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寫家庭的作文【通用5篇】
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的寫家庭的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫家庭的作文 篇1
一個家貧志不短的好孩子
周兆勛,男,今年13歲,系膠州市張應鎮(zhèn)仕祿小學的六年級學生。家住在當?shù)氐霓r(nóng)村,家中田地較少,家庭情況特殊,經(jīng)濟來來源較少,急切需要廣大人士的幫助。
這是一個苦命的孩子。爸爸周茂法年輕時老實憨厚,家庭貧窮,找不到擇偶的對象,到了30歲,出于無奈,娶了一個精神病的媳婦,在這以后的二十年當中,為家庭操勞過度,不幸得病去世,留下了這樣的母親和周兆勛,生活難以度日。周兆勛在完成學業(yè)的同時,只好擔起家庭的重任,一邊照顧母親,一邊照顧七十多歲的爺爺,這樣日復一日艱難的生活著。平時的他只穿著親友孩子的舊衣服,冬天里衣服單薄,有時竟凍得瑟瑟發(fā)抖,看起來實在令人可憐。
這是一個懂事的孩子。每逢星期天以及節(jié)假日,都在家里幫助爺爺做一些農(nóng)活,以及自己力所能及的事情,同時還照顧著自己的媽媽。每天上學,他都起得很早,上學從未遲到過,甚至比學校附近的學生到得還早,放學后,他總是跑著回家,到家后不是照顧媽媽就是忙著做家務。晚上等活忙完,又做完了作業(yè)才去睡覺。
這是一個勤奮好學的孩子。自從接受救助以來,解決了他家的部分困難,使他能夠有更多的精力學習,他立志將來一定要考上大學,將來憑自己的能力回報那些關(guān)心他、幫助他的人。上課時注意力更加集中,生怕漏聽老師說的每一個字,作業(yè)認真,愛動腦筋,課間極少看他在外玩耍,不是寫就是背,在學校里一直得到老師的好評和認可。
這又是一個有著善良之心的`孩子。雖然家中貧困,平時哪個同學沒有了學習用品,他就會把自己的東西主動地借給他用,哪個同學有了搞不懂的問題,他就會主動幫助他。在班里得到了同學們的擁護,孩子們都喜歡他,也愿意在他有困難的時候幫助他。
這就是周兆勛:一個家貧志不短的好孩子。
寫家庭的作文 篇2
女兒出生后,經(jīng)過幾天醫(yī)院生活,我終于帶著寶貝女兒回家了。沒有白大褂,沒有來蘇水味,沒有來來往往的人群和嬰兒們的哭鬧聲,只有一個安寧的、溫暖的家;氐轿覀兡情g明亮的小屋。女兒眼睛睜得大大的,眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。仿佛已經(jīng)認識這熟悉又陌生的地方。
我們家是四代同堂,大小13口人,每天吃住在一起,上有94歲的老奶奶,下有2歲半的小侄子,這在現(xiàn)代生活中已經(jīng)是不多見的了。為了歡迎我們回家,全家人大搞衛(wèi)生,婆婆忙里忙外,做飯洗衣,小叔子們幫著打掃房頂?shù)孛,就連平時在家里從不干活兒的公公也親自上陣,擦窗戶、擦門,大家忙得不亦樂乎,只是為了這個小寶寶。
在家里做月子真是一種享受,每天,婆婆細致入微地照料我,燉補品、洗尿布。每次婆婆做好飯,總是過來抱寶寶,讓我先吃飯。婆婆的悉心照顧讓我非常感動,說實話,自己的媽媽也不過如此。常想,如果大家的婆媳關(guān)系都像我們這樣,那丈夫就不用左右為難了。
8月底,北京正值下雨的`季節(jié),寶寶的衣服,特別是尿布不好干,她的叔叔們就用電熨斗一塊一塊地熨干。寶貝的叔叔、嬸嬸、姑姑每天下班回家的第一件事就是過來抱寶寶,2歲半的小侄子從幼兒園回來更是小妹妹長、小妹妹短,就連已經(jīng)日漸糊涂的老奶奶也每天過來看一看,抱一抱小曾孫……大家的親情給我溫暖,我時常對寶寶說:寶寶,家人對你多關(guān)心啊,你一定要健康成長,報答大家對你的厚愛。
我的心里由衷地感嘆自己有福氣,有一個和睦的大家庭,有一個溫馨的家。
寫家庭的作文 篇3
我常聽說每個小寶貝都是爸爸媽媽愛的結(jié)晶。雖然并不真正理解這句話的含義,但我很慶幸自己出生在一個和睦的家。爸爸媽媽很愛我,我也很愛我的爸爸媽媽。
我爸爸是名出色的外科醫(yī)生。他長得瘦瘦高高,鼻梁上架著一副眼鏡,斯斯文文的樣子,頗有學者風度。他可好學了!我都出生了,他還去攻讀博士學位,好多奄奄一息的病人都在他的手術(shù)刀下起死回生。我很佩服他的哦!我媽媽是位善良的白衣天使,她嬌小果敢,日夜護理著那些病痛中的人們。
