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【精華】大家庭作文600字
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的大家庭作文600字10篇,歡迎大家分享。
大家庭作文600字 篇1
我國一共有56個民族,其中少數(shù)民族就占了55個。不同的民族有不同的民風民俗,但56個民族卻相處得十分融洽、和諧。
在一所民族小學中,有許多來自不同民族的孩子在學習。維吾爾族小姑娘法伊、藏族小姑娘扎娜、苗族小姑娘苗笙是三個好朋友。由于各自語言不同,她們很難交談。但拼命學習普通話,糾正口音。
周六,她們在宿舍寫作業(yè)。“苗笙,有道題我不會,教我一下!痹纫еP頭,皺著眉,向苗笙求助。苗笙立馬放下手中的作業(yè),快步走過去,為扎娜講解起來。法伊在畫畫,時不時向扎娜請教一下。
寫完了作業(yè),三人一致決定雙休日留在宿舍!霸龋珞。我跳支舞給你們看吧!”法伊甜甜地笑著。說罷,提起裙擺,跳了起來。舞姿優(yōu)美得叫人移不開眼。扎娜眼睛亮亮的,贊嘆道:“法伊,你莫不是阿吉拉姆下凡吧?”法伊知道扎娜在夸她,笑得更甜了。苗笙盯著扎娜的藏袍,說要讓扎娜穿著藏袍唱歌。扎娜同意了,歌聲清亮高亢,十分動聽。一曲終,苗笙把法伊、扎娜拉到身旁,神秘地眨眨眼:“要不要聽我們族音樂、舞蹈的歷史?”兩人連忙點頭。苗笙這才講了起來:“從前啊,我們苗族……”法伊和扎娜聽得了入了迷。
到了中午,三人向食堂阿姨借用了廚房?蓯鄣姆ㄒ亮⒖套履贸黾胰藙偧膩淼难蛲,,立馬手法嫻熟地烤了起來。扎娜則熱起了酥油茶,青稞酒;苗笙也幫法伊、扎娜做些小事!白套獭笨狙蛲纫呀(jīng)冒出了許多油,而且發(fā)出陣陣香味。扎娜那邊的'酥油茶已經(jīng)出鍋了,青稞酒也飄出陣陣酒香。把準備好的美食帶回宿舍,三人便舉行起了宴會。每人撕下烤全羊的一條腿,狼吞虎咽起來,還時不時贊嘆道:“好吃,真好吃!”并痛飲酥油茶,嘗試著喝點青稞酒。扎娜放下手中的羊腿,抹抹嘴,唱起歌來。苗笙也拉起了法伊,教她跳起了蘆笙舞。夜?jié)u漸深了,法伊三人這間宿舍還傳出陣陣歌聲,歡笑。
不同的民風,不同的民俗,并未阻止各族人民的友誼,反倒使他們的友誼更加深厚!
大家庭作文600字 篇2
我家是由六口人組成的“大集體”,一家人其樂融融,和睦相處,可以說是幸福的一家人。
就先從我的爺爺說起吧!自打我出生后,為了有足夠的“奶”來養(yǎng)活我,爺爺便花錢買了一只奶羊。從此,爺爺就開始了自己的放牧“生涯”。也因此跟羊有著“不解之緣”。爺爺平時也是一個搞笑并且開朗的小老頭,可以說是我家的搞笑之星。但爺爺?shù)钠庖膊惶茫袝r候“碰”到那些比較難纏的事情,爺爺不經(jīng)意會說出一些刻薄的話來。有時盡管十分讓人生氣,但都已經(jīng)習慣了。
接下來說的就是我的奶奶,因為腿腳不好的緣故,為此總是給人一種遲鈍的感覺,走起路來總是比別人慢半拍。也因為這樣的原因,奶奶在做某些事情的時候都要被家人指責。可奶奶并不會計較,他對我們這一家人都十分關(guān)心,每周放假回去,奶奶總是做我最喜歡吃的飯菜,我感覺奶奶做的飯是最香的,是那種令人難以忘懷的香味,飽含著家的溫暖。
爸爸也跟爺爺一樣,有著那種讓全家人都哈哈哈大笑的“特殊”天賦,他便是我家的第二搞笑之星。由于現(xiàn)在我上了中學,除了爺爺和奶奶外,我們四口人全都搬進了城里。有時候感到無趣,爸爸便會開玩笑來給我們解悶。有一次,吃午飯時,妹妹因爸爸檢查完作業(yè)沒有簽字,被老師給批評了一頓,而哭了起來。爸爸知道原因后開玩笑說:“你看看,飯吃飽了,才想起這件事,沒吃飯前,偏偏就想不起來,所以說吃飽飯,記憶力才能夠好!”
