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實(shí)用的大家庭作文(優(yōu)秀6篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的大家庭作文6篇,希望對大家有所幫助。
大家庭作文 篇1
同學(xué)們,聽到了這個(gè)題目,你們一定會(huì)吃驚,難道我家有螃蟹大家庭嗎?告訴你,我家真有一個(gè)螃蟹大家庭。
那天,媽媽帶我去葫蘆島游泳,在退潮的時(shí)候,我在岸邊找到了一群寄居蟹,我把它們一個(gè)個(gè)都捉到了瓶子里。為避免它們餓死,我抓了一把水草,又找了一只螃蟹與它們做伴。
回家之后,我便把水草和螃蟹們?nèi)舆M(jìn)盆子里,又從下面墊了一層沙子。只見那寄居蟹通體是水晶一樣的皮膚,那兩只沙粒大小的眼睛在轉(zhuǎn)動(dòng),還有兩條長長地觸須,幾條小腿,身上背著花花綠綠的`殼。
我開始往盆子里投放食物,開始,它們抵御不住美味的誘惑,便瘋狂的撲上去,誰知,那只大螃蟹一個(gè)個(gè)把它們打回去了。于是,它們嚇得鉆進(jìn)了沙子里。不 一會(huì)兒,它們又出來了,聚在一起,好像在商量對策。我發(fā)現(xiàn)它們開始用計(jì)策去吃食物了。首先,是兩只小蟹假裝瘋狂的撲上去搶食,被螃蟹抓了個(gè)正著,把它們兩 個(gè)扔到死角,正在這時(shí),另外八只慢慢靠近水草叢,潛伏在那里,不一會(huì)兒,螃蟹意識到了中計(jì)了,便馬上回去,可是,水草叢中的蟹們一起從里面出來給螃蟹一頓 猛擊,最后,螃蟹寡不敵眾,丟盔棄甲,落荒而逃,而這時(shí),小螃蟹們可以美餐一頓了。
多可愛的螃蟹大家庭。
大家庭作文 篇2
我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃的“大家庭”。五十個(gè)同學(xué)就像五十株幼苗,在這里茁壯成長。
我們班溫暖多。我們“家”的成員天生就是熱心腸。當(dāng)你煩惱時(shí),他們會(huì)化身成小天使來安慰你;當(dāng)你遇到困難時(shí),他們會(huì)搖身變成“小軍師”像模像樣地出謀劃策。馬虎的我昨天又忘給鋼筆灌水了,我懊惱地拍了下腦袋:“誰能借我支鋼筆?”話音未落,七八支鋼筆赫然出現(xiàn)在我眼前,多么可愛的兄弟姐妹!我就像喝了一杯熱茶,心里暖暖的。
我們班朝氣多。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)總少不了我們的身影。這是拔河比賽現(xiàn)場:同學(xué)們排好隊(duì),手握著麻繩,蓄勢待發(fā)。比賽開始了,大家身子向后仰,腳跟抵著地面,蹬著雙腿,咬緊牙關(guān),拼盡全力地將繩子向后拉,旁邊的拉拉隊(duì)也在為我們助威。排第一的權(quán)浩鑫緊閉雙眼,鼓著腮幫子?赡芩J(rèn)為這樣還使不出全力,索性將繩子背在肩上,俯下身去奮力拉著繩子,像極了長江三峽的纖夫。
這時(shí)雙方勢均力敵,但慢慢地我們的體力招架不住了,標(biāo)志繩一點(diǎn)點(diǎn)地向?qū)κ忠迫。一聲哨響,我們輸了?粗鴮κ謿g呼雀躍的樣子,我們就像泄了氣的皮球,胡老師安慰我們:“別灰心,盡力就好!只要愿意付出,我們一定會(huì)有更大的進(jìn)步。”彭老師還用我們拍攝的運(yùn)動(dòng)會(huì)照片制作了滿是同學(xué)們笑臉的視頻。微笑著面對失敗,接納人生的各種可能,這將成為我們成長路上的巨大力量!
