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【精】假如我是神筆馬良作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的假如我是神筆馬良作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假如我是神筆馬良作文 篇1
假如我是神筆馬良,我會利用手中的神筆為人民做出許多貢獻(xiàn)。
一天,我要去辦一件事。在路上,我遇到了許許多多難民。他們對我說:“馬良啊,我們已經(jīng)三天三夜沒有吃東西了,請給我們點(diǎn)東西吃吧!蔽液敛华q豫,立即畫了許許多多的面包,還給他們每人畫了一棟安逸舒適的.房子,然后我就走了。
接著,我來到了一家銀行。這時,我突然聽到銀行里傳來了“搶劫”的聲音,我立即畫了50個全副武裝的公安干警沖進(jìn)了銀行。沒有想到匪徒只有幾個人,我馬上把他們抓住了,并在外面畫了一所監(jiān)獄,把這些匪徒關(guān)進(jìn)了里面。
接著,我遇到了一位老者?此蠲伎嗄樀臉幼樱覇査骸袄喜,您怎么樣了,有啥煩心事嗎?”那位老伯說:“我的兒女見我老了,不想養(yǎng)活我了,便把我遺棄了!蔽野盗R了一句:“真狠心。”然后給老伯畫了一棟大房子和三個傭人,還有許多的錢。說:“老伯,這些是送給你的,我希望你好好安享晚年!
辦完事回家時,我又幫助了許多人。此時,我想:我一個人的力量終究是太小了,如果有更多的人可以幫助他人,那該多好哇!
假如我是神筆馬良作文 篇2
每當(dāng)我從電視里看到山區(qū)的許多小朋友在破舊的教室里學(xué)習(xí),并且還要翻過幾座山時,就常常會想:假如我是神筆馬良就好了。
假如我是神筆馬良,我首先要畫好幾百座一流的學(xué)校,然后畫幾萬臺高級電腦,讓每個教室都變成多媒體教室,再畫一批有智慧的,懂教學(xué)方法的老師向他們傳授知識,最后再畫幾百輛班車接送他們上學(xué),我要讓山區(qū)所有的孩子都能接受良好的教育,讓他們像城市里的孩子一樣生活得幸福、快樂。
學(xué)校的老師會教他們怎樣做人;怎樣打籃球、排球、乒乓球和羽毛球以及怎樣掌握現(xiàn)代科學(xué)知識和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),讓他們?nèi)忌洗髮W(xué),有的上師范學(xué)院,有的上工學(xué)院,有的上醫(yī)學(xué)院,還有的上農(nóng)業(yè)大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后,有的考上研究生、博士生,向著科學(xué)家的目標(biāo)奮斗!有的成為優(yōu)秀的教師,運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段和教學(xué)方法,把每堂課都講的生動有趣,同學(xué)們聽得津津有味;有的成為出色的醫(yī)生,帶著先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和醫(yī)療技術(shù)回到家鄉(xiāng),為患病多年的.父老鄉(xiāng)親解除病痛;有的成為有名的工程師,為家鄉(xiāng)建橋、鋪路、建樓房;還有的成為農(nóng)業(yè)方面的專家,為家鄉(xiāng)種植品種優(yōu)良的果樹和世界一流的蔬菜大棚;還有的成為民營企業(yè)家,為家鄉(xiāng)辦了許多公司、工廠。把這個山區(qū)建設(shè)得像華西村一樣美麗富饒。
你看,假如我是神筆馬良該多好啊!
