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（合集）未來的學(xué)校作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的未來的學(xué)校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來的學(xué)校作文1
轉(zhuǎn)眼間，我們來到了四十世紀(jì)，這時(shí)的學(xué)校已經(jīng)不在地球上了，而是在——宇宙。
“嗖……”我們坐著太空學(xué)校專用的飛船，來到了宇宙學(xué)校，這所學(xué)校叫——雷特學(xué)校，是最好的宇宙學(xué)校。當(dāng)你踏進(jìn)學(xué)校，會(huì)覺得十分暖和，學(xué)校外有一個(gè)透明的保護(hù)膜，這樣學(xué)校內(nèi)外都有陽(yáng)光和氧氣。
進(jìn)了教室，每張桌子都有編碼，你找到自己的座位坐下，椅子會(huì)隨著你的身高來調(diào)節(jié)。當(dāng)你寫字時(shí)，頭太低，桌子會(huì)發(fā)出聲音提醒你。在桌子的右上角有幾個(gè)顏色的按鈕。上自習(xí)課時(shí)，有什么不明白的問題，只要按下黃色的按鈕，老師便會(huì)過來教你。如果你帶的水喝完了，按一下紅色按鈕，你座位旁的地磚會(huì)自動(dòng)移開，然后伸出一個(gè)飲水機(jī)，這樣你就能喝到新鮮的白開水了，還有其它好多方便快捷的'功能……
我們的老師已經(jīng)不是普通老師了，而是機(jī)器人老師。每天，他會(huì)來收作業(yè)，他肚子那有一個(gè)口，只要把作業(yè)放進(jìn)去，就會(huì)很快批改完，然后還給你。如果有錯(cuò)，他會(huì)細(xì)心地輔導(dǎo)你。上課時(shí)，機(jī)器人老師會(huì)把課件投影在屏幕上。
下課時(shí)，同學(xué)們可以飄在空中，不能出保護(hù)膜，你別怕上課后回不到地面，學(xué)�？刂剖視�(huì)開啟引力，把你慢慢地吸回地面。
這就是未來的學(xué)校，歡迎您的到來！
未來的學(xué)校作文2
一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年。這時(shí)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了，那會(huì)是什么樣的呢？請(qǐng)聽我慢慢介紹吧！
未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室有150平方米，每張課桌桌面的面積就有7平方米，每張課桌上面都放著一臺(tái)高級(jí)電腦。
老師上語(yǔ)文課時(shí)同學(xué)們只需望著電腦，因?yàn)槔蠋熤v的段意、解詞、中心思想等全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師說的話顯示到屏幕上了，你還不用親自動(dòng)手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學(xué)們就不用在筆記本上記筆記了，黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。
數(shù)學(xué)課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。要是你做完了題，按一下鍵盤上的確認(rèn)鍵，電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。
音樂課就更方便了。不用老師教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會(huì)一句一句地教你。如果你有唱得不對(duì)的`地方它還會(huì)耐心地給你糾正。不光是上課，你做作業(yè)也特別方便，你可以在電腦上寫，當(dāng)你不專心時(shí)，電腦會(huì)提醒你用心寫。同時(shí)，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。未來的學(xué)校多么神奇呀！未來的孩子們將是多么幸福呀！