媽媽對我要求則十分嚴格,平常都說母愛如水,父愛如山?稍谖业倪@個家里,則是母愛如山,父愛如水。母親給我的是嚴愛,父親給我的是慈愛。
最讓我心煩的'就是妹妹了,她的調(diào)皮勁是我無法用語言形容的,他竟然偷偷用我的家庭作業(yè)本來寫她的作業(yè),搞得“里外不是人”,本子前是我的作業(yè),本子后便是她的作業(yè)。
盡管這樣,我們一家人相處還是十分和睦,也十分融洽,我愛我們這個幸福的大家庭。
大家庭作文600字 篇3
這是個大家庭。有嬌氣的女生,淘氣的男生,還有兩盞不滅的紅燭。
嬌滴滴的女生
女生,怎么說呢?就是大小姐——難侍候。比如,我們的班長——徐依然。你看,她手捧語文書,嘴里不停地念著“安靜”,再看看下面,沒一個人理她;她又拍了拍桌子,還是沒人有反應(yīng)。這時候,如果誰說一句不好的話,她對你的態(tài)度馬上來個360度大轉(zhuǎn)彎,甩手就走人。這架子,像極了白公鵝!從此,她有了一個“雅號”——徐白公鵝。
淘氣包——男生們
這淘氣包,非男生莫屬。別看他們平時很威風,可一到關(guān)鍵時刻,還不知道誰是英雄,誰是狗熊呢!今天早上,這群男生趁徐大班長不在,在班里為所欲為,很是逍遙。說徐大班長這不好,那不好。正巧,徐大班長就站在門口呢,表面聽著男生們的“訴狀”,其實已經(jīng)在心里醞釀如何“整治”這群淘氣包了。這下,男生慘了,徐大班長拿出她的威力,對這群男生一頓劈頭蓋臉臭罵,外加一陣“拳打腳踢”。女生就在一旁幸災(zāi)樂禍地看好戲,誰叫他們是“淘氣包”呢?
兩盞不滅的紅燭
蘇老師是我們班的“大俠”,盧老師使我們班的“變色龍”。兩位老師各有神功,能把我們班鎮(zhèn)住。為什么說蘇老師是“大俠”呢?來看看吧!第一招:“粉筆神功”。上課,你不好好聽講,還在那與同桌講話。呵呵,那不好意思了,你會隨時被粉筆“攻擊”。第二招:“獅吼功”。若我們把老師惹生氣,那可不得了。老師會使出“獅吼功”。它會讓你打起十二分精神,反思自己的過錯。盧老師對我們乃“千變?nèi)f化”:下課時,盧老師很溫柔,一起跟我們交流趣事,逗得我們大笑;可一上課,盧老師馬上換上一副嚴肅的`表情,如果我們不乖,盧老師便開始跟你“嘮嗑”,大道理小道理說了一遍又一遍;我們考試考得好的時候,盧老師的表情歡天喜地;如果我們考不好的時候,盧老師的心情像一朵沉重的烏云,隨時可能爆發(fā),我們便乖乖聽話。
這就是五年1班,時而快樂,時而火山爆發(fā),但總體還算是和睦的大家庭!
