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假如我是作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的假如我是作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如我是作文1
假如我是一棵樹(shù)，我一定要做一棵參天大樹(shù)。
樹(shù)，是給人們帶來(lái)陰涼、遮風(fēng)擋雨、提供氧氣的綠絨大傘。它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我敬佩，所以我甘愿做一棵默默無(wú)聞的大樹(shù)，我幻想著……
春季初始，細(xì)雨綿綿，在地里辛苦勞動(dòng)的人們經(jīng)常會(huì)忘記帶雨傘，雨來(lái)了，就紛紛躲在我的大傘下，雖然我擁擠了一些，但心里開(kāi)心極了，因?yàn)槲疫@棵默默無(wú)聞的大樹(shù)，還能為需要我的人們做點(diǎn)事情。
夏日來(lái)了，烈日炎炎，人們大都躲在家里開(kāi)著空調(diào)，我有些孤獨(dú)，不過(guò)幾個(gè)民工似乎看出了我的'心思，圍到了我的身邊，我歡快著搖著臂膀，為他們搖著大扇子，看到他們涼快了很多，我心里也似吃了蜜一般。
秋天到了，果實(shí)累累，人們都在忙著采摘果子，這也是我最開(kāi)心的季節(jié)，我的身上也掛滿了紅燈籠，盡管累得我都抬不起頭來(lái)。老人笑瞇瞇的來(lái)了，小孩蹦蹦跳跳的到了，他們拿著長(zhǎng)竿，提著籃子，拉著車(chē)子，來(lái)分享我?guī)Ыo他的喜悅，聽(tīng)著他們談?wù)搰?guó)泰民安，享受著豐年的喜慶，我想，這一定是我最幸福的時(shí)刻。
冬天近了，寒風(fēng)襲襲，人們都躲在溫暖的家里不理我了，我有些失望，我還能為人們做什么呢？突然從遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)小男孩，抱了一大堆樹(shù)葉又跑掉了。我順著他去的方向望去：原來(lái)他和幾個(gè)小伙伴點(diǎn)燃樹(shù)葉取暖，在火堆旁又跳又唱。我熱淚盈眶：看到自己枯敗的樹(shù)葉還能為他們帶來(lái)快樂(lè)！
我非常想告訴所有在我身邊來(lái)來(lái)往往的人：“多一棵樹(shù)，就多一片溫暖，多一片清新，多一把綠絨大傘。我將會(huì)始終堅(jiān)守崗位，為人們做更多的好事�！�
假如我是一棵樹(shù)，我愿做一棵高大挺拔、抗擊風(fēng)雨的參天大樹(shù)！
假如我是作文2
我是一只鳥(niǎo)，一只普普通通卻能無(wú)拘無(wú)束的鳥(niǎo)�！}記
我是一只具有人類(lèi)思想的鳥(niǎo)。當(dāng)我清楚地意識(shí)到：自己正飛翔在云端，耳邊呼呼吹過(guò)的是風(fēng)時(shí)，我釋然了。
終于體會(huì)到鳥(niǎo)兒飛翔云端的美妙，感受到俯瞰大地的逍遙。此刻，我覺(jué)得自己是那么偉大，眼下的一切是如此渺小。然而，頭頂上的天空似乎在告訴我：知道這些云朵為什么浮在空中嗎？那是因?yàn)樗鼈冞�沒(méi)有站穩(wěn)，就想飛呀！于是我明白了怎樣去站穩(wěn)，怎樣去飛翔。
終于知道了什么叫無(wú)拘無(wú)束，什么是隨風(fēng)飛揚(yáng)。此刻，滿眼湛藍(lán)的我感覺(jué)到自己的心，是那么的靜，靜到?jīng)]有一絲欲望，沒(méi)有一點(diǎn)兒喧囂。飛得高了，看的全了，種種欲望也就如煙而逝了。突然明白了地上的.人為什么總拋不開(kāi)自己的欲望，那是因?yàn)樗麄儧](méi)有站得高一些呀！于是，我學(xué)會(huì)了調(diào)整心態(tài)，不讓欲望迷蒙心上。
