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假如我是作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的假如我是作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我是作文1
假如我是一滴水，我來到田野里，灌溉那些金燦燦的秧苗，擦去農(nóng)民伯伯辛勤的汗水，我飛到森林去滋潤綠茵茵的.小草，在參天大樹的樂園里盡情嬉鬧，我會流進(jìn)大海的懷抱，看著五彩斑斕的魚兒暢游海底，和它們一起探索海底的奧妙。我還會幫助人們洗去城市的骯臟，使它變得潔凈、美好，并告訴人們保護(hù)環(huán)境尤為重要。
春天，我化成雨，呼喚萬物春天已經(jīng)來臨了，讓這個(gè)世界充滿生機(jī)；夏天，我踏遍五湖四海，穿過大草原，翻過一座座高山險(xiǎn)嶺，又來到森林，使原本嫩綠的枝條抽出枝葉，變得更加碧綠，更加繁茂；秋天，我是晶瑩的露珠，落在果園里，舒舒服服地躺在水果上，讓那些忙碌了很久的果農(nóng)露出笑臉；冬天，我又變成雪，飄飄悠悠地落在枝頭上、山坡上、小河上，給它們穿上一件白絨襖。
假如我是一滴水，我要為小朋友做好多好多事情，并告訴他們：一定要愛惜我噢！
假如我是作文2
在北邊的萬年松樹上住著一只會說話的神鳥。在一個(gè)鄉(xiāng)村里有著兩兄弟，他們因?yàn)橐淮纬臣�，所以就十分的不和，為了拉近關(guān)系，他們便去找神鳥的幫助去了。
路途十分的遙遠(yuǎn)，他們兄弟兩他國一座有一座的'山，淌過一條有一條的河，翻山越嶺的。終于再一個(gè)樹林找到了萬年松，可是突然奔出了一只大蟲，張牙虎抓的撲向弟弟，哥哥這急了，隨手拿起一條大木棍錘向老虎。唉，剛剛還真是危險(xiǎn)呀。他們兩為了躲避老虎的追機(jī)，就猛跳狂跑，突然前方出現(xiàn)了一片沼澤，他們互助的在沼澤上走。幾經(jīng)周折，終于見到了神鳥，便向他請求幫助。
神鳥說：你們不是和好了嗎？你們看，這一路上你們都是互助的，其實(shí)那些老虎什么的都是我編出來，考驗(yàn)?zāi)銈兊模?/p>
假如我是作文3
假如我是發(fā)明家，我就會發(fā)明許許多多的東西。比如：多功能筆盒和多功能書包......其中我最想發(fā)明的是多功能書包。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的.書包有很多不足之處，比如：容量小.背帶負(fù)擔(dān)過重.夏天背久了會容易出汗.面料容易爛。不防水等。
我設(shè)計(jì)的多功能書包容量大，可以發(fā)很多的書，但一點(diǎn)也不重，既可以減少我們的負(fù)擔(dān)，又可以放很多書。我會選用透氣的面料，出汗了可以透氣。下雨了，我的多功能書包可以像一件雨衣，不怕雨。我是一個(gè)忘事佬，有時(shí)候我會不記得帶書.鑰匙......這個(gè)書包可以解決我的煩惱，這個(gè)書包會提醒我檢察我每天所需要帶到學(xué)校的東西。有時(shí)候我把私人日記放在書包里，有人想翻我的書包，看日記，是絕對看不到的，我設(shè)計(jì)了一個(gè)指紋開關(guān)，這樣就只有我才可以打開，如果別人打看，他就會發(fā)出滴的聲音。
你瞧，這個(gè)多功能書包多好�。�
假如我是作文4
我讀過《神筆馬良》的故事，我很羨慕他有一支神奇的筆，畫什么就有什么；而且我也非常敬佩他，因?yàn)樗斆鳈C(jī)智、樂于助人。
