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    假如時(shí)間可以倒流作文

    時(shí)間:2023-08-12 09:08:53 想象作文 投訴 投稿

    [熱門]假如時(shí)間可以倒流作文15篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的假如時(shí)間可以倒流作文,歡迎大家分享。

    [熱門]假如時(shí)間可以倒流作文15篇

    假如時(shí)間可以倒流作文1

      常言道:時(shí)光一去不復(fù)返。假如時(shí)間可以倒流,我一定要回到過(guò)去。

      以前沒(méi)有戴眼鏡的時(shí)候,我看書從來(lái)不按正確姿勢(shì),要不趴下,要不躺下,反正以舒服為原則,我也從來(lái)不聽(tīng)媽媽的勸告,看電視也離得很近,用媽媽的話說(shuō),都快鉆進(jìn)電視里了。久而久之,我便近視了,戴上了近視眼鏡。哎!早知道這樣,那時(shí)聽(tīng)媽媽勸就好了,就不會(huì)變成四眼了,早知如此,又何必當(dāng)初呢?

      以前我考試沒(méi)有考好,錯(cuò)了很多題,還丟了題,當(dāng)老師說(shuō)丟題的要抄試卷時(shí),我真懊惱。哎!如果考試時(shí)我細(xì)心檢查,肯定落不得如此下場(chǎng),要是能重來(lái),我一定會(huì)把錯(cuò)題全部改成對(duì)的.,把丟了分的題全部補(bǔ)上。但是,這已經(jīng)不可能了,今后一定要吸取教訓(xùn)。

      以前我經(jīng)常犯錯(cuò),比如不小心把體溫計(jì)摔碎了,我就會(huì)責(zé)怪我自己,怎么這么不小心呢!怎么這么不注意呢!哎,如果時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)小心翼翼地把體溫計(jì)放好。

      光陰似箭,日月如梭。假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)彌補(bǔ)過(guò)去的錯(cuò)誤,少一點(diǎn)遺憾,使自己更加完美。

    假如時(shí)間可以倒流作文2

      假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)盡力地去彌補(bǔ)犯過(guò)的錯(cuò)誤。

      我會(huì)回到那次,回到期中考試之前。那天,還有兩天就期中考試了,可我卻在悠閑地玩,一點(diǎn)也不顧及后天的考試。結(jié)果,我就考得十分不理想。如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)認(rèn)真地復(fù)習(xí),考個(gè)理想的成績(jī)安安心心地回家。

      我也會(huì)回到小時(shí),回到爺爺還在時(shí),因?yàn)楝F(xiàn)在,我已經(jīng)記不清爺爺那張模糊的臉了。那次,我還小,不知道爺爺能留在我身邊的時(shí)間不多了,就浪費(fèi)了和爺爺相處的.時(shí)光,我以為他會(huì)永遠(yuǎn)呆在我身邊。如果時(shí)間可以倒流,我也會(huì)回到小時(shí),把爺爺?shù)哪樕钌畹赜≡谖业哪X海中,多珍惜與爺爺相處的時(shí)間。

      我還會(huì)回到不久前,回到那個(gè)星期。那天,我和朋友玩球,一不小心掉到了樓下,打到了一個(gè)人,被告到老師那,老師批評(píng)了我們一頓。如果時(shí)間可以倒流,我堅(jiān)決不會(huì)在學(xué)校里那樣玩球了。

      假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)做好每一天,但時(shí)光并不可以倒流,所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),我們要學(xué)會(huì)珍惜,我們把握好現(xiàn)在,做好每一天。

    假如時(shí)間可以倒流作文3

      “時(shí)間如流水,一旦逝去,難以回返”時(shí)光老人偷走了我們的時(shí)間,使我們慢慢長(zhǎng)大,也在慢慢變老。

      我從一個(gè)被抱在懷中,幾千克重的嬰兒,轉(zhuǎn)眼間成了一個(gè)小學(xué)快畢業(yè)的女孩。十四年的時(shí)間流逝,其間會(huì)有悲傷的'事,也會(huì)有遺憾的事,它們總使我不斷在想:假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)怎么辦?