終于知道了什么叫天然！天空、云朵，凈得沒(méi)有一絲污染。下面的世界跟這里成為鮮明的對(duì)比，顯得不值一提。人啊人，創(chuàng)造了自然，毀滅了自然。
普通的、自由的，這似乎是所有生物的追求。我們鳥(niǎo)，算是感受最深的生物，因?yàn)樵谔炜罩�，我能夠無(wú)拘無(wú)束地大喊：“我好輕松！”
我是一只鳥(niǎo)，飛翔是我的快樂(lè)，自由是我的驕傲。
我是一只鳥(niǎo)，一只跟天空學(xué)習(xí)了很多的鳥(niǎo)，一只普普通通卻無(wú)拘無(wú)束的鳥(niǎo)。
假如我是作文3
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)做一只快樂(lè)、開(kāi)心的小鳥(niǎo)。和我的小伙伴在同一片藍(lán)天下嬉戲、玩耍；和我的小伙伴一起展開(kāi)理想的翅膀遨游世界。假如我是一只小鳥(niǎo)，我飛呀飛呀，來(lái)到了一片干旱的沙漠。我好奇地問(wèn)這里的仙人掌：“這里原來(lái)不是一片綠洲嗎？””由于人們
的亂砍亂伐，樹(shù)木都沒(méi)有了，一陣陣風(fēng)沙讓這里成了一片沙漠。”仙人掌悲傷地說(shuō)。我呼喚雷公公和雨婆婆讓他們給植物下一場(chǎng)雨，讓他們滋
潤(rùn)滋潤(rùn)。順便告訴人們不要亂看亂伐。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我飛呀飛呀，來(lái)到建筑工地，又見(jiàn)到了建筑工人搬運(yùn)石頭、磚石、水泥累得滿頭大汗，氣喘吁吁。我趕忙叫我
的伙伴們從他們的家里拿來(lái)毛巾，讓他們擦擦汗，喝點(diǎn)水，休息一會(huì)兒，再接著干。我還會(huì)叫來(lái)鳳風(fēng)姐姐吹一陣微風(fēng)，讓工人們涼快涼快。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)來(lái)到四川，去看望那些災(zāi)區(qū)的'孩子，讓他們別難過(guò)，我們所有的中國(guó)人都會(huì)伸出援助之手。我還會(huì)為他們歌唱，給他
們帶來(lái)快樂(lè)。
假如我真的能成為一只小鳥(niǎo)，我會(huì)遨游世界，遨游宇宙。給人們帶來(lái)幸福與快樂(lè)。假如我真的能成為一只小鳥(niǎo)，我要做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)！
假如我是作文4
假如我是神筆馬良，我會(huì)想到那些沒(méi)有家的小朋友，為他們畫(huà)一間房子，讓他們有一個(gè)溫暖的家。讓他們吃的好，睡的香。
假如我是神筆馬良，我會(huì)讓青海玉樹(shù)縣的同胞們，從死神中逃生，然后在為他們畫(huà)一座美麗、四季如春的'美好家園。
假如我是神筆馬良，我會(huì)把光禿禿的山頭，畫(huà)滿一棵棵綠茵茵的大樹(shù)，和鮮艷的花朵。有許多小動(dòng)物在這里玩耍。
假如我是神筆馬良，我會(huì)把沙漠都畫(huà)成碧綠的湖水，讓那里從此沒(méi)有沙塵暴，成為一個(gè)美麗的旅游圣地。
