家庭作文

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的家庭作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

家庭作文 篇1

　　書是信息的載體，它承載著生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的不斷變化與調(diào)整。從古至今書籍的載體幾經(jīng)變化，然而實質(zhì)卻一直薪火相傳。中國的結(jié)繩記事、獸骨銘文、綿薄竹簡、蕓香紙稿乃至如今的電子書都準確的記錄著智慧和經(jīng)驗。華夏外的文明同樣以書籍承載著厚重的歷史長河。大約公元前3500年蘇美爾人在兩河流域建立了奴隸制城邦，發(fā)明了“泥板書”，用以謄載大千世界的悠悠長卷。

　　書本有記錄、傳遞信息的功能，沒有嚴格的時間限制。假使無書，單靠口耳相傳，經(jīng)驗與智慧便有消失的可能性。當今是信息爆炸的時代，書籍的載體形式會發(fā)生怎樣的變化我們暫且不談，但是不讀書必然會讓你缺少知識與智慧，創(chuàng)新便會遙遙無期。這就好比飲水思源，沒有源頭思想將會凝固。所以讀書的重要性歷來被教育者重視。讀書雖有共通之處，意境也分三六九等。境界高低似山巒起伏遠近不同。能讀懂書中真諦，體味人生者寥寥無幾。因此，要好讀書，讀好書，體察內(nèi)涵，砥礪自我，不斷激發(fā)閱讀熱情和求知欲望，營造良好的讀書氛圍。

　　我從兒時就有買書讀書的習慣，書中特有的芳香時常令自己迷醉。時隔幾日不讀，就感覺不充實，不自在。

　　最近利用閑暇時間品讀了“20xx年太陽鳥文學選”系列叢書，頗有心得體悟。太陽鳥文學年選是由著名作家王蒙主編，已歷時15個年頭，深受廣大讀者喜愛。

　　作為優(yōu)秀讀物，它傳遞著親切、生活、平實、明理的信息，倘若細心體察，定能感悟到勵志人生的內(nèi)涵。

　　記得我在《20xx中國最佳散文》中看到了一篇名叫“一個人的三條河”的文章，它給我留下了很深的印象。這不禁讓我思考時間與生命，也多了一份青春的積極和豁達。

　　文中以日本詩人谷川俊太郎的“三條河”為喻，說明生命的時間長短。他將人的生命比作三條河流，來揭示人生的價值。

　　作者想到，于一個作家而言，關(guān)于時間、關(guān)于生命，可從三方面去說：一是他自然的生命時間，二是他作品存世的生命時間，三是他作品中虛設的'生命時間。

　　文中寓意生理生命時間雖然有限，然而可以用作品存世時間和作品中虛設的時間來做補充。只要在有限的時間里創(chuàng)造出相應的價值，就算面對夕陽，站在高處，也會坦然。

　　一個人的青春有限，機能有限，但是書中的智慧和力量卻是無限的。在有限的時間里創(chuàng)造出可能多的價值，永葆生機和活力，這也許就是成功的真意。

　　讀書既有利于提高自身素質(zhì)，又有利于豐富思想，造福社會。廣大青年都應踴躍參加，不斷推動讀書活動健康發(fā)展，帶頭起先鋒模范作用。另外，積極創(chuàng)建文化大發(fā)展大繁榮新局面，滿足廣大青年朋友精神智力新需求，這是現(xiàn)階段青年朋友應追求的讀書目標。

　　君子曰：學不可以已。青，取之于藍，而青于藍;冰，水為之，而寒于水。這里說的正是上面的道理。

　　作為青年，更應有“一年之計在于春，一日之計在于晨”的精神狀態(tài)。青年時代要牢記“為中華之崛起而讀書”，多讀書，讀好書，將來才能胸有成足，造福一方。請記�。喝�更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲;只有現(xiàn)在做到讀書破萬卷，將來才有機會下筆如有神。