假如我是神筆馬良作文 篇3
假如我是神筆馬良,那樣我就會擁有一支無所不能的神筆,可以幫助別人。
每天,爸爸媽媽都要一早去上班,到很晚才能回來。而我和妹妹也要去上學(xué),奶奶一個人在家里,多孤單呀!假如我是神筆馬良。我要畫一個機(jī)靈可愛能幫奶奶做家務(wù)的小娃娃,讓她天天陪著奶奶,讓奶奶幸?鞓,不再孤單。
假如我是神筆馬良,我要畫很多袋的大米,還有許多新鮮的水果蔬菜,以及一些其他的日用品。把這些吃的、用的,全部發(fā)給窮人,讓他們吃飽穿暖,不再忍受饑餓和嚴(yán)寒的侵蝕。
戰(zhàn)爭兩字令人恐慌,多少個孩子、老人死亡,多少個善良的人失去了自己美麗的家園。假如我是神筆馬良,我要用神筆阻止戰(zhàn)爭,讓這些戰(zhàn)火中的孩子能有一間寬敞明亮的教室,有一張平整的.課桌。讓他們生活在知識的海洋中。讓每個人從此不再遭受戰(zhàn)爭的威脅,讓每個人都能生活在和平又安穩(wěn)的時代,讓每個人都能平安的度過一生。
在我們的社會中,還存在許多的犯罪分子,這些人亂抓小孩,還把抓來的小孩殘忍的賣掉甚至殺掉。假如我是神筆馬良,我要用神筆幫助壞人換上一顆善良的心。把那些被拐賣的孩子解救出來,讓他們重新回到父母溫暖的懷抱,讓他們能在父母的關(guān)愛下健康成長。壞人沒有了邪惡的心,那么這個世界上就只有善良與友愛。
假如我是神筆馬良,我要讓全世界的人都幸福。
假如我是神筆馬良作文 篇4
“神筆馬良的故事”,這篇文章中的馬良嫉惡如仇,同情百姓,而最令我喜愛的,則是那一只神筆。我時;孟胫沂邱R良,可以畫出種種妖魔鬼怪,金銀財寶,吃不愁,喝不愁,幫助他人……。
若我是神筆馬良,我就會畫出萬能藥,讓那些不治之癥灰飛煙滅。讓我的親友,家人,不再受病魔的折磨。然后將這種藥傳到這個世界,那些臉部發(fā)青,渾身難受,痛不欲生的患者也能笑著面對這個世界。
假如我是神筆馬良,我會畫出純天然,無污染的汽車,汽油……,然后畫出可以吃的塑料袋,包裝紙,將它貢獻(xiàn)于人類,這樣一來美麗善良的'地球媽媽就再也不會受到污染,再也不會渾身宛如臭昂昂的腐肉,身體破爛不堪了,然后永日和睦的生存下去,讓地球媽媽越來越漂亮。
若發(fā)生戰(zhàn)爭,假如我是神筆馬良,我將畫出美味無比的佳肴,其中蘊(yùn)含和平的思維,純潔的善良,讓他們吃了之后,不再戀戰(zhàn),不再爭鋒相對,握手言和,一起坐在公園的長椅上聊著人生,互相說笑。
假如我是神筆馬良,我將會將和平傳遍每個世界,讓殘忍消失無蹤……
假如我是神筆馬良作文 篇5
假如我是神筆馬良,我會畫出許許多多的谷粒,送給鳥窩里的小鳥,讓鳥媽媽媽再也不用去遠(yuǎn)方奔波尋食。
假如我是神筆馬良,我會給貧窮地區(qū)的小朋友畫一棟棟高大而雄偉的房子,讓他們不再因貧窮而沒有地方;我還會畫出很多香噴噴的飯菜,讓那里的孩子可以品嘗到世界上最美味的食物;我還要畫出很多美麗的衣服,讓那里的每一個孩子都變得美麗漂亮起來。
假如我是神筆馬良,我會給殘疾的人們,畫出健全的身體來,讓他們能夠重新?lián)碛薪】担屗麄儾辉僦皇沁h(yuǎn)遠(yuǎn)地看著小朋友們快樂地玩耍,而自己卻只能躺在病床上。
假如我是神筆馬良,我會畫一束美麗的`鮮花,送給每天一直堅持不懈給我們上課的老師,笑著告訴她們:“老師,您辛苦了!”我還會畫一些漂亮的發(fā)夾送給我溫柔的媽媽,祝她們永遠(yuǎn)健康美麗!
假如我是神筆馬良,我會在每一個人的臉上畫一張張笑臉,讓她們的臉上永遠(yuǎn)洋溢著開心的笑容,讓世界每一個角落都充滿歡樂。
假如我是神筆馬良,我會幫助所有需要幫助的人,讓他們擁有更多的愛!