      我后悔我以前在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)候的不在意,看著我的月考英語(yǔ)成績(jī),有點(diǎn)恨自己。英語(yǔ)是外語(yǔ),學(xué)得不太好也可以被理解,但我還是討厭自己為什么當(dāng)初不好好認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)。假如時(shí)間可以倒流,我一定認(rèn)真聽(tīng)講,好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

      “時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受年輕就老了……”這首歌常使我落淚,是啊,父母生兒養(yǎng)女,把我們拉扯大,我卻總?cè)撬麄兩鷼,假如時(shí)間可以倒流,我一定要孝順父母,不讓他們操心、生氣,努力做一個(gè)獨(dú)立、懂事的孩子。

      假如時(shí)間可以倒流,我一定盡力去做好每件事。但是我知道,這不過(guò)是一個(gè)心愿罷了,時(shí)光老人對(duì)所有人都是公平的,不會(huì)對(duì)某個(gè)人偏心,所以現(xiàn)在,我們要珍惜時(shí)間,珍惜日子,要對(duì)自己所做的事情負(fù)責(zé),這一切,不也是時(shí)光倒流后需要做的事嗎?

    假如時(shí)間可以倒流作文4

      如果時(shí)間可以倒流,我真希望重新回到五年級(jí)。

      我的噩夢(mèng)就是從那兒開(kāi)始的。

      放暑假前,我從沒(méi)想過(guò)會(huì)遭遇那件事。放暑假了,心情十分愉悅,作業(yè)用了不到半個(gè)月的時(shí)間就寫完了,其它的就只剩了吃,喝,玩,樂(lè)。大部分時(shí)間都用來(lái)吃零食和看電視了。那時(shí)候的我很喜歡吃方便面,明知道那是垃圾食品,但還是會(huì)止不住不時(shí)的吃上一包。這就是我噩夢(mèng)的開(kāi)始。

      可壞習(xí)慣終究還是壞習(xí)慣,不是那么好改掉的。加上每天一包方便面,一天四頓飯把我培養(yǎng)成了“大胃王”。

      姐姐雖然和我一樣胖,但她是從小就胖,我卻是后天喂養(yǎng)的'。那個(gè)曾經(jīng)美麗漂亮的我在近兩個(gè)月的喂養(yǎng)下,變成了胖乎乎的我。沒(méi)有人知道我怎么可能在兩個(gè)月突然從一個(gè)瘦子變成了一個(gè)胖子。就像網(wǎng)上流行的“一夜暴富”,“一夜暴瘦”。只不過(guò)我是反的,兩月暴肥。就算我經(jīng)常游泳,跳繩,但還是沒(méi)有多少變化,F(xiàn)在姐姐因?yàn)樯洗髮W(xué)原因瘦了,我后來(lái)也長(zhǎng)高了。相比之下還是她比較優(yōu)勢(shì)。

      今后的學(xué)習(xí)要努力,今后的生活更要努力。人生下來(lái)是平等的,只要夠努力,就能比別人更優(yōu)秀。

      如果時(shí)間可以倒流,那我一定好好學(xué)習(xí),好好鍛煉身體,再也不吃垃圾食品了。

    假如時(shí)間可以倒流作文5

      時(shí)間如流水,一旦走過(guò)去了,就在也不會(huì)回來(lái)了。因此,許多我們做錯(cuò)的,沒(méi)有珍惜的,沒(méi)做成功的……都成了一生的遺憾。假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)……

      假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)重新上一次小學(xué),這一次我會(huì)好好珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間,我要認(rèn)真學(xué),把每節(jié)課老師所教的知識(shí)都通通掌握住,我要重新做一名真正的.好學(xué)生,而不是像現(xiàn)在一樣是個(gè)不好不壞的學(xué)生。

      假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)做一名有孝心的好孩子,我要幫媽媽做飯、洗衣服,還要幫爸爸洗碗、拖地、擦桌子,我還不會(huì)讓爸爸媽媽操心我的學(xué)習(xí),讓他們?yōu)橛形疫@樣孩子而驕傲。

