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(優(yōu))家庭作文600字6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的家庭作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家庭作文600字 篇1
小時(shí)候，我并不知道“環(huán)保”是什么意思，只是認(rèn)為環(huán)保是什么大事，不需要我們小孩子操心，可長(zhǎng)大了，我才知道環(huán)保是多么的重要，需要我們每一個(gè)人來(lái)完成。
我們家里都有訂閱書報(bào)的習(xí)慣，爺爺看完后都把報(bào)紙疊得整整齊齊。小時(shí)候，我愛(ài)拿報(bào)紙折紙飛機(jī)或者在上面畫些什么的，折得不滿意，就把它往垃圾桶里丟，爺爺看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“彤彤啊，你這是浪費(fèi)資源呀！”我很不解地問(wèn)爺爺為什么把報(bào)紙丟進(jìn)垃圾桶就是浪費(fèi)資源，爺爺說(shuō)：“你知道嗎？紙張是用樹(shù)皮做的，做大量的紙張要砍很多的樹(shù)，而且造紙的時(shí)候會(huì)污染環(huán)境。所以我們以后要把廢紙都包得整整齊齊地送到回收站，工作人員通過(guò)特殊處理不就可以把它們變成新的紙張了嗎？”爺爺這么一說(shuō)，我們一家人都把廢紙張捆好往回收站送。從那時(shí)候開(kāi)始，我似懂非懂的明白了環(huán)保的含義。
在我知道什么是環(huán)保后，我也教大人怎樣節(jié)約資源，小手拉大手。有一次，媽媽要出去逛街。她準(zhǔn)備出門時(shí)，我看到媽媽手上沒(méi)有拿環(huán)保袋，便問(wèn)媽媽為什么不帶環(huán)保袋，她說(shuō)，商場(chǎng)里有膠袋。我告訴她做膠帶用的塑料是不可回收的'，埋藏在泥土里要幾萬(wàn)年才能被完全分解，會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境。從那次以后，媽媽逛街都記得帶環(huán)保袋了。
意識(shí)到資源的重要性后，我們一家人都很珍惜資源。
奶奶洗完菜的水用來(lái)澆花，淘完米后水用來(lái)洗碗；媽媽看完電腦后離開(kāi)五分鐘關(guān)顯示器；爸爸開(kāi)完書后立即關(guān)房間的燈……。
雖然我們一家人做的都不能說(shuō)是什么了不起的事情，但人人都這樣做，就可以節(jié)約資源。俗話說(shuō)“團(tuán)結(jié)力量大”，所以節(jié)約資源不止是一個(gè)人的事情，需要人人都參與。我相信，只要人人都自覺(jué)做這樣的“小事”環(huán)境將會(huì)變得更加美好！
家庭作文600字 篇2
吃過(guò)晚飯，夕陽(yáng)已經(jīng)隱去了她那紅通通的臉龐，但天氣還是那樣的悶熱。
我們搬了凳子在陽(yáng)臺(tái)上乘涼，爸爸看書，媽媽織毛衣，我畫畫，一家人各自做著自己的事情。我趴在方凳上認(rèn)真地畫著，過(guò)了一會(huì)兒，我的`杰作——“馬”展現(xiàn)在我的眼前�？粗约寒嫷鸟R，心里甭提多得意了，于是我又欣然提筆，在畫的旁邊一筆一畫地寫上了“我要爭(zhēng)做小飛馬”這七個(gè)字。
