【必備】小學(xué)生想象作文九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生想象作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生想象作文 篇1
“轟隆隆”，震耳欲聾的雷聲響起�！皣W啦啦”，下起了傾盆大雨。
小兔子轟轟沒(méi)帶雨傘，只好冒著傾盆大雨百米加速往家跑。當(dāng)它跑得上氣不接下氣時(shí)，好朋友小烏龜剛剛正好路過(guò)，剛剛見(jiàn)到轟轟沒(méi)帶傘，心想：“我天生不怕水，轟轟沒(méi)有帶傘，我怎么能夠見(jiàn)困不幫呢？”于是，剛剛二話不說(shuō)脫下龜殼，找來(lái)一根堅(jiān)固的`樹(shù)枝，把龜殼插在樹(shù)枝上，把“雨傘”遞給了轟轟，轟轟感激的收下了“雨傘”。
它們一起撐著“雨傘”，有說(shuō)有笑的回家去了。
小學(xué)生想象作文 篇2
大家好，我叫高婧怡，我從公元20xx年穿越到了公元2100年，在2100年的現(xiàn)在是個(gè)偉大發(fā)明家，我發(fā)明了好多高科技產(chǎn)品，下面我來(lái)給大家介紹一下我引以為豪的一個(gè)發(fā)明吧!
它就是——智能屋。這個(gè)房子，你可別小瞧它了，它可厲害了，有好多功能：
功能之一:大家都在防小偷，怕小偷的光顧。智能屋就不存在這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)樗拈T沒(méi)有鑰匙，它只有一個(gè)指紋識(shí)別器，其中記錄了你和家人的指紋，只有指紋跟已存儲(chǔ)指紋完全配對(duì)才能把門打開(kāi);如有陌生人來(lái)，屋內(nèi)墻壁上會(huì)顯示來(lái)人的模樣，你只要說(shuō)開(kāi)或不開(kāi)門，門就按照你的指令自動(dòng)開(kāi)或者不開(kāi)，既方便又安全，省心省力。
功能之二：當(dāng)踏入房間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)空無(wú)一物，只見(jiàn)門旁有各種顏色的按鈕。當(dāng)發(fā)生地震時(shí)，按下黃色按鈕，房子就會(huì)騰空而起，人依然可以在屋內(nèi)活動(dòng)自如，不會(huì)受到地震沖擊波的影響，正常工作生活。按下紅色按鈕，房子外就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)巨大的防輻射玻璃罩，把房子罩起來(lái)網(wǎng) ，制氧系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng);再大的`狂風(fēng)、海嘯;再大的輻射、有毒有害的氣體，都奈何不了它。
你們可能有人會(huì)問(wèn)：屋里空空的，怎么生活呀?別急別急，按下粉色按鈕，墻上就會(huì)出現(xiàn)各種生活用具及生活必需品盡你挑選，以滿足你不同的需求，選定以后，這些物品就會(huì)從地上升起來(lái)，快捷方便。房子里還配有機(jī)器人保姆，她是你的好管家，你的生活起居都由她來(lái)負(fù)責(zé)，不用你操半點(diǎn)心。
功能之三：房子的內(nèi)飾會(huì)自動(dòng)變色，當(dāng)你心情低落不愉快時(shí)，內(nèi)飾就會(huì)變成彩色，讓你心情變得愉悅;當(dāng)你心情十分愉快時(shí)，墻上就會(huì)出現(xiàn)一道彩虹，讓你心情更加舒暢……
未來(lái)是美好的，只要付出努力，夢(mèng)想就會(huì)變成事實(shí)!