假如我是神筆馬良，我會(huì)讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)，從此遠(yuǎn)離地球，畫(huà)出小朋友在綠瑩瑩的草地上踢足球，跳跳繩、踢毽子，有一張課桌，平穩(wěn)的課桌讓孩子們?cè)邗r花中讀書(shū)，和我們一樣享受春天。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一桌可口的飯菜，讓那些災(zāi)區(qū)的人們不再吃不上飯。讓他們頓頓有可口的飯菜。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出一條永遠(yuǎn)流不完的小溪，讓全世界人都有水喝，不用再為沒(méi)有水喝而煩惱。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出全世界的病毒被消滅，讓小朋友們健康成長(zhǎng)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出一座堅(jiān)硬的樓房，這樣地震來(lái)了房子也不會(huì)塌。
假如我是作文5
假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)焦急地等待著春姑娘的到來(lái)，我還要跟小雨滴和風(fēng)婆婆問(wèn)好，和美麗的野花姑娘一起愉快地玩耍，我會(huì)吸取大地的精華，使我茁壯的成長(zhǎng)。
假如我是一棵樹(shù)，夏天我要讓樹(shù)枝上長(zhǎng)滿嫩綠的葉子，變成一把翠綠的大傘高高地聳立在居民小區(qū)里，為人們乘涼；讓孩子們?cè)跇?shù)下盡情地玩耍，時(shí)時(shí)刻刻看著他們天真可愛(ài)的笑臉；讓老人們?cè)跇?shù)下悠閑地下棋，那是多么的有趣呀！總之，我要給人們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。
假如我是一棵樹(shù)，秋天我要讓樹(shù)枝上長(zhǎng)滿香甜的果實(shí)，使農(nóng)民伯伯有個(gè)好收成；讓可愛(ài)的蜜蜂在我的枝頭上搭巢，天天看著它們忙來(lái)忙去，為人們采出香甜的蜂蜜。我要望著天空看美麗的云彩，跟太陽(yáng)公公一起聊天，這是多么美妙的事情呀！
假如我是一棵樹(shù)，冬天雪姑娘為我披上了一身潔白的鎧甲，給我戴上了銀色的帽盔，使我充滿了力量。我就是那駐守祖國(guó)北疆的戰(zhàn)士，我會(huì)和其它戰(zhàn)友們齊心協(xié)力與兇猛的.暴風(fēng)雪進(jìn)行激烈的戰(zhàn)斗，不讓它們侵害祖國(guó)北疆人民的財(cái)產(chǎn)和生命安全，使祖國(guó)北疆人民度過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和的冬天。
可是現(xiàn)在人類(lèi)大量地砍伐樹(shù)木，使我的很多兄弟姐妹都消失了，從而破壞了生態(tài)平衡，造成了種種惡果，人類(lèi)快快停手吧，讓我們從小做起，共同保護(hù)樹(shù)木，重新為祖國(guó)建起一道綠色的長(zhǎng)城。
假如我是作文6
誰(shuí)說(shuō)學(xué)生很快樂(lè)？誰(shuí)說(shuō)減負(fù)還給了學(xué)生自由？我仍然是常常被一套套試卷和無(wú)止盡的培優(yōu)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