未來的學(xué)校作文3
“叮呤呤，叮呤呤……”完蛋了，遲到了，我急忙把早飯吃了，跳上無(wú)人飛船，趕到學(xué)校。大門將我搜索一下，看了我是否是本校同學(xué)，看好后，大門打開了。我跑到電梯上，“哎！早上太急，忘帶美術(shù)工具了�！边@時(shí)，我只要報(bào)出要用工具的名字，電梯上的機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)送給我，還會(huì)將我送到自己的班級(jí)。
我立馬坐到了座位上，第一節(jié)是美術(shù)課，我們拿出自己的美術(shù)工具，便津津有味地聽老師講課。突然，一團(tuán)紅外線印在了我同桌身上，原來我的同桌在自管自地玩。電子警報(bào)系統(tǒng)正提醒她不要玩呢！就這樣，我同桌改正過來，好好地聽起課來。
下課了，我和同學(xué)來到走廊上玩。突然，我摔倒在地上，不用怕，我們學(xué)校的地板可是軟的`，摔在地上一點(diǎn)兒也不痛，根本不用怕摔傷、打滑。
吃中飯了，同學(xué)們都坐在位置上，一點(diǎn)兒也不用擁擠。那是因?yàn)橹灰獙?duì)桌子說出你想吃的東西，那你就立馬能吃到香甜可口的飯菜。
看！這就是我的學(xué)校，神奇吧。我猜你的學(xué)�？隙ㄒ埠芎冒�？
未來的學(xué)校作文4
未來的學(xué)校是什么樣子的呢？現(xiàn)在就隨我穿越時(shí)空隧道一起到未來學(xué)�？纯窗�。
進(jìn)了校門口，眼前的教學(xué)樓又是一座鐘樓，在提醒我們：時(shí)間是寶貴的，要珍惜時(shí)間。如果學(xué)生按時(shí)到校，它就會(huì)從房頂自動(dòng)掉下一塊巧克力；如果遲到了，就會(huì)聽到鐘樓里發(fā)出的警告聲。
上課時(shí)，校園里就很安靜，因?yàn)榻淌业膲κ怯酶粢舭遄龀傻?，外面是聽不到任何聲音的。下課時(shí)，校園就變成了一座游樂園，有滑梯、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬……，各種玩具應(yīng)有盡有，這些玩具都是聲控的，下課鈴聲一響，它們自動(dòng)升到地面上，上課鈴聲一響，它們會(huì)自動(dòng)陷到地面下。
教室里更是讓學(xué)生們著迷。黑板就是一個(gè)電腦，上課時(shí)像一個(gè)電視一樣播放老師講的內(nèi)容；下課時(shí)如果你想看什么書，只需走到黑板前，說出書名，黑板上就會(huì)自動(dòng)顯示，但是，只有下課時(shí)才能看書哦。
課桌上有一個(gè)應(yīng)變器。數(shù)學(xué)課上，它會(huì)變成一個(gè)計(jì)算器；語(yǔ)文課上，又變成一本字典；美術(shù)課上，變成一幅幅優(yōu)秀的圖畫；音樂課上，又變成一架鋼琴……
未來的學(xué)校就是這樣的！就是這么神奇！
未來的學(xué)校作文5
未來的學(xué)校是建在美麗的花園里，那里有清澈的小河，河里游滿了歡快的小魚；那里有茂密的樹林，可愛的小松鼠在林中穿來穿去；那里有五彩斑斕的空中花園，種滿了四季常青的各色鮮花。
看，我們來的正好，學(xué)校的大門剛開。這種大門可神奇了，能檢測(cè)出是否是本校的學(xué)生和老師，學(xué)生有學(xué)生的通道，老師有老師的通道。而且這種門還有一個(gè)神奇的功能：能檢測(cè)出你的身體是否健康，如果不健康的`話，還會(huì)幫你治療。教室就更奇特了，是在空中的，像一個(gè)個(gè)小小的宇宙飛船。