      假如時(shí)間可以倒流,我不會(huì)讓媽媽為我操心。有一次,我因?yàn)閷W(xué)習(xí)的問(wèn)題跟媽媽吵了起來(lái),我倆吵得天昏地暗,媽媽說(shuō):“你看你這個(gè)孩子真是……你就不能不讓我操心嗎?!”我喊到:“我這個(gè)孩子怎么了,我不好你就別生我呀!”媽媽一聽(tīng)這話,一連幾天沒(méi)有理我,為此,我到現(xiàn)在還十分后悔,當(dāng)初我怎么會(huì)說(shuō)出那樣的話?所以,如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)重返當(dāng)時(shí)的情景,向媽媽道歉。

      假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)來(lái)到2008年5月12日那天,我會(huì)告訴人們,今天中午會(huì)發(fā)生大地震,讓汶川的同胞們趕緊撤離,讓他們免受失去親人的痛苦。

      假如時(shí)間可以倒流……假如時(shí)間可以倒流,我還要做很多很多的事情。雖然我知道,這一切是不可能的,但在以后的日子里,我會(huì)實(shí)現(xiàn)那些做錯(cuò)的、沒(méi)有珍惜的、沒(méi)有做成功的事情,我一定會(huì)努力的。相信我一定會(huì)做的更好!

    假如時(shí)間可以倒流作文6

      假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)選擇做一個(gè)社會(huì)的好公民,在路上,一位老奶奶處在車水馬龍的大路上,看著奔流不息的車輛,望洋興嘆,我快步走過(guò)去拉住老奶奶的手,高興地說(shuō) “老奶奶,我扶您過(guò)去吧!”老奶奶先是驚詫,然后笑容可掬地看著我,親切地說(shuō):“好吧,真是好孩子!边@是一幅多么和諧的場(chǎng)面!

      假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)選擇做一個(gè)學(xué)校里的`好學(xué)生,放學(xué)了,小伙伴們興沖沖的來(lái)找我,可是我的書本,工具書,學(xué)習(xí)資料已經(jīng)攤滿了桌子,我一會(huì)兒奮筆疾書,一會(huì)兒做冥思苦想狀,小紅見(jiàn)了,奇怪的說(shuō):“好不容易挨到放學(xué)了,你怎么還在看書呀?”我抬起頭來(lái),說(shuō):“老師講的重點(diǎn)知識(shí)還需要透徹理解,你們趕緊去玩兒吧,”伙伴們聽(tīng)了這話,都開(kāi)始寫作業(yè),迷人的月光下,幾個(gè)孩子做在意子上,有的瑯瑯讀書,有的抓耳撓腮,有的在草稿紙上鹽酸著什么。這是一幅多么令人欣慰的長(zhǎng)面!

      然而,時(shí)光倒流做的事情是那么多,珍惜現(xiàn)在吧

      游人來(lái)到了池塘邊,微笑著拍照!醫(yī)生說(shuō):“外公的肺里面有塊東西,必須盡早除掉,要做手術(shù)。650字作文幾天后,從父母嘴里,我知道,你真的離開(kāi)我了,我也真的失去你了。書中的小主人公是;我在全校認(rèn)識(shí)不少同學(xué),但僅僅是同學(xué)而已。我不后悔,因?yàn)槲叶谜湎,懂得真心?duì)待。

    假如時(shí)間可以倒流作文7

      假如有時(shí)間倒流藥你會(huì)吃嗎?我一定會(huì)吃的,因?yàn)楝F(xiàn)在想起以前的我,真是太后悔了。

      假如時(shí)間倒流,我要先回到學(xué)前班的一次快速拼音比賽,那次因?yàn)槲乙郧澳眠^(guò)第一,驕傲了,竟然讀錯(cuò)了一個(gè)音,成了第二名,如果時(shí)間能倒回去,我一定認(rèn)真去拼。這樣第一肯定還是我的。我還要回到三年級(jí)的的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,因?yàn)檩p敵,再加上平時(shí)訓(xùn)練不夠,我沒(méi)有拿上名次,時(shí)間倒流回去,我要刻苦訓(xùn)練,拿出全部的.力氣去比賽,為班里增光。