大家庭作文600字 篇4
家,是我們心靈的避難所;家,是我們休息的港灣;家,是我們生活下去的動力!
——題記
我的家可真的算是一個“大家”,因為我們家共有六口人。或許,你會感到奇怪,他們是誰呢?下面由我一一給你介紹吧!
No1就是我們家的“老小孩”___我的爺爺。他可是個精力充沛、充滿童趣的“老小孩”,因為他總是喜歡與小孩子們一起玩耍,一起做游戲,他說他還可以從中找到他童年的影子呢!你說,他是不是“老小孩”?
No2就是我們家的“修理王”——我的爸爸。他在我們家可是個重要人物喲,在我們家的所有電器中,他樣樣精通,什么壞了,他都會修,并且與原來一樣好用!我們的鄰居還夸我爸爸是“修理王”呢!
No3就輪到我們家的“潮流達人”——我的媽媽。她是我們家最潮的人了,什么娛樂新聞、最新劇以及最熱門的話題,她無所不知,只要她開始說,讓她聊上三天三夜,她也不會說完。別看她已經(jīng)四十了,可是在趕潮流的路上,她可從來沒out過哦!
再往下就是我們“三兄妹”了,我有兩個哥哥。雖說我們是三兄妹,可我們的性格卻是截然不同的三個人。大哥,生性沉穩(wěn),做事簡練,的確有大哥風范,并且他的畫畫和唱歌技術(shù)也不錯,我感覺我的大哥就是我的.偶像!他可是我們家的”顏值王子“。≈劣谖叶缏,他,說實話長的不是太帥,但他可是“第二個宋小寶”,因為在我們家經(jīng)常會因為他的一句話而哈哈大笑,他就是我們家的“逗寶”,他同時還十分有經(jīng)濟頭腦,他可是我們家的“理財大王”!最后就是我啦!我嘛,大大咧咧,嘻嘻哈哈,但在學習上還是可以的,在生活處事方面也不錯,與朋友、家人關(guān)系也挺好,我就是我們家無憂無慮的”小小鳥“!
一個個不同的人,構(gòu)成了我們這個大家,我們就是“歡樂大家庭”。有了我們,這個世界又多了一份歡樂,又多了一份和諧!希望我們這個“歡樂大家庭”可以一直歡樂下去,希望有更多的家庭也成為“歡樂大家庭”,讓世界變成一個“歡樂世界”!
大家庭作文600字 篇5
秋游珍珠泉,又是珍珠泉。無聊的行程,無聊的午餐。身邊不再是感情深厚的老鐵們和熟悉的老師們,而是相識兩月但還有些生疏的新同學,新老師。這不由地讓我煩躁起來。
馬戲團的舞臺前,還是那些一個個依階而鋪的藍色塑料椅;還是那個熟悉的圓形演出臺。只是覺得身邊沒有了依靠。這會兒,同學們安靜了許多,沒有小學時的哥們兒那樣的熱鬧氣氛,我們“談天說地,胡吹海侃”。大多數(shù)的同學都在埋頭盯著手機。而我,在靜靜地發(fā)呆。望著時而晴朗時而陰霾的天空,我不禁想念起了小學的同學們和老師們,想找找那幫老鐵們……