每當(dāng)鳥(niǎo)兒在窗口快活地鳴叫，無(wú)比自在地從眼前掠過(guò)，我就陷入遐思，假如我是一只小鳥(niǎo)，那是多么的愜意��！假如我是一只小鳥(niǎo)，我要搏擊長(zhǎng)空，展翅翱翔，擺脫題海的“懷抱”。我已經(jīng)感受到心靈深處發(fā)出的呼喚，我立即飛向藍(lán)天，輕盈地扇動(dòng)著翅膀，想著我選定的目標(biāo)飛呀飛呀，不知疲倦。我經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于肥嫩向往的地方———埃及，我看到了埃及那雄偉壯麗的胡夫金字塔，同時(shí)我也看到了入夜時(shí)分的尼羅河，他波光粼粼，倒映著滿天的.星斗，河水細(xì)細(xì)的愛(ài)撫著岸石，又仿佛是在微微地講述著鼓來(lái)的故事。
在埃及這個(gè)貧瘠的土地上，雖有美景卻無(wú)法覓食到美食，我只好餓著肚子繼續(xù)飛行，去尋找我得下一個(gè)目標(biāo)，我知道，我要勇往直前，堅(jiān)持不懈才能飛到天的勁頭，飛到那片燦爛的云霞。在飛行中我無(wú)時(shí)不在與饑餓作戰(zhàn)，可我怎么也擺脫不掉想做籠中之鳥(niǎo)的迷惘。我渴望被人捉住，被人精心喂養(yǎng)，做只籠中之鳥(niǎo)有什么不好？雖不能放眼世界，但可以天天過(guò)著“飯來(lái)張口”的日子，我不用辛苦覓食，更不用與饑餓作戰(zhàn)，只用好好享受生活。不管是一只籠中之鳥(niǎo)還是一支自由自在的小鳥(niǎo)，它們都沒(méi)有那么多自己不愿做的事情。假如我是一只小鳥(niǎo)，我就會(huì)擁有自己的閑暇和自由，做自己想做的事情。
不過(guò)，這只是個(gè)美麗的幻想，現(xiàn)實(shí)生活讓我別無(wú)選擇，為了美好的明天，今天我必須付出艱辛的努力。
假如我是作文7
假如我會(huì)變，我一定要變成一只啄朩鳥(niǎo)。我本來(lái)的顔色是綠色的，可以提醒人們注意保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)身邊的樹(shù)林。我有很多本領(lǐng)，我可以為大樹(shù)捉蟲(chóng)子，使大樹(shù)的病好了。天上的神仙很喜歡，給了我一種功能：一秒鐘內(nèi)能飛十萬(wàn)八千里，沒(méi)有一個(gè)人不感覺(jué)神奇的。
所以，我經(jīng)常飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)、大樹(shù)多、蟲(chóng)子多的地方，一心一意地為大樹(shù)治病。等大樹(shù)體內(nèi)一顆蟲(chóng)卵都沒(méi)有了，我才肯飛走，到另外的地方去捉蟲(chóng)。一旦發(fā)現(xiàn)有人要砍樹(shù)，我掛在胸部的警告牌會(huì)立刻變成紅色，還會(huì)發(fā)出“滴、滴、滴”的聲音，這時(shí)，我會(huì)自動(dòng)變成紅色。無(wú)論多遙遠(yuǎn)，我都會(huì)去阻止那個(gè)人，讓他知道樹(shù)木是那么重要，以后永遠(yuǎn)不砍樹(shù)。
有一次，我正專(zhuān)心致志地為一顆大樹(shù)診斷，突然，我的警告牌響了。我放下身邊的`一切，立即向那邊沖去，看見(jiàn)有個(gè)人拿著斧頭正準(zhǔn)備砍哩！我亮出自己的紅色，并一本正經(jīng)的拿出一本叫《樹(shù)》的書(shū)，對(duì)他說(shuō)“拿去看吧，不要砍樹(shù)了！”那個(gè)人被我感動(dòng)了，從此再也不砍樹(shù)，反而每天在沙漠里植樹(shù)了。我又回到那棵大樹(shù)上，用嘴吃掉蟲(chóng)子，大樹(shù)們都非常感謝我�！暗�、滴、滴”我的警報(bào)器又響了，我又要開(kāi)始工作了。
假如我是作文8