      最重要的是,我要回到2008年5月10日,大家都知道,那年的5月12日發(fā)生了汶川大地震,死傷無(wú)數(shù)。我要在5月10和大家說(shuō):“我是從2009年來(lái)的,吃了時(shí)間倒流藥,在后天,也已經(jīng)5月12日下午2點(diǎn)28分會(huì)發(fā)生8級(jí)大地震,請(qǐng)大家在地震前做好充分準(zhǔn)備,提前下樓,準(zhǔn)備好足夠的食物和水,保護(hù)好貴重物品等財(cái)產(chǎn)”這樣,就可以減少很多的損失,就不會(huì)死那么多的人,特別是死那么多和我們同齡的小朋友了……

      話是這么說(shuō),我們當(dāng)然不可能回到從前,時(shí)間也不會(huì)倒流。我們只能做好現(xiàn)在,為未來(lái)做準(zhǔn)備。

    假如時(shí)間可以倒流作文8

      時(shí)間像指縫中的細(xì)沙,流走了就再也找不回來(lái)了。假如時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì)讓那件事情發(fā)生。

      二年級(jí)的一個(gè)課間,我們幾個(gè)調(diào)皮的男生比誰(shuí)能從高的臺(tái)階上往下跳,我為了表現(xiàn)自己,想都沒(méi)想就從五層臺(tái)階上往下跳,結(jié)果落地的時(shí)候腳一崴,頓時(shí),整個(gè)人癱在地上,感到一陣鉆心地疼,渾身直冒冷汗。我卷起褲腿一看,腳腫得像個(gè)桃子,去醫(yī)院一檢查,確認(rèn)為腳骨折,醫(yī)生給我打上厚厚的石膏,并嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你這一個(gè)月都不能下地走路,半年內(nèi)不能劇烈運(yùn)動(dòng)。”我當(dāng)時(shí)就蒙了,本來(lái)三個(gè)月后是我要去參加一個(gè)跆拳道比賽的呀,為了這個(gè)比賽我都已經(jīng)苦練了兩個(gè)月了,著急又懊惱的我忍不住“哇哇”大哭起來(lái)。

      從那以后,我每天只能坐在教室里,每當(dāng)同學(xué)們?nèi)ド象w育課時(shí),我就像一只被囚禁在籠中的小鳥(niǎo)一樣,只能眼巴巴地看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地奔跑,甚至無(wú)法自行上下樓梯,只能靠媽媽來(lái)回背我,就連上廁所都要等媽媽來(lái)背我去。那些日子?jì)寢屆刻煺?qǐng)假陪我,看到媽媽每天吃力地背著我,我既心疼又后悔,如果當(dāng)時(shí)我能明白“三思而后行”的可貴該多好!

      假如時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì)讓我自己盲目行動(dòng),這樣我就可以如愿的'參加我最喜歡的跆拳道比賽,和高手們?cè)谫悎?chǎng)上一決雌雄,盡情地?fù)]灑汗水,瘦弱的媽媽也不用辛苦地背著我每天來(lái)回往返于家和學(xué)校。

    假如時(shí)間可以倒流作文9

      假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)回到以前。去品味哪些美好的時(shí)間。假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)回到以前,去彌補(bǔ)那些做錯(cuò)的事。

      記得有一次奧數(shù)課考試,老師說(shuō)只要考進(jìn)前三名。,這個(gè)星期的回家作業(yè)就可以免做。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么令人興奮的消息啊!因?yàn)槊庾隽藠W數(shù)作業(yè),我就可以多看會(huì)兒電視多玩點(diǎn)兒游戲了?墒俏視(huì)做的沒(méi)有幾題,怎么辦呢?想著想著,我突然想出了一個(gè)好主意。

      開(kāi)始考試了,我拿到試卷,就把會(huì)做的全部做完?墒O碌.七八題,我都不會(huì)做,怎么辦呢?

