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(精華)大家庭作文300字8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的大家庭作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
大家庭作文300字 篇1
幸福是一種感覺,它取決于人的心態(tài),這是我讀罷《建設幸福中國》后的感觸。
我現(xiàn)在就讀的學校,校門曾經是破舊的大鐵門。一到放學,大家蜂擁而上,沒有秩序,就像商場搶購一樣。陳舊的教學樓,陳舊的教學器材。沒有鮮艷欲滴的花朵,沒有繁密的`碧罩。就連活動場地也是坑坑洼洼的。學校門前到處都是亂擺亂設的攤點。一到放學就“交通堵塞”,學生出行的安全受到了“威脅”,家長是抱怨聲不斷,校長更是為之焦頭爛額。而現(xiàn)在的校門是電動的門,一到放學電動門緩緩地打開,我們排著整齊的隊伍走出來。再也沒有你推我擠的現(xiàn)象了。為了我們有更好地學習環(huán)境,學校擴建了教學樓,一幢幢新的教學樓拔地而起,我們搬進了明亮整潔的新教室,老師和我們別提有多高興了,就連校園里的鮮花綠樹都在向我們微笑祝福呢!寬廣的校園里蕩漾著幸福 歡快的笑聲。上課時再也聽不到校外的小攤販叫賣聲了。
幸福是不能全部描寫出來的,它只能是體會,體會的越深,幸福就會加深。其實說來說去,知足就是幸福。我知足于現(xiàn)在的幸!按蠹彝ァ
大家庭作文300字 篇2
“抱歉,這個很辛苦。你確定要學?”上官玉瑤彬彬有禮地回答她。
“那我不學了,就這樣吧!”柴鈺雪很生氣,但是她刻意地掩蓋起來,心想:哼,你居然不上當,真討厭,還拒絕我!
“鈴鈴鈴…鈴鈴鈴……”上課打破了無聊的對話,“好,同學們!”柴英衛(wèi)老師生意在耳畔響起(他,是數學老師,教的還不錯,猛一看就是體育老師!)“我們又迎來一個星期一早晨,我們懷著激動的心情開始今天第一堂數學課,同學們,拿出昨天的'數學試卷,我們一起來分析一下!上官玉瑤,你該干嘛干嘛,隨意。”因為老師知道上官玉瑤是滿分學神,而且已是哈弗大學生,所以根本不需要聽講。其實他不知道上官玉瑤其實是哈弗教授了。
“玉瑤,你真好!可以不用聽,想干嘛干嘛!”陳如煙一臉羨慕地望著上官玉瑤
“安了,好好聽課!我們下課去買零食,行嗎?”上官玉瑤很溫柔地看著她。
“耶!”陳如煙一臉激動,“等一下,你請客嗎?”
“Ofcourse!”
大家庭作文300字 篇3
有兩只小鳥,把窩修在一棵老樹衩上。
過了一年,一只愛美的狐貍準備把家搬到這棵大樹的最底層,它請了一家速度最快的搬家公司。還把自己的化妝品藏在一個別人看不見的地方。頭上還戴著一朵花呢!
過了一個月,又有一只活潑可愛的小松鼠搬過來住在它家的二樓上。小松鼠是自己親自搬過來的。小松鼠每天早早地起來鍛煉,生怕哪天自己長胖了。
又過了些日子,來了一只大胖鼠。大胖鼠鉆進洞里,洞口就堵著了。結果,小鳥、狐貍、松鼠費了好大勁才把大胖鼠推進去。小鳥嘰嘰喳喳地說:“大胖子,你應該減減肥啦!你看你多胖啦!”于是,大胖鼠天天早早地和松鼠一起鍛煉。
最后,兩只準備結婚的'小老鼠住在了四樓。還天天在家里談戀愛呢!
不久,小鳥、狐貍、松鼠、大胖鼠、小老鼠們都成了好朋友。
動物們覺得自己好像還有什么事沒做,小松鼠說:“好像我們房租沒有交吧!”動物們連聲說:“對呀,對呀,我怎么沒有想到呀!”這時,大樹伯伯說話了:“住我這里的人都不用交房租!”動物們說:“新年快到了,要不,我們就開個新年晚會,好不好呀?”于是動物們就開了個迎新晚會!
第二天,那兩只小老鼠結婚了!
后來,大樹伯伯和它家的房客相處得可好了!