假如我是一滴雨點(diǎn)，不，我就是一滴雨點(diǎn)。春天花兒的香味使我蘇醒，身蓋大地沉睡了一個(gè)冬天的小草使勁的探出個(gè)小腦袋正在期盼著我。溫柔的風(fēng)姐姐把我從云伯伯的身體上吹落到了樹(shù)葉上，在樹(shù)葉上打了個(gè)滾，又來(lái)到了樹(shù)林里。我看到小麥苗在田野里嬉戲，聞到泥土散發(fā)出的芳香，聽(tīng)到小鳥(niǎo)們?cè)诟璩?/p>
一轉(zhuǎn)身，我又看見(jiàn)五顏六色、千姿百態(tài)的花兒們?cè)跀[弄自己美麗的身姿。小草在和風(fēng)的.吹拂下微微點(diǎn)頭，好像在歡迎我的到來(lái)，于是我忍不住來(lái)到花叢中，百花的芬芳讓我陶醉。蜜蜂在花與花之間不停的穿梭忙碌著，我想它們也不只是為了采蜜吧？一定和我一樣被花兒的美麗和芳香吸引。我跑了過(guò)去，問(wèn)：“花兒姐姐您口渴嗎？”花兒姐姐說(shuō)：“你去幫地伯伯吧！它很干燥�！蔽叶秳�(dòng)身體，把我身上的水滴灑向大地，和風(fēng)伴著細(xì)雨，空氣變的更加新鮮了。
雖然我是一滴小雨點(diǎn)，如果大海、大江、小湖沒(méi)有我的關(guān)照，它們不可能變的那么強(qiáng)大。我有著寬廣的胸懷，為大自然中的樹(shù)林、花叢、草原．．．．．．每一棵植物服務(wù)。
如果問(wèn)我，假如我是一滴雨點(diǎn)，而不是大海，我會(huì)怎么想呢？我會(huì)大聲的告訴全世界我寧愿做一滴小小的雨點(diǎn)。
我愿意做一滴小雨點(diǎn)，我要做一滴晶瑩如玉、潔白無(wú)暇、自由自在的小雨點(diǎn)。
假如我是作文9
我們花園里，寂靜十分，草木郁郁蔥蔥，鳥(niǎo)兒常常來(lái)光顧，時(shí)間一長(zhǎng)，好幾棵樹(shù)上都出現(xiàn)了鳥(niǎo)兒搭建的小屋。靜靜地看著天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒，我總是不禁羨慕起來(lái)，想起童年的夢(mèng)，就是當(dāng)一只自由翱翔的小鳥(niǎo)。
蔚藍(lán)的天，潔白的云，看著天空中一群群翱翔的鳥(niǎo)兒，是那樣輕松自在，若我也是只鳥(niǎo)，該有多么美好？我不禁沉浸在了這美好的幻想之中。
假如我是一只鳥(niǎo)，我要飛離烏煙瘴氣的城市，遠(yuǎn)離喧囂，去盡情的闖蕩。
假如我是一只鳥(niǎo)，我要立在山峰的最高處，逆著狂風(fēng)，張開(kāi)雙臂，然后縱身一躍，振翅翱翔。
假如我是一只鳥(niǎo)，我要穿越幽靜的樹(shù)林，立在樹(shù)梢，不動(dòng)聲色，然后悄悄注視著這林中所發(fā)生的一切。
假如我是一只鳥(niǎo)，我要略過(guò)一望無(wú)際的草原，望著成群的牛羊，聽(tīng)著牧童高昂的歌聲，自由穿梭在牛羊間。
假如我是一只鳥(niǎo)，我要輕吻嬌艷的花朵，感受花的芬芳，附著大自然的'氣息，與她跳一支優(yōu)雅的舞蹈。
假如我是一只鳥(niǎo)，我要滑過(guò)清澈的溪流，讓溪水留下我滑過(guò)的痕跡，再俯身注視水面，梳理梳理我柔軟蓬松的羽毛。
假如我是一只鳥(niǎo)，我要淌過(guò)波瀾壯闊的大海，看看鯨魚(yú)噴出高高的水柱，看看水中嬉戲的魚(yú)兒，靜靜聆聽(tīng)浪花這個(gè)音樂(lè)家彈奏的最悠揚(yáng)的樂(lè)曲。
假如我是一只鳥(niǎo)，我要翱翔在天空中，穿過(guò)厚厚的云層，在空中自由盤(pán)旋，低頭看看這美麗的世界。
假如我是作文10
