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精選小學(xué)生想象作文合集十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生想象作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生想象作文 篇1
如果你獨(dú)自駕舟環(huán)游世界旅行,如果你只能帶-東西供自己娛樂(lè)學(xué)習(xí),你會(huì)選擇哪一樣,一臺(tái)筆記本電腦,一個(gè)收音機(jī),還是一本豐富的書。
如果有人問(wèn)我,我會(huì)堅(jiān)定不決地回答:“我會(huì)選擇一支筆!”
我愿意帶支筆,用這只筆記錄旅行中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,比如我的心情,旅行中的天氣……
我愿意帶一支筆去環(huán)游世界,如果我去的話,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多驚奇的事,這時(shí),我就會(huì)用筆把這些趣事給記下來(lái),用筆描述自己的內(nèi)心。
我愿意用筆把我的經(jīng)歷寫成一本屬于自己的書,這次的旅游,我也寫了日記,如:一些美麗的地方,讓你感覺(jué)心情愉快……。畫了許多漂亮的'畫來(lái)當(dāng)作紀(jì)念。回去后,再打開來(lái)一頁(yè)又一頁(yè)地細(xì)細(xì)品讀,你一定會(huì)從中看到許多東西,腦海里也會(huì)不由自主的回憶起以前的快樂(lè)時(shí)光。因?yàn)橛辛俗约簩懙倪@一本書,你就會(huì)覺(jué)得這次旅行是多么有意義,它也將成為我最深刻的美好回憶!
小學(xué)生想象作文 篇2
雨可真是個(gè)調(diào)皮的家伙!她從云朵中擠出來(lái),趁人不備之時(shí)從天而降。于是,可以避雨的地方都能看到狼狽不堪的身影,嘴里不停地抱怨著。而雨呢?卻幸災(zāi)樂(lè)禍地歡笑著,不停地用力點(diǎn)擊著大地,在樹林中花草間穿梭滑翔,為自己的“惡作劇”得逞而感到高興。天地間,只有雨自由自在地奔跑闖蕩,無(wú)拘無(wú)束地玩耍。
鬧了一會(huì)兒,也許是累了,筋疲力盡的雨悄悄地回去了,向著遙遠(yuǎn)的天邊跑去,笑聲由大到小,由小到無(wú),漸漸地消失在人們的耳中,留下那滿地的濕漉。人們行走在雨后的街上,腳邊不時(shí)飛濺起幾串水珠,踩踏著雨水的腳步中仿佛夾雜著幾絲清脆的旋律。雨后放晴的空中直射出幾道金色的光柱,照得那晶瑩剔透的雨珠透露出光彩,在樹縫中滾動(dòng)著,從散發(fā)著朝氣的葉片中滑落下來(lái)。
調(diào)皮的.雨其實(shí)還是給大地帶來(lái)了好處。這令人舒服的雨后景色確實(shí)使人們?cè)鎏砹藥追挚鞓?lè)與清閑。
然而,沒(méi)過(guò)多久,雨又踩著風(fēng)點(diǎn)子來(lái)了。聽!那浙浙瀝瀝的聲音不正是雨輕盈的腳步聲嗎?只不過(guò),她好像變得溫柔了,悄聲而來(lái),飄飄灑灑,隨著風(fēng)兒穿過(guò)樹梢,灑向一片片高低不平的屋頂,細(xì)如針的雨滴立即像斷了線的珠子挨個(gè)兒落下。晶瑩剔透的雨點(diǎn)落在地上,顯得那般輕巧,細(xì)而脆的聲音中還帶著一種柔美,仿佛幾位文雅淑女的輕言細(xì)語(yǔ)。可愛的雨露輕輕地?fù)崦业哪橆a,帶來(lái)絲絲涼爽。是!此時(shí)的雨確如一位溫柔可愛的姑娘。屋內(nèi)有一點(diǎn)潮濕,但不使人感到悶得慌,卻有一種清涼涌人心頭的感覺(jué)。望著蒙蒙的雨幕,不禁產(chǎn)生美好的遐想。
啊!花兒在雨后吐著芬芳,草木透著絲絲生命的活力。你說(shuō),雨的性情為何變化多端?但不管怎樣,它卻具有自身特殊的魅力,永遠(yuǎn)那樣活潑,洋溢著大自然的氣息。
雨,人們離不開你,大自然更離不開你。你是生命的歌,是我心中綻放的花朵!