觀看百獸盛會時,這惱人的寒流和時晴時陰的天氣,讓我感到陣陣冷意,我忍不住地打了個寒噤,身子不住地發(fā)抖。身旁的鄭皓文,恰恰用靈敏的目光捕捉到了這一幕,關(guān)切地問:“蘿卜頭,你冷啊?我把外套給你穿吧!我不冷!”這簡短的話語中,包含了多少對我的關(guān)心與體貼。
中午,一張張白色的桌墊鋪在枯黃的草地上,大家紛紛打開書包,拿出準備好的'零食。但是,各組的成員們只是坐在墊子的四角,默默地吃著自己的食物,這情景讓我感到無比地陌生。昨晚,我特地讓媽媽教我做了一個我最愛的輕乳酪蛋糕,本來想今天與大家一起分享,但是看到大家都低頭沉默著,剛伸出的手又縮了回來。我只好輕輕地捏起一小塊,放入嘴里,可是那味道卻是異常地平淡無味,再也沒有了往常的的芳香與細膩。
不一會兒,班長拿著薯片走了過來:“蘿卜頭,嘗嘗薯片吧!”我抬眼望去,他的眼神里充滿了期待。雖然我的肚子是飽的,可是我還是忍不住地伸出手,一片接一片地住嘴里塞。接著,同學們都聚集到我身邊,與我一起分享午餐。我們品嘗的不僅是美食,更是快樂。
走在珍珠泉公園的小路上,一只小手忽然在我的身旁一晃,一根棒棒糖!我抬起頭,笑了笑,一股暖流在我的心頭蕩漾。
冷風習習,我含著棒棒糖。嘴里,甜滋滋的;心里,暖洋洋的。一眼望去,珍珠泉水里的泡泡兒,冒得更歡了……。
大家庭作文600字 篇6
我今年12歲,爸爸34歲,媽媽34歲,弟弟6歲。我告訴你,我們這一家非常有趣,而且還有一個規(guī)律:爸爸管媽媽,媽媽管我,我管弟弟,弟弟管爸爸。
有一次我們正在爭論“樹上有10只小鳥,被獵人打下了1只,剩下幾只?”爸爸說9只,弟弟說8只,我說5只。我們吵得房間都快爆了。這時,媽媽從外面回來,聽見很吵就在外面等我們安靜。我們?nèi)フ覌寢屧u理,媽媽給我們講解了意思,我們才明白:原來“樹上有10只小鳥被獵人打下1只,還剩下0只”因為獵人打下1只,其它的小鳥被嚇跑了。我們都翹起大拇指說:“厲害,厲害,太厲害了!”
我們這一家有趣嗎? 有一次,我們到飯店去吃飯,走了許多家但都不合胃口,最后找到一家叫好再來的飯館,我們一坐下就狼吞虎咽的吃了起來。就在我們大家吃得津津有味的時候,弟弟把飯倒掉,就說:“我吃飽了!比缓缶驮谥車媪似饋恚幫別人倒飲料。我和爸爸見了,也去幫別人倒飲料。只有媽媽鎮(zhèn)定自若,然后哈哈大笑。在吃飯的`人也在說:“這家人真是有趣啊!焙呛牵
那一次,是中秋佳節(jié),我們一家人到公園里看月亮,觀察月色。就在晚上10點時,那月亮姐姐身子一搖,長大了,變圓了,變大了。突然,弟弟喊道:頭上的金盤子會動。我和爸爸媽媽哈哈大笑說:“那不是金盤子而是月亮!钡艿苈犃怂坪趺靼琢艘恍┮馑肌_^了一會兒,爸爸開口說話了:“今晚是中秋,我們來玩詞語接龍游戲好嗎?”“好!好!好!”我們歡呼雀躍。你知道誰贏了嗎?當然是有學問的媽媽哩! 你覺得我們這一家有趣嗎?我很高興生活在這個幸福有趣的家庭里!