因為爸爸長期在外,媽媽便用自己瘦弱的雙肩扛起了這個家。媽媽可關(guān)心我了!她從小就很注重對我的培養(yǎng)。當我還躲在媽媽肚子里的時候她就給我做胎教了,我在舒緩的音樂聲和媽媽的故事聲中漸漸長大。媽媽給我買各種各樣的課外讀物,帶著我到風景如畫的景點游玩,送給我許多鮮艷可愛的玩具,陪我做有趣益智的游戲,讓我品嘗各式可口的美食,給我打扮得像位小公主,使我的童年充滿了歡樂和甜蜜。上小學了,對小學生活我充滿了新奇和向往,但也帶著一絲緊張和不安。媽媽笑瞇瞇地鼓勵我說:“玥玥,生活中快樂和健康是最重要的。學習嘛,盡力就行了,也不必太追求分數(shù)。”聽媽媽這么一說,我立即放松了不少。我踏實地學習著,刻苦地鍛煉著,認真地生活著……媽媽充滿堅毅的目光激勵我克服著前進路途上一個又一個的困難。成功了,我看到媽媽欣慰的笑容;失敗了,我聽到媽媽溫柔的勸告。媽媽讓我在輕松愉快中學習,讓我變得愈來愈自信和堅強……
爸爸雖然遠在上海,但他每天晚上都會給我們打電話。我想他很牽掛我們吧!爸爸很忙,但他努力抽出時間來陪我們。篤篤篤,誰在敲門?呀,門口站著笑呵呵的老爸!爸爸一把把我抱起,舉過頭頂,好久才放我下來。我高興得像飛到了云端。爸爸的包里總裝著我心儀已久的'禮物。瞧,世博會吉祥物、毛絨綿羊、海螺兔、福娃……爸爸在家會檢查我的功課,不時豎起大拇指夸獎我說玥玥真棒!爸爸也會興奮地跟我玩“歡樂大拼盤”,打羽毛球,踢足球,下棋……我倆在一起會瘋狂地玩?zhèn)夠,媽媽在一旁看得眉開眼笑。
爸爸媽媽有空時會帶著我去看望爺爺奶奶、外公外婆,教我從小要孝敬長輩;他們也會帶我去看望福利院的小朋友,叫我從小乖巧懂事……當然了,爸爸媽媽偶爾也會鬧些小小的矛盾,可有我在事情就好辦多了!我一手拉住爸爸,一手拉住媽媽,給他倆扮個鬼臉,做個搞笑的動作,再大的矛盾頃刻便會煙消云散。
我就在這么個和睦的家庭中幸福成長。我感謝爸爸媽媽給了我一個溫馨的港灣,讓我漸漸插上豐滿的羽翼,越飛越高,越飛越遠……
寫家庭的作文 篇4
在學校,老師教會我知識,教會我學習知識的方法,而我的家庭教師卻教我做人的道理,這個家庭教師就是我的媽媽。
小時候。每當我放學回家時,我的媽媽都會督促我,完成每一天的家庭作業(yè)。在平時的.生活中,我媽媽更像一個家庭教師。在學校老師教的我們的是知識,我的家庭教師教我的卻是如何講道理,平時放學回家后,媽媽看到我不寫作業(yè)時,媽媽就會說:你現(xiàn)在還不開始努力,到以后再想學習就晚啦。媽媽以前也想好好學習,但現(xiàn)在想學習已經(jīng)晚了,現(xiàn)在努力學習以后就有好一些的生活啦,就不要像媽媽那么的辛苦工作,你現(xiàn)在還不快去努力的學習。∶慨攱寢屨f到這話時,我就知道媽媽又要跟我講道理啦!我只好打消了我玩的計劃了。
在平時的生活中,我的媽媽也像一個家庭教師一樣,喜歡跟我講道理。平時當我犯錯誤時,媽媽你不會打我,最多也就是罵我?guī)拙洹.攱寢尩臍庀院,就會和我坐下來心平氣和的跟我講道理,我真的很慶幸,可不是我媽媽不打我,我感到慶幸哦!慶幸的是我有一個愛講道理的家庭教師。
寫家庭的作文 篇5
記得那是一個下午,叔叔一家來我們家做客。
吃完午飯后,我和弟弟在客廳里玩捉迷藏。該弟弟抓我了,我連忙藏到窗戶邊的簾子后面。也就在我進去的一剎那間,我的衣服不小心掛到旁邊玻璃缸上面,只聽咣當一聲,玻璃缸嘩地摔了一個粉身碎骨。
媽媽在里屋喊到:是什么東西發(fā)生這么大的聲響?弟弟來到我跟前一瞧,滿地的玻璃碎片。大聲喊道:是哥哥把玻璃缸給弄碎了!
媽媽一聽馬上跺著腳來到我身邊,一瞧,馬上就火冒三丈,頭發(fā)豎起來了,兩眼之間形成了一個川字,瞪著大眼睛,我仿佛看見了眼睛里燃燒著一團熊熊大火。我馬上就感覺到一種不祥的.預感,感覺到馬上就要火山爆發(fā)似的,我撒開雞毛飛鷹腿,跑到了書房,趕緊關(guān)住門,坐在板凳上,深呼吸。
我再回想一下,感覺還是我的錯誤導致這件事的發(fā)生,應該最大的錯誤歸根于我,我是否應該去找媽媽主動認錯?我連忙搖搖頭。
這時,媽媽氣急敗壞地怒吼道:趕緊給我出來,你再不出來就完蛋了!我一想,在這里心慌意亂地坐著,還不如出去大膽地挨一頓打呢?我暗下決心要出去,打開了門,看到媽媽正在門口拿著掃把等我出來。最終,我的身上又挨了媽媽的幾棍子。
后來,我仔細回想一下這件事,媽媽其實并非是無端打我的,而是想讓我知道,以后一定要改掉粗心大意的毛病。
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