      于是,我把書拿出來(lái),根據(jù)上面的公示,我把所有題目都做好了。在作弊的過(guò)程中,我時(shí)不時(shí)抬起頭,看看老師和同學(xué),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人注意到我,便飛快地抄答案。做完后,我就把試卷交給了老師。

      夏秋童是第一個(gè)做完的,也是第一個(gè)全對(duì)的。這個(gè)星期的回家作業(yè)可以免做!笆裁?不可能?”那么快就做好了,還全對(duì)?”幾乎所有同學(xué)都不可思議地看著我。那是,我變得不安起來(lái),因?yàn)樽鞅资且环N很可恥的行為,而且我還是第一次干這種事。

      為了不讓老師和同學(xué)看出破綻,我拿著試卷,神態(tài)自若地回到座位上。

      這件事已經(jīng)過(guò)去三四年了,可是這件事還是讓我難以忘記。現(xiàn)在回憶起這件事,覺(jué)得那時(shí)的我真的很不懂事,然而時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。這件事已經(jīng)改變不了。但假如時(shí)間可以倒流,我是絕對(duì)不會(huì)這樣做的。

    假如時(shí)間可以倒流作文10

      常言道:時(shí)間如流水.一但過(guò)去了,就再也不會(huì)回來(lái).假如時(shí)間可以到流,我們可以會(huì)到過(guò)去,那該多么有趣!

      假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)到第23屆奧運(yùn)會(huì)的射擊場(chǎng)上,去看看我國(guó)的神一許海峰的表現(xiàn),去聽(tīng)國(guó)歌第一次回蕩在奧運(yùn)會(huì)會(huì)場(chǎng)上,去看五星紅旗第一次在奧運(yùn)會(huì)的會(huì)場(chǎng)上空飄揚(yáng),去看我國(guó)的運(yùn)動(dòng)員第一次登上最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上.

      假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)到2001年7月13日的莫斯科.因?yàn)樵谀抢?我們獲得了奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán).那時(shí)候我還小,不懂事,現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,知道舉辦一屆奧運(yùn)會(huì)的意義是何.我想重溫那句使中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的'話:"獲得第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)的是:中國(guó)—北京!"假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)聽(tīng)一聽(tīng)這句話,我想那時(shí),我一定會(huì)明白什么是光榮,什么是驕傲!

      假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)回到4年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樵谀菚r(shí),我交了一位知己.雖然他現(xiàn)在離開(kāi)了我,到了杭州,但我還是記著他,記著我們的那一段在一起的快樂(lè)時(shí)光!假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)和他一起去郊游,一起玩耍,在一塊談心.

      假如時(shí)間可以倒流……

    假如時(shí)間可以倒流作文11

      如果時(shí)間可以讓我調(diào)控,加快或放慢,停止或是倒流,那我就要讓時(shí)間倒流,去自家人的小時(shí)候。

      我坐到時(shí)光機(jī)里,開(kāi)始倒流,可是倒流的路程很曲折,坐在這里很不舒服,呀!一個(gè)急剎車,我差點(diǎn)被摔倒,這是在哪兒?原來(lái)是在媽媽的小時(shí)候,媽媽那時(shí)沒(méi)有我們好,我們有空調(diào),有電風(fēng)扇,有吹風(fēng)機(jī)。這在媽媽小時(shí)候那會(huì)兒,都是一些新鮮的玩意兒,連電視機(jī)都是一些很貴的東西,大富人也只能買黑白電視機(jī)。這種生活是我無(wú)法想象的。

      現(xiàn)在,我必需踏上去爸爸小時(shí)候的路程了。不然,我就要被困在這里了。去那個(gè)時(shí)候沒(méi)那么容易,必須要系好安全帶,不然就會(huì)摔個(gè)“狗啃泥”。可是我還沒(méi)系,時(shí)光機(jī)就開(kāi)始飛了。“呀”,我死死地抓住椅背,可是沒(méi)抓穩(wěn),摔了一下。幸好地板是軟的,沒(méi)有什么大礙。我剛想爬起來(lái)坐著,只聽(tīng)見(jiàn)“滴”的一聲,門開(kāi)了,爸爸的小時(shí)候到了,剛好撞到他們?nèi)ド蠈W(xué)。他們腳上的鞋有許多泥,原來(lái)是下雨天,他們就拿出一個(gè)大鍋蓋擋雨,真的好慘!

