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假如我是作文
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的假如我是作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我是作文1
每個人心中都有一個美好的愿望，我的愿望就是可以成為馬良。因為馬良有一支神奇的筆，可以勾勒美好，懲治丑惡，弘揚真善美，讓人們生活的和諧幸福。
假如我是馬良，那么，我就用我的神筆在草木枯萎的地方都種上花草樹木，讓沒有綠化的地方變綠，讓所有居住在沙漠里的人們可以呼吸上格外清新的空氣，讓人們可以充分享受到大自然的美麗。
假如我是馬良，那么，我就用我的神筆給雙目失明的人畫上眼睛，讓他們重見光明，看到美麗的世界，讓他們不在哭泣！
假如我是馬良，那么我就用我的`神筆在空曠的地方畫上許多房子，讓那些無家可歸的人住上溫暖的家，讓他們不在流浪，我還要畫上許許多多的食物，讓那些饑餓無比的人能
吃上鮮美的食物，讓人們都能吃飽，不在忍受饑餓。
假如我是馬良，那么我就用我的神筆消除地球上所有的戰(zhàn)爭，讓人們都不經(jīng)受戰(zhàn)亂之苦，讓人們過上幸福美好的生活，把和諧的生活帶給全人類，使和平成為地球永恒的主題。
假如我是馬良，那么我就用我的神筆在干渴的地方充滿水分，讓干渴地區(qū)的人們喝上充足的水；在交通擁堵的地方畫上路，讓車流不在擁擠。
假如我是馬良，那么我就用我的神筆在地球上畫滿綠色，讓地球四季常青，鮮花常開，沒有污染的河流，沒有帶毒的食物，沒有假冒商品，實現(xiàn)地球更加美麗，各民族團結(jié)友好。
假如我是馬良，那么我就能用我的神筆干出很多有利于地球的事情，有利于人類發(fā)展的事情。
我真希望這個愿望可以實現(xiàn)！
假如我是作文2
從小我就聽說過神筆馬良的故事，有一天我做了一個美麗的夢，夢見我成了神筆馬良。
我來到田野，看到莊稼因為干旱，耷拉著腦袋。于是我畫了一朵烏云，看到哪里干旱，就飄到哪里，天空下起了小雨。灌溉著農(nóng)田，莊稼喝足了水，仰起了笑臉；滋潤著花園，花草舒服地伸著懶腰。
我來到工地，看到有一個工人抱怨：“夏天真熱呀！”我畫了一朵白云，遮住了太陽，又畫了一陣風，工人們馬上覺得涼快極了，又開始干活了。
我來到公園，看見一個壞人正在搶一個阿姨的包，于是我叫了許多人幫助那個阿姨，結(jié)果群眾撥打了110，我想到了畫許多良心給那些壞人，讓他們不再傷害別人。
我來到森林，發(fā)現(xiàn)有許多害蟲，正在偷吃樹葉、樹皮，大樹媽媽疼得正在抽泣，于是我畫了許多捕捉害蟲的鳥，大樹媽媽以后再也不會疼了。
我來到醫(yī)院，發(fā)現(xiàn)有許多人得了病而沒有錢治病，于是我畫了一所不要錢的醫(yī)院，讓病人很快治好，親人們又露出了笑臉。