小學(xué)生想象作文 篇3
咦？這里是哪里��？喔~原來(lái)是首都機(jī)場(chǎng)，我們?nèi)艺郎?zhǔn)備坐飛機(jī)去日本暢游呢！
上了飛機(jī)，我坐上椅子，那種柔軟、舒服的感覺(jué)，好像掉到云海里一樣飄飄然，看看窗外，哇！我好像孫悟空會(huì)騰云駕霧，頓時(shí)我變成了雀躍不已的快樂(lè)仙子；而那如花似玉的空服小姐為大家服務(wù)時(shí)，親切甜美的笑容及聲音，讓人全身舒暢。此外，飛機(jī)上有電動(dòng)可玩、電視可看、點(diǎn)心可吃、飲料可喝……真是應(yīng)有盡有，有著無(wú)盡的享受。正當(dāng)讓人捧腹大笑的頑皮豹卡通要播完時(shí)，飛機(jī)已經(jīng)盤旋在日本上空了，我期待下一個(gè)新鮮事的到來(lái)—搭乘新干線火車直奔東京迪士尼樂(lè)園。
一下火車便看見(jiàn)兩只超大的人偶揮手相迎，一只是米奇，另一只是美妮，他們正張開(kāi)雙臂跑過(guò)來(lái)迎接我們，我和弟弟看見(jiàn)最喜歡的卡通明星出現(xiàn)在眼前，顧不得爸媽仍在后頭，就馬上欣喜若狂的沖過(guò)去擁抱他們、親吻他們，爸媽幫我們照了幾張照片留念，這時(shí)耳邊突然響起輕快的音樂(lè)，是俏皮的小美人魚主題曲，接著我們又陸續(xù)看見(jiàn)許多卡通明星，有：高飛、唐老鴨、小美人魚、豆豆先生……，所有我喜愛(ài)的`卡通明星都在游行隊(duì)伍里，讓我看得目不暇接，媽媽的相機(jī)也從來(lái)沒(méi)停過(guò)，喀擦、喀擦的聲音不絕于耳，全家人的嘴巴也是從頭到尾都笑得合不攏呢！
走進(jìn)迪士尼這個(gè)游樂(lè)王國(guó)，首先映入眼簾的是高聳的摩天輪，它安步當(dāng)車不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著，我的腳步也跟著移動(dòng)，高興的登上摩天輪，等待車廂轉(zhuǎn)到最高點(diǎn)時(shí)，鳥瞰整個(gè)樂(lè)園，游客像辛勤的螞蟻一樣移動(dòng)著，地面像一幅色彩繽紛的砂畫，真是美不勝收！下了摩天輪，我們繼續(xù)坐上像喝醉酒的咖啡杯，它瘋狂的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，像是要把我們這些乘客如飲料般潑灑出去，但是我們各個(gè)都緊握把手不放，向離心力宣戰(zhàn)，雖然最后仍“穩(wěn)坐寶座”，但下了杯子之后，我整個(gè)人站都站不穩(wěn)，暈頭轉(zhuǎn)向的，分不清是天還是地，不過(guò)就是這么刺激有趣，令人害怕又百玩不厭！
最后我們?nèi)プ盍钊四戭澬捏@，卻又抗拒不了它的誘惑的斷軌式云霄飛車，車子飛快的橫沖直撞、天旋地轉(zhuǎn)，把我轉(zhuǎn)得分不清東西南北，心臟噗通噗通就快跳出來(lái)了，整列車子的驚聲尖叫如雷貫耳，當(dāng)我睜眼一看，車子已經(jīng)到了九十度垂直的大斷崖邊，“五-四-三-二-一，啊~~”我緊張的嚇出了一身冷汗，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)……
雖然只是一場(chǎng)夢(mèng)，但是在夢(mèng)里我玩得非常盡興，深深覺(jué)得作美夢(mèng)也是一種快樂(lè)，當(dāng)然，如果能夠美夢(mèng)成真，那更是快樂(lè)無(wú)比嘍！
小學(xué)生想象作文 篇4
真開(kāi)心，新學(xué)期開(kāi)始了，我終于又見(jiàn)到了久違的同學(xué)。進(jìn)入教室后，我傻眼了，我以為自己走錯(cuò)了教室，奇怪了，教室里沒(méi)有講臺(tái)、沒(méi)有黑板、也沒(méi)有老師的身影，怎么回事呢？我也沒(méi)想太多，坐下來(lái)便與同學(xué)們談笑風(fēng)生。