當(dāng)我正沉浸在醉意之中，爸爸一扭頭看到了我的畫，差一點(diǎn)笑出聲來(lái)，他故意一本正經(jīng)地問(wèn)找：“炎鈕，你畫的是什么呀？”我反問(wèn)道：“嘿，難道你看不出來(lái)嗎？”爸爸笑了笑，問(wèn)我：“筆呢？”我把筆遞給了他，只見(jiàn)他在“馬”的旁邊添了一個(gè)“戶”，這樣，一匹“馬”就變成了一頭“驢”。我氣極了，沖著爸爸就嚷開(kāi)了：“你為什么要在我的馬旁邊加上‘戶’？”媽媽看到這情景，也笑嘻嘻地拿起筆，于是我把希望寄托在媽媽的身上。沒(méi)想到，媽媽非但沒(méi)劃去“戶”字，反而把“飛”字劃掉了，換上了個(gè)“懶”字。爸爸看了，“哈哈……”大笑起來(lái)。我頓時(shí)臉漲得通紅，一賭氣跑回自己的屋里，“砰”的一聲關(guān)上門，也關(guān)斷了爸爸、媽媽得意的“哈哈”聲。
望著媽媽寫的那個(gè)大大的“懶”字，我的心久久不能平靜，眼前出現(xiàn)了一幕幕情景：早晨，媽媽一遍又一遍地催我起床；晚上，媽媽細(xì)心地幫我收拾滿臺(tái)的書報(bào)文具……想到這些，我真是又羞愧又悔恨，我再一次拿起了筆，端端正正地在畫上寫上兩句話：“改掉懶習(xí)慣，勇當(dāng)小飛馬”，然后，我把這張畫很小心地、十分鄭重地夾在我心愛(ài)的日記本內(nèi)……
家庭作文600字 篇3
爸爸給我請(qǐng)了一位家庭老師，可它既不會(huì)說(shuō)話，也不會(huì)寫字，卻什么問(wèn)題也難不倒它。同學(xué)們，你們知道它是誰(shuí)嗎？你們家也有這樣一位老師嗎？不知道也沒(méi)關(guān)系，就讓我來(lái)介紹吧。
它在我的書房里。去學(xué)校的時(shí)候，我就把它孤零零地留在家，一旦放學(xué)回到家，我就會(huì)迫不及待地去向它打招呼、交流。與它一起學(xué)習(xí)語(yǔ)文，一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)等等，還可從它那里了解中國(guó)、了解世界，了解人類、了解地球。只要你想知道的，在它那里都會(huì)找到答案，它也會(huì)毫不保留地教給你。在它的世界里，永遠(yuǎn)沒(méi)有問(wèn)號(hào)，真是應(yīng)有盡有，無(wú)其不能。它就是我們都很向往的能上網(wǎng)的電腦。
“爸爸，快想想（）言（）語(yǔ)的成語(yǔ)�！卑职窒肓讼胝f(shuō)：“自言自語(yǔ)，嗯……嗯……”“這個(gè)我已經(jīng)有了，別的'�！卑职职欀碱^卻再也說(shuō)不上來(lái)。只從有了它，我的爸爸媽媽再也不怕被我難住了，再也不會(huì)為幫不上我的學(xué)習(xí)而苦惱了�，F(xiàn)在，只要我有什么疑難問(wèn)題，爸爸媽媽就會(huì)隨時(shí)去請(qǐng)教它，再來(lái)幫我排憂解難。空閑時(shí)，還會(huì)教我如何請(qǐng)教這位老師�？捎幸稽c(diǎn)，他們是不會(huì)讓我跟這位老師學(xué)的、玩的，那就是網(wǎng)絡(luò)游戲和一些不健康的網(wǎng)站。爸媽說(shuō)這些網(wǎng)站，不僅會(huì)影響你的視力，還會(huì)把你帶壞，荒廢你的學(xué)業(yè)。因此每次上網(wǎng)，我都遵守以下規(guī)定：一是上網(wǎng)時(shí)間不超過(guò)半小時(shí)；二是不上少兒不宜的網(wǎng)站；三是不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。正因?yàn)檫@樣，這位老師教會(huì)我許多知識(shí)，幫我解決了許多問(wèn)題，使我在學(xué)習(xí)上蒸蒸日上。
