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關(guān)于假如的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的假如的作文5篇，歡迎大家分享。
假如的作文 篇1
我從他的夢(mèng)境中走出來(lái)，如釋重負(fù)地長(zhǎng)舒了一口氣。
我相信他的承諾。在他那個(gè)世界，停止抓癢，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，不過(guò)是輕而易舉的事。但是，對(duì)于我們這個(gè)寄生在他手指第二到第三個(gè)關(guān)節(jié)中間的世界來(lái)說(shuō)，卻免掉了滅族之災(zāi)。
我心平氣和地回到了我們這個(gè)世界中。
盡管我一再申明，我已經(jīng)和那個(gè)“他”說(shuō)好，那個(gè)體型巨大、堅(jiān)硬無(wú)比、什么東西都打不穿、紅色和黃色相間的不規(guī)則的巨型圓柱體至少在兩百億年之后（誰(shuí)知道兩百億年之后我們這個(gè)種族是否還會(huì)存在呢）才有可能降臨到我們這個(gè)世界上。而從今天開(kāi)始，我們可以安享太平生活，重新恢復(fù)我們種族、城市的秩序。
但是，令我無(wú)法接受也萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，無(wú)論我如何言之鑿鑿、信誓旦旦，但是我們種族上至國(guó)家元首下至平民百姓都不相信我的話，甚至認(rèn)為我是被最近發(fā)生的這些巨大災(zāi)害嚇破了膽而說(shuō)出的囈語(yǔ)。
人們都認(rèn)為：毀壞我們這個(gè)世界的是一種超自然的力量，世界的末日就要來(lái)臨。對(duì)于這種超自然的力量，你�？_不過(guò)是一個(gè)狂熱的科學(xué)愛(ài)好者，只不過(guò)是比別人多讀了幾本書(shū)而已，就憑你這樣一個(gè)人，怎么有可能會(huì)發(fā)現(xiàn)找到乃至說(shuō)服那個(gè)超自然的“他”不再降臨我們的這個(gè)世界呢？
人們都認(rèn)為我是一個(gè)地地道道的瘋子，象躲避瘟疫一樣躲避我。
由于時(shí)刻生活在巨大的恐懼之中，不知道下一次的滅頂之災(zāi)何時(shí)降臨，所以我們這個(gè)種族的所有人（除我之外）都開(kāi)始自尋后路——上層社會(huì)的`貴族們開(kāi)始埋藏家里的奇珍異寶，惶惶不可終日；中產(chǎn)階層整天花天酒地醉生夢(mèng)死；底層的老百姓們則不再出去做任何工作，整日在大街上游蕩......
自殺的人一天比一天多了起來(lái)......
對(duì)于出現(xiàn)的這種局面，我真是痛心疾首！我除了不厭其煩地說(shuō)那句只有我自己相信的“請(qǐng)相信我，那個(gè)又紅又黃體型巨大堅(jiān)硬無(wú)比什么東西都打不穿的不規(guī)則的巨型圓柱體不會(huì)再出現(xiàn)了”的話之外，還能說(shuō)什么呢？還能做什么呢？
一天，兩天、一個(gè)月、一年，十年......果然，那個(gè)又紅又黃體型巨大堅(jiān)硬無(wú)比什么東西都打不穿的不規(guī)則的巨型圓柱體沒(méi)有出現(xiàn)。但是，令我悲哀的事：我們這個(gè)種族卻瀕臨滅絕了！
滅絕我們這個(gè)種族的不是什么超自然的力量，正是我們自己！
假如的作文 篇2
也許你覺(jué)得魚(yú)兒就應(yīng)該在水里暢游，也許你覺(jué)得魚(yú)兒一離開(kāi)水面就會(huì)走向生命的盡頭，也許你覺(jué)得魚(yú)兒飛上云端是一件不可思議的事情，可是我卻是一條特別的魚(yú)會(huì)飛的魚(yú)！你信嗎？