大家庭作文300字 篇4
我家是個大家庭,有和幾代的人,祖祖輩輩,就不一一說過去了,就說重要人物吧。太公,太婆,剛剛4歲的妹妹,爸爸媽媽。
我的太公是個軍人,戰(zhàn)爭時期太公參入了打仗,那時候太公經常會和我們講一些抗戰(zhàn)時期的事情。那時太公可勇猛了,和敵人打仗,不卑不亢!使我們這些天真的孩子可羨慕了,自從太公逝世后,我們再也沒有聽太公說那時抗戰(zhàn)時期的事情。
太婆對我們來說就是知心朋友,我們有什么煩惱都會和太婆說,太婆都會幫我們解決。前幾天我和朋友嫣靈因為一件小事(因為嫣靈不經過我同意看我的同學錄,我一氣之下就和嫣靈吵架了,嫣靈還強詞奪理,你一句我一句就吵了起來,我們好幾天不理對方)后來太婆知道了。告訴我既然是朋友,看看同學錄有什么呢?沒有隱私的啦、只是好奇罷了,既然是朋友就要大氣。我向嫣靈家跑去,敲了嫣靈家的門,嫣靈開了門,我氣喘吁吁的`對嫣靈說:嫣靈,對不起,是我錯了,不應該這么小氣的!嫣靈低著頭說:是我錯了,我不應該不經過你同意看你同學錄的,對不起就這樣我們和好了
剛剛4歲的小妹,說起她,我忒有興趣,4歲的小妹常常做出令人滑稽的事情,逗的我們笑的哈哈大笑,下面就舉些例子吧,不知道你們有沒有興趣。
大家庭作文300字 篇5
桂花樹生長在教學樓旁邊,秋天的時候一進校門,花香便迎面撲來,小小的桂花像一顆顆明亮的小星星掛滿枝頭。遠看又像無數雙眼睛觀察著我們的一舉一動。此時,一陣微風拂過,“嘩嘩”幾聲這里下起了“桂花雨”奶油般的香甜撲鼻而來。
桂花樹的左邊是一間間寬敞明亮的教室,每天我們都坐在這兒聽老師講課。迎著桂花樹向前,在大操場正前,就是多媒體教室,是我們進行各種活動的地方,下課了,就在廣闊的操場里打球、跳繩可熱鬧了……
我們的學校不僅美麗,而且還有各自的特色。在課程中設立了活動課,老師根據同學們的不同愛好,分為課本劇、詞語串燒、剪貼、趣味英語等等,在這兒我們學到了很多知識,學校的另一特色是古詩詞競賽,每一學期都會舉行古詩詞競賽。為了讓同學的.課間生活過的更豐富多彩,更有意義,學校還設制了一個高大尚的圖書館,里面的書琳瑯滿目,應有盡有,課余時間同學們可以隨意閱讀。
我們的成長離不開可親可敬的老們。
在學習中,老師愛中有嚴,
嚴中有愛,
生活上更像媽媽一樣關心,
愛護我們,
把一個個不懂事的孩子
培養(yǎng)成勤奮好學的好學生。
我愛我的學校,
更愛我的老師。
大家庭作文300字 篇6
我有一個幸福的大家庭——那就是明珠小學C區(qū)二年級四班。
我生活在一個幸福的班級里。我們班有班主任和副班主任老師和其他37位同學組成。
班主任徐老師又高又瘦,她每天像媽媽一樣無微不至地關心著我們在學校的方方面面,但是最重要的是教給我們許多語文知識和做人的道理。副班主任周老師小巧玲瓏,她每天會協(xié)助徐老師管理我們在校的生活,但最終要的她能教會我們許多數學知識。
我們班里的同學之間都會互相幫助,團結友愛。在學習上大家都你爭我趕,積極向上。
在我記憶里印象最深的是發(fā)生在一年級的時候。我們班的.姚想同學的腿骨折了。同學們都紛紛的幫助他。蔡奕萱每天中午都幫他拿午飯,從未有一天忘記過。我和劉晨昊每天扶著姚想一步一步地去洗手間洗手。還有許多小朋友在這期間也不同程度的幫助過姚想。這就是我們班的同學,他們總是那么熱情,那么團結友愛。
我愛我的老師和同學們,老師把愛無私的奉獻給了我們,同學們把愛的種子在班級里盡情播灑。我深深地愛著他們,愛著這個溫馨,幸福的大家庭。
大家庭作文300字 篇7
在一個百花爭艷、花木茂盛的郊區(qū),小動物們已經習慣了這種寧靜的生活。
有一天,隔壁村的朋友送給小狗村長一大箱令人垂涎三尺,五顏六色的水果。小狗想了想,自己也吃不完,拿一半給兔子老師好了,于是他走到了兔子老師家。 “兔子老師,謝謝您教導我們全村的小孩子如何讀書寫字,這些是人家送的,送你!薄安豢蜌,他們都很乖,不需要花太多心血去教,謝謝。”兔子又把這些水果 平分成一半,并且準備好要給松鼠醫(yī)生的那一半。“松鼠醫(yī)生,謝謝你每天幫村民看病,這些只是一點小意思,你就收下吧!”“啊,你真是太客氣了,謝謝!”接著,松鼠醫(yī)生又突然想起小狗村長每天沒有怨言,不辭辛勞的為村民付出,所以把別人送給他那看起來香甜可口的水果分成兩半,一半包裝得非常精致,希望能將對 村長的'感謝之意表現(xiàn)出來。
他懷著興奮心情向小狗村長家走去。當村長拿到松鼠醫(yī)生那包裝精致的水果后,忍不住開心的說:“謝謝你,大家真是相親相愛啊!”
大家庭作文300字 篇8
平時,我晚上到別人家小區(qū),那里總是冷冷清清的。而我們小區(qū)卻是個例外,到了晚上,小區(qū)里的居民都感到很無聊,就會有人提著一個錄音機,在里面放上光盤,放出美妙的音樂,并隨著音樂聲跳起舞來!
剛開始是幾個人在那里跳,后來,許多人都聚在那里,做著不同的姿勢,翩翩起舞。有時,我也會下去湊熱鬧。在那里跳舞的大多數是老年人,他們有的手拿兩個扇子,揮來揮去,活像一個開屏的孔雀,和行人比美呢!
我看到其中一個老奶奶,雖然年紀大了,可活力無限。只見她抖動兩個大扇子,不停在身旁抖來抖去,好像在說:“快來看呀!我就是森林中最美麗的花孔雀。”還有一個小女孩,年齡好像才五六歲,可她那活潑可愛的動作,看上去像一只正在準備展翅高飛的白天鵝。
我接著四處探望,看到了一幕幕令人佩服的'景象,幾個老人也是在跳舞,雖然有些笨拙,但跳得整齊,有節(jié)奏,非常引人注目……
我家小區(qū)的“舞蹈家”還有許多獨特的舞姿,有的跳得快活,有的跳得悠閑……
看!這就是我那快樂、有趣的“大家庭”。
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