假如我是神筆馬良作文 篇6
“神筆馬良”這篇文章小時候?qū)W過,為什么他這么神奇?假如世界有神筆馬良,我就是他該有多好呀!——題記
假如我是神筆馬良,我會畫一個時空穿梭門!當(dāng)我在這扇門上輸入“六年級的生活”,然后打開它,我就進(jìn)入了過去。母校出現(xiàn)在我眼前,我連忙跑進(jìn)去,急急忙忙的去上課,我認(rèn)真的聽著老師教給我們的解方程,當(dāng)鈴聲打響,感覺一節(jié)課比初中的少得多,于是我與死黨們跑到操場上打鬧……與同學(xué)們一兩年不見,我真的感到很傷心,每當(dāng)晚上賞月回憶起六年級的生活,便希望我是神筆馬良
假如我是神筆馬良,我會為爸爸媽媽畫上有力的黑發(fā)!他們養(yǎng)育了我十多年,從小到大,每時每刻都關(guān)心著我。每天我看著媽媽洗菜端盆的動作和爸爸回家時的`勞累,心里感到一股酸楚。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們頭上生出一根根白發(fā),我好想現(xiàn)在能掙錢,讓爸媽在家歇著,但這都是幻想,唯有好好學(xué)習(xí)才能報答父母。所以我想先為爸媽畫上黑發(fā)!
假如我是神筆馬良,我要在同學(xué)們的臉上多畫些歡樂!初中已和六年級不同,學(xué)習(xí)越來越緊,同學(xué)們每天都昏昏沉沉的,埋頭苦學(xué),笑聲很少聽到了。所以我想讓他們增添笑容,讓他們既學(xué)好習(xí)又充滿快樂,過好每一天不讓每一天渾噩!
假如我是神筆馬良,要為老師們畫一朵花,表達(dá)我對他們的熱愛,我要為老師抹去那些生氣和傷心,讓他們每天都看到鮮艷的花朵,都想它們一樣燦爛、活潑!
假如我是神筆馬良,我還要為我畫一個場景:一片草地、一輪火紅的太陽、一叢花兒、三棵很大的樹、一片蔚藍(lán)的天空、一彎清澈的溪流。我要和我最要好的朋友在上面奔跑玩耍幾天!
神筆馬良,神筆馬良,何時我能像你一樣?
假如我是神筆馬良作文 篇7
我時;孟胫绻沂巧袼泷R良,那該有多好!這樣,我就可以阻止發(fā)生在我老家的一切。
我的心都快被傷透了!我的老家被歷史性最強(qiáng)的臺風(fēng)給淹沒了。一個原本熱鬧繁華的城市,現(xiàn)在變成了一座“水城"。我的那些同學(xué)和老師會去哪兒呢?他們能被救出來嗎?他們被臺風(fēng)給困住了嗎?這場給我們帶來無數(shù)災(zāi)難的臺風(fēng)居然發(fā)生在我的老家,真是讓人難以置信。
當(dāng)我看到新聞報道的時候,我就想起我家里、學(xué)校里的書本,桌子和椅子那里我熟悉的一切都已經(jīng)被洪水悄無生息地卷走。滿大街的汽車橫七縱八地浮在水面上,一排排的大樹被連根拔起,折斷了腰,原來整齊、漂亮的房子變成了一片廢墟自然災(zāi)害像惡魔一樣可怕,像殺人犯一樣毫不留情!
此時此刻,我的心情很沉重,我幻想著如果我是神筆馬良的話,我會畫很多巨無霸神力風(fēng)扇,吹擋住臺風(fēng),同時再畫出更多的.大堤、城門阻擋住洪水。然后把神筆畫出無數(shù)個小神筆贈送到得每一個人的手里,使他們得到更多的需求與幫助。
新聞上說,這次臺風(fēng),之所以造成真么大的破壞,跟大家肆意破壞植被有很大的關(guān)系。如果我是神筆馬良,人們破壞和污染環(huán)境時,我會及時給他們畫一個會提醒的喇叭,告訴他們愛護(hù)綠色光榮,破壞環(huán)境可恥,善特地球就是善待自己。
我是神筆馬良,能為家鄉(xiāng)遮風(fēng)擋雨,那該有多好呀!
假如我是神筆馬良作文 篇8
我從很小的時候就聽說過神筆馬良的故事,很喜歡這位人物,夢想著有一天自己也能象他一樣,后來,我做了這樣一個夢......
