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假如還剩三天光明作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的假如還剩三天光明作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,我深有感觸。許多健全的人,就像我們,有愛惜過自己的眼睛嗎?于是我萌生了一個(gè)想法:假如還剩三天光明,我會(huì)去做什么?
第一天,我打算仔細(xì)看看我身邊的人。我的父母、老師、同學(xué),他們的面龐我都要一一凝視,直到我永遠(yuǎn)也忘不了。日常生活中,我們可能對(duì)周圍人的樣子很熟悉,一看就能認(rèn)出是誰,但他們的喜怒哀樂,我是不是都能一一準(zhǔn)確無誤地描述出來呢?當(dāng)我失去光明時(shí),通過觸覺,我能判斷他(她)是誰嗎?或許不能。所以,我得花上一天的時(shí)間來觀察他們的面部表情。
第二天,我打算先在家里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看家里的一角一落,都有什么,是什么樣。床放在哪兒,櫥柜放在哪兒,桌子擱在哪兒……家,是最溫暖的地方,我要背下家里設(shè)施的所處方位,也保證失明后仍能在家里自由行走。然后,我要去周圍時(shí)常光顧的地方,例如超市、菜場(chǎng)、學(xué)校等等。平時(shí),菜場(chǎng)的喧囂,超市的琳瑯滿目,學(xué)校的忙碌,我們都沒能注意到它們的與眾不同。所以,在僅有的第二天,我要用心感受周圍的與眾不同和有趣之處。
最后一天,我打算在黎明和黃昏時(shí)觀察日出日落,因?yàn),太陽就是希望。日出日落的過程很漫長(zhǎng),但沒有多少人能親眼目睹那奇妙的一瞬間。我希望在僅有的光明中不留任何遺憾。剩下的時(shí)間,我打算努力用功,更加勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在初中拿一次高分!還有,我要好好享受最后的時(shí)光,和朋友玩耍,聊天……
當(dāng)我們還健全的時(shí)候,從沒如此匆忙地用過眼睛去觀察身邊的一切。
在我們看來,有什么東西就不會(huì)珍惜什么,當(dāng)沒有的時(shí)候,又后悔當(dāng)初沒有好好珍惜……
假如還剩三天光明,我希望我可以永遠(yuǎn)擁有光明!
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