出生的那一天，我就知道我們這個(gè)大家族很特別，因?yàn)槲覀兗饶苌咸�，又能入海，所以我打心眼兒里感到特別自豪！可是，這樣滿滿的幸福感，在我來(lái)到學(xué)校的那一天起就漸漸消失了當(dāng)我告訴小伙伴們自己是一條會(huì)飛的魚(yú)時(shí)，他們?cè)趺炊疾幌嘈�，覺(jué)得我實(shí)在是想得太多了。慢慢地，我感到自己像個(gè)愛(ài)說(shuō)大話的'小丑，大家都不愿跟我玩兒了，我經(jīng)常獨(dú)來(lái)獨(dú)往，甚至開(kāi)始懷疑自己到底是不是真的能飛！
直到有一天，世界運(yùn)動(dòng)會(huì)要召開(kāi)了。我突發(fā)奇想，報(bào)名參加了400米花式飛行賽。我暗暗下定決心，一定要通過(guò)這次比賽，告訴那些質(zhì)疑我的同學(xué)們我確實(shí)是一條會(huì)飛的魚(yú)，而且非常厲害！
于是，比賽前的每一天我都在滑道上練習(xí)飛行4000米，即使汗流浹背，即使翅膀很累，即使我繼續(xù)每天遭受嘲諷，我也要堅(jiān)持訓(xùn)練，因?yàn)槲乙脤?shí)際行動(dòng)向全世界證明，我確確實(shí)實(shí)是一條會(huì)飛的魚(yú)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，天格外的藍(lán)，我穿好白色運(yùn)動(dòng)服，精神抖擻地來(lái)到賽場(chǎng)。只聽(tīng)砰的一聲，我以最快的速度沖上云霄，周?chē)魂圀@呼！我興奮地快速拐彎、滑翔，來(lái)到定點(diǎn)位置，一個(gè)360度旋轉(zhuǎn)，連續(xù)兩個(gè)前空翻、后空翻，直體向上，原地轉(zhuǎn)體兩周半，再來(lái)一段優(yōu)美的華爾滋，盤(pán)旋上升空中花樣造型完成！繼續(xù)，快抵達(dá)終點(diǎn)啦！耶！我成功啦！我不僅證明了自己會(huì)飛，更是突破了自己的原有水平！掌聲、吶喊聲驟然響起，我看到我的同學(xué)們無(wú)比興奮地向我揮手！我的心情久久不能平靜
自從運(yùn)動(dòng)會(huì)摘得桂冠，我就成了小明星！小伙伴們成天圍著我轉(zhuǎn)。我又找回了那份久違的自豪、神氣的感覺(jué)，我很高興我是一條會(huì)飛的魚(yú)！
假如的作文 篇3
假如我會(huì)變，我要變成太陽(yáng)。
我是天上的太陽(yáng)，因?yàn)槊刻鞄椭厍蛏系娜�，所以天天過(guò)的很快樂(lè)。
我來(lái)到一個(gè)美麗的花園里，灑下金燦燦、暖和和的陽(yáng)光，花兒受到陽(yáng)光的沐浴后，一朵朵開(kāi)得美麗極了！一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒們搖擺著身子，感激地說(shuō)：“謝謝，親愛(ài)的太陽(yáng)，我們長(zhǎng)的這么美麗，可是你的功勞�。 �
我來(lái)到一片嫩綠的草地里，抖一抖身子，陽(yáng)光變?nèi)缤话闵湎虿莸乩�，小草接受了�?yáng)光的普照，長(zhǎng)的又綠又壯，一個(gè)個(gè)挺直了腰板，帥極了！過(guò)路人說(shuō)：“小草又嫩又綠真好�！毙〔輫�(yán)肅地說(shuō)：“太陽(yáng)可是我的創(chuàng)造人，夸夸她吧！”我聽(tīng)了以后臉紅了。
我來(lái)的`一個(gè)發(fā)洪水餓小村莊里，發(fā)出來(lái)最大的光芒幫助小村莊。我曬著曬著，洪水小了；花草樹(shù)木又長(zhǎng)出來(lái)了；許多躲在家里的村民也出來(lái)干活了……大家揮著手臂喊：“謝謝您，太陽(yáng)！”