      現(xiàn)在,我想起姐姐了,于是我就坐上時(shí)光機(jī)踏上了姐姐的`小時(shí)候。那時(shí)候我也剛好滿月,所以我只能披上隱形衣服。姐姐這個(gè)時(shí)候和現(xiàn)在的情況差不多。聽(tīng)!姐姐回來(lái)了!我藏在角落,查看情況。姐姐一下子把包放在椅子上,立馬抱起小時(shí)候的我,唱著歌逗著我,跟現(xiàn)在的姐姐判若兩人。

      時(shí)間是不可能倒流的,于是我坐在時(shí)光機(jī)上回到現(xiàn)實(shí)。我終于知道家人的小時(shí)候了,看來(lái)他們的生活都不如我。

      所以,我更要珍惜現(xiàn)在的生活哦!

    假如時(shí)間可以倒流作文12

      歲月如梭,時(shí)間很快就過(guò)去了。假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)把所做的那些傻事都彌補(bǔ)回來(lái)。

      一個(gè)星期天的`上午,我和小華在一起玩兒,可能是媽媽總是考她的原因吧!我也很想捉弄她一下。本來(lái)她很開(kāi)心,我在衛(wèi)生間洗手,我卻故意把水灑在地上。我說(shuō):“你把水弄地上了,幫忙擦一下吧!”“那好吧!”她拿起抹布跪在地上擦起來(lái)。我心里得意極了。卻沒(méi)有看見(jiàn)小華晶瑩的淚珠劃過(guò)她的臉,落到她白色的襯衫上。下午,小華回家去了。我想:“小華本來(lái)就體弱多病,她回去會(huì)不會(huì)不舒服呢?”突然我有點(diǎn)后悔了,可是馬上就被惡作劇后的得意心情沖淡了。不管了,下不為例就行了嘛!過(guò)了一天,我想再請(qǐng)小華來(lái)玩兒時(shí),電話那頭傳來(lái)小華弱弱的聲音:“對(duì)不起,我生病了,不能去了。”聽(tīng)完她的話,我后悔極了!心想:我當(dāng)時(shí)為什么要捉她呢?

      假如時(shí)光可以倒流,我一定不捉弄她,一定和她好好的玩兒?上,時(shí)間不能倒流,這件事也不能補(bǔ)救了。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了。可是心里還想問(wèn)一句:“你會(huì)原諒我嗎?”

    假如時(shí)間可以倒流作文13

      假如時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì)沖動(dòng)交卷……

      記得四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天,我們的數(shù)學(xué)老師換成了學(xué)校的教導(dǎo)處主任,聽(tīng)說(shuō)他可嚴(yán)了!果真,一開(kāi)學(xué),在我們沒(méi)有任何準(zhǔn)備的情況下,他就給我們做了一份數(shù)學(xué)試卷——去年的四年級(jí)期中模擬考卷!這張?jiān)嚲,?duì)于學(xué)過(guò)奧數(shù)的我難度不算很大,可還是有幾題不確定。我想:不就幾題不會(huì)嗎?隨便寫寫蒙混交卷吧。

      于是,我便低下頭來(lái)奮筆疾書。當(dāng)我寫好抬起頭時(shí),發(fā)現(xiàn)大家都在“埋頭苦干”呢!看著這份寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)脑嚲恚翌D時(shí)按捺不住想出風(fēng)頭的心情,沖動(dòng)地交卷了。當(dāng)時(shí),全班同學(xué)抬起頭,驚訝地看著我,嘴巴張成了“O”型。老師也愣了一下,說(shuō):“你不用再檢查檢查嗎?”迎著同學(xué)們直直的目光,我說(shuō):“不用了!”說(shuō)完便回到了座位上。

      五分鐘,十分鐘……漸漸地,大家都寫好了。

      過(guò)了幾天,老師走進(jìn)教室,手拿試卷,表情嚴(yán)肅。開(kāi)始報(bào)成績(jī)了,我的'心猶如十五個(gè)吊桶打水,七上八下。終于到我了:“楊逸琳,87分!”聽(tīng)到了我的成績(jī),我簡(jiǎn)直不敢相信,怎么會(huì)考這么差呢?看著老師失望的目光,聽(tīng)著同學(xué)們的竊竊私語(yǔ),我快哭了。