現(xiàn)在，我要大聲地告訴同伴們：我們應(yīng)讓這位老師幫助我們的學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)我們?nèi)?chuàng)造美好的未來(lái)，而不是讓它來(lái)危害我們的身體。對(duì)與錯(cuò)，不在于它，就在自己能不能抵擋它的誘惑，把握好它的度。
家庭作文600字 篇4
“一波未平，一波又起”，我可算領(lǐng)悟到這句話的含義了。
就在一星期前，外公、外婆來(lái)我家吃飯。那天讓我見(jiàn)證了一場(chǎng)“史無(wú)前例”的家庭風(fēng)波。
“尋尋覓覓”
春節(jié)將至，過(guò)年請(qǐng)客吃飯成了個(gè)大問(wèn)題，這便成了家庭共餐時(shí)的中心話題。
大約三月底時(shí)，我遠(yuǎn)在澳大利亞的阿姨和姨夫?qū)?huì)上海探親。外婆為這事張羅了小半年了，可不是，現(xiàn)在又開(kāi)始安排親戚們與阿姨、姨夫的聚會(huì)了。
“我覺(jué)得這聚會(huì)至少12桌，那包廳就要大，除了高檔次酒店，哪里還有�。俊蓖馄诺臐撆_(tái)詞就是想去高檔酒店，弄一個(gè)有排場(chǎng)的聚會(huì)。
“要去高檔酒店干什么？吃家常菜的餐館就行了！”外公的這番話顯然給愛(ài)出風(fēng)頭的外婆潑了一頭冷水。
“其實(shí)啊，略微上一些檔次的地方就可以了，點(diǎn)的菜就以家常菜為主�！眿寢尶瓷先ハ袷窃跒榱瞬霍[矛盾而說(shuō)的`折中的話。但我知道，她是想搞一個(gè)不失面子卻又物廉價(jià)美的聚會(huì)，因?yàn)檫@次是她做的東。
“隔岸觀火”
他們?nèi)齻�(gè)你一言，我一語(yǔ)地吵了將近半小時(shí)之多，從酒店的檔次吵到價(jià)格，再?gòu)膬r(jià)格吵到坐落的的位置，最后吵到菜肴。我和爸爸只得退出。我不禁想起“三個(gè)女人一臺(tái)戲”這句話�？磥�(lái)是“長(zhǎng)江后浪推前浪”，兩女一男都能成一出戲了。
“休庭和議”
在半個(gè)小時(shí)的激烈“辯論”后，他們選擇了“休庭和議”，這時(shí)，我和爸爸重新回到了餐桌上，家里也清靜了一會(huì)兒�？墒�，外婆有不知不覺(jué)地將我們帶入了原來(lái)的話題。三個(gè)人又開(kāi)始了緊張的“辯論”。
這真是一場(chǎng)“一波未平，一波又起”的家庭風(fēng)波�。�
這場(chǎng)家庭風(fēng)波是空前的，我希望也是絕后的。因?yàn)榇蠹叶加辛己玫某霭l(fā)點(diǎn)，為什么不能心平氣和地談呢？
家庭作文600字 篇5
我們家是個(gè)“文明家庭”，我們還有各自的故事呢!
奶奶的故事是——在馬路上，看見(jiàn)一個(gè)小孩亂扔香蕉皮，連忙撿起放在路旁垃圾箱里，還教育小孩說(shuō):“楊集是我家，人人愛(ài)護(hù)他”。
爺爺?shù)墓适率恰獱敔斠郧皾M嘴的'臟話，可自從創(chuàng)建文明誠(chéng)市以來(lái)，一句臟話也沒(méi)從爺爺?shù)淖炖锩俺鰜?lái)。
爸爸的故事是——他們學(xué)校來(lái)了個(gè)殘疾人，大家都嘲笑他，看不起他，唯有我爸爸下課經(jīng)常和他玩，有時(shí)甚至還給他補(bǔ)課呢!