在這個夢里我成了神筆馬良,我來到了一個洪水泛濫的地方,房屋被沖倒了,農(nóng)田也被沖毀了。連樹木都在哭著說:救命!救命!我看著這民不聊生的樣子,心里非常痛苦,于是,我拿出我的神筆,立刻畫出了一個大水壩擋住了洪水?蛇@還是不夠,我又畫出了一個超大儲水罐,把洪水裝進(jìn)去,再把它們放回大海,人們對我呼喊:謝謝你,神筆馬良!我也對他們說:沒關(guān)系,這是我該做的。可人們卻還是很難過,我頓時明白了,原來他們的`房屋田地都被洪水沖跨了。于是我又拿出神筆把人們的房屋田地等等又重新畫了出來,大地又是一派和諧景象,我高興地對他們說:快看,快看,你們這兒又變回成以前一樣了!人們一看,都露出了開心的笑臉,我也悄悄的走了,邊走也邊開心地笑了起來,可這一笑把我笑醒了。
我想,假如我是神筆馬良,我要到農(nóng)村去,讓那些上不起學(xué),失望的孩子,那些只能在家里幫爸爸媽媽干活的孩子,還有那些剛剛失學(xué)的孩子,我要讓他們都能上學(xué),我會畫出書筆,還有金錢,讓他們又能開心地去上學(xué)!我呢?當(dāng)然也是開心地笑了。
假如我是神筆馬良,我會改變中國的歷史,不讓外國人來侵占我們的國家,不讓圓明園遭到破壞!假如我是神筆馬良我會畫,我要畫得很多,希望這些美好的愿望都能成真!
假如我是神筆馬良作文 篇9
《神筆馬良》的故事,讓我突發(fā)奇想,他可以用自己的神筆幫助人們度過難關(guān),我要是也有馬良那樣的一支神筆,那該多好。∥易鰤舳枷胱兂缮窆P馬良。
假如我是神筆馬良,我會用我的神筆給干枯的小河畫上一汪清水,讓它重新流淌起來,恢復(fù)往日的生機(jī),讓它不在那樣憂傷。
假如我是神筆馬良,我會用我的神筆給蒲公英畫上一陣清涼的微風(fēng),讓它們可以乘風(fēng)遠(yuǎn)行,去尋找屬于自己的新家,建立美好的家園。
假如我是神筆馬良,我會用我的神筆給那些被主人遺棄的流浪小貓、小狗,畫上它們需要的一條條小魚、或許是一根根美味的骨頭;還要畫一家流浪動物收養(yǎng)所,把那些小貓、小狗送到那里去,讓他們有一個溫暖的生活環(huán)境,不再挨冷受餓。
假如我是神筆馬良,我會用我的神筆給國家一級保護(hù)動物大熊貓畫些什么,因?yàn)槲也幌胱屗鼈兩。晕乙獮樗鼈儺嬌弦豢每孟愦嗫煽诘闹褡,讓他們可以健康快樂的成長。
假如我是神筆馬良,我會用我的神筆給那些盲人畫上一雙雙明亮的眼睛,讓他們不再為看不到世界的'美麗而難過。
假如我是神筆馬良,我會用我的神筆給自閉癥兒童畫上陽光快樂的笑臉,讓他們不再只和自己一個人玩耍,不在只和自己一個人做朋友,打開他們封閉心靈的窗戶,讓他們看看外面的世界有多么美好,多么熱鬧!
在我的日記本里,我寫下我對未來的期望。將來,我要用我的知識去幫助那些需要幫助的人,雖然我沒有馬良的神筆,但我相信我一定能成為一個手握神筆的人!