“叮，咚，叮，咚�！遍_始上課了，第一節(jié)課老師要講太陽(yáng)。我們就像一個(gè)個(gè)的小航天員一樣，坐在“宇宙飛船”教室里，老師把飛船啟動(dòng)，近距離地去觀察太陽(yáng)，還可以進(jìn)入到太陽(yáng)內(nèi)部，觀察太陽(yáng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)；甚至能從時(shí)光隧道中看到太陽(yáng)是如何形成的。神奇吧？這時(shí)你可能要問：如何講古詩(shī)呢？講古詩(shī)的時(shí)候，我們鉆到時(shí)光隧道里去跟李白一起歌頌他的詩(shī)句，還可以讓李白給我們當(dāng)場(chǎng)寫一首詩(shī)呢！上體育課就更有趣了！比賽摘蘋果，有的是用機(jī)器手臂摘，有的是用機(jī)器猴摘，還有的是用新發(fā)明的三頭六臂機(jī)器人來摘，各種機(jī)器人各顯神通，一個(gè)比一個(gè)神奇！
未來的學(xué)校一定是，科技感十足，超級(jí)智能的！真希望在未來的學(xué)校上課啊！
未來的學(xué)校作文6
坐著時(shí)光列車，穿越時(shí)光隧道，來到了我30年后的母�！ノ嵝W(xué)。
學(xué)校的大門發(fā)生了很大的變化：長(zhǎng)長(zhǎng)的、高高的，上面還有一些圖案在不斷的變化。它就像手機(jī)上設(shè)置的鬧鈴一樣，只要設(shè)置幾點(diǎn)幾分開門，它會(huì)幾點(diǎn)幾分準(zhǔn)時(shí)打開。只要設(shè)置幾點(diǎn)幾分關(guān)門，它就會(huì)準(zhǔn)時(shí)關(guān)門。在開關(guān)門時(shí)，還會(huì)發(fā)出美妙的音樂。
走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)看見教學(xué)樓旁還有兩棟樓，那便是圖書館了。這時(shí)，你一定會(huì)問：為什么兩棟樓都是圖書館呢？一棟不就行了嗎！那是因?yàn)殡x教學(xué)樓最近的是老師的；另一棟是學(xué)生的。學(xué)生圖書館內(nèi)童話、作文、文學(xué)類的……凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。要是你辦了借書卡，你就能隨意地借，想借幾本借幾本，想看多長(zhǎng)時(shí)間就看多長(zhǎng)時(shí)間。這樣你就不用天天跑來跑去啦！
教學(xué)樓也發(fā)生了變化：老師辦公的`地方，不會(huì)再被打擾了。因?yàn)橹虚g那一扇門把辦公區(qū)和同學(xué)們學(xué)習(xí)、玩耍的地方隔開了。那一扇門非常智能，它知道什么時(shí)候什么人該進(jìn)，什么人不該進(jìn)。
教室沒有發(fā)生太大變化。如果老師課堂上講的你聽不懂、不明白，你就點(diǎn)一下桌子上的紅色的按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小人，給你講明白為止。
學(xué)校的操場(chǎng)又添加了好多智能健身器材。如果你跑累了、餓了，前面就會(huì)出現(xiàn)美食廳，既讓你填飽肚子，又讓你休息。
學(xué)校里還有圖書館，只要你說出想借哪本書，就會(huì)伸出一只機(jī)器手馬上給你拿過來。
怎么樣？這就是我未來的學(xué)校。未來的學(xué)校很智能吧！
未來的學(xué)校作文7
大家想知道未來的學(xué)校長(zhǎng)什么樣子嗎？我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，可以穿梭至22世紀(jì)，如果你們也想看的話，那你們也乘上時(shí)光機(jī)吧！
現(xiàn)在我們到了學(xué)校，但是什么都沒有看見。于是我把密室的按鈕全部打開了，學(xué)校的景物都顯現(xiàn)出來了。我還輸入了密碼，密碼過后，還有一道機(jī)關(guān)，那就是：面部識(shí)別。如果是學(xué)校的人或者好人，顯示器都會(huì)顯示歡迎光臨，如果是壞人，顯示器就會(huì)給他一個(gè)大拳頭，把他打飛，但是打不死，因?yàn)轱@示器上面有一個(gè)超能控制器，可以讓壞人落到比較軟的地方。