小學(xué)生想象作文 篇3
是老天爺?shù)陌才,讓我們終于見面了。雖然,或許我們有一些不同的小差異,但是你我還是選擇了一起走上紅地毯得這一條路,因?yàn)椋骸拔覑勰恪!?/p>
“嫁給我好嗎?”我的淚水忍不住從眼角慢慢流下,我等了好久的這句話,他終于親口說(shuō)給我聽了!我的回答當(dāng)然是:“我愿意!蔽耶(dāng)然愿意穿這件所有女人都很向往的婚紗和你走在充滿幸福的紅地毯上啦!我真的是全世界最幸福的女人。
我們的婚禮有小花童在為我們?yōu)⑾滦腋5?花瓣,不只!我們走在小島岸旁,嬉戲玩水,那才是最浪漫的事。走進(jìn)教堂,我和新郎手牽手的步入禮堂。我們說(shuō)好,不論發(fā)生了甚么事,我們都會(huì)在一起。聽完各種誓言,我們的那一個(gè)吻,再也不會(huì)給別人了。
雖然生了一對(duì)雙胞胎的我嘴上說(shuō)很累,但是,我的心中卻有說(shuō)不出來(lái)的幸福,我擁有愛我的老公、愛我的小孩。上天給我最好的禮物不是錢,而是“幸!!那一句:“嫁給我吧!”是我聽過(guò)最浪漫的話了!
小學(xué)生想象作文 篇4
假如我是風(fēng),一定會(huì)一年四季都陪伴著人們,給他們不同的感受。
春天到了,我來(lái)到小湖上,輕輕一吹,!冰雪融化了,小湖又露出了往日那平靜的水面了,再來(lái)“畫龍點(diǎn)睛”,我又一吹,湖面上泛起了微微的波浪。我來(lái)到公園里,鼓起我那櫻桃小嘴吹著氣,看,草兒泛綠了,樹兒發(fā)芽了,花兒開放了,它們多聽話啊!公園里是綠的海洋,春意盎然,美極了!我來(lái)到田野里,暖暖地吹,還喚來(lái)春雨妹妹,讓她下著淅淅瀝瀝的小雨,農(nóng)民伯伯們喜氣洋洋地播種,不時(shí)還哼著小曲兒呢!這時(shí),我是溫柔的。
夏天來(lái)臨,我飛到院子里,人們正在樹陰下歇息著,還用扇子慢慢地扇來(lái)扇去。這時(shí),我一個(gè)深呼吸,吹出一口氣,頓時(shí),人們的頭發(fā)微微飄動(dòng)了一下,他們說(shuō):“好涼快。 痹谒麄兏吲d的時(shí)候,我會(huì)馬上憋住氣,使他們馬上“轉(zhuǎn)喜為憂”,繼續(xù)熱下去。嘻嘻,真調(diào)皮!我又飛到游泳池邊,使勁一吹,“啪啪啪”,水上濺起的水花又濺到人們身上,把他們搞得滿身是水!這時(shí),我是淘氣的。
秋天來(lái)到,我飄到樹林里,吹吹氣,告訴樹兒們,該換身黃。紅色的衣服啦!我飄到田野里,又吹吹氣,告訴莊稼們?cè)摮墒炝耍嬖V人們天氣開始變涼了,要加衣裳了!這時(shí),我是細(xì)心的。
冬天開始了,我會(huì)鍛煉人們的毅力。我才不管他三七二十一,張開嘴大口吹氣,我在看哪一個(gè)人最勇敢,不怕凜冽的'寒風(fēng),在第二年里,我一定不會(huì)虧待他的。我還會(huì)給大雪婆婆提個(gè)醒,讓她快快下雪,給整個(gè)大地披上白色的圣裝。這時(shí),我是忙碌的。
要是我真的成了風(fēng),每個(gè)季節(jié)都會(huì)以不同的形象展現(xiàn)在人們面前,也挺好呀!