　　親愛的朋友們，讓我們攜起手來，一齊構(gòu)筑讀書長城。

家庭作文 篇2

　　我生活在一個和睦、幸福而又平凡的大家庭里。我為此而感到自豪，因為在這個家庭里共生活著祖孫三代六口人，多少年來，全家人齊心協(xié)力，生活變得越來越好，歸根到底都是因為真愛的力量，所以我說“愛”是一個美滿家庭的支撐劑。

　　據(jù)說我出生時，由于難產(chǎn)，醫(yī)生勸母親說：“這個孩子保不住就算了要吧，即便生下來也可能不健康，你還年輕，機會有的是”母親卻搖著頭說：“這是一條命啊，當娘的怎么忍心不顧孩子的生命呢？只要有一線希望，就決不能放棄！”也許是母親的真情打動了老天爺，我竟然活了下來。之后，母親精心地照料我，生怕影響了我的身體發(fā)育，她找來許多有關(guān)哺育嬰兒的書籍加以研究，力求科學合理地安排我的飲食。正是由于母親無微不至的照顧，我才和其他孩子一樣能健康成長。為了讓我在起跑線上不輸于其他的孩子，母親從小就天天給我講故事，教我讀書、寫字；為了鍛煉我獨立生活的能力，母親與我約法三章：衣服自己洗；遇到問題自己解決；每天必須看一定量的書。正是由于母親的嚴格要求，使我從小養(yǎng)成了良好的'學習習慣，每次考試都是全年級第一名。

　　父親從小體弱，又沒有正式的工作，單靠種地養(yǎng)家糊口，由于全家沒有穩(wěn)定的經(jīng)濟收入，常常入不敷出。母親看在眼里，急在心上。眼見孩子們都能在學校安心學習，而且成績都很優(yōu)秀。為了供孩子們上學，為了減輕丈夫的負擔，她毅然決定讓丈夫在家里照顧我們，自己一人外出打工掙錢以補貼家用。多少年如一日，正是由于母親的體貼和關(guān)心，父親的身體日漸好轉(zhuǎn)。

　　可是，天有不測風云，爺爺由于年歲已高，不小心摔倒，臥病在床，不能下地。父親又忙于種地，無法很好地照顧全家，母親著眼于整個家庭，被迫無奈換了工作，每天早出晚歸，跑到40里外的陽泉打零工。晚上回來還得做家務，陪公婆聊天解悶，精心照料公婆的生活，使他們感受到了晚年生活的快樂。

　　正是母親用堅定的人生信念，為我們揚起了生活的風帆；用她偉大的愛支撐著整個家庭，踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德；用自己的青春、幸福，甚至是健康，筑起了一個美滿幸福的大家庭。

家庭作文 篇3

　　我們?nèi)�家一起去吃海鮮咯。

　　從江門出發(fā)，經(jīng)過了一個小時的車程，我們就到了臺山都斛。都斛有一個遠近聞名的海鮮市場，在停車場，我們就看見了許多來自各地的車輛，有中山的、廣州的、珠海的、開平的、....... 海鮮市場里人聲鼎沸，十分熱鬧，各種琳瑯滿目的海產(chǎn)品讓我目不暇接，生猛的石斑魚、龍蝦、瀨尿蝦，品種繁多的螃蟹、海螺、帶子，還有巨大的象拔蚌......我們挑選了公公喜歡吃的海鱔、媽媽喜歡吃的生蠔、我喜歡吃的.龍蝦......讓市場邊的飯館加工，一會兒，鮮甜美味的菜肴就擺了滿滿一桌子，我看的眼花繚亂，都不知道先吃哪一樣好。

　　吃完飯，我捧著圓圓的肚子，坐在椅子上，動都不想動。今天的午餐實在太豐盛了。

家庭作文 篇4

　　“吃飯啦，吃飯啦！”沒有回應，“你們不吃，我就吃個提前批！”還是沒有回應，“第一志愿沒有？第二志愿有沒有？”依然沒有回應，“好！都不吃是吧？那么就都讓你們成為復課生！下頓再吃吧！”正在看電視的老爸邊往餐廳走，邊說：“我報第一志愿，團偉快點兒，第二志愿報上名！”忙著玩游戲的我不得不放下手中的鼠標，進入第二志愿的報名。