我們班人才多!皵(shù)學(xué)王子”尚奕達(dá),各種數(shù)學(xué)邀請賽的排行總少不了他的`名字;“最強(qiáng)大腦”張宸瑀,他玩魔方的速度連胡老師都甘拜下風(fēng);“寫作高手”劉雨辰,我有時(shí)覺著她是繆斯女神附體,每次都被她的文章感動(dòng);“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”張文暢,在羽毛球場上的颯爽英姿令人嘆為觀止;“百米王子”張存,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)總少不了他出色的表現(xiàn);我最喜歡的是“畫畫高手”徐菲晗,她擅長畫漫畫,出自她手的每一幅漫畫都是那么清新唯美,仿佛來自夢幻世界,令人心馳神往。
我們這個(gè)“大家庭”溫馨又甜蜜,在這里大家和睦相處,一起快樂地學(xué)習(xí),開心地度過每一天!
大家庭作文 篇3
平時(shí),我晚上到別人家小區(qū),那里總是冷冷清清的。而我們小區(qū)卻是個(gè)例外,到了晚上,小區(qū)里的居民都感到很無聊,就會(huì)有人提著一個(gè)錄音機(jī),在里面放上光盤,放出美妙的音樂,并隨著音樂聲跳起舞來!
剛開始是幾個(gè)人在那里跳,后來,許多人都聚在那里,做著不同的姿勢,翩翩起舞。有時(shí),我也會(huì)下去湊熱鬧。在那里跳舞的大多數(shù)是老年人,他們有的手拿兩個(gè)扇子,揮來揮去,活像一個(gè)開屏的孔雀,和行人比美呢!
我看到其中一個(gè)老奶奶,雖然年紀(jì)大了,可活力無限。只見她抖動(dòng)兩個(gè)大扇子,不停在身旁抖來抖去,好像在說:“快來看呀!我就是森林中最美麗的花孔雀!边有一個(gè)小女孩,年齡好像才五六歲,可她那活潑可愛的動(dòng)作,看上去像一只正在準(zhǔn)備展翅高飛的白天鵝。
我接著四處探望,看到了一幕幕令人佩服的.景象,幾個(gè)老人也是在跳舞,雖然有些笨拙,但跳得整齊,有節(jié)奏,非常引人注目……
我家小區(qū)的“舞蹈家”還有許多獨(dú)特的舞姿,有的跳得快活,有的跳得悠閑……
看!這就是我那快樂、有趣的“大家庭”。
大家庭作文 篇4
在一個(gè)茂密的森林里,住著忠厚老實(shí)的大象伯伯、輕靈歡快的小鳥姐姐、活潑可愛的小鴨弟弟、充滿智慧的熊哥哥、機(jī)靈好動(dòng)的猴子……你看,小白兔、小猴、小熊們都出來尋找食物啦!它們在草叢中捉迷藏,賽跑,玩得可高興啦!空中的鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歌,清清的小溪靜靜地躺在大地的懷抱里,活潑的小鴨和一群群魚兒在水中自由自在地游著,只有那一棵棵大樹像士兵一樣站在那一動(dòng)不動(dòng),守護(hù)著這片土地。各種各樣數(shù)不清的小花競相探出小腦袋,白的、紅的、還有黃的,如繁星閃爍,讓林中的大地閃耀出五彩繽紛的活力。
在小溪里游泳的`小鴨覺得累了,就上來休息?墒菦]走兩步,小鳥覺得腳下一滑,突然就掉進(jìn)了一個(gè)洞里。這個(gè)洞很深,小鴨掙扎了一番,怎么也爬不上去了,可怎么辦呀!“我不會(huì)成為獵人的晚餐吧?”想到這里,小鴨渾身一哆嗦,放聲大喊:“救命。【让!”