大家庭作文600字 篇7
廈門,可能你已經(jīng)再熟悉不過了吧?但是,這里獨特的人文風情可不是一天兩天就能感受到的,得細細品味。在這個地方久了,你就會感到前所未有的溫馨,就像一縷縷陽光溫暖你的心。
如果你在廈門迷了路,不用擔心,身邊的的每一位廈門市民都是你的臨時導游你可以不用客氣地向他問路,甚至可以讓他帶你去你想到達的地方。就算是他不知道怎么走也沒關(guān)系,他熱情的態(tài)度也能讓你感到一點點安慰,他或許會讓你去問精通路線的人。這就是人間真情的最好體現(xiàn)。
這里的人,鄰里之間非常和睦,跟本沒有你我之分,你家的就是我家的,我家的就是你家的。平時誰家做飯炒菜缺了點兒醋、鹽之類的東西,可以毫不拘束地向鄰居借一點兒。這里的人都知道,我今天借給誰什么東西,說不定我明天就得借他的東西呢。
這里的人,都很樂于助人,因為他們認為,如果善待他人,就會得到好的回報。如果哪天下午下起了雨,你又忘帶了傘,回不了家,不管雨有多大多小,你身邊的人都愿意和你一起遮,所以在廈門的`雨天你總會看到幾個人依偎著撐一把傘,三五成群的。有時候我要和你一起遮,有時候你就得和我一起遮了。這不正是“人人為我,我為人人”的境界嗎?
如果誰走在街上,看到有一個不太懂事的孩子走著或騎著車在危險的車行道上時,絕不會袖手旁觀,他會看看四周有沒有人是孩子的家長,讓家長把孩子帶走,如果周圍沒有一個人是孩子的家長,他就會把孩子叫道人行道或者安全地帶。雖然他挽救了孩子的生命,可是,幫助了孩子的人總會說“只是舉手之勞啦”。這是一種多么團結(jié)的精神啊!
世間百態(tài),只有團結(jié)的力量用不泯滅。你也許會說,為什么廈門人要這么做呢?因為廈門是一個陽光、團結(jié)的大家庭。
大家庭作文600字 篇8
文具大家庭里有文具盒奶奶,鋼筆大姐,鉛筆小弟,大姐千米,橡皮寶寶,尺子小姐,還有我最喜歡的修正貼先生。
這是一個特殊的大家庭,它與我們的生活和學習息息相關(guān),它們的作用可大了。文具盒奶奶會保護好大家,鋼筆大姐可以寫鋼筆字,鉛筆小弟能夠?qū)戙U筆字,橡皮寶寶可以幫助鉛筆小弟改正它寫錯的鉛筆字。直尺小姐可以幫助鋼筆大姐和鉛筆小弟劃線,而我最喜歡的'修正貼先生專門用來改正鋼筆大姐姐錯的鋼筆字,它們是不是很厲害呢!
下面我隆重介紹一下它們的“長相”吧。鋼筆大姐穿著一件金黃色的上衣和粉紅色的褲子,還扎著一條馬尾辮呢,那是用來別在你衣服口袋上的,使用起來很方便。鉛筆小弟全身穿著土黃色的外衣和黑色的鞋子,它是一位正宗的黃皮膚中國人。而像皮寶寶就可愛多了,它穿著一條粉紅色的小裙子。尺子小姐穿著一身花衣服,上面畫著一只可愛的小貓,它看起來十分高貴,誰也不敢跟她說話。修正帶先生長得很普通,穿著一身白衣服。你可能想問我為什么最喜歡它,因為每次鋼筆大姐寫錯字時,它就會挺身而出,撕下自己的一片小衣服來修補鋼筆大姐犯的錯誤。
最后閃亮登場的是鉛筆盒奶奶,它是橢圓形的,還是藏青色的,上面有一株小花,旁邊寫著一些我不認識的單詞。鉛筆盒奶奶分成兩層,下面一層是鉛筆小弟和橡皮寶寶的起居室,上面是鋼筆大姐,尺子小姐和修正貼先生的臥室。它們住久了,現(xiàn)在鉛筆盒奶奶已經(jīng)變得臟兮兮的。
在生活中,我一定要愛惜它們,保護好它們。
大家庭作文600字 篇9
家庭像一個巨大的花園,里面鮮花綻放、香味迷人;家庭像一片蔚藍的海洋,海里的魚兒鱗光閃閃、魚群如云、魚躍人歡;家庭,像漆黑的夜空,那里的星星群星密布、星光燦爛……是的,“家庭”,一個美好的詞語,“家庭”,一個完美的見證,“家庭”是每個人都不能缺少的。
下面,我就來給大家講講我的家庭吧!