小學(xué)生想象作文 篇5
未來(lái)的機(jī)器人,非常神奇,簡(jiǎn)直是無(wú)所不能……
早上,它會(huì)早早地起床給主人準(zhǔn)備早點(diǎn),然后客氣地把主人叫醒。
主人上班后,它會(huì)立即收拾房間,洗滌衣服。如果主人家有嬰兒,它就會(huì)像媽媽一樣照顧得無(wú)微不至。嬰兒哭了,它會(huì)溫柔地將嬰兒抱起,或喂水,或喂牛奶;嬰兒拉屎撒尿了,它會(huì)替換尿布;嬰兒要睡覺(jué),它又會(huì)唱起催眠曲……
晚上,主人回來(lái)后,它會(huì)將早就準(zhǔn)備好的可口飯菜端上來(lái),麻利地照顧主人用餐;如果主人疲勞了,它也會(huì)按摩、捶背;如果主人心煩了,它還會(huì)為主人唱歌、跳舞:如果主人不愿意看見它,它就會(huì)知趣地立即消失……總之,它會(huì)對(duì)主人絕對(duì)服從。
未來(lái)的機(jī)器人不但廣泛用于每個(gè)家庭,而且在學(xué)校、醫(yī)院、服務(wù)行業(yè)、工廠車間等地方也比比皆是。
比如你去商場(chǎng)買衣服,不論你是問(wèn)衣服的`面料、性能,還是讓它找錢,它都能應(yīng)付自如。工廠里更是機(jī)器人的世界,有來(lái)回巡視的、有檢驗(yàn)的、有包裝的,忙得有條不紊,個(gè)個(gè)都是技術(shù)精湛的專家。
未來(lái)的機(jī)器人會(huì)代替人類進(jìn)行飛機(jī)試飛、艦船試航、深?辈、撲滅烈火等危險(xiǎn)工作。這樣的機(jī)器人可真好,我多么希望有一個(gè)呀,不,我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)去發(fā)明這樣的機(jī)器人!
小學(xué)生想象作文 篇6
《大鞋跑了》這本書是郝月梅奶奶寫的,故事的主人公名字叫由由,她是一個(gè)圓眼睛、圓臉蛋、長(zhǎng)著一個(gè)圓鼻子的小姑娘。
由由愛幻想,手腳閑不住,常常惹出點(diǎn)小麻煩:強(qiáng)迫母雞生蛋,把爸爸的大鞋放進(jìn)冰箱里,弄丟媽媽的項(xiàng)鏈,錯(cuò)把陌生人當(dāng)小偷;她好奇:敲碎一籃雞蛋想搞清小雞的奧密;她天真:一本正經(jīng)的教育外國(guó)人;她盲目的自信:不認(rèn)識(shí)的字卻認(rèn)為自己是大學(xué)者;她頑皮:把泡泡糖藏在小朋友的頭發(fā)里;她愛顯示:沖到晚會(huì)的舞臺(tái)上要當(dāng)主角……這就是由由,一個(gè)天真、活潑、可愛的小人兒。
《由由入園記》中的‘點(diǎn)與磚’主要講述在大班的教研課上,幼兒教育專家奶奶用粉筆畫了一個(gè)點(diǎn),問(wèn)大家這是什么,大家都齊聲說(shuō)這是一個(gè)粉筆點(diǎn),這時(shí),偷看的由由嘰哩哇啦地說(shuō)起來(lái):“是小星星、是小雨點(diǎn)、是一滴水、是寶石……”后來(lái),幼兒教育專家奶奶又問(wèn):“磚是干什么用的?”專家奶奶一連叫了八個(gè)小朋友,他們的回答都是圍繞建筑說(shuō)的`,由由卻站起來(lái)說(shuō):“磚可以敲碎當(dāng)粉筆、當(dāng)武器、砌花池、鋪路……”小朋友們不服氣地說(shuō):“老師講,磚就是建筑用的!睂<夷棠绦χf(shuō):"小朋友們,生活像萬(wàn)花筒一樣,是多姿多彩的,正確的答案不是‘一’,而是‘多’,面對(duì)一個(gè)問(wèn)題,我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的想象力!睂<夷棠逃终f(shuō):“想象力是一種看不見摸不著的東西,是一種非常重要的心理現(xiàn)象。小朋友們長(zhǎng)大了要當(dāng)科學(xué)家、藝術(shù)家,都離不開想象力!