媽媽的故事是——小時(shí)候，校長(zhǎng)讓他們將校園當(dāng)成自己的家，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起，媽媽想看看校長(zhǎng)自己是否能做到，所以就做了個(gè)測(cè)試，將一個(gè)廢紙團(tuán)放在口袋里，走在校長(zhǎng)前面“不小心”掉下來(lái)，校長(zhǎng)竟然彎下腰，撿起了廢紙。
看見(jiàn)了吧，文明就在我們身邊，文明就是幫地上的香蕉皮找個(gè)家，文明就是不說(shuō)臟話，文明就是關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，文明就是以身作則。
這就是我們家的文明故事。
我的家庭生活
星期天，我們吃完飯就坐在沙發(fā)上休息。我看見(jiàn)爸爸、媽媽很無(wú)聊，就提議搞一次“小聯(lián)歡”，爸爸說(shuō)：“我同意�！眿寢屨f(shuō)：“我也同意。”
媽媽做裁判，她清了清嗓子宣布比賽規(guī)則：誰(shuí)講的笑話不好笑，誰(shuí)就自罰喝一杯水。媽媽說(shuō)：“由爸爸先表演�！卑职终陆缶烷_(kāi)始講了，爸爸講笑話時(shí)我就用手把嘴捂上。不過(guò)，到關(guān)鍵時(shí)刻我還是笑出了聲。
該到我的了，我一開(kāi)始非常緊張，總是磕磕巴巴，講完了，我看爸爸媽媽沒(méi)笑，就自罰了一杯水。
最后笑話結(jié)束了，該到媽媽評(píng)分了，媽媽說(shuō)：“你爸爸演得不錯(cuò)，99。5分�！蔽铱匆�(jiàn)媽媽愁眉苦臉得樣子，心想：我打得肯定不好。不過(guò)媽媽最后宣布說(shuō)：“你打了100分!”我一聽(tīng)心里特別高興。
這個(gè)星期天，我們過(guò)的真快樂(lè)呀!
家庭作文600字 篇6
大家一定都去過(guò)動(dòng)物園吧！那里有兇猛的老虎、美麗的孔雀、調(diào)皮的猴子……但你們知道嗎？在我們家里也有一個(gè)“動(dòng)物園”呢！
勤勞的“蜜蜂媽媽”
我的媽媽每天都很忙碌，做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生、上班、照顧我和弟弟……這不就像一只勤勞的蜜蜂嗎？
就像蜜蜂有時(shí)會(huì)蟄人一樣，媽媽偶爾也會(huì)“蟄”我一下，然后又送來(lái)甜甜的“蜂蜜”。有一次我生病了，媽媽很著急地說(shuō)：“叫你晚上不蓋被子，感冒了吧！”
但是，看到我難受的樣子，媽媽又貼心地為我沖好了感冒藥。“蜜蜂媽媽”還是很愛(ài)我的。
憨厚的`“黃牛爸爸”i
我的爸爸不善表達(dá)，就像老黃牛一樣勤勤懇懇、任勞任怨。雖然他嘴上不說(shuō)，但是我知道，他很愛(ài)我。
有一次，我和爸爸一起跑步，我不小心摔倒了，把頭磕破了。爸爸沒(méi)有多說(shuō)，抱起我就跑回家，給我清理傷口、敷藥。
看到我的傷口不流血了，爸爸才松了一口氣說(shuō)：“下次跑步一定要注意安全。”從這淡淡的一句話中，我看出了爸爸其實(shí)是很心疼我的。
可愛(ài)的“熊貓弟弟”
我的弟弟像是一只可愛(ài)的小熊貓。他每天不用干活、不用上學(xué)，卻得到大家的喜愛(ài)。
弟弟剛出生四個(gè)月，胖胖的、白白的。每次看到他，我都想捏捏他，因?yàn)樗麑?shí)在太可愛(ài)了。
調(diào)皮的“小猴子”
我像一只調(diào)皮的小猴子，喜歡玩耍，也喜歡思考。
我特別喜愛(ài)研究東西，一有時(shí)間就做實(shí)驗(yàn)。
“蜜蜂媽媽”“黃牛爸爸”“熊貓弟弟”和像小猴子一樣調(diào)皮的我組成了我們的“動(dòng)物園家庭”， 我愛(ài)我家。
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