接下來我們看見了教室，發(fā)現(xiàn)只有講臺(tái)、課桌、窗戶，卻沒有書包（注：因?yàn)閷W(xué)校會(huì)隱形，所以沒作業(yè)，不用拿書包，沒作業(yè)是因?yàn)槔蠋煏?huì)把自己的知識(shí)毫無(wú)保留的.傳遞給同學(xué)們）同學(xué)們來了，他們心想咒語(yǔ)，書包就出來了，而且書包還是氣球書包，不僅可以像氣球一樣玩，還可以裝好多好多書呢！
最后是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)的旗幟上有一個(gè)微米清洗系統(tǒng)，每周洗一次，讓戰(zhàn)士們的鮮血更耀眼！
因?yàn)槲覀儾幌朐俅驍_這學(xué)校的寧?kù)o了，所以我們乘著時(shí)光機(jī)走了。
未來的學(xué)校作文8
我喜歡我的學(xué)校，學(xué)校是我學(xué)習(xí)的樂園，成長(zhǎng)的搖籃，她給了我知識(shí)和童年的快樂。有時(shí)，我會(huì)想未來的學(xué)校是什么樣子的呢？
我希望未來的學(xué)校是這樣的。教學(xué)樓可以變色。春、夏、秋、冬它將分別呈現(xiàn)出黃色、淡藍(lán)色、橘色和紅色。因?yàn)榇禾旎t柳綠，黃色的教學(xué)樓可以把春天點(diǎn)綴的更加色彩繽紛。夏天的時(shí)候，氣候炎熱，淡藍(lán)色透射出冷靜和理智，能幫助同學(xué)們消暑降溫。秋天是收獲的季節(jié)，橘色的`光明和溫暖可以鼓勵(lì)小朋友們加油奮進(jìn)。而冬天天氣寒冷，紅色起著升溫的作用。
講完了教學(xué)樓的外表，該講講教學(xué)樓的里面了。教學(xué)樓一共100層。我們經(jīng)常在100層的教室上課。同學(xué)聽了可能會(huì)說，我可爬不了那么多層。不用擔(dān)心，有專門的智能電梯上下載客。為什么叫做智能電梯呢？是因?yàn)檠�，你只在心里想一下要�？康臉菍�，電梯就�?huì)讀取你心里的數(shù)據(jù)，這樣就可以不按按鈕，也能防止手上碰上病毒。所以呀，這叫智能電梯。
第100層將是我們最喜歡呆的地方，那里叫做云教室。在教室里可以摸到象棉花糖的云朵模型，可以和“太陽(yáng)公公”、“月亮姐姐”一起握手。那里還有超大超軟的沙發(fā)，觸屏閱讀器。你可以坐在沙發(fā)上悠閑地看書，也可以在神奇的桌面上瀏覽電子書，還可以用望遠(yuǎn)鏡瞭望天空。
我憧憬著未來的學(xué)校，喜歡那會(huì)變色的墻，智能的云教室，還有我們將留在那里的歡聲笑語(yǔ)。
未來的學(xué)校作文9
時(shí)間偷偷地從我身旁溜走了，趁我眨眼的功夫，掛歷上的日期變成20xx年�，F(xiàn)在的學(xué)校比起過去可以說得上是脫胎換骨。下面就請(qǐng)“校園使者”——我來為你介紹我們的學(xué)校吧！
走進(jìn)學(xué)校大門，一排排銀杏樹映入眼簾，這是我們利用課余時(shí)間栽的，它們使校園更加美麗。穿過樹林，眼前呈現(xiàn)一個(gè)小平臺(tái)，上面有一個(gè)的電子屏幕。當(dāng)你把你的班級(jí)用電子筆寫在屏幕上時(shí)，平臺(tái)中會(huì)彈出一只機(jī)械手，把你送到你的座位上，十分方便。
教室里十分安靜，沒有老師的講課聲，也沒有同學(xué)的回答聲。原來，每個(gè)同學(xué)的面前都有一臺(tái)電腦，老師在電腦上講課，學(xué)生在電腦上學(xué)習(xí)。如果你有不懂的.地方，可以點(diǎn)擊電腦上的小問號(hào)，這樣，老師會(huì)上電腦上更加詳細(xì)地再給你講解，直到你聽懂為止。這就是最新的“電子授課”。
操場(chǎng)在樓頂，可以享受到充足的陽(yáng)光。同學(xué)們下課時(shí)都在那里玩耍，操場(chǎng)的西北角有一個(gè)咨詢臺(tái)，上面全是體育新聞，喜愛體育的同學(xué)可以在那里自己想看的體育新聞。