通過(guò)這個(gè)故事我明白了我們的生活離不開想象力,我要充分發(fā)揮自己的想象力,讓未來(lái)的世界變得和平、美好!
小學(xué)生想象作文 篇7
未來(lái)的汽車是什么樣子呢?我不知道。但是我看了《小靈通漫游未來(lái)》這本書時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我想像中的汽車和未來(lái)的汽車不一樣。
我想像中的汽車是這樣的:車?yán)镉辛鶄(gè)按鈕,分別是藍(lán)色、黃色、綠色、紅色、灰色和紫色。如果你遇上堵車,可以按下藍(lán)色的按鈕,車子就會(huì)飛起來(lái),避免堵車;假如你想降下來(lái)時(shí),可以按下黃色的按鈕,車子就會(huì)降下來(lái);如果你想去海底看看,可以按下綠色的按鈕,車子就會(huì)帶你潛入海底,而且不會(huì)缺氧;而且只要你按下紅色的按鈕,車子就會(huì)自己開動(dòng);假如你餓了、渴了,可以按下紫色的按鈕,車?yán)锞蜁?huì)送來(lái)一塊蛋糕和一杯飲料。
我想像中的汽車后面不再排出對(duì)空氣有害的二氧化碳了,而是改成了收集太陽(yáng)能的芯片,車就靠太陽(yáng)的能源開動(dòng),而且汽車的`外殼是有彈性的,即使兩輛車撞在一起,也不會(huì)有人受傷。而且每輛車都有一個(gè)搖控器,上面有兩個(gè)按鈕,按下黃色的按鈕車子就會(huì)變得像米粒那么大,按下黑色的按鈕,車子就變得和原先一樣大了。
我的想法你們覺(jué)得怎么樣?
小學(xué)生想象作文 篇8
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”我已經(jīng)離開家鄉(xiāng)二十年了,如今,我成為了一位小有成就的建筑師。而我身在異鄉(xiāng),心在故園,家鄉(xiāng)的一山一水,一草一木,使我魂?duì)繅?mèng)縈……
在陽(yáng)光明媚的日子里,我踏上了回鄉(xiāng)——瑞安的路程。一路上我既緊張又興奮,激動(dòng)萬(wàn)分。
!到了!我的家鄉(xiāng)!一下車,我驚呆了,整個(gè)城市變“綠”了,大路兩旁種滿了粗壯、高大的梧桐樹,它展開臂膀,為人們擋住陽(yáng)光。草簇?fù)碇螅S風(fēng)搖擺著。鳥兒在枝頭歌唱,好像在說(shuō):“歡迎回家!甭方(jīng)母親河——塘河,它變得清澈見底,仔細(xì)一看,還能發(fā)現(xiàn)小魚小蝦在水中嬉戲。河的兩旁,種著幾棵垂柳,那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝,隨風(fēng)飄動(dòng)著,婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。