假如我是神筆馬良，我要給四川災(zāi)區(qū)的'小朋友們畫一所學(xué)校。學(xué)校的面積是5公頃，抗震能力是10級以上。寬敞明亮的教室里有嶄新的課桌；每一張課桌上擺放著一套新課本和文具用品；教室里還有一臺先進(jìn)的電腦和一個(gè)60寸的大屏幕供老師教學(xué)之用。學(xué)校還有一個(gè)大大的操場，那里有許多運(yùn)動器材，有：足球、籃球、排球、羽毛球、單杠、雙杠、啞鈴在操場的旁邊，有一片綠油油的草坪，能讓學(xué)生們在草坪上玩耍；在草坪的右邊，有一個(gè)沙地，可以讓學(xué)生們玩沙子、學(xué)跳遠(yuǎn)、跳高
假如我是神筆馬良，我還想給災(zāi)區(qū)的小朋友們畫很多很多他們需要的東西，讓他們跟我一樣過著幸福快樂的生活。
假如我是作文5
假如我是一只偷東西的小老鼠，雖然以前是偷東西的我，但是我現(xiàn)在要做一只文明的老鼠，過去的'就讓它過去吧，我決定了，要真正做一只文明又助人為樂的老鼠，我奔向田野，幫農(nóng)民捉蟲子、耕種，只要給我一些糧食就行了，我會天天幫你們做工。
假如我是一只大老鼠，如果有人類和我做朋友就好了，我想像著：一位小男孩走過來，我問道：“小男孩，我能和你做好朋友嗎？”小男孩說：“好呀！”這樣，我有人類和我玩了。哈哈
假如我是一只小鳥，我要環(huán)游世界，我去了每一個(gè)國家，幫農(nóng)民捉蟲子，這才是一只自由的我。
假如我是作文6
假如我是服裝設(shè)計(jì)師，我會設(shè)計(jì)出最時(shí)尚的衣服，最奇特的帽子。我會坐在實(shí)驗(yàn)室中，專心地研究隱身衣的材料和溶液比例，把最新的成果——納米技術(shù)和隱身噴霧溶合，只要一按衣領(lǐng)，說一句口訣，便立刻無影無蹤，讓別人摸不著頭腦。
假如我是天文學(xué)家，我會日夜工作。我要盡一切力量，找出太陽系中第二顆適合人類生存的星球，并飛上太空，在這顆星球上大規(guī)模植樹（先改善一下空氣質(zhì)量），然后便帶領(lǐng)著全世界人飛上太空，去新的星球，開始全新的'生活。
假如我是作家，我會寫許多有益的書，比如校園小說、作文精選、少兒百科……讓這些書豐富大家的課余生活，增長知識。
假如我是生物學(xué)教授，我一定會去探險(xiǎn)，尋找更多的古生物，并組織同學(xué)們?nèi)バ麄魃镏R，提醒人們保護(hù)動物，了解維持生態(tài)平衡的重要性。
假如我是……
假如，我可以成功，我一定會盡全力為社會、為祖國、為世界做貢獻(xiàn)！
假如我是作文7
千里馬需要被發(fā)掘；千里馬更需要被展露。假如我是千里馬，我就會努力闖出屬于自己的一片天。如果我是千里馬，我就不會等著別人來發(fā)現(xiàn)自己，而是去毛遂自薦；自己推銷自己，自己展示自己。竟?fàn)幍纳鐣托枰@種敢于挑戰(zhàn)自我，敢于推銷自我的人才。
假如我是千里馬，就不會等著伯樂的出現(xiàn)，而是應(yīng)該努力展示自己，給自己一個(gè)能夠展示才能的天地。只要我有才識，就有實(shí)力打造屬于自己的一片天地。應(yīng)為只有這樣做，你才會讓別人了解你；進(jìn)一步欣賞你，最終重用你。如果一味的退縮，就會與普通馬一樣，“駢死于槽櫪之間”。
假如我是千里馬，我會盡情地展示自己，盡情地發(fā)揮。把自己的才能毫不保留的展示出來年出來。讓更多的人了解我器重我。
是好馬，就應(yīng)該配好鞍。有才能，就應(yīng)該出人頭地。人才，不是靠別人提拔出來的，而是靠自己展現(xiàn)出來。是英雄，就應(yīng)該有用武之地。英雄就應(yīng)該展示自己的`才能，發(fā)揮自己的威力。闖出屬于自己的一片天地！
