[通用]今天沒有家庭作業(yè)作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的今天沒有家庭作業(yè)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
放學(xué)了,一般這個時候,老師就會過來布置作業(yè)了,可是我們等了好一會了,都不見老師的身影,到底怎么回事呢?
我們幾個人組成了一只探險隊,打探消息。悄悄推開一條門縫,咦?怎么沒有人呢?只見楊老師的辦公桌前空蕩蕩的,原來楊老師去參加演講比賽了,這也就意味著我們今天放羊了!
我們飛速轉(zhuǎn)身下樓跑回教室,氣喘吁吁地大聲宣布:“楊老師不在,今天沒家庭作業(yè)!”
全班同學(xué)齊聲歡呼:“哦耶!沒作業(yè)嘍!”背著書包沖出教室。
哎呀!原來沒作業(yè)的日子這么好?
哈哈!過節(jié)啦!楊老師知道我明天有演出,排練舞蹈太累太辛苦,就不給我們布置作業(yè)了,真是體貼呀!一定要好好謝謝楊老師!我就放心地去俱樂部排練舞蹈了。
回到家,我對媽媽說:“今天沒有家庭作業(yè)!”媽媽遲疑了一會兒,說:“你別高興得太早了,別忘了有校訊通短信哦!”我才不信呢!楊老師多累呀!哪兒還顧得上給我們留作業(yè)呢?
這個周末,我要給爺爺奶奶們跳最棒的舞蹈,讓他們開心,要和小伙伴們一起玩耍,要上山采野菊花,還要在校訊通里盡情地遨游......
我想要的太多啦!
唉!我發(fā)現(xiàn),媽媽真像個會占卜的巫婆,她的話竟然應(yīng)驗了,我沒高興多久,美好的夢想就像陽光下的泡泡一樣破滅了!
到了晚上,楊老師的短信就發(fā)到媽媽手機上了:“本周的作業(yè)是:1、預(yù)習(xí)第14課,生字老樣,寫四字詞語。2、作文一篇《今天沒有家庭作業(yè)》3、閱讀《同步讀本》1——14課……
哦!天!我要瘋了!這感覺真像坐過山車,從山頂?shù)缴顪Y,白高興一場!
沒作業(yè)的日子什么時候才能到來啊!神啊,你就實現(xiàn)我們的愿望吧!
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