假如我是神筆馬良作文 篇10
假如我是神筆馬良,我會用我的神筆,為人類,為動物,為祖國,畫一個個他(它)們需要的東西……
假如我是神筆馬良,我會手持神筆來到樓頂,準(zhǔn)備畫一座少兒樂園,為全中國,不,應(yīng)該為全世界的少年兒童畫一個“少兒樂園”。可是,我望著如此擁擠的樓房,畫在哪兒呢?看著一望無際的天空,我靈機(jī)一動,順手在空中畫了一座巨大的透明宮殿,里面有:碰碰車、過山車、游戲機(jī)、彩色圖書、美食餐廳,應(yīng)有盡有?墒遣荒茏寣W(xué)生荒廢學(xué)業(yè),我又順手畫了機(jī)器貓博士用未來的教育方法來為孩子們進(jìn)行教育,讓勤勞的愚公來教他們勞動。頓時,來自五湖四海的小朋友潮水般涌來,像小鳥一樣自由自在的.飛進(jìn)樂園,歡聲笑語和朗朗讀書聲蕩漾在空中……
假如我是神筆馬良,我會畫一朵可以乘人的云朵,我要讓它把我?guī)У缴衬,我要在沙漠上畫一片郁郁蔥蔥的大樹,一片片綠洲。
我還會乘坐我的“筋斗云”來到山區(qū),為山區(qū)的小朋友畫許許多多的書,我還會畫一所所嶄新的學(xué)校,嶄新的課桌,嶄新的衣服。這些還不算什么,我還要在山區(qū)畫一座座高樓大廈,讓山區(qū)的人們從此過上寬裕的生活……
我會搭上我的“筋斗云”來到小溪邊,大海邊,小河邊,把那些臟物全部擦掉,再畫上許許多多的小魚兒……
假如我是神筆馬良,我會用我的神筆做更多更多的好事。
假如我是神筆馬良作文 篇11
星期天,媽媽給我買了一本名叫《神筆馬良》的連環(huán)畫,我非常高興,如饑似渴地看起來,當(dāng)我看得津津有味時,媽媽催我睡覺了,我依依不舍地放下《神筆馬良》,邊睡邊想:如果我是神筆馬良,那該多好啊。不知不覺地,我睡著了……
“小姑娘,快醒醒。”一個聲音把我驚醒了,我抬頭一看,一位老爺爺站在這里,對我說:“從今以后,你就是神筆馬良了,我希望你用神筆去為人類做點(diǎn)貢獻(xiàn)。”說完,老爺爺就不見了,地上只留下了一支金光閃閃的筆。我拿起神筆揮了幾下,一架飛機(jī)出現(xiàn)了,于是,我踏上了拯救地求得、拯救人類的旅程。
當(dāng)我在飛機(jī)上看到一片片沙漠時,我用神筆畫了一排排大樹、一片片草地、一叢叢花朵、一條條清澈的小溪和一只只駱駝。
當(dāng)我來到災(zāi)區(qū)時,我用神筆畫出了堅固的大堤,讓洪水不再泛濫,又將幾套房子、糧食等日常用品送給了災(zāi)民。
我還去了許多地方,幫助人類干了許多事情,直到天黑了,我才回家,我明天還要去幫助人類。
“丁零零,丁零零”,鬧鐘響了,我醒了過來。。偛攀且粓鰤舭!我想:世界上真正的'神筆還得靠我們?nèi)?chuàng)造,我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識,才能把我們手中地筆變成真正的神筆!
假如我是神筆馬良作文 篇12
人世間的東西有很多,可那都是天注定的,我們無法改變,但是,如果有人問你,你想當(dāng)什么,老師,偉人,還是赫赫有名的作家?如果有人問到我,我會毫不猶豫地回答,我想當(dāng)神筆馬良!
如果我是神筆馬良,首先,我會畫一幢十分豪華的別墅送給三毛,讓他不再流浪,而且,我還要給三毛畫上美味可口的食物讓他不再饑餓,然后,我還會畫許多許多的元寶送給童話世界的賣火柴的小女孩,讓她不再為錢而發(fā)愁,我還會給她畫上許多漂亮可愛的公主裙,把她打扮成一個美麗可愛的小公主!我還要把世界上所有的小偷和壞蛋統(tǒng)統(tǒng)抓起來,讓他們從此以后不再偷東西,改掉自己的錯誤,我還會給那些小偷們畫許多土地,讓他們自己種田養(yǎng)活自己,并體會到勞動的快樂!我還要畫幾座漂亮整潔的學(xué)校,讓那些應(yīng)為那里沒錢而不能上學(xué)的孩子們免費(fèi)上學(xué),另外,我還要畫幾千畝地和一些小狗小貓小雞小鴨小豬分給村民們,讓他們能靠自己的'勞動來養(yǎng)家糊口,每天都能過上充實(shí)快樂的生活!