“叮鈴鈴”上課鈴想了，課桌上突然冒出了一臺(tái)小巧玲瓏的電腦，這電腦長(zhǎng)約35厘米，寬約25厘米，厚度約1。5毫米，太精致了。一聲清脆的聲音傳了過(guò)來(lái)：“嘿，同學(xué)們，大家來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧”，我是你們所有課程的新老師，叫電子課本，我可是教學(xué)全能哦，以后上課和解決疑難問(wèn)題就由我來(lái)全權(quán)負(fù)責(zé)了，有什么困難盡管找我吧！
第一節(jié)是語(yǔ)文課，電子課本開(kāi)始工作了，《我和祖父的園子》：我身臨其境到祖父的園子里，祖父做什么，我就做什么，我?guī)妥娓缸隽嗽S多事情，電腦里傳出一陣陣歡笑聲。電子課本真好，我還能與課文里的主人對(duì)話呢！
到了第二節(jié)數(shù)學(xué)課，一個(gè)x跳了出來(lái)，原來(lái)這節(jié)上方程，小小的x教我如何解方程、如何檢驗(yàn)，每當(dāng)我做對(duì)一道題，就會(huì)有一陣優(yōu)美的音樂(lè)，如果做錯(cuò)了，就會(huì)聽(tīng)到“加油”…
第三節(jié)課是英語(yǔ)課：可愛(ài)的.米老鼠穿著紅色的吊帶褲，帶著一頂藍(lán)色的帽子，樣子特別的有趣！它帶著我漫游迪斯尼樂(lè)園，讓我用準(zhǔn)確的口語(yǔ)和它對(duì)話！
這樣的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不累，我喜歡！我喜歡未來(lái)的電子課本！原來(lái)科技的發(fā)展這么速度，同學(xué)們是不是也想趕快拿到自己的電子課本呢！
小學(xué)生想象作文 篇5
在一片幽靜的深谷中，有一條清澈見(jiàn)底的溪流。小溪流的流水常年不斷，清澈得似一面明鏡�！皣W啦啦”的溪流聲則似一首明快的歌曲，吸引了不少森林中的小動(dòng)物。更有大批動(dòng)物因忍受不了森林外的嚴(yán)重污染，而搬進(jìn)了森林。
在春意盎然的春天來(lái)臨時(shí)，被大家稱為“天堂樂(lè)園”的小溪里，游著不少色澤鮮艷的小魚，它們游來(lái)游去，與那一條條小蝌蚪結(jié)伴，穿梭在綠茸茸的水草之間。汩汩的溪流緩緩流淌著，在明媚太陽(yáng)照射下，折射出閃閃的光芒。波光粼粼的`水面晃得眼也都睜不開(kāi)了。一只只小巧可人的精靈-——鳥兒，在溪旁挺拔的銀杏樹(shù)上興奮地與同伴互相分享著春的美麗與喜悅，嘰嘰喳喳，仿佛有說(shuō)不完的歡樂(lè)。溪的兩岸，嬌艷的花朵，新綠的草叢，也引來(lái)了不少昆蟲在這里安家落戶。
小溪見(jiàn)了，也不禁為這眼前的美景所陶醉。不知不覺(jué)，流得越來(lái)越歡，奏起了春天之歌�！皣W啦啦??.”
烈日炎炎的夏季，森林外，到處都如蒸籠，熱得使人虛脫�？稍谶@被稱為“天堂樂(lè)園”的溪流周圍卻是涼爽宜人。那溪流中的蝌蚪們也成為了一只只青蛙。大樹(shù)搖晃著粗壯是枝干，發(fā)出“沙沙”的響聲。一切那樣寧?kù)o，小溪中靜靜淌出著夏之音韻�？梢粋�(gè)不速之客——男孩卻打破了這場(chǎng)寧?kù)o。他一邊賞著景色，一邊自言自語(yǔ)道：“這兒真美，明天我要約朋友來(lái)野炊，抓魚兒�！毙∠獓樍艘惶髦胁簧傩�(dòng)物被這突如其來(lái)的消息嚇得逃走了。這時(shí)，溪聲里再也感受不到那夏的韻律，只剩下單一的曲調(diào)??