      如果時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)好好檢查;如果時(shí)光可以倒流,我一定不再?zèng)_動(dòng)交卷;如果時(shí)光可以倒流,我一定不會(huì)再出風(fēng)頭。

    假如時(shí)間可以倒流作文14

      六年的時(shí)光如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸溶了,在不知不覺(jué)中過(guò)去了;貞浿^(guò)去那充滿歡樂(lè)的日子,我不禁感到了絲絲遺憾。我想問(wèn)自己:在六年的時(shí)光里我何曾留著像游絲般的`痕跡呢?假如時(shí)間可以倒流的話,我將會(huì)變得膽大,不再膽膽怯怯,不再因?yàn)楹ε率軅,害怕被同學(xué)笑話而不去參加體育活動(dòng)。

      想起四年級(jí)的時(shí)候,老師在篩選去長(zhǎng)繩隊(duì)的人員,看到那又粗又長(zhǎng)的繩子,心想:這東西打起來(lái)肯定會(huì)很痛,待會(huì)跳不過(guò)去豈不是要被同學(xué)們笑話嗎?“快點(diǎn)!都過(guò)來(lái)跳!”聽(tīng)到老師的叫喊聲,我來(lái)不及多想就過(guò)去了。“跳!快點(diǎn)跳啊!”同學(xué)們?cè)谂赃吅爸。怎么辦?看著那甩得很快的繩子,我真不敢過(guò)去。∥液门卤淮虻!被恐懼折磨得半天之后,我終于沖了過(guò)去,結(jié)果停在了中間不敢動(dòng)了,就這樣被繩子重重的打了一下。從那時(shí)起,我就不敢跳長(zhǎng)繩了,可能是這件事給我留下了陰影吧。

      要是時(shí)間可以倒流的話,我會(huì)克服恐懼,勇敢地跳過(guò)去,就像其他同學(xué)那樣。看到其他同學(xué)們羨慕的目光,可以跟著同學(xué)們一起去參加長(zhǎng)繩比賽。與他們一起訓(xùn)練、一起開(kāi)心、一起哭泣。

    假如時(shí)間可以倒流作文15

      在五年級(jí)下學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試中,外面風(fēng)“呼呼”地刮著,教室里鴉雀無(wú)聲,只有同學(xué)們鋼筆的“沙沙”作響聲,90分鐘的考試已經(jīng)過(guò)了50分鐘,這時(shí),我寫好了,我抬頭向四處張望,一個(gè)人都還沒(méi)寫好。

      我在心里暗暗想道:這次數(shù)學(xué)考試太簡(jiǎn)單了,拿一百分可以說(shuō)是穩(wěn)操勝卷。我粗略地將試卷看了幾遍,也沒(méi)用筆去算一算,從而使我栽了跟頭,就在這時(shí),我忘記了一句至理名言——“好記性不如爛筆頭”。

      時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼到了發(fā)試卷的.日子,我滿懷信心,在發(fā)試卷之前,老師說(shuō):“這一次考試有一名同學(xué)得了一百分,他就是張振豪,大家要向他學(xué)習(xí)!笔裁,張振豪,怎么是他,怎么不是我,老師報(bào)了分?jǐn)?shù),我終于在第4個(gè)聽(tīng)到了我的名字“葛偉佳,95分”,我快步上前,將試卷拿了下來(lái)。

      我回到座位上,趕緊看了試卷,只見(jiàn)最后一道應(yīng)用題上畫了一個(gè)大紅叉,我看見(jiàn)我這道題做錯(cuò)了,并不是因?yàn)槲也粫?huì)做,而是忘記點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)了,我悔恨不已······我想:我當(dāng)時(shí)為什么不細(xì)心點(diǎn),認(rèn)真檢查試卷,這樣地話,我不就可以拿到100分了嗎?

      現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級(jí)學(xué)生了,但現(xiàn)在我回想起這件事,仍然是懊悔不已,假如時(shí)間可以倒流,我要回到那個(gè)刮風(fēng)的下午,那個(gè)令我懊悔的那一場(chǎng)考試······

      我會(huì)認(rèn)真、細(xì)心地檢查,直到收卷的鈴聲打響了為止,我相信那一次考試將會(huì)在我以后的人生道路中起著不可估量的作用。

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