正在樹上吃水果的小猴聽見了,心想:“不好了,小鴨出事了,憑我自己的力量,肯定是不行的,走!找大象伯伯想辦法去!”小猴和大象伯伯很快來到了現(xiàn)場。“咦,熊哥哥,你也在呀!”小熊說:“我聽到小鴨的喊聲,也趕過來了!薄澳俏覀冓s快想辦法吧!”小猴焦急地說。“好!”熊哥哥說完后,閉上眼睛思考了起來;大象伯伯來回踱步;小猴倒掛在樹上,抓耳撓腮,突然眼睛一亮:“有了!”“什么辦法?”熊哥哥和象伯伯從思考中回過神來,異口同聲地問道!暗任乙幌!”小猴說完這句話后,一下子就不見了猴影。大象伯伯和小熊一邊等待一邊安慰小鴨:“小鴨弟弟,別怕,我們很快就救你上來。”
小猴回來時(shí),手里已經(jīng)多了一條棍子,小猴對小鴨說:“小鴨,你緊緊抓住這條棍子,我拉你上來!”熊哥哥和大象伯伯連連點(diǎn)頭:“對呀!我怎么沒有想到!笨上,棍子不夠長,只能以失敗告終。
這可怎么辦呢?太陽快下山了,怎么辦?他們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“我有辦法了!”熊哥哥一拍大腿!翱煺f,快說!”樹上的小鳥姐姐迫不及待了。熊哥哥胸有成竹地說:“我們可以用水把洞灌滿,小鴨自然就浮上來了!贝蠹叶紝π⌒茇Q起了大拇指。事不宜遲,馬上行動(dòng)。小熊說完后,就急忙找來一個(gè)桶,裝滿水,在小溪和洞之間來回奔波著;大象伯伯也利用它的自身優(yōu)勢——長長的鼻子吸滿水,噴到洞里;小猴也不甘落后,找來一個(gè)瓢子裝水……動(dòng)物們同心協(xié)力,忙得不可開交,匯成了一首愛的交響曲。
眾人拾柴火焰高!不一會(huì)兒,在大家的努力下,水一點(diǎn)點(diǎn)地升起來,小鴨也慢慢地浮起來了。小鴨激動(dòng)得熱淚盈眶:“謝謝大家!”大家高興地?fù)肀е⑿χ、跳著,異口同聲地說:“我們是相親相愛的一家人!”
大家庭作文 篇5
每一次回憶是那樣的傷心;
每一次哭泣是來自感動(dòng);
天災(zāi)無情,人間有情!
災(zāi)難來臨時(shí)
我們眾志成城;
一起度過這震后的日子!
黑暗的陰影隨風(fēng)而逝;
往事的回憶變成努力;
只要一線希望我們決不放棄。
讓我們一起來創(chuàng)造奇跡。
灰色的天沉默不語 黑色的山連綿起伏;
震中的月亮
陪我們期待“黑夜”后的“黎明”
向天空祈求時(shí)間的凝止;
讓感動(dòng)與痛苦促使我們一起打造未來!
災(zāi)難的黑夜給了我們孩子希望的眼睛;
我們要用它去尋找光明;
母親。! 母親!
您親愛的孩子正在哭泣中等您;
好想再次投入您的懷抱;
希望再也不會(huì)離開您;
愛的力量是無邊無際;
幸存的人們。。
你們一定要振作起來;
一起拯救被掩埋在土里的生命;
孩子
你們不要哭泣!
你們的母親正在前方等你;
等你一起脫離危險(xiǎn)的困境;
災(zāi)區(qū)的人們。。
你們不用著急,
總理的問候是那樣的真摯;
軍人的汗水換來的是生命;
汶川的.同胞姐妹你們要牢牢的切記:
震災(zāi)震不碎全國人民的親,全國人民的情;
可它能震碎全國人民心中的愁與狠;
你們并不是一個(gè)人在與災(zāi)難做“斗爭”!
而是我們?nèi)腥A人民心連心、手牽手和你們一起與災(zāi)難“斗爭”;
因?yàn)椋?/p>
我們中華民族是一個(gè)家庭;
是一個(gè)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)倒塌的大家庭!
20xx年5月19日星期一
大家庭作文 篇6
我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。
每天來到學(xué)校就會(huì)聽到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊:“老師好”,聽上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前,散發(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。牽;ǖ暮竺婢褪怯L(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每到周一升旗時(shí),只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來,站在鮮艷的五星紅旗下,把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹,一棵棵挺拔的`榆樹就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽,還美化了我們的校園,真是面面俱到。
再往里走就是我們的教學(xué)樓,由于剛剛粉刷過,色彩顯得格外明亮,橙藍(lán)相間,讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗,就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,真讓人如癡如醉!
參觀完教學(xué)樓,再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所——操場。這里寬闊無比,一圈就是四百米。每到六一運(yùn)會(huì)的時(shí)候,在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水,無論操場多么大,他們都堅(jiān)持跑下來,為班級爭得榮譽(yù)。操場中間是足球場,每到課間活動(dòng),這兒就是最熱鬧的地方,同學(xué)們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語,相互談話。細(xì)細(xì)想想,這兒既有同學(xué)們的歡呼聲,也有同學(xué)們的嘆氣聲,這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!
我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸?鞓返拇蠹彝ザ院。
我愛我美麗的學(xué)!业拇蠹彝!
四年級:康婧軒
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