我來到淡水湖旁，看見現(xiàn)在的淡水湖被污染，變得是越來越少了，我畫了一個個清澈見底的淡水湖，讓鳥兒在湖邊嬉戲，游人在湖邊散步。
我來到學校，看見小學生每天為了學習愁眉苦臉的，負擔非常大。于是我畫了一座高能學校，這個學校的每一個學生都開開心心的.，他們的課都不是在教室上，哈哈你不用太擔心，因為班主任老師可以通過“奇異之門”，想去哪兒上課就去哪兒上課。
幻想也許永遠是幻想，還是來點現(xiàn)實的比較好。不過我相信未來不是夢。
假如我是作文3
假如我是神筆馬良，我會用神筆畫出一朵彩云，我坐在云上自由自在地飛向祖國各地。飛著飛著，我低頭一看，看見一個小朋友在干農(nóng)活，他可能是個失學兒童。還有一些小朋友在破得不成樣子的學校上課，我一看揮了揮我的神筆，畫出了幾座房子，這兒就變成一座美麗的`學校。學校的環(huán)境非常美，有鮮花、綠草、樹木，操場又大有平坦，還有許多體育設施。圖書室里的書可以用幾個字形容：書的海洋，知識的世界，每個學生都可以來上課，還不用收費。
上課的老師都是機器人，老師不會太勞累了。我又向前飛著飛著，看見了一片大沙漠，上空正刮著龍卷風，風卷著沙子，在空中飛舞。這里的環(huán)境十分惡劣，龍卷風向我撲來。于是我揮動神筆，畫出一片森林，在空中看仿佛是綠色的海洋。重此這里不再有龍卷風，而且空氣清新。我繼續(xù)向前飛著，我又看見一所學校十分安靜。我感到有點奇怪，走近一看，他們正在用啞語溝通，原來這些孩子是聾啞人。
我覺得他們太可憐了，于是我又揮動神筆，畫呀，畫呀，畫出一臺超科技治療儀，治好了他們的病，讓他們成為正常人。我又復制幾臺送往世界各地，把全世界的龍啞人都治好。我想：為了實現(xiàn)這些夢想我要加倍努力學習，把我的夢想變成現(xiàn)實。
假如我是作文4
如果我是神筆馬良，擁有一支有只神奇魔力的筆的話。我會坐到我所能做到的一切。
假如我是神筆馬良，有一支有只神奇魔力的筆的話，我會為在農(nóng)田里耕田的農(nóng)民伯伯們，畫上一只只勤勞的黃牛，為他們耕田；假如我是神筆馬良，有一支有只神奇魔力的筆的話，我會為缺少水的地方，畫上一條清澈無比的山泉，這條山泉會永遠為那里的人解渴；假如我是神筆馬良，有一支有只神奇魔力的筆的話，我會為地震中，受難的同胞們，畫出一棟棟高樓大廈，讓他們過上幸福的`生活；假如我是神筆馬良，有一支有只神奇魔力的筆的話，我會為生我養(yǎng)我的父母，畫出一個機器保姆，為我的父母分擔家務；假如我是神筆馬良，有一支有只神奇魔力的筆的話，我會為一些貧困山區(qū)沒有書本還有書包同學們，畫出一本本嶄新的書本和一個個漂亮的書包，讓他們能好好學習，將來成為國家的棟梁；假如我是神筆馬良，有一支有只神奇魔力的筆的話，我會為那些沒有書讀的孩子們，畫出他們想看的書滿足他們的愿望；假如我是神筆馬良，有一支有只神奇魔力的筆的話，我會為上不起學的孩子們，畫出大把的鈔票，供他們上學。我希望這是真的，應為它代表了我的希望，夢想......