第二天，男孩和朋友們興致勃勃地來(lái)到溪邊野炊。當(dāng)他們準(zhǔn)備抓魚時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)清澈的溪水中只剩下了無(wú)數(shù)的水藻，男孩失望極了。在與朋友盡情野炊之后，他們隨手將垃圾扔進(jìn)了溪水中。油漬與垃圾很快浮到水面上，小溪傷心地摸著面龐，繼續(xù)含著眼淚流去，可聲音再也不如當(dāng)初那樣清脆、動(dòng)聽(tīng)。
數(shù)月后，深秋將至，原本是桂花飄香，歲月靜好的日子，林中的伙伴也盡數(shù)離開(kāi)溪流。一家大飯店在森林中落戶，周圍一棵棵曾經(jīng)挺拔的大樹(shù)也不復(fù)存在。孤獨(dú)無(wú)助的小溪已不再清澈，那秋天的旋律只覺(jué)蕭瑟，深濁，沙啞難聽(tīng)。
臘寒，小溪結(jié)冰了。溪水變成了渾濁不堪的污水。小溪還想繼續(xù)流向遠(yuǎn)方，但此刻，他再也流不出冬的余韻、流不出那“嘩啦啦”“的歌聲了，微弱地發(fā)出了最后一聲嘆息：”請(qǐng)還一抹綠給世界吧！“
上午而被汗水濕透。清潔工阿姨固然不漂亮，但她的心卻很仁慈。生活中還有很多這樣的人，固然他們不富裕，生活也不好，但他們的心卻很暖和。
小學(xué)生想象作文 篇6
在20xx年，人類已經(jīng)擁有了超時(shí)代的科技了。所謂的汽車以經(jīng)不用再燒油了，而是光能充電的`只要遇到光，他就有動(dòng)能。房子已經(jīng)不用再用磚啦，而是用加工過(guò)的塑料袋，以及可以回收的垃圾。這樣既不破壞土壤結(jié)夠，又可以造房子。豈不是一舉兩得嗎?
現(xiàn)在我說(shuō)一說(shuō)這個(gè)未來(lái)的房子，他是不是很節(jié)省地球的資源呀。它不僅節(jié)省資源，而且它的功能也是毫不遜色的。現(xiàn)在我們就說(shuō)一說(shuō)它的功能吧。這個(gè)房子有自動(dòng)識(shí)別功能，他看到一些鬼鬼碎碎，不懷好意的人，就會(huì)發(fā)出警報(bào)。遇到一些自然災(zāi)害他還會(huì)自動(dòng)逃生。這種房子不像磚蓋得的房子那樣坐落在一個(gè)地方不可以移動(dòng)，而這種塑料房子可以隨時(shí)移動(dòng)。是不是很有趣呀。
雖染著是憑空想象，可是憑我們無(wú)先的努力，堅(jiān)持奮斗。這不是想象，而是現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)生想象作文 篇7
“叮咚，叮咚……”門鈴響了，“咦，是誰(shuí)呀？”二十年后身為博士的我一邊納悶著自言自語(yǔ)，一邊去開(kāi)門，“是小李啊！快請(qǐng)進(jìn)�！毙±钫f(shuō)：“博士！馬上就要到‘20xx中國(guó)發(fā)展論壇大會(huì)’了，主任讓你參加這次大會(huì)并準(zhǔn)備大會(huì)論文交流�！薄澳侵黝}是什么？”我忙問(wèn)�！爸黝}是‘科技與社會(huì)發(fā)展’，博士，我還有事先走了。”“那好吧，小李再見(jiàn)！”
送走了小李，我望著地圖，慢慢陷入了沉思……。二十年前，故鄉(xiāng)還是那樣的落后，不知道二十年過(guò)去了，會(huì)有什么樣的變化呢？于是，我決定回故鄉(xiāng)看一看。