我家有六口人:我、弟弟、爸爸媽媽、爺爺奶奶。
媽媽是個愛美的人,每次洗完澡后總愛往臉上東抹一點、西抹一點,時不時的把自己裝扮成“丑八怪”,更可惡的`是,她卻說我長大了比她還臭美,討厭!
爸爸是一名工程師,在大伙兒眼里應(yīng)該很勤奮,可是,這與事實卻恰相反,他的肚子大的像個皮球,特別不愛運動。平時忙得不見人影,可一有空閑就賴在床上不肯起,真能睡,是一只“大懶貓”。
奶奶是一位“縫衣服大師”,她一有空閑就專心致志的在那里靜靜地縫著,有時甚至忘了時間,她縫的,摸上去是那么光滑,穿上身是那么暖和,連她的老板都為她喝彩。
我爺爺為我們家奉獻了許多,他那里既養(yǎng)雞鴨又養(yǎng)豬,還種了一大片田,所以我們每隔一兩周就能吃一次雞或鴨,真棒!
我的弟弟是“十萬個為什么”,他小小年紀就問來問去,“為什么是這樣呢?”“為什么而不是那樣呢?”煩得我晚上睡覺時腦海里還是一遍又一遍的“為什么”。
咦?一二三四五,怎么只介紹了五個人呢?我漏了誰呀?誒!我個小馬虎,我漏了我自己呀!我嘛,是一只快活的小鳥,在家人的呵護下快樂成長,飛向高高的藍天!我愛我們這個幸福的大家庭。
大家庭作文600字 篇10
學校是個大家庭,這個大家庭里到處充滿著歡聲笑語,我在這個環(huán)境里快樂成長。
在我踏入校園——東方紅小學之前,我就向往著自己是一位知識豐富的學者。當我高高興興的走進那充滿友誼的教室,在同學的陪伴、老師的關(guān)懷下,讓我很快就融入這個大家庭之中。
在學校這個大家庭里,老師是家庭的頂梁柱,他們?yōu)榱宋覀兊腵成長付出了許多許多,當我們獲得榮譽時,老師就為我們高興,因為他們的付出沒有白費,當我們遇到困難時,老師就會耐心地給輔導我們,因為他們就是辛勤的園丁,我們就是花園里的花朵。
我們的語文老師是個幽默的人,我們都喜歡他上的課,他的每一節(jié)課都讓我們學到新知識。課堂上,語文老師讓我們身臨其境地去感受到祖國的山山水水、了解到奇特的民族風情。他親切、祥和的面容讓我們倍感溫馨。所以,語文課上,我總會積極、熱情地投入到學習中去。
我們的數(shù)學老師非常的嚴謹,我們都會親密地稱他為“雜學家”,他經(jīng)常會從一個話題不知怎得說到另一個話題。他還能把數(shù)學課講成別的科目,在寓教于樂中讓我們把數(shù)學學得更扎實。
雖然我們大多數(shù)都是嬌生慣養(yǎng)的獨身子女,但是長期的學校生活,使我們成為了朋友,結(jié)下了深厚的友誼。在這個大家庭變里,我們的友誼漸漸地成為了兄弟姐妹般的親情,我們在一起互相幫助,互相愛護,互相關(guān)心,一起度過難關(guān)……
我已經(jīng)是六年級的學生了,雖然,呆在學校的時間不長了,但我深深地愛上了這個大家庭。大家庭里的故事有很多,三天三夜都講不完;大家庭里的活動也有很多,我們每一位成員都在活動中學習,活動中成長。
我一定會珍惜在這個大家庭里的最后時光,將我們所處的時光記在心中,永不忘記。
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