假如我是神筆馬良，我會用那只神筆把天下畫出美好，幸福，和平的——人間！
假如我是作文5
假如我是神筆馬良，我要在全世界畫許多的花草樹木。也給鄉(xiāng)村的人們畫許多的地，畫許多牲畜。讓人們不擔心家鄉(xiāng)會變成三少三莫；不擔心食物的問題。有人說；“人類的最后一滴水將會成為自己的眼淚�！钡怯猩窆P馬良在，世界將會有第二條長江，人們再不用擔心水資源的問題。
假如我是神筆馬良，我要給全世界畫許多大熊貓，為大熊貓建專門的游樂園，讓他們各自都有家，不受人們的殺害。
假如我是神筆馬良，我要為青海的人們畫許多的'新房子。畫許多學校，畫許多游樂園，讓孩子們再變?yōu)榭鞓返男√焓�，忘記以前所有的煩惱，我更要畫醫(yī)院，我要讓砸在廢墟下的人們盡快好起來。我再畫許多物資，比如說；藥物、食品、新衣服等。我要讓他們也能像我們一樣吃、喝、玩、樂；讓他們也能像我們一樣在學校里高興地讀書，快樂地玩耍。變成往日的小天使，在天空中盡情地飛翔，再也沒有大人來說哪個孩子調(diào)皮搗蛋，哪個子聰明了。因為大人們理解、了解孩子。
假如我是神筆馬良，我要給需要車的人們畫太陽能汽車，因為這種車既不會傷害人的身體，又不會發(fā)生事故。因為這種車不用加汽油，可以儲存陽光，排放氧氣。這種車外面有一層保護膜，兩個車相互碰撞以后車自動彈過來。這時，人很安全，車不但沒有損失，還會使保護膜更加結(jié)實。假如我是神筆馬良，我要畫……
假如我是作文6
皎潔的月光，寧靜的夜晚，我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。在夢里我變成了馬良，我也有一只神奇的筆，我?guī)е鼇淼搅舜笊衬�，看到周圍一片荒涼的景象，于是，我拿起了神筆，畫出一棵棵高聳入云的大樹，畫出一條條清清的小河，畫出一棵棵枝頭掛滿果子的果樹，畫出春、夏、秋、冬四個季節(jié)。
春天，下了幾場蒙蒙的春雨，樹木抽出了新的枝丫，枝丫上綻出了鵝黃的小葉片，小溪丁冬丁冬。小燕子在枝頭上叫來叫去，像是在說：“春天來了﹗春天來了﹗”
夏天，烈日炎炎，樹木長得更加茂盛。小松鼠、小灰兔們都來下面乘涼。夜晚，晚飯后散步納涼的人們，可以聽到高音王子—青蛙在“呱呱”地歌唱，蟋蟀們和諧地伴奏，還可以看到小孩子們和螢火蟲在快樂的玩耍。
秋天，果園里可樂翻了天，果農(nóng)們摘下一筐又一筐的水果，高興的.合不攏嘴，人們拿著水果，一邊吃、一邊講著自己經(jīng)歷過的一些事情和故事。
冬天，大地鋪上了一層白得不能再白的地毯。孩子們好像剛出籠的小鳥，有的在雪地上畫一個大白兔，有的畫一個豬八戒……有的在雪地上堆雪人，一眨眼的功夫，一個可愛的大雪人便豎立在雪地上。
“起床了﹗起床了﹗”我睜開眼睛一看，原來是一場夢。假如我是馬良，我一定會讓祖國更加美好﹗讓荒漠變?yōu)榫G洲﹗
假如我是作文7
假如我是神筆馬良，我會畫一些對人們有用的東西。
首先，我要畫一些書包、筆、本、書這些文具，然后送給災區(qū)的兒童們，讓災區(qū)的兒童能想我們一樣快樂的學習和生活；假如我是神筆馬良，我會讓一些乞丐像我們一樣過上好日子，我要畫一些他們從沒有見過的東西，然后送給他們；假如我是神筆馬良，我要給自己的祖國畫一些先進的東西，不讓別的國家再次侵略我的祖國，然后，我還會畫一些牛呀、鴨子呀、小狗呀，送給鄉(xiāng)下的人們，讓他們養(yǎng)，發(fā)家致富，讓鄉(xiāng)下的人們也過上好日子。
假如我是神筆馬良，我會畫一些警察，讓這些警察把所有的壞人都抓起來，這樣一來，我們的.社會就更加太平了；假如我是神筆馬良，我要畫許許多多的神藥，去救那些生了重病、生命垂危的人，這樣他們就不會那么快就死了，可以挽救許許多多人的生命；假如我是神筆馬良，我會畫一些花草樹木來美化環(huán)境，還要畫電動的汽車，這種汽車不排尾氣，所以這種汽車很環(huán)保哦，如果有了這些東西，環(huán)境會變得越來越好。