假如我是一只小鳥(niǎo)，有一對(duì)翅膀，我一定會(huì)和伙伴們一起經(jīng)常去森林里巡視讓人們不要砍伐樹(shù)木，捕殺小動(dòng)物。 有一天，我的夢(mèng)想終于變成了現(xiàn)實(shí)。我和我的朋友小青還有紅紅的背上都長(zhǎng)了一對(duì)翅膀。于是，我們一早便去森林里開(kāi)始了我們的任務(wù)。 我們飛著飛著，突然對(duì)面飛來(lái)一群驚慌失措的'小鳥(niǎo)。
我們立刻迎上前去問(wèn)道：“你們?cè)趺戳�？”“那邊有······有······人在射殺我們。”只�?jiàn)它們結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)完，又迅速飛走了。我們聽(tīng)了它們的話，不滿地哼了一下，又向前飛去想探個(gè)究竟。前面果然有個(gè)人拿著槍站在那里瞄準(zhǔn)著。小青非常氣憤，一直朝那個(gè)人飛去，不料那人開(kāi)槍了，小青受傷了。我們措手不及，眼看那個(gè)人又要開(kāi)槍了，無(wú)奈之下連忙護(hù)著小青往回飛。一路上我們尋思著怎么辦，“對(duì)呀！我們可以去找森林警察啊。”我一拍腦袋瓜說(shuō)道。說(shuō)完，我們以最快的速度找到了森林警察，并把剛才的事情經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了他們。
森林警察聽(tīng)了說(shuō)：“這事交給我們處理吧�！彼麄円柴R上往剛才發(fā)生的地方趕去，把那人帶回警察局。 這只是一個(gè)幻想，但我長(zhǎng)大了，一定會(huì)讓人們知道自己的錯(cuò)誤，以后不再砍伐樹(shù)木，也不再捕殺小動(dòng)物。
假如我是作文11
我常常想假如我是一陣風(fēng)，那該多好呀！我可以飛到西湖去看一看，看一看他是不是跟詩(shī)句里的詩(shī)一樣美。
假如我是一陣風(fēng)，我要飛到田野，和莊稼沒(méi)交頭接耳，傳遞著秋天的信息。同時(shí)也要吹干農(nóng)民們辛勤的汗水。
假如我是一陣風(fēng)，我要飛到桂林，好好的欣賞一番桂林的'山水，回到家，寫(xiě)一篇關(guān)于桂林的作文，讓讀者們讀完我的作文，反復(fù)身臨其境。
假如我是一陣風(fēng)，我要飛上天空，我要看一看天空到底是不是藍(lán)色。晚上飛到信心身邊，和他們談一談銀河系里的景色。
假如我是一陣風(fēng)......
假如我是風(fēng)娃娃，我來(lái)到非洲，看見(jiàn)人們滿頭大汗，我深深地吸了一口氣使勁吹去，給人們帶去陣陣涼風(fēng)。
假如我是風(fēng)娃娃，我來(lái)到山上，小朋友正把紙折成船送給山下的朋友，我使勁地吹，船也飛快地駛到了山下，很快就送給了山下的朋友。假如我是風(fēng)娃娃，我來(lái)到廣場(chǎng)，看見(jiàn)幾個(gè)人正在短跑比賽，他們跑得滿頭大汗，我吸了一口氣，使勁向他們吹去，像有人在推他們似的，跑得飛快，他們一起到了終點(diǎn)。
假如我是風(fēng)娃娃，我來(lái)到……
假如我是作文12
人們常說(shuō)：“幸福是人類(lèi)最寶貴的財(cái)富�！币灿腥苏f(shuō)：“幸福是上帝賜給我們的重禮，任何人一旦缺少了它，就不是完美的�！鄙钪�，不同的人，對(duì)幸福的認(rèn)識(shí)也不同，所以，他的幸福觀也不同，而我總愛(ài)傻想：
假如我是一只幸福鳥(niǎo)就好了。假如我是一只幸福鳥(niǎo)，我要將幸福的種子播撒到人們的心田里，讓世界人民都過(guò)上好日子：沒(méi)有饑餓，沒(méi)有寒冷，沒(méi)有妒忌，沒(méi)有仇恨，只有關(guān)愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助、友誼；我還要讓世界人民成為一家人，國(guó)與國(guó)之間不再發(fā)生分歧，不再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。