天黑了，我趁著人們睡覺(jué)的時(shí)候，去了另外的國(guó)家，在別的國(guó)家里，也有許多小草、小樹(shù)和小花，我要發(fā)出最美的陽(yáng)光來(lái)幫助它們……
“起床了，太陽(yáng)曬屁股了！”媽媽喊。“我不就是太陽(yáng)嗎？干了那么多好事，得休息一下吧？”“胡說(shuō)什么？”媽媽拿來(lái)一面鏡子說(shuō)：“你看！”咦？我不是太陽(yáng)嗎？突然，我一拍腦袋，說(shuō)：“原來(lái)是個(gè)夢(mèng)！
假如的作文 篇4
假如假如。這個(gè)世界假如有假如的話，那么我想成為一個(gè)自由飛翔的鳥(niǎo)。
假如我變成了小鳥(niǎo)。早上，我要遠(yuǎn)離這被污染的水泥城市，飛到茂密的森林呼吸新鮮的空氣，唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，喚來(lái)小朋友在枝椏上蕩秋千。雙休日，當(dāng)媽媽嘮嘮叨叨叫我做作業(yè)時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，我就拍拍翅膀飛走了，耳邊再也不會(huì)聽(tīng)到媽媽煩人的嘮叨。晚上，我要悄無(wú)聲息地飛到熱鬧、繁華的.超市，幫彩虹姐姐買(mǎi)首飾、幫太陽(yáng)公公買(mǎi)飲料，再給星星弟弟買(mǎi)些零食。
假如我變成了小鳥(niǎo)。每天上學(xué)放學(xué)就不用爸爸媽媽風(fēng)里雨里的送我接我，我只要一抖翅膀就飛到學(xué)校又飛回家，假如我變成了小鳥(niǎo)，在夏天我要飛到海邊，在柔軟的沙灘上散步，在海的上空飛翔，。假如我變成了小鳥(niǎo)，我會(huì)到處飛著看看哪兒有洪災(zāi)或旱災(zāi)，然后把信息第一時(shí)間告訴人類，好讓人有時(shí)間準(zhǔn)備抵御災(zāi)害，假如我變成了小鳥(niǎo)。。。。。
我好想變成一只鳥(niǎo)，去自己想去的任何地方。
假如的作文 篇5
讀了美國(guó)當(dāng)代著名作家海倫·凱勒的散文代表作《假如給我三天光明》，我覺(jué)得倫是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，正是因?yàn)橛辛酥R(shí)，她才如此幸運(yùn)。
這本書(shū)主要講了海倫·凱勒的生活。她又盲又聾，但她依然在學(xué)習(xí)。她終生都生活在一個(gè)黑暗的世界，沒(méi)有聲音，沒(méi)有語(yǔ)言。直到安妮。莎莉文小姐的到來(lái)讓她的人生照亮整個(gè)世界。
正是莎莉文老師打破了海倫五年來(lái)的生活習(xí)慣，教給了海倫一種認(rèn)識(shí)世界的方式：用自己的愛(ài)去感受世界最美好的一面，去善待每一個(gè)生命。莎莉文老師不僅教會(huì)了海倫書(shū)本知識(shí)，還讓海倫學(xué)會(huì)了體會(huì)生活，學(xué)會(huì)了與人溝通和交往。是莎莉文老師讓海倫變得樂(lè)觀，學(xué)會(huì)了用微笑面對(duì)一切；學(xué)會(huì)了珍惜，把握身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的'心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。我們要從中學(xué)習(xí)她這種堅(jiān)忍不拔的精神，用一顆感恩的心，積極面對(duì)生活，在逆境中求生存，不斷完善自己，在自己的工作崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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