假如我是神筆馬良，我要畫一些美麗的風景，還有畫很多現(xiàn)在沒有的東西；假如我是神筆馬良，我要問一問別人需要什么，他們需要什么我就畫什么。
假如我是神筆馬良，我要為人類造福！
假如我是作文8
假如我是沙漠中的一粒沙子，我多么希望給旅行者指引方向；我多么希望吹過一絲涼風給旅行者涼快一下；我多么希望沙漠再也沒有狂風怒吼，飛沙走石，再也不會令沙漠綠洲氣喘吁吁。假如一只駱駝走我的身體上，我多么希望前方有一片淡水湖給駱駝以及它的主人解一下渴，擺脫炙熱焦渴的折磨。
假如我是沙漠中一只饑渴難耐的駱駝，我多么希望能找到一片水源，找到一片綠洲，找到一片陰涼的地方吃點草，喝點水，涼快一下。把我的駝峰裝滿食物和水，不用為沒有食物而焦慮不堪。也能為我的主人服務到最后一刻。
假如我是沙漠中的一輪太陽，我多么希望快點下山讓旅行的人們不再受到炙熱焦渴的折磨，不再讓動物受到暑氣熏蒸，不再讓水源干涸。到了夜晚我多么想出來不讓旅行的人們受凍。
假如我是沙漠中孤獨的一稞樹，我多么想讓一些植物一些動物或者人類來陪陪我，因為我太孤獨太寂寞。我多么希望能多喝一些水，讓我長的`更大、更粗、更茁壯讓人類在沙漠中遮風避雨。
我多么希望變成其他的動、植物，為沙漠作出貢獻。這樣的沙漠就沒災難，沒有饑渴，剩下的就是慢慢的美好和快樂。
假如我是作文9
假如我有一支馬良的神筆,我要給樹上的小松鼠畫許多好吃的松果。松鼠媽媽再也不用出門去采松果，讓松鼠寶寶呆在家里苦苦等待，餓得哭泣。假如我有一支馬良的神筆,我要給自己畫一臺電腦。爸爸再也不用出去買電腦了，讓老師在電腦上出許許多多的思考題。假如我有一支馬良的神筆,我要給災區(qū)的小朋友畫一所美麗的學校。他們再也不用到遙遠的地方去讀書了，讓災區(qū)的小朋友呆在家鄉(xiāng)里再也不用那么辛苦了。
假如我變成了天使
假如我變成了天使劉明蕙假如我變成天使，我會去讓那些貧困的人們富裕起來。一天，我在天空中呼呼地睡覺，睡得正香時，被一陣哭聲驚醒了。我一看，天哪！怎么會是這個樣子，有的.沒水喝，有的沒飯吃，有的沒有了爸爸媽媽，有的沒有了錢。并且那里寸草不生，熱得要命，也不下雨。我連忙去找雨神讓他下一場大雨，我偷偷地跑到天使花園，把那里的花草都復制到這里。還給他們錢、糧食和水。讓那些單親家庭找到自己的爸爸、媽媽和孩子。��！我真想變成天使，去幫助貧困的人們。指導教師崔梅茹
假如我是作文10
我有好多的愿望，但我最想當?shù)氖菍O悟空。
假如我是孫悟空，我會坐在筋斗云上。往下望，看見了一些災民被幾個妖精捉住了，我就從耳朵里拿出金篐棒，飛下去，我說：“你們這些妖精真是可惡�！蔽宜紫鹿Ψ�，就把幾個妖精打死了。然后，我吹一口氣，就把繩子解開了。我又把災民一個一個地送走了。
假如我是孫悟空，我會坐在筋斗云上。觀看下面，看了一會兒，突然災民那里，發(fā)起洪水，我馬上下去，用七十二變法，變出一塊大石頭，擋住洪水�？墒�，我來遲了，有的人沒有了家，有的淹死了，有的'小朋友失去了家人……師傅告訴我，要用七十二變法，把淹死的人救活，災民很高興。我又用七十二變法，幫災民變出家園，災民都很感謝我。
假如我是孫悟空，我會飛上天空。我突然看見現(xiàn)代的地球，已經(jīng)被污染一大半。原來是很多工廠沒有通過過濾，就把廢氣廢水排出來。我用我的超能變法，把廢氣廢水用石頭擋住。看了一下，地球好像污染少了很多。幾天后，慢慢地消退了。我們的地球媽媽終于恢復健康。地球媽媽對我笑了。
假如我的夢想可以成真，我還要做更多的好事。
假如我是作文11
每當我看到電視上農(nóng)村的孩子，在破舊的教室里上課，每天上學還要走很遠的山路，我就想：假如我是馬良......
