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精選小學(xué)想象作文400字集合5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)想象作文400字 篇1
一天夜里，我躺在床上，望著那在空中懸掛的深黃色月光，讓我不知不覺進入了夢鄉(xiāng)，來到了“未來”。
未來的世界可先進了，我正看得入迷，突然一所學(xué)校吸引了我的注意，向東遠(yuǎn)眺，一所四層的高大建筑聳立在我的面前，抬頭一看：“解放區(qū)實驗學(xué)校”這七個大字展現(xiàn)在我的眼前，這讓我想起了我的學(xué)校也叫這個名字，為什么這所學(xué)校和我的學(xué)校名字一模一樣？莫非這就是我的.學(xué)校？一連串的問題使我疑惑不解，好奇心驅(qū)使著我，一定要去探個究竟。
這所學(xué)校的校門是臺無人監(jiān)控的校門，最左邊有一個紅色長方形的卡卡洞，把�？ǹㄉ希刃ｉT確認(rèn)后你的�？ㄗC，你就可以進去了。
教育就更先進了，液晶電腦屏幕代替了黑板，這同學(xué)們就不再吃粉筆灰了。每個學(xué)生的課桌上都有一臺精致而又美觀的筆記本電腦，這臺筆記本電腦把上課講的內(nèi)容、重點統(tǒng)統(tǒng)都記錄了下來。如果還有個別同學(xué)不明白哪道題，這臺電腦就會告訴你這道題的含義，或怎樣解開這道題，這就是一位包教包會的好老師。
“寶貝，起床了！”我想：哦！原來是一場夢啊！但是我相信，將來，我的學(xué)校也會像夢里的一樣，并且培養(yǎng)出許許多多為祖國做出貢獻的棟梁之材，為造就人類美好的家園做出奉獻！
小學(xué)想象作文400字 篇2
假如我是個有錢人，我會把自己三分之二的錢捐給希望工程，建造更多更多的希望小學(xué)，讓更多的貧困地區(qū)的小朋友都能像我一樣，坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)各種文化知識，將來成為建設(shè)國家的棟梁之才。
假如我是個有錢人，我會把我的家鄉(xiāng)建成旅游勝地，再把我住的村子建得旖麗多姿，讓更多人通過旅游這個項目，走上富裕的道路。到時你看吧：山腳下一座座賓館紅紅火火；田野里一片片民俗園人聲嘈雜；河邊上一個個垂釣場幽雅安靜，垂釣的游人清閑自在……
假如我是個有錢人，我想到威尼斯去玩。位于亞得里亞海北部的拉古納湖中是意大利北部的威尼斯托大區(qū)的首府，有十萬居民。威尼斯全市約有一百五十多條彎彎曲曲的河道，兩岸是各式各樣的建筑。河道寬窄不一：大運河最寬，約一百米；而最窄的河道。兩岸居民可開窗握手。威尼斯全城有橋梁四百于座。它們各具風(fēng)姿，格調(diào)極其不同。其中，有建于1592年的`大理石獨拱橋——理阿托大橋。該橋建在大運河上。大家聽了我的介紹也一定想去玩吧！
在假如的世界里我不僅可以設(shè)計自己，我還可以是世界的主宰。有權(quán)駕馭世界上任何我感興趣的事情，不要忘記條件僅僅是在假如的世界里。雖然，只是假想，但我會為了它奮斗！
假如就是假如，不是憧憬，不是希望。只是一種不滿于現(xiàn)實的發(fā)泄，是創(chuàng)造現(xiàn)實的動力。只要努力了，又何必在意是感覺的幻想，現(xiàn)實的逃避。
小學(xué)想象作文400字 篇3
而小動物們和小植被們也冷得渾身發(fā)抖，紛紛尋找能夠遮蓋的東西，蓋在身上，讓身體暖和些，不一會兒，“嘩啦啦，嘩啦啦”雨如同斷了線的大型珠子落了下來，小植被們被砸的傷痕累累、東倒西歪，連連叫哀。連茉莉花不例外，“哎呀，疼死我了，天哪，這雨怎么這么無情？砸的我傷痕累累！”茉莉花邊躲著邊喊道，不知是不是茉莉花的話被老天爺聽到了，雨勢漸漸變小了。茉莉花急忙往蘑菇姐姐的“年傘”下躲去，并跟她說：“蘑菇姐姐，借你的傘躲躲哦！”蘑菇姐姐笑了笑，“好呀，萊莉妹妹，不過你可躲好了，待會風(fēng)要是大了，我可遮不住你了！”“好！我一定藏得好好的，不會讓雨淋到我的�！�
雨下了一會，就停下了，太陽公公撥開層層烏云，讓他的光芒照亮了每一個角落，茉莉花看了看明媚的陽光，從蘑菇姐姐的“傘”下出來了。環(huán)視了一下周邊，樹是綠的，草是綠，小河也是綠的'，而雨的到來，讓他們變成水淋淋的綠色。茉莉花伸了伸花腰，對磨茹姐姐說：“蘑菇姐姐，你看這周圍好美呀，我想這么個小地方都如此美麗，那世界是不是更美呀！“嗯……可能比這美吧！”蘑菇姐姐想了一下，笑著回答我。
“老鷹哥哥，老鷹哥哥，你停一下！”老鷹聽到聲音，慢慢地落在了地上，“怎么了，小茉莉？”“老鷹哥哥你會飛，那你一定飛過很多地方咯！那些地方美嗎？”“嗯。怎么說呢……反正就是十分美麗！”“哇，那有機會人一定要去看看！”�！昂茫袡C會我會帶你去看的！”
小學(xué)想象作文400字 篇4
這個故事發(fā)生在一個風(fēng)和日麗的星期天。
主人就要用午餐了，餐桌上躺著筷子和湯勺，驕傲的湯勺看不起筷子，常常嘲笑他。
“你敢打我嗎？瘦得像油條似的.破筷子！”湯勺斜著眼睛傲慢地說。
“不敢，湯勺大哥�！笨曜虞p輕地說，“我雖然瘦，可我也是有用的�！�
“膽小鬼，不敢就是不敢，懦弱的東西！”湯勺邊說邊向筷子吐舌頭。
“我確實不敢打你，但我并不懦弱�！笨曜诱f，“我們能夾菜，你還不能呢！”
湯勺剛才還是雪白的臉蛋，現(xiàn)在被筷子氣得比火還紅。他惱火地說：“你怎么敢跟我相提并論！要不了幾天，你的細(xì)腰就會被折斷了，我卻能永久地活在世界上�！�
筷子剛想再說點什么，主人來吃午餐了，他就不作聲了。趁筷子不留神，湯勺一扭肥厚的腰身，把筷子撞到桌子下去了。
主人開始吃飯了，不管主人是喝湯還是吃菜，湯勺都自告奮勇上去服務(wù)。可是，不久就遇上了麻煩：主人想吃魚，到處找不到筷子，主人只好用湯勺舀了塊魚肉塞進嘴里，誰知魚肉里的刺沒有挑干凈，把主人的喉嚨卡住了，飯也吃不了了。
這時，湯勺才明白，自己和筷子各有各的用處，誰也少不了誰。從今以后，他們團結(jié)合作，一起盡心盡力地為主人服務(wù)，再沒鬧過矛盾。
小學(xué)想象作文400字 篇5
我是一個愛想象的小女孩，今天，我又要開始我的幻想旅程啦！
一天孫悟空騰云駕霧來到我家，對我說：小姑娘，你想不想與我一起去東海龍宮游玩一番？我聽了，不假思索地答道：當(dāng)然可以！于是他把我領(lǐng)到一片云上，飛往東海龍宮。我們穿過了朵朵白云，不知過了多久，我們到了，他教了我一遍避水訣怎么念，說了一句：俺老孫先走一步。就撲通一聲跳下水，而我呢，則一邊念著避水訣，一邊小心翼翼的往水下蹭。下了水，我繼續(xù)跟他往前游。不一會兒，我看到一個金碧輝煌的`宮殿，宮殿大門上方有四個大字：東海龍宮。原來，這就是大名鼎鼎的東海龍宮呀！大門口有兩只蝦兵手握長矛，正在放哨，還有蟹將在門口看守著。他們看見孫悟空，而且后面還跟著一個陌生人，很是害怕，舉起兵器哆嗦地叫道：大，大膽妖怪，又又來龍宮做什么！孫悟空笑瞇瞇地說：沒什么，我只是帶我朋友來參觀龍宮的。蝦兵蟹將一聽，恍然大悟，把我們放了進去。
往里走時，我想：龍王是不是脾氣特別壞，頭上長了兩個角？當(dāng)我看到龍王時，和我想象中的差不多，只不過脾氣比較好。當(dāng)孫悟空向龍王說明我來龍宮的意圖時，龍王十分爽快地答應(yīng)了。
在龍宮里，我見到了海底明珠，珊瑚樹，各種珍奇的海底生物真是讓我大開眼界，可是時間不早了，我戀戀不舍和龍王告了別，離開了龍宮。
想象是美好的，每個人都有美好的想象，讓我們插上想象的翅膀，在想象的天空里飛翔。
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