　　這就是我的家庭，很普通的三口之家，幽默而和諧。

　　我家的主線是我的母親，一位繁忙的又有些霸氣的母親，每天下班回家都要依著她這條主線向下發(fā)展。我的父親不善言談，但看起《中國好聲音》這個節(jié)目，卻是樂不可支，非得拉上我和老媽一同看節(jié)目，一同評論一番表演者。而我應該算是家里的中心人物，自從上了高中，我家的中心就轉(zhuǎn)移到我的身上，平時我不愛學習，老媽看著總是瞎著急，采取多種方式，對我進行教育引導。我是明知故犯的主，老媽的反復重播真讓我膩煩，我可是正處在青春期，老媽大概屬于更年期吧，至少我個人認為是這樣的，青春期遇上更年期，必定會是火花四射，老媽和我簡直是在打持久戰(zhàn)！

　　我家是海邊的農(nóng)村，所以我記憶中有很多農(nóng)村的鄉(xiāng)村樂趣。我家村子附近有一條大河，記得有一次，老爸、老媽，還有我去河里游泳，那個時候父母親還沒有這么老，我才上小學，河水很深，爸爸給我穿上了救生衣，我就漂浮在水面上，由媽媽看護著教我學游泳，我們一家在水中嬉戲。

　　有時候老爸去野外干活，也帶上我和老媽，把我們“放養(yǎng)”在附近的海灣、淺灘，有的地方有兩尺來深的淤泥，老媽和我就匍匐在淤泥里，捉泥水中的蛤蜊，看著桶里漸漸滿起來的蛤蜊，我們的勁頭就更足了。老爸不放心，偶爾會過來看看我們，當看到兩個“泥猴”趴在那里的時候，就會傻傻的笑，叮囑我們別走的太遠。

　　我還特別的能釣魚呢，趴累了，就到另一個有水的溝邊去釣魚，我一會兒就釣上一條，老媽看著特別的嫉妒，就總是感覺我的魚竿好用，老是過來跟我換竿用。如果她還釣不上來，就跑到我這邊，說我這邊魚多，好上勾。

　　傍晚，老爸收工的時候，老媽就跟他顯耀我們的.勞動成果，老爸特別了解老媽，他準會說：“都是我兒子的收獲吧？”老媽會狡辯說：“是我倆一起的勞動成果！”呵呵！看著老爸、老媽幸福的說著話，我也會禁不住插上幾句。

　　老爸還炒得一手好菜，他做的菜一點兒也不比飯店里的遜色，色、香、味俱全！每當老爸炒菜的時候，都要有一個配菜的，這項任務理所當然就落在了老媽的手里，老媽不情愿的一邊忙碌著一邊嘮叨——炒個菜還得一百個人伺候！

　　菜炒好，飯也熟了，擺上桌，菜的香味散滿房間，一家三口就迫不及待的大吃起來，邊吃老媽邊夸：“嗯，你爸做的菜真好吃，一級大廚的手藝！”老爸微笑著：“你別忽悠我，想讓我天天炒菜��？我不上當！”其實，平時老爸很忙，沒辦法，大多數(shù)時候只能吃老媽炒的菜，老媽總是把菜炒的很咸，還自己給自己解釋：上輩子跟賣鹽的是親戚，這輩子得多買點兒，算是救濟一下親戚！

　　唉！真讓我無語！

　　這就是我的幸福家庭，這里有我幸福的老媽，這里有我幸福的老爸，這里有我成長的快樂，這里有我成熟的足跡！我喜歡我的家庭，我的家庭充滿著幸福的氣息！

　　“誰最后吃完，誰洗碗！”提前批的老媽先放下了碗筷，老爸和我開始比賽，誰吃的快，誰就不用收拾殘局。

　　瞧！這就是我的家庭！

家庭作文 篇5

　　有的家庭是民主的，有的家庭是幽默的，還有的家庭是溫馨的'。而我的家庭卻是戰(zhàn)火紛飛的，你一定會奇怪，你家又沒大炮，又沒戰(zhàn)斗機，何來戰(zhàn)火紛飛一說？現(xiàn)在就讓我作為現(xiàn)場“記者”來為你報道一下我家的戰(zhàn)況。