假如我是馬良，我就要給那些偏遠山區(qū)的小朋友畫一所學校，學校既寬敞又明亮，校園共有三棟樓，二棟教學樓，另外一棟樓里有電腦室和圖書室，以后農(nóng)村的小朋友也能像城里的`孩子一樣在電腦室里查資料，在圖書室里看各種各樣有趣的書了，我還在電視上看到農(nóng)村的孩子只能在田野里玩耍，所以，我要給他們畫一個球場，這樣，他們下課后就能在球場里快樂地踢球，球場的地面上鋪有柔軟的塑膠，他們即使不小心摔倒了，也不會受傷。我還要給農(nóng)村的孩子們畫很多座寬敞的房子，每座房子里都有衛(wèi)生間和廚房，還有大臥室和客廳，他們也能和我們一樣有一個溫暖舒適的家。我還要畫很多的電視機送給他們，讓他們從此走出大山，認識世界。我還要給他們畫很多不同款式的羽絨服，天冷的時候，他們也能穿上厚厚的羽絨服認真地學習。
假如我是馬良，我會用手中的神筆畫出美麗的圖畫，我希望中國能富強，世界能和平，愿我的畫筆能讓天下人幸福！
假如我是作文12
有人愛大樹，有人愛鮮花，有人愛春風，還有人愛雨滴，但是我只愛小草。
假如我是小草，我會把春天裝扮的漂亮，雖然生命短暫，但生命力很頑強，就如古人云：離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。
春天陽光照耀著大地，我從土里探出頭來，伸了一個懶腰，告訴人們春天來了，我一邊走，一邊和大家打招呼。你好，蛇大哥，這一覺睡得舒服嗎?你好，大樹伯伯，你的新衣服真好看!你好青蛙弟弟，身上臟了把?別玩了，去洗澡把!你好溪流姐姐，你唱的.歌還是那么迷人動聽。。。。。。
夏天，太陽火辣辣地烤著大地，地都裂開了嘴。我枯萎了，白云大叔知道后，叫上他的兄弟姐妹來下雨。一會兒，他們在天上唱起歌來。我連忙喊：“夠了夠了。”
秋天，樹上的葉子紛紛落下和我打招呼，玩耍，動物們都要冬眠了，我也該休息了。我告別了大地上的朋友。
冬天，雪花如鵝毛般落到地上，仿佛知道我冷了，幫我蓋好厚厚的棉被。
假如我是一棵草，我將大自然變得更美。
假如我是作文13
如果我會變，我要變成一只會說話的鳥。假如我是一只會說話的鳥，那么蔚藍的天空就是我的家。假如我是一只會說話的鳥，我會自由自在地飛翔在藍天上，和風兒一起唱歌，和云兒一起玩耍，到太陽公公家曬太陽；到雨兒哥哥家解渴，到云兒姑姑家乘涼，還要到姨姨家陪她說話。假如我是一只會說話的.鳥。
我會在藍天上當個小督察員，監(jiān)視一切違法行為。比如，蛇吃生靈，我去報告老鷹警察；貓、狗、雞、鴨吵架了，我去當調(diào)解員，讓大家和睦相處；魚媽媽丟了孩子，我去幫助尋找小魚假如我是一只會說話的鳥，我在人間為人們做貢獻。我會在天空上看到一切好事和壞事。遇到好事，我為人們高興，遇到壞事，我為人們打抱不平；看到小偷偷東西，我去告訴被偷者，還會當個小信使，告訴警察叔叔；看到有人丟了小狗，我去幫他找小狗，找到小狗之后，小狗高興地沖我搖尾巴，說要和我做好朋友，我點點頭，欣慰地笑了。