公交車慢慢停下來(lái)，“ 您的目的地已到，請(qǐng)您下車�！背藙�(wù)員和藹可親的話語(yǔ)就像故鄉(xiāng)一樣的親切。走下車，眼前的一切讓我驚嘆不已。��！這是我的故鄉(xiāng)嗎？二十年前的故鄉(xiāng)，垃圾堆成了“壯觀的景物”；二十年后，垃圾山不見(jiàn)了，在綠蔥蔥的草地、綠樹(shù)中間是一座座外形各異而又漂亮的垃圾房。二十年前，想起我上小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)榻煌ń?jīng)常堵塞，一到上學(xué)和放學(xué)的時(shí)間，車就會(huì)把道路擠得水泄不通，經(jīng)常堵十幾分鐘甚至更長(zhǎng)時(shí)間的車；二十年后，大小車輛自由行駛在寬闊的馬路上……��！家鄉(xiāng)的變化可真大呀！
原來(lái)，隨著生態(tài)社會(huì)的發(fā)展，人們認(rèn)識(shí)到居住環(huán)境的.重要，對(duì)城市的垃圾進(jìn)行了徹底治理，一座座漂亮的多功能垃圾房取代了“壯觀”的垃圾山，這些垃圾房不僅能分解處理垃圾，而且它能把垃圾轉(zhuǎn)化為新鮮的空氣，可神奇了！再就是交通，所有的道路都采用電子化路控系統(tǒng)。電子化路控系統(tǒng)能自動(dòng)控制車流量，還能根據(jù)流量變換路面，減少了交通堵塞，既方便又快捷！而且還能隨時(shí)提醒司機(jī)，大大的也能減少交通事故的發(fā)生。
回到家后，我根據(jù)我的所見(jiàn)所聞寫成了論文，并且獲得了“20xx中國(guó)發(fā)展論壇大會(huì)”一等獎(jiǎng)！主任以及同事都打來(lái)電話祝賀我，我很高興。我心想：高科技創(chuàng)造了新時(shí)代的故鄉(xiāng)！
小學(xué)生想象作文 篇8
如果我有那神筆，我就給那沒(méi)有腿的人，給他們一條腿，讓他們好好地過(guò)日子，不讓他上愁，再給他們畫一件衣服，再給他們畫一個(gè)很大很大的房子，讓他們幸福，跟我們一樣。如果我看見(jiàn)沒(méi)有手的人，而且也沒(méi)有家人的話，我就安慰他，然后在把他沒(méi)有的東西，我就給他讓畫出來(lái)，讓他們高高興興的`過(guò)日子，讓他們不再想念他的家人……
如果我真的有那神筆，該多好啊。
小學(xué)生想象作文 篇9
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！毖劭�20xx年的春節(jié)馬上就要到了，身在太陽(yáng)350千米的宇宙空間站上工作的我決定要回離別了二十年的故鄉(xiāng)——地球上的廣州去看一看！
晚上21：00（太陽(yáng)時(shí)間與地球時(shí)間不同），我吃了一點(diǎn)壓縮餅干，就出發(fā)了。我坐上自己發(fā)明的光速飛船，飛往地球。哇，眼前座美麗的大城市真的城市真的是我日思夜想的.故鄉(xiāng)嗎？真是讓我大吃一驚！
恍然間，我的記憶回到了二十年前�？諝馕廴�、水污染、光污染……而現(xiàn)在：汽車都改用了環(huán)保汽車、水也變得清澈了、燈箱也改成了環(huán)保燈箱……
這時(shí)，我不禁想起我的母校——水蔭路小學(xué)。于是，我決定前去看一看。來(lái)到學(xué)校，這里的一切都煥然一新。學(xué)校從原來(lái)的7層的小平房變成了718層的摩天巨校，師生共計(jì)13025人，結(jié)構(gòu)也從原來(lái)的磚瓦結(jié)構(gòu)變成了納米結(jié)構(gòu)……
我剛走進(jìn)去，警報(bào)就響了。咦，門崗沒(méi)人�。吭瓉�(lái)，是學(xué)校的自動(dòng)報(bào)警器響了。我要去五年級(jí)（2）班。五年級(jí)（2）班在608層，我座上高速電梯，1秒就到了。
我真希望未來(lái)，我的故鄉(xiāng)會(huì)越來(lái)越好，越來(lái)越繁榮！
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