假如我是作文8
假如我是一片云，我將飄向干旱地區(qū)，下一場傾盆大雨，讓那些要到幾十里以外去打水的人們不再那么辛苦，為喝不到水而發(fā)愁；讓那些喝不到水而渴死的動物逐漸減少；讓那些每一秒都即將要枯死的植物釋放出自己獨(dú)特的美麗。
假如我是一陣秋風(fēng)，或許會得到的是凄涼的評價(jià)，但我為自己是秋風(fēng)而自豪！秋風(fēng)帶來的`是溫馨，不是嗎？當(dāng)一陣又一陣的秋風(fēng)吹過的時(shí)候，便是那禾苗掛滿黃澄澄的稻谷，樹上結(jié)滿搖搖欲墜的果實(shí)。不正是人們喜笑顏開的時(shí)候嗎？帶來的秋意，隨處可見，翩翩起舞的落葉，鋪滿了街道，從風(fēng)中走過，迎面撲來的落葉，勾起人們種種回憶……
假如我是一盞燈，一盞路邊的燈，我要悄悄地站在路旁，為夜行的人壯膽，照亮來往的車輛也照亮了來往的人們。如果這長長的路上沒有我們，世界將會一片漆黑。我和我的伙伴就像路邊的一顆顆明亮的星星。
假如我是一只神筆，我將到那些災(zāi)苦地區(qū)，為他們畫上一幢幢大樓，一輛輛汽車……讓他們逃離貧苦的日子。
假如我是作文9
假如我是神筆馬良，我會給盲人畫一雙明亮的眼睛。因?yàn)樗麄兠刻於荚诤诎抵猩�，看不到光明，見不到陽光。如果他們有雙明亮的眼睛，他們會發(fā)現(xiàn)世界是多么的美好。
假如我是神筆馬良，我會畫一臺先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備。因?yàn)槲覀儤窍锣従雍聽敔敱绸劦脜柡�，他走路�?時(shí)候腰都要彎到地了，非常吃力。如果能治好他的腰病，讓他直起腰走路，那么他就可以行走自如了。
假如我是神筆馬良，我會為山區(qū)的孩子畫一間間教室，一本本書，一件件衣服，一盒盒畫筆，讓他們擁有明亮的教室，讓他們向我們一樣擁有好的生活條件上。
如果這一切都能變成現(xiàn)實(shí)，那該多好哇！
假如我是作文10
大家一定認(rèn)識助人為樂的馬良和他那魔幻無窮的神筆吧！這讓我十分羨慕，假如我是馬良，我會……
一天夜里，我看見自己來到剛剛發(fā)生過大地震的汶川，那里的'房屋斷臂殘存，一個(gè)個(gè)流離失所的人們在垂頭喪氣的走著，干渴和饑餓，令他們絕望了，此刻，我提起筆，畫出了飲用水和食物給他們，面對這來之不易的食物，他們百思不得其解，但還是狼吞虎咽的吃了起來！他們看不見我，這時(shí)我才知道自己隱身了！
我又被風(fēng)吹到了一個(gè)小村莊，烈日炎炎下，農(nóng)民伯伯正在翻著干旱的土地，我看了十分同情他們，于是畫了烏云，讓那里下了一場大雨，讓糧食從新長了出來。我看的正高興，卻被人給叫醒了，原來這只是一場夢！
雖然神筆只是一個(gè)幻想，但我相信，這個(gè)夢想一定能成真！
假如我是作文11
假如我是神筆馬良，我會把華佗等神醫(yī)畫出來，讓他們治療人們的病，讓每個(gè)人都健康快樂的生活。我還給這些神醫(yī)貼護(hù)身符，不讓他們被壞人害死，還畫長生不老藥給他們吃，讓他們永遠(yuǎn)給人們治病。
假如我是神筆馬良，我會把蜘蛛俠、鋼鐵俠、蝙蝠俠、美國隊(duì)長等超級英雄畫出來讓他齊心協(xié)力達(dá)到邪惡力量，把全世界的犯罪分子一網(wǎng)打盡。
假如我是神筆馬良，我會畫許多"忘前水”。等兩個(gè)國家發(fā)生沖突的時(shí)候給他們喝，讓他們都和平友好網(wǎng)，團(tuán)結(jié)親兄弟一樣團(tuán)結(jié)。