告別了塘河,我馬不停蹄地奔向母校!榜R鞍山實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個(gè)字躍入我的眼簾。走進(jìn)校園,寬大的操場(chǎng)依舊,朗朗的讀書聲依舊,高揚(yáng)的紅旗依舊。是的,就是這兒!第一次來(lái),我躲在媽媽的后面,拉著媽媽的衣服,很害怕;第一次戴紅領(lǐng)巾,我對(duì)著國(guó)旗宣誓:“我一定要好好讀書!”;第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我心里想著:我要為班級(jí)爭(zhēng)光;第一次參加藝術(shù)節(jié),我和好朋友站在體育館里,放聲唱歌;畢業(yè)時(shí),我和幾個(gè)同學(xué)抱起來(lái),哭著。我愛我的母校,這里有我五彩繽紛的.童年。
我依依不舍地離開了母校,來(lái)到了老家中。爸爸媽媽早給我準(zhǔn)備了一大桌飯菜,有香氣撲鼻的五香干,有熱騰騰的年糕,有可口的面條,有誘人的螃蟹……!還有我的最愛——楊梅!那楊梅乒乓球大小,黑里透光。我迫不及待地咬了一口,甜味從嘴巴流到心里。故鄉(xiāng)的楊梅最甜。
我的家鄉(xiāng)雖然變化大,但我愛家鄉(xiāng)的心卻永恒不變。
小學(xué)生想象作文 篇9
小木偶又一次走出了家門。他剛出來(lái),便遇到了熊警官,他弱弱地叫了一聲:“熊警官,您好!”熊警官回過(guò)頭來(lái),看見是小木偶,就生氣地說(shuō):“怎么又是你!你還 沒(méi)有受夠教訓(xùn)嗎?”看著熊警官兇巴巴的表情,小木偶嚇得臉色蒼白,連連后退了好幾步,但是他還 是鼓起勇氣,對(duì)著熊警官說(shuō):“熊警官,剛才那個(gè)紅背包是我的,但我只會(huì)笑一種表情,才笑嘻嘻的!薄霸瓉(lái)是這樣啊!實(shí)在是對(duì)不起!毙芫龠B聲道歉。小木偶還 讓熊警官幫他把紅背包要回來(lái),就蹦蹦跳跳地走了。
小木偶在路上又遇到了小兔子和老婆婆,他像小兔子和老婆婆解釋道剛才頭疼不是我撒謊的,也不是我裝的,是因?yàn)槲也粫?huì)傷心、痛苦的表情!毙⊥米雍屠掀牌哦歼B聲道歉:“原來(lái)是這樣!對(duì)不起小木偶,是我們錯(cuò)怪了你!苯又,小木偶蹦蹦跳跳地走了。
小木偶在路上跑著,沒(méi)看前方,一頭裝上了背著紅背包、唱著小曲的小紅狐,小木偶趕緊一抓住了小紅狐一毛一茸茸的大尾巴,大喊:“熊警官,快來(lái)呀!”熊警官趕過(guò)來(lái),一把拎起小紅狐,嚴(yán)厲地斥責(zé)他:“你為什么搶小木偶的紅背包!”“因?yàn)槲液芟矚g。”小紅狐的聲音顫顫巍巍的。聽起來(lái)有氣無(wú)力。熊警官讓小紅狐把紅背包還 給小木偶,準(zhǔn)備帶小紅狐去警察局,這時(shí),藍(lán)鼻子的小女巫出現(xiàn)了,她將小紅狐變成了一個(gè)友好、善良的小動(dòng)物。小木偶喜歡上了友好的小紅狐,和小紅狐成了一對(duì)十分要好的的`朋友。就這樣,小木偶露出了燦爛的笑容。
你看,光有小笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,有了其它表情,才會(huì)有一個(gè)幸福的生活!
