小學(xué)想象作文匯編9篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)想象作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)想象作文 篇1
如果我會變，我要變成太陽，因?yàn)樘柲転槿藗兏稍S多事，所以，我要變成滿身是光的太陽。
我剛起床，發(fā)現(xiàn)一些太陽能汽車沒電了，于是，我便升上天空，奮力把自己身上的'光明往地上灑。太陽能見我發(fā)出了光，就充滿了電力。人們見我升上了天空，就趕緊坐上自己新買的太陽能汽車去試用，結(jié)果車子跑得老遠(yuǎn)呢！
我又走啊走啊，發(fā)現(xiàn)人們在帆船上，可是帆船一動不動，人們都愁眉苦臉。我便使勁往地球面對我的那一面發(fā)出熱量。這樣面對我的那面熱，背對我的那一面就冷�？諝庥欣溆袩幔彤a(chǎn)生了風(fēng)。風(fēng)往帆船那面吹去，帆船被吹動了，人們見風(fēng)了，便對我笑了。
我又走啊走啊，又發(fā)現(xiàn)稻子都快枯萎了。我就集中精力，往大海那邊放出熱量水蒸氣大增，出現(xiàn)了烏云，接著就是一陣傾盆大雨……雨過天晴農(nóng)民伯伯看見了我，也笑了。
我就要下山了，我想當(dāng)太陽真是太好了！如果我真的是太陽，那該多好玩！
小學(xué)想象作文 篇2
我今年三十歲了，應(yīng)該正是快樂的年齡，但是我確很煩惱。因?yàn)槲艺煸缱咄須w的，沒法照顧孩子，我想來想去想到了可以讓機(jī)器人幫忙��！我立馬開始著手設(shè)計(jì)制作保姆機(jī)器人的工作，終于在經(jīng)過了一段時間后保姆機(jī)器人制作好了。
保姆機(jī)器人的腦子里有高智慧的芯片，只要是合理的要求和問題都可以得出答案，機(jī)器人的眼睛可以看透孩子的心，防止孩子寫作業(yè)光問答案，要是發(fā)現(xiàn)有這個問題，機(jī)器人就會告訴我。它的手可以隨時變軟或者是變硬，比如他在和小孩子玩耍的'時候手就會變得很軟，而在做家務(wù)的時候手就會變得很硬。他的腿可以變長或者是變短，以便在小孩子調(diào)皮的時候可以很方便的抓住小孩子，還可以以最快的速度去倒垃圾，而它的腳就是吸塵器在家里面走到哪里就吸到那里，所以家里的地面總是干干凈凈。
今天是周末，我準(zhǔn)備測試一下這個機(jī)器人的自我完善功能完善的怎么樣子了，我一早起床準(zhǔn)備做飯，沒想到一走到餐廳，發(fā)現(xiàn)早飯已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我還看見機(jī)器人竟然在一邊倒牛奶呢！雖然有點(diǎn)不可思議，但是最重要的地方還沒有測試到呢，吃完早飯，兒子去寫作業(yè)了，我就在客廳里看電視，過了一會，兒子跑出來說：“爸爸這道題我不會做，怎么辦呢�！蔽铱纯戳诉@道題，我也不會做，就在這時我想起了機(jī)器人，我把機(jī)器人叫了過來給他說這道題問他會做嗎？機(jī)器人把這道題輸進(jìn)了自己的身體里，幾秒后，這道題的解題公式和解題步驟就出現(xiàn)在機(jī)器人前胸的屏幕上了，機(jī)器人又詳細(xì)的給我兒子講解了一遍，兒子自己又做了一遍，答案和機(jī)器人的答案一模一樣，我開心的看著這個全能的機(jī)器人，心里做出了一個決定，一定要把這個可愛的保姆機(jī)器人推薦給天下所有的父母，讓他們從忙碌的家務(wù)中和輔導(dǎo)孩子功課的困難中解脫。
小學(xué)想象作文 篇3
我是一顆蒲公英的小種子，風(fēng)一大，我就會到處旅行，讓我來講講旅行的心得吧!
旅程的開頭，先飛躍過山頭，我的上頭有藍(lán)天，下有綠地。偶爾藍(lán)天上會有成群小鳥，快樂的飛翔著，綠地像是鋪著五彩繽紛的地毯，鑲著許多不同顏色的花朵，紅的、黃的、藍(lán)的、白的……又好像隨性的把七彩顏色潑灑在綠地上。
冬眠的動物都醒來了，穿梭在萬紫千紅的大地間，像是要辦一場世紀(jì)舞會，它們邀請我加入，但我還想繼續(xù)旅行，想要造訪山之巔、海之涯，飛啊飛，來到了一座大 都市，差一點(diǎn)撞到像山一樣的大房子，幸好我手腳快，閃了過去，一屁股跌坐在馬路上，差點(diǎn)被車子碾過，幸好我的春風(fēng)朋友把我從車陣中救了出來，都市真是個危 險的地方！這里不宜久留，還是繼續(xù)旅程吧!