讓世界成為和諧的'世界，讓國(guó)家與國(guó)家之間成為友好的國(guó)家，讓人與人之間建立深厚的友誼。假如我是一只幸福鳥(niǎo)，我要將幸福的花兒開(kāi)遍世界的每一個(gè)角落，讓動(dòng)物們?cè)谖业姆枷阒凶聣殉砷L(zhǎng)，讓貓和老鼠成為朋友，讓狐貍和雞同住一個(gè)窩，讓動(dòng)物和動(dòng)物拉近距離，和和美美的裝扮我們這個(gè)地球村。假如我是一只幸福鳥(niǎo)，我要用幸福的智慧幫助更多的人。讓誤入歧途的人在幸福中清醒；讓悲傷憂郁的人在幸福中感到快樂(lè)；讓半途而廢的人在幸福中懂得堅(jiān)持；讓惡習(xí)難改的人在幸福中改邪歸正；讓家庭貧苦的人在幸福中領(lǐng)悟到苦中有樂(lè)。
假如我是一只幸福鳥(niǎo)，我要用幸福的雙手改善人們的生活，改造一些有害人類(lèi)健康之危害物，讓人類(lèi)在潔凈的環(huán)境中幸福生活。假如我是一只幸福鳥(niǎo)，我要讓全世界的人們開(kāi)起幸福的快車(chē)，邁向幸福的明天。
假如我是作文13
我曾經(jīng)讀過(guò)神筆馬良的故事。馬良是一個(gè)聰明的小孩子，他一心想為人們解除困難。有一天晚上，馬良睡著了，夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)白胡子老爺爺飄在空中，給了他一支畫(huà)筆。他驚醒以后看見(jiàn)床邊有一支畫(huà)筆，于是他拿起畫(huà)筆畫(huà)了一只公雞，紙上的公雞竟然活了。于是，馬良知道了這是一支神筆，白胡子老爺爺是希望他用這支神筆來(lái)實(shí)現(xiàn)他的美好愿望。我多么希望我也是神筆馬良呀！
假如我是神筆馬良，我就要畫(huà)許許多多的帳篷，給地震災(zāi)區(qū)的人們，讓他們可以有居住的地方，不再在外面收冷凍。假如我是神筆馬良，我就要畫(huà)許許多多的電視機(jī)，送給那些貧困山區(qū)的人們，讓他們能在無(wú)聊的時(shí)候看到電視，能夠豐富他們的文化生活。假如我是神筆馬良，我就要畫(huà)很多很多的拖拉機(jī)，送個(gè)農(nóng)民伯伯，這樣，他們就不用扛起鋤頭，在田地里很辛苦的勞作了。
假如我是神筆馬良，我就要畫(huà)許許多多的衣服，讓那些穿的.破舊的人們也穿得漂漂亮亮的，不會(huì)再讓有些人瞧不起他們了。假如我是神筆馬良，我就要畫(huà)許許多多的老師和書(shū)本，送給那些讀不起書(shū)的孩子，從此他們也像我們一樣享受到學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)。假如我是神筆馬良，我就要畫(huà)許許多多的醫(yī)生和藥品，送給那些看不起病的人們，讓他們不再受到病魔的襲擾。
假如我是神筆馬良，那么人類(lèi)生活就會(huì)變得更美好和諧了。
假如我是作文14
我們今天的生活多么幸福哇！可是，在這和平的日子里，仍然有不少問(wèn)題困擾著人們。
現(xiàn)在，世界各地都有不同的困難。有的地方很貧困，不像別的孩子一樣上學(xué)讀書(shū)。假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出一筆錢(qián)和學(xué)校還有兒童游樂(lè)園，讓他們像我們這樣每天快快樂(lè)樂(lè)地讀書(shū)、游戲。