假如我是神筆馬良，我會去貧窮的鄉(xiāng)村，給那里的小朋友畫學(xué)習(xí)用具和明亮的教室，畫食堂、畫營養(yǎng)師天天給他們做好吃的營養(yǎng)餐。我還畫很和藹很好的老師教他們語文、數(shù)學(xué)、英語。還畫很多美麗的.衣服讓他們挑選。
假如我是神筆馬良，我會畫許多樹，讓這個(gè)世界到處充滿生機(jī)。
假如我是神筆馬良，我會讓天下的人都幸福平安的生活！
假如我是作文12
假如我是神筆馬良，我會為人類造福。
假如我是神筆馬良，我會畫無數(shù)的房子和生活用品，讓全世界的人們都有房住，有衣穿，我還會許多的.糧食，讓世界上不再的挨餓的人。
假如我是神筆馬良，我會畫出一架火箭，讓人們坐上它去探索未知的宇宙，我還會畫一艘潛艇，我坐上它親自潛入大西洋，去探究人類未知的海底世界。
假如我是神筆馬良，我會畫出那些已經(jīng)滅絕的動植物，供人們研究。
假如我是神筆馬良，我會寫出一本《和平公約》，讓世界不再有戰(zhàn)爭的硝煙。
假如我是神筆馬良，我會畫出許多電器，它們是利用太陽能產(chǎn)生電量的，然后再畫許多樹，讓人們不用伐木也有木頭用。
假如我是神筆馬良，我會畫許多神奇的藥，讓人們不再因疾病而煩惱。
假如我是神筆馬良…………
假如我是作文13
假如我是一支馬良神筆，一定讓所有的孩子都上學(xué)，不再讓那些因?yàn)闆]錢上學(xué)的孩子而不讀書。假如我是一只馬良的神筆，我要先畫一所學(xué)校，再畫幾本書，讓孩子們每天都快快樂樂的讀書，讓孩子們每天都學(xué)到新知識。我在畫個(gè)活動園，讓老人們都去那里活動，身體健康，這樣我們的村子每天都?xì)g聲笑語。有的.唱戲，有的跳舞，我們村子每天都很熱鬧。我在畫幾個(gè)服裝店，讓那些沒有衣服穿的小朋友每天都穿上新衣服，每天都穿的漂漂亮亮的。假如我真的有一支馬良神筆，我會使世界變得更加輝煌燦爛。
假如我是作文14
假如我是馬良假如我是馬良，我就能做很多很多助人為樂的事。
假如我是馬良，我看見了一只小動物現(xiàn)在很危險(xiǎn)，有個(gè)獵人要打死它，我會用神奇的畫筆畫出那個(gè)小動物脫離了危險(xiǎn)，那樣，小動物就又能快快樂樂地繼續(xù)生活了。如果我看到了一位盲人叔叔正在摸索著過路，我就會用畫筆畫出盲人叔叔已經(jīng)過了馬路，這樣盲人叔叔就安全了，也不會出現(xiàn)交通事故了，如果，我看到了一位農(nóng)民爺爺正在背著水袋往山上運(yùn)水，那么我會畫幾輛大大的水車，再畫出幾頭強(qiáng)壯面又溫順的大牛送給那個(gè)農(nóng)民爺爺，這樣農(nóng)民爺爺就不會那么辛苦，那么勞累了。
假如我真的'是馬良，我就可以做很多很多幫助別人的事，我可以用我那神奇的畫筆幫助一個(gè)個(gè)需要的人，我如果真的是馬良，那么我的這些夢想就都會實(shí)現(xiàn)。我真希望我是馬良！
假如我是作文15
假如我是一朵小小的云，傍晚，我要讓陽光照耀著我，一會兒變成可愛的小白，一會兒變成一盆正在開放的白色菊花。反正，不管怎樣，我都樂意讓人們欣賞到五彩繽紛的火燒云。
假如我是一朵小小的云，我要遮住毒辣辣的太陽，讓工地上的工人們涼爽涼爽，讓一幢幢的大樓迅速地建成。
假如我是一朵小小的云，我要飛到干旱的農(nóng)村，化作雨水，滋潤莊稼�？吹睫r(nóng)民伯伯們欣慰的.笑容，我將不會為自己化為雨水而感到悲傷。
假如我是一朵小小的云，我會伴隨著火箭去探索宇宙的奧秘，為人類做出更大的貢獻(xiàn)。