　　我的爸爸是茅坑里的石頭——又臭又硬，他脾氣犟得，哎！那是不用說了，他決定的事情，一百頭牛都拉不回來。而我媽媽是一個橘子，特別容易上火，雖然介于近年來的開店改了不少，可在家里就不是那么回事。

　　于是乎，當“石頭”碰到了“橘子”，戰(zhàn)火剛平熄就又一觸及發(fā)，而我這個難民就又被捉去當觀戰(zhàn)者了。

　　一個陽光明媚的早晨里，“橘子”要去開店，想開車去，于是去叫“石頭”，可“石頭”的好夢被打斷了，非常生氣表示不愿意送“橘子”去開店，就這樣戰(zhàn)火又復燃了。

　　“要開車你自己去開，車鑰匙在我包里。”“石頭”還惺松著睡眼。

　　一聽這話“橘子”怒了，她一邊把“石頭”從床上拖起，一邊說：“我的眼鏡在店里，沒有眼鏡我怎么開車呀？”

　　'‘你怎么不保護好眼睛呢？東西一直亂放，一下就找不到了。還有，你不是沒有眼鏡也在開車嗎？''

　　我一聽樂了。那句'’東西一直亂放，一下就找不到了。‘’是‘’橘子‘’以前教訓我的話，可是還沒等我樂完，‘’橘子‘’有開始攻擊了。

　　'‘那次不是你在旁邊指揮嗎？'''’橘子‘’沒有注意到‘’石頭‘’盜用了她的名言，反擊道。

　　'‘你可以讓萌萌指揮。'''’石頭‘’也不甘示弱。

　　'‘萌萌臉也沒洗，牙也沒刷，怎么出去？'''’橘子‘’忘了‘’石頭‘’也沒有刷牙洗臉。

　　'‘我也沒洗臉刷牙，我還沒有起床呢！'’疑？‘’石頭‘’要打勝仗了嗎。

　　'‘萌萌又不會指揮。'’沒想到‘’橘子‘’還有這么一招。

　　'‘那我也不會指揮。'’石頭‘’開始耍賴了。

　　'‘你！'''’橘子‘’敗北了，真可惜。

　　氣得臉都紅了的“橘子”本想東山再起，可是看了“石頭”死豬一般的睡相，無奈地帶著我走了。

　　一場“戰(zhàn)役”結(jié)束了，可又有多少場‘’戰(zhàn)役‘’在等著我呢？唉！我這個戰(zhàn)火紛飛的家。不過我依然十分眷戀這個家。

家庭作文 篇6

　　我有一只寵物貓，名叫小咪，有一天，我突發(fā)奇想，想觀察一下它自己的生活。

　　等它吃過東西以后，出去散步時，我目光追隨著小咪，做了一次我以前從未有過的游歷。

　　我悄悄地追隨著小咪的腳步，目光卻落在前面一只公貓身上，那只公貓很健壯，我很擔心，心想：“他會不會欺負我叫小咪�。俊蔽业�.擔心是多余的，那只公貓在小咪身旁蹭來蹭去，鉆進一個倉庫門，哦，那是小咪的伴侶呀。

　　打開倉庫門，我和我的小伙伴都驚呆了，我不敢相信眼前的一幕：有十來只小貓圍著小咪，如果我沒猜錯的話，這些一定就是小咪的孩子們了吧，我很想與它們寒暄一下，可惜我聽不懂它們“喵星人”的語言。

　　它們把這整個倉庫當做了家，里面很大，能容下一臺挖掘機。這些“喵星人”在里面自由自在的玩耍，還有幾只很調(diào)皮，看見我這個“龐然大物”也不怕，成群得爬到了我的褲子和衣服上。

　　我悠悠忽忽的漫游了一個下午，直至手機鈴聲叫醒了我，我才知道該回家了。

　　我戀戀不舍得向它們揮了揮手，只好和它們明天再見面了。

　　我愿意牽著你的手，一起來看看我的小咪。

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