哇!前方一片綠油油，雜草哥哥們擺頭彎腰的'招呼我，還熱情的邀請我一定要住下來，望著充滿陽光氣息的開朗伙伴，看看著這翠綠的環(huán)境，我決定落腳住下來。
這段旅程就是我的前傳，我要不厭其煩的告訴我的小孩，這世界的美妙，以及這生命的奇異恩典.。
小學(xué)想象作文 篇4
是老天爺?shù)陌才�，讓我們終于見面了。雖然，或許我們有一些不同的小差異，但是你我還是選擇了一起走上紅地毯得這一條路，因?yàn)椋骸拔覑勰�。�?/p>
“嫁給我好嗎？”我的淚水忍不住從眼角慢慢流下，我等了好久的這句話，他終于親口說給我聽了！我的回答當(dāng)然是：“我愿意�！蔽耶�(dāng)然愿意穿這件所有女人都很向往的婚紗和你走在充滿幸福的紅地毯上啦！我真的是全世界最幸福的女人。
我們的.婚禮有小花童在為我們?yōu)⑾滦腋５幕ò�，不只！我們走在小島岸旁，嬉戲玩水，那才是最浪漫的事。走進(jìn)教堂，我和新郎手牽手的步入禮堂。我們說好，不論發(fā)生了甚么事，我們都會在一起。聽完各種誓言，我們的那一個吻，再也不會給別人了。
雖然生了一對雙胞胎的我嘴上說很累，但是，我的心中卻有說不出來的幸福，我擁有愛我的老公、愛我的小孩。上天給我最好的禮物不是錢，而是“幸�！�！那一句：“嫁給我吧！”是我聽過最浪漫的話了！
小學(xué)想象作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間到了二十年后，兔子找到了二十年前打敗它的烏龜，不服氣地說：“明天咱們再比一次吧，地點(diǎn)就是在上次的地方！”
第二天，許多動物都來看比賽，還請大象伯伯做裁判。大象伯伯用槍一聲令下：“比賽開始！”
兔子從一棵樹后拉出一輛摩托車一下沖了出去，而烏龜則慢吞吞地用遙控器上了一架飛機(jī)，眼看飛機(jī)超過了摩托車，兔子居然用車載的大炮把烏龜?shù)?飛機(jī)打壞了，一下摔在地上的烏龜在兔子追來的路上放了一顆圖釘。結(jié)果，兔子的摩托車被弄壞了，兔子下車連忙跨上備用的第二輛車。這時，烏龜穿上光速鞋，可兔子還是遙遙領(lǐng)先。烏龜從隨身的包里掏出假象機(jī)，把一根鮮嫩的胡蘿卜的假象送到大石頭上，兔子忍不住美食的誘惑，一頭沖向大石頭，結(jié)果被撞暈了。
烏龜又勝利了，成為動物王國萬眾矚目的明星。
小學(xué)想象作文 篇6
我是一百元大鈔，穿著粉色的大衣，漂亮極了。這幾天，我在銀行的保險柜里，身子都快都發(fā)霉了！
有一天，我被一個農(nóng)民取走了。他善良，勤勞能干。他干活時經(jīng)常把我掏出來翻來覆去的看。我向一望無際的田野望去：麥苗朝我招手，風(fēng)給我玩耍。
過了不久，我又走到了一個書生的手里，他是一個名副其實(shí)的書呆子。我在他的書屋里已經(jīng)認(rèn)識了好幾種文字了。正當(dāng)我津津有味的.品味書的知識時，他把我換成了幾本厚厚的書。我又來到了一個女商人里。
這個人的手又肥又大，臭烘烘的。既沒有第一個主人勤勞，也沒有第二個主人善良。有一天，他把我?guī)У搅寺閷^，把我和兄弟姐妹壓倒他的手下，只聽見一聲“我今天真是倒了八輩子霉了”，“啪”的恐怖的一張手掌打在了我的身上。
現(xiàn)在，我在鈔票醫(yī)院里。就是因?yàn)檫@一掌，讓我缺胳膊少腿，不能去旅游了，倒霉��！
小學(xué)想象作文 篇7
二十年后的我是什么樣呢？想知道嗎？如果想知道，我現(xiàn)在就帶你去看看吧！
踏進(jìn)學(xué)校的第一步，你就會知道我是一名老師。這時你一定會問：“學(xué)校怎么沒有操場呢？”其實(shí)操場在地下呢！學(xué)生們可乘電梯下去玩耍。這樣既節(jié)省了空間，又減少了占地。好啦，不在這兒轉(zhuǎn)啦，我還要上課呢。走進(jìn)教室，同學(xué)們便說：“語文老師好！”這時你又知道了我是一名語文老師�！敖裉�，我們學(xué)習(xí)第十三課《夜色》。請大家把書翻到58頁�！薄拔倚r候膽子很小、很小，天一黑就不敢往外看……”我一邊說，一邊按下了電子講桌上的粉色按鈕。突然，教室變黑啦，課桌、椅子不見啦，講臺、講桌也沒有了，月亮出來了，月光灑滿了教室。教室變長變大了，花兒、草兒和樹木都出現(xiàn)在了地上，還有許許多多的小生物。同學(xué)們興奮極啦，聚精會神地感受著。一個同學(xué)竟然忍不住用手去摸小貓、小狗的背。讓孩子們感受了大自然的美景后，我又按下藍(lán)色的.按鈕，一切又回到了原樣。“好啦，請大家以夜色為題，寫一篇作文……”