假如我是一只會說話的鳥，我會像鸚鵡哥那樣陪人們說話，逗趣兒，取樂；像鴿子叔叔那樣當個小小通信員，還會像喜鵲姐一樣為人們報喜。
假如我是作文14
如果我是一條魚我是一條可愛的小魚。我的家在藍色的大海里。我的家園很美、很藍。海底有綠綠的.水草、海藻、各種顏色的珊瑚和海星。
我有許多伙伴，有龍蝦、貝殼、海馬、螃蟹等等。我們每天在一起玩耍、嬉戲，過著無憂無慮的生活，享受大自然帶給我們的樂趣。可是，現(xiàn)在我們的家園正遭受著人們給我們帶來的污染，你們?nèi)祟惏迅鞣N垃圾、廢物隨意丟到沙灘和海里。我們正面臨著滅絕。我周圍的伙伴們越來越少，環(huán)境也越來越惡劣，你們?nèi)祟愖屛覀冊趺瓷婺�？如果你們還不保護我們，多少年以后，你們的餐桌上將會失去我們的身影。你們?nèi)祟惐Ｗo我們，就等于保護你們自己。從現(xiàn)在開始，你們?nèi)祟悜摐p少二氧化碳的排放、造紙的污水排放、過度的開采、能源減少、氣候變暖、冰山融化，造成海平面上升將淹沒城市。你們?nèi)祟愙s緊行動吧！
世界上最后一滴水，就是你們的眼淚。我們是你們?nèi)祟惖呐笥眩覀兩钤谕粋�地球，你們應該愛護我們、保護我們、保護大自然，如果你們?nèi)祟愒俨恍袆�，你們�(nèi)祟愐矊牡厍蛏舷В?/p>
假如我是作文15
這天，我看見電視上有一則新聞，說的病毒從H5N1進展到H5N2，還有可能傳染給人，接著就會人傳人，聽說越南已經(jīng)死了兄妹三人，現(xiàn)在全球各地死亡人數(shù)正在上升。我想，如果世界上有更多的醫(yī)生勇敢地站出來，努力地為每一個病療，那該多好��！假如我是一個醫(yī)生，我肯定也會這樣。想著想著，我仿佛來到了20xx年。那時，我25歲。
這天，正是再次爆發(fā)的高峰期。醫(yī)院里大多數(shù)的醫(yī)生都和我一樣勇敢地戰(zhàn)斗在第一線，自然也有人臨陣逃脫。醫(yī)院里的病人真多。這天，我連續(xù)診治了二十多個病人。這時，我突然感到渾身上下骨頭疼得象被火燒，沒力，我知道，我感染上，我馬上給自己對癥下藥。
為了不讓家里的人受感染，我留在醫(yī)院隔離病。病情稍有好轉(zhuǎn)，我就馬上投入工作。在我的努力治療下，病人們的病情得到了控制，可我的病情卻越來越嚴重了。我無法再起床，我以為我的.生命已經(jīng)走到了盡頭，就這么死去，我的人生不是太可悲了嗎？可一回想，我救了這么多的病人，死得光榮��！這天，我躺在床上奄奄一息，迷糊中，一股清涼的源泉從我的手臂上直通。漸漸地，我過來，才發(fā)覺同事們正在給我打點滴，他們告訴我，是世界上最新的研制出來的疫苗及時空運到救了我的性命。
這時，我猛然從遐想中回到了現(xiàn)實。我想，如果這世界上的醫(yī)生都像我想的一樣，這世界上還有什么病治不好呢！
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