現(xiàn)在，也有一些當(dāng)官的人，很有錢(qián)，就欺辱百姓。假如我是神筆馬良，我將會(huì)用我的神筆畫(huà)出當(dāng)官人變成百姓，百姓又變成了官員和士兵，讓他知道當(dāng)百姓的疼苦。這樣，以后這些當(dāng)官的就不會(huì)再欺辱百姓了。
現(xiàn)在，還有的地方鬧干旱。因?yàn)槟抢锏耐恋孛娓�，河流很不愿意流到那里，所以那里年年鬧干旱。有的嚴(yán)重的地方人會(huì)中暑，有的會(huì)暈倒，有的年青人會(huì)去很遠(yuǎn)的小溪里去打水喝來(lái)維持生命。那里春天種的糧食顆粒不收，真是有的餓有的渴呀！假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一條又清晰又甜美的溪水，讓人們渴個(gè)夠。再畫(huà)一些糧食，讓那里的人吃飽了，也讓一部分溪水流進(jìn)寸草不生的田地里，讓人們收到春天辛苦播種的'糧食吧！
疾病是人類(lèi)的天敵。有了疾病，人們就會(huì)痛苦萬(wàn)分，有的人到處詢(xún)醫(yī)問(wèn)藥，花了不少錢(qián)，可是沒(méi)治好，有些人沒(méi)錢(qián)看病……。假如我是神筆馬良，我將畫(huà)一種能治百病的藥，治好各種各樣的人。這樣，人們就不會(huì)痛苦了。
假如我是神筆馬良，我將用手中的筆為人類(lèi)描繪一個(gè)美好的世界。我要珍惜今天的幸福生活，為實(shí)現(xiàn)心中的理想而努力奮斗。
假如我是作文15
從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
假如我是一只鳥(niǎo)，我會(huì)在天空中自由自在地翱翔。我會(huì)與老鷹玩捉迷藏；會(huì)與白云姐姐一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；會(huì)給大樹(shù)媽媽當(dāng)女兒；也會(huì)與其它小鳥(niǎo)在天空中翩翩起舞，快樂(lè)飛翔；還會(huì)每天早上嘰嘰喳喳地歌唱···
假如我是一只鳥(niǎo)，我要讓地球上所有的生命都不再孤單。我會(huì)親切地跟它們打招呼：你好，鮮嫩的小草！你碧綠的身軀更加襯托出你的美。你好，美麗的花朵 ！你綻放的“微笑”，是為迎接誰(shuí)的.到來(lái)呢？你好，勤勉的蜜蜂！你們不遠(yuǎn)千里的來(lái)為花兒們授粉，是什么力量是你們這么勤勞呢？你好，挺拔的大樹(shù)！你高高的身軀，茂密的樹(shù)枝，是為給我們一個(gè)溫暖的家嗎？
假如我是一只鳥(niǎo)，我會(huì)把田野里的害蟲(chóng)都吃光。無(wú)論是將來(lái)會(huì)變成蝴蝶的毛毛蟲(chóng)，還是黑漆漆的蝗蟲(chóng)，我都會(huì)把它們吃掉，不會(huì)再讓植物們受到殘害。我會(huì)讓所有植物都健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
假如我是一只鳥(niǎo)，我不會(huì)像其它小鳥(niǎo)那樣躲避人類(lèi)。我會(huì)輕輕地落在他們的肩膀上，會(huì)每天為他們唧唧喳喳的歌唱，會(huì)每天為他們而跳起舞蹈，會(huì)每天逗他們笑···
假如我是一只鳥(niǎo)，這該多好呀！也許這會(huì)有千山萬(wàn)水的那么遙遠(yuǎn)，我都會(huì)永遠(yuǎn)把它藏在心底。努力向這個(gè)目標(biāo)駛?cè)�。直到�?shí)現(xiàn)它。
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