“寶貝，快起來，要遲到啦。”�。渴且粓鰤�？如果這一切的一切全都是真的，那該多好啊！寬廣的地下操場、多功能的電子教室，親身感受，身臨其境。在這種教室里學(xué)習(xí)，那該多美呀！在這種操場上玩耍，那玩的會多么開心��！
小學(xué)想象作文 篇8
我是上知天文，下知地理的小博士，不管什么問題都難不倒我，有著吸引人的外表，攜帶方便、不占空間，大人小孩都喜歡我，我不僅為人們的生活帶來方便，更令人們的'生活變得多姿多彩，我是一臺新式的筆記本電腦，是電子產(chǎn)品市場上一位充滿干勁的小伙子，也是人們計(jì)算和儲存資料的好幫手，是每家每戶不可或缺的東西。
我的功能可多啦！工作時，主人可以用我來學(xué)習(xí)英語、搜索資料、打字……休息時，主人可以用我來玩游戲、欣賞音樂、畫畫、和同學(xué)聊天……我豐富的功能給主人帶來了許多快樂。主人十分愛惜我。每次使用時，總是小心地移動著我的手在我臉上點(diǎn)擊，輕輕地用手在我的腳上為我按摩，還經(jīng)常用濕毛巾給我擦身子，幫我抹掉灰塵，讓我亮麗如新！每次使用我時，一個小時之后，就會讓我休息，不讓我工作太累。
為了照顧我，以及照顧自己的視力，他寫了一張紙條，提醒自己，并且確實(shí)做到，上面寫著：
一、每天只能玩一小時。
二、每玩二十分鐘就要休息十分鐘。
三、不隨便把電腦的鍵盤當(dāng)鋼琴來玩。
四、用完要記擦一擦。
五、使用完要放回原位。
這張紙條，讓他養(yǎng)成了好習(xí)慣，不會沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中，反而因?yàn)榭梢陨暇W(wǎng)或玩線上游戲，寫功課，以及學(xué)習(xí)有了動力，學(xué)習(xí)效率提高了，成績不但沒有因?yàn)橥骐娔X退步，反而日益進(jìn)步呢！
我很開心，能夠讓主人玩得開心，也能讓主人成績進(jìn)步，更開心自己今生有幸，遇到一個這么自律的主人，能夠愛惜我，也懂得克制自己的欲望，相信我一定能夠活得更久，我會竭盡所能的為主人服務(wù)。
小學(xué)想象作文 篇9
有兩只螢火蟲他們一個叫明明，一個叫亮亮，他們一個好朋友也沒有，所以決定去找朋友。
明明點(diǎn)亮了小燈，飛來飛去，他嘴里還不停地念著：“我要找朋友！我要找朋友！”一只小蜜蜂飛過，她問明明：“小螢火蟲，你在干什么呢？”明明說：“我要去朋友！”還不等小蜜蜂說：“我和你做朋友吧！”明明就飛走了。接著，他又遇見了一只蟋蟀，蟋蟀說：“我們做朋友吧！”明明還是沒有理他，又匆匆離開了。他飛累了，就坐在一塊大石頭上著急地哭了起來，邊哭邊想：為什么我那么努力地找朋友，卻一個朋友也沒有找到呢？
亮亮也點(diǎn)起小燈，飛在夜空中，看見了那只小蜜蜂，亮亮說：“小蜜蜂，我叫亮亮，你叫什么？我們做朋友吧！”“好的，我叫蜜蜜，我非常愿意。”“再見！”亮亮咪著眼，表示很開心。接著他又看見了先前被明明拒絕的小蟋蟀，亮亮說：“小蟋蟀，我叫亮亮，你叫什么名字？我們可以做朋友嗎！”小蟋蟀說：“我的名字叫帥帥，我非常愿意做你的朋友！我要回家了，再見了！我的朋友！”“再見！”最后，他看見了一只可愛的'小兔子，說：“小兔兔，你好，你愿意和我做朋友嗎？我叫亮亮，你叫什么？”“我愿意跟你做朋友，我叫兔玉玉！”“謝謝你！很晚了，我要先回家了，明天見，我的朋友！”兔玉玉說：“好的，再見啦！”
第二天，明明一個人孤伶伶地來到了小河邊，亮亮卻帶著他的朋友們來了。明明奇怪地問亮亮：“為什么你有那么多的朋友，而我卻一個朋友也沒有？”“因?yàn)閯e人都想和你做朋友，你卻拒絕了！”亮亮說。
聽了亮亮的話，明明意識到了自己的錯誤。以后，他主動和別人問好，也交到了很多朋友。
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