如果我是神筆馬良,我還會給那些心地善良和辛苦勞動的人民們給予獎勵,實(shí)現(xiàn)他們每人三個愿望,最后,我還要在世界各地畫上許多小精靈,讓那些小精靈們能夠隨時幫助那些需要幫助的人們,讓世界各地每天都十分和諧地相處著,每天都沉浸在喜氣洋洋的氣氛中!
如果我是神筆馬良,那該有多好啊!
假如我是神筆馬良作文 篇13
小朋友們,你們認(rèn)識神筆馬良嗎?就是那個畫什么就像什么,畫什么就成什么的神童啦!假如有一天你變成了神筆馬良,你會畫什么呢?那么接下來,就讓我來告訴你,我會畫什么吧!
假如我是神筆馬良,我要給賣火柴的小女孩畫上一棟溫暖的房子,在房子里配備最好的家具,在桌子上放上她最喜歡吃的雞腿和火腿腸,讓她安安心心地待在家里,再也不用冒著嚴(yán)寒去賣火柴了。
假如我是神筆馬良,我要給居無定所、到處流浪的三毛畫一座會移動的屋子,他走到哪,房子就跟到哪。當(dāng)他餓了,就去屋子里的廚房中大吃一頓;當(dāng)他累了,就去屋子里的臥室中大睡一覺。這樣一來,行走在路上的三毛,再也不用擔(dān)心吃不好睡不好了。
假如我是神筆馬良,我要給全世界的沙漠都畫上大樹,讓沙漠也能綠油油的。還要在大樹的頭頂上,畫上烏云。大樹渴了,只要用他葉子搖晃一下烏云,烏云就會立刻用甘甜的'雨露來響應(yīng)他。這樣,生活在沙漠中的大樹再也不用擔(dān)心被渴死了。
假如我是神筆馬良,我要給生活在山區(qū)里的孩子們畫上一所希望小學(xué)。還要為他們畫上書包、文具,讓他們背上書包,踩著輕快而堅定地步伐,走在去學(xué)校的路上,繼續(xù)完成他們還沒有實(shí)現(xiàn)的的夢想。
假如我是神筆馬良,我要為城市畫上清清的小溪和細(xì)細(xì)的河流,讓它們美化城市的環(huán)境,凈化城市的空氣,讓城市的霧霾遠(yuǎn)離,鳥語花香圍繞。
假如我是神筆馬良,我要畫許多善良的小精靈,讓他們散布在世界的各個角落,幫人們實(shí)現(xiàn)愿望。如此一來,世界會變得更加和諧可愛。
假如我是神筆馬良作文 篇14
假如我是神筆馬良,我會給鄉(xiāng)村的窮人們畫一座座高大的樓房,讓他們有地方住。
假如我是神筆馬良,我要畫一座金字塔,讓無數(shù)的的中外游客來參觀。
假如我是神筆馬良,我還要畫一片空中花園,讓坐飛機(jī)的.游客可以在天上欣賞美景,讓他們忘記憂愁,給他們帶來快樂。
假如我是神筆馬良,我會畫好多好多飛機(jī)大炮,使中國稱霸世界,我還要畫一顆顆漂亮的珍珠,給媽媽穿成項(xiàng)鏈。
我還要畫一桶桶石油,使中國不遭受“油荒”,我還要畫一位教學(xué)機(jī)器人,讓上不起學(xué)的兒童可以學(xué)習(xí)。假如我是神筆馬良,我要畫一條干凈的山泉、小溪,使鬧水荒的地區(qū)不在遭受痛苦的折磨。
假如我是神筆馬良,我要畫一臺臺效果好的視力矯正儀,使視力不正常的人輕輕松松,摘送掉令人煩惱的眼鏡,找回輕松的自我。
假如我是神筆馬良,我要畫一棵棵大樹,把它栽種到森林中,為森林再添一絲勃勃生機(jī)……
假如我是神筆馬良,我要用神筆為祖國做貢獻(xiàn),讓祖國不再貧窮、落后。
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