,學了好幾天,還沒學會,我就一直在水里練習,喝了好幾口水也不怕,直到教練說我是這個班游的最好的,我才露出滿意的笑容。
我喜歡我的“動物”家庭,在這樣的家庭中我學到很多,堅強、勇敢、自信、快樂,讓我很幸福,我愛我的“動物”家庭!
大家庭作文 篇3
我家是由六口人組成的“大集體”,一家人其樂融融,和睦相處,可以說是幸福的一家人。
就先從我的爺爺說起吧!自打我出生后,為了有足夠的“奶”來養(yǎng)活我,爺爺便花錢買了一只奶羊。從此,爺爺就開始了自己的放牧“生涯”。也因此跟羊有著“不解之緣”。爺爺平時也是一個搞笑并且開朗的小老頭,可以說是我家的搞笑之星。但爺爺的脾氣也不太好,有時候“碰”到那些比較難纏的事情,爺爺不經意會說出一些刻薄的話來。有時盡管十分讓人生氣,但都已經習慣了。
接下來說的就是我的奶奶,因為腿腳不好的.緣故,為此總是給人一種遲鈍的感覺,走起路來總是比別人慢半拍。也因為這樣的原因,奶奶在做某些事情的時候都要被家人指責。可奶奶并不會計較,他對我們這一家人都十分關心,每周放假回去,奶奶總是做我最喜歡吃的飯菜,我感覺奶奶做的飯是最香的,是那種令人難以忘懷的香味,飽含著家的溫暖。
爸爸也跟爺爺一樣,有著那種讓全家人都哈哈哈大笑的“特殊”天賦,他便是我家的第二搞笑之星。由于現在我上了中學,除了爺爺和奶奶外,我們四口人全都搬進了城里。有時候感到無趣,爸爸便會開玩笑來給我們解悶。有一次,吃午飯時,妹妹因爸爸檢查完作業(yè)沒有簽字,被老師給批評了一頓,而哭了起來。爸爸知道原因后開玩笑說:“你看看,飯吃飽了,才想起這件事,沒吃飯前,偏偏就想不起來,所以說吃飽飯,記憶力才能夠好。
媽媽對我要求則十分嚴格,平常都說母愛如水,父愛如山。可在我的這個家里,則是母愛如山,父愛如水。母親給我的是嚴愛,父親給我的是慈愛。
最讓我心煩的就是妹妹了,她的調皮勁是我無法用語言形容的,他竟然偷偷用我的家庭作業(yè)本來寫她的作業(yè),搞得“里外不是人”,本子前是我的作業(yè),本子后便是她的作業(yè)。
盡管這樣,我們一家人相處還是十分和睦,也十分融洽,我愛我們這個幸福的大家庭。
大家庭作文 篇4
時間,唱著不老的歌在我的心頭緩緩地流淌,沖淡了對往昔的懷念,帶著幾縷愁怨,幾縷惆悵,沉積在心園的一隅。十幾歲的年齡總會有幾分感動,就像一杯醇美的葡萄酒,散發(fā)著幽香的氣味令人心醉。
揮揮手向初三說了聲再見,帶著半點懷念的心緒回顧初中的時代,跨出了初中的大門,又帶著一種神秘而又向往的感覺邁進了這高中的學園,走進了高一(8)班這個溫馨的大家庭。
初涉此地,一切的一切都很新奇、陌生,校園新奇而又陌生,老師新奇而又陌生,同學也還是新奇、陌生。然而,數周之后,感覺全然不同,新奇陌生的感覺飛到了九霄云外,只有愉悅、興奮和滿足,因為整個高一(8)班彌漫著濃厚的學習氣氛,再一次給了我高一(8)班是一個溫馨的.感覺,令我深深地愛著這個家庭。
高一(8)班是個光榮的大家庭、大集體,我為我身在高一(8)班而驕傲而自豪,這也許就是我和這個大家庭的緣份吧,與高一(8)班的每一位老師、同學的緣份。高一(8)班這個溫馨的大家庭的成員來自全區(qū)各個鄉(xiāng)鎮(zhèn),真所謂妙不可言,也許是有緣千里來相會吧。緣,讓我結交了五十九個學兄學姐,從某個意義上說,如果沒有高一(8)班,至少沒有現在的我,沒有現在如此幸福、快樂的我。
歷史的鏡頭在前移著,在校運會上,同學們的嘶聲竭力的吶喊、助威震破了天高云淡,運動健兒極力奮發(fā)激烈拼搏角逐,教工接力賽更是熱鬧非凡,全班同學“老班,加油”的吶喊聲、助威聲可謂是驚天地泣鬼神。男女同學構成的堅牢的統一戰(zhàn)線碎了前進的障礙,開辟了勝利大道。全校語文知識競賽、數學競賽,我班勇土屢屢大敗敵手,語文作文競賽又雙雙奪冠,驚教研組動教導處,士氣更是高昂,全校辨論會,我方賽手又打得難分難,勝負難分,聲威又是大震……
如此美麗的高一(8)班,如此美好的大集體,如此幸福的大家庭,我能不愛嗎?
大家庭作文 篇5
我有一個快樂,幸福的大家庭。
我的爸爸,優(yōu)點特別多。爸爸樂于助人。自從我們家里買了一臺打印機回來以后。親戚朋友們需要什么要打印的東西時,就找我爸爸來了。把資料給了我們,朋友就走了。等他打印完的時候,就叫我把它送過去。我媽媽就在那里說這里不好那里不好的。
爸爸的數學學的很好,有時我不會的數學題就可以請教他來幫助。他就像老師一樣,先把題讀了,自己做好,列出方程。這些做好了以后,就開始給我細細的講了起來。那個算式或那個等式是從那個地方列出來的,他說完后。然后就讓我重復。再難的數學題在他手上是小菜一碟。每次他給我講題時,懂得快,效率高,費時少。這就是他的一大亮點。
我媽媽管的事特別多,有金融,生活,營養(yǎng)。家里要買什么東西,要過她這一關才行。媽媽做的飯菜又好吃,又安全,又營養(yǎng)。每天做飯都要按照她的食譜走。我爸爸是最喜歡吃臘肉的人,每次想吃時就要向著我媽去要。媽媽說:“吃多了臘肉會傷害到身體的,要少吃!彼晕覀兗业'臘肉很少吃,去年的臘肉今年還有。想吃到這些是很難的。
我的弟弟是家里最調皮的,最煩的一個人了。他吃飯的時候,是最頭痛的。你不給他說好話,他是不會吃的。他吃飯時還在屋子里到處跑,抓也抓不住他。等我們吃完了以后,他還在一口一口地慢慢吃。他在屋子里玩時,不知他弄壞了多少東西。
瞧,這就是我們這一家子。我們家的典型人物就是我的弟弟。
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