小學(xué)生想象作文 篇10
30世紀(jì)中后期的每某一天,地球環(huán)境被破壞的已無(wú)以復(fù)加:因?yàn)榈厍蛉丝谝堰_(dá)到500億以上,所以到處都是千層以上的大廈,植物也都不翼而飛,食物里已經(jīng)看不見一點(diǎn)綠色,餐桌上全都是化學(xué)食品;喝的也不知道是經(jīng)過(guò)多少次處理的凈化水,每家都有星際自動(dòng)傳輸機(jī),工廠里也找不到人的蹤影,全是清一色的機(jī)器人,每個(gè)人都在玩兒著只有指甲大小的微型電腦,全球平均體重已達(dá)到268斤,最高體重更是達(dá)到可怕的'1268.5斤,地球空氣更是渾濁不堪,每人的口中都有一臺(tái)微型氧氣機(jī)科學(xué)家為解決地球問(wèn)題,研發(fā)出一臺(tái)時(shí)空穿越機(jī),組成五人小隊(duì),準(zhǔn)備從過(guò)去解決問(wèn)題,并攜帶了大量的30世紀(jì)的高科技產(chǎn)品,如空氣凈化器。
24世紀(jì)初期的非洲大沙漠上一臺(tái)近似球型的機(jī)器從天而降,在沙漠中墜落,五個(gè)人灰頭土臉的從沙中鉆出來(lái),“隊(duì)長(zhǎng),我們現(xiàn)在去那。”“去亞洲東部,那里有24世紀(jì)唯一的幾片綠洲!蔽鍌(gè)人經(jīng)過(guò)烏黑不堪的紅海,跨過(guò)已經(jīng)干涸的印度洋,幾天后終于到達(dá)了亞洲東部?匆娏四敲娣e微小的綠洲,“開始行動(dòng)!”伴隨著隊(duì)長(zhǎng)的一聲令下,眾人分別拿出了果實(shí)催熟劑、水源凈化器、植物成熟季劑等高科技產(chǎn)品(由于30世紀(jì),已經(jīng)沒(méi)有任何植物的種子,所以這些高科技產(chǎn)品都不可以使用)開始了自己的工作,在他們的努力下,有大片的森林產(chǎn)生,空氣水源都得到了凈化。
大片森林的產(chǎn)生,當(dāng)然逃不過(guò)當(dāng)代科技的眼睛,就在他們產(chǎn)生大片森林后的不長(zhǎng)時(shí)間,世界政府就找到了他們,派人偷偷的盜取水源、砍伐樹木,并威脅他們交出高科技產(chǎn)品,否則就殺了他們,他們的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“交給你們可以,但你們要讓地球重新充滿綠色”世界委員會(huì)主席說(shuō)“好,我一定做到!蔽迦诵£(duì)很單純的相信了他們的話,爽快的交出了一切儀器,并喜滋滋的回去了,通過(guò)時(shí)空穿梭機(jī)回到了未來(lái),但是他們一出來(lái)就傻眼了,一切都是原來(lái)的樣子,甚至比原來(lái)還要糟糕。 他門回到研究院,隊(duì)長(zhǎng)問(wèn)那里的研究生“24世紀(jì)后發(fā)生了什么?”“24世紀(jì)后人類不知道從哪里得到高級(jí)儀器,科技發(fā)展迅速,但最后經(jīng)不起消耗,樹木最終還是沒(méi)有存在下來(lái),并且把環(huán)境破壞的更為糟糕現(xiàn)在地球上的能源已經(jīng)不夠人類堅(jiān)持五年”聽到這個(gè)消息后,五人小組都傻眼了,他們不清楚自己做了什么,但知道她們給人類帶來(lái)了災(zāi)難,不,應(yīng)該是全人類自身的貪婪,給他們帶來(lái)了災(zāi)難,毀了它們賴以生存的家園。
人應(yīng)該遏制自己內(nèi)心的貪婪,看好大局觀不要因?yàn)檠矍暗睦娑茐牡羧藗冑囈陨娴沫h(huán)境,而且要從現(xiàn)在做起,保護(hù)好地球環(huán)境,做到科技環(huán)境,共同發(fā)展。
美麗的地球我的家,保護(hù)環(huán)境靠大家,避免危機(jī)救地球,人類和諧在人間!
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