教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)發(fā)明屋，這是我們?cè)谡n余時(shí)間經(jīng)常去的地方。在這里，我們發(fā)明出了許多東西。你瞧，那電子書架，多功能學(xué)習(xí)桌，都是我們的發(fā)明。說不定有一天，我們中的一位會(huì)成為第二個(gè)愛迪生呢！
“真是太棒了！”當(dāng)我正贊嘆我的學(xué)校時(shí)，一陣鬧鐘聲吵醒了我，啊，原來是一場(chǎng)夢(mèng)！不過我相信，未來的一天，我的夢(mèng)將成為現(xiàn)實(shí)！
未來的學(xué)校作文10
“隆—隆—隆”鬧鐘響了，我被驚醒啦，“完蛋了，要遲到了！”我匆匆忙忙地穿上衣服，騎著掃把去上學(xué)了。
到了學(xué)校，一個(gè)藍(lán)色旋渦傳送門對(duì)我說：“進(jìn)去吧�！蔽绎w奔進(jìn)傳送門里。接下來，我終于看清了學(xué)校的真面目：學(xué)校變化多端，一會(huì)粉色，一會(huì)藍(lán)色。有時(shí)候還用學(xué)生的心情，如果心情不好了，就會(huì)蹦出奇怪的顏色，讓我們心情愉快。
我發(fā)現(xiàn)地上有兩個(gè)彈簧，我一踩上去，就會(huì)跳到相應(yīng)的教室。我在的教室是一個(gè)游樂場(chǎng)，還散發(fā)著一股芬芳的花香，沁人心脾。我先輸入密碼，機(jī)器馬上給我智能學(xué)習(xí)用品，里面有許多孩子在玩海盜船……可開心了呢！我的桌子，上面有許多按鈕，白色按鈕能隨機(jī)抽取飲料給你，還有零食。紅色是全身檢測(cè)，能查出哪里生病了。藍(lán)色是換老師，如果覺得老師不好，就能換老師。家長(zhǎng)還能監(jiān)控孩子們的.表現(xiàn)。
綠色按鈕是美味午餐，能給我們想要的食物。
操場(chǎng)在地下，閱覽室在天空上，還有飛天樓和光彩虹樓呢！
我的學(xué)校有趣吧！我可真喜歡這個(gè)學(xué)校呢！
未來的學(xué)校作文11
60年后的今天，經(jīng)過大改革后，學(xué)校也變樣了。
學(xué)校安裝了空間轉(zhuǎn)移系統(tǒng)，他會(huì)根據(jù)天氣，大家的心情，轉(zhuǎn)移到各個(gè)國(guó)家的未來和過去，使大家懷著愉快的心情投入到大自然的學(xué)習(xí)之中去。
教室里，每張桌子其實(shí)是一臺(tái)智能教科書，里面集中數(shù)語(yǔ)英三門主課的書以及其它副課的教科書。當(dāng)你上課時(shí)沒有聽懂老師在講什么的時(shí)候，你可以問問這臺(tái)智能教科書就行了。
教室的窗戶是變色玻璃制成的.。當(dāng)太陽(yáng)光強(qiáng)的時(shí)候，玻璃會(huì)變成深藍(lán)色，并散發(fā)出一種大海的氣息，隱約聽見浪濤翻滾的聲音，使我們上課時(shí)會(huì)更精神。當(dāng)冬天太陽(yáng)光變?nèi)趿�，變色玻璃�?huì)變成橘黃色，散發(fā)出赤道上原始森林的陽(yáng)光，有時(shí)隱約會(huì)聽到小鳥的啼唱，讓人心曠神怡。
操場(chǎng)的跑道是用特殊海棉制成的。當(dāng)你跑步時(shí)，海綿會(huì)變成塑膠，在跑步時(shí)，如果不小心摔跤了，那塑膠就會(huì)變回海綿，摔在上面，一點(diǎn)也不疼。
跑道邊上有許多奇異的果樹，果樹上結(jié)滿了“運(yùn)動(dòng)水果”，摘下一顆吃會(huì)讓人精力充沛，跑步起來不費(fèi)勁了。操場(chǎng)頂上還有一個(gè)篷帳，下雨了，篷帳打開，連通大江河，接通水力發(fā)電站，這樣不僅可以擋住雨水，讓我們?cè)谙掠晏炜梢陨象w育課，還能幫助發(fā)電站發(fā)電呢！
未來的學(xué)校作文12
早晨，我像往常一樣來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校完全變了個(gè)樣。
教學(xué)樓的顏色不再像往常那樣單一，變成五顏六色的，還能根據(jù)天氣來變色，如果是陰天，它就會(huì)變成灰色的，如果是晴天，它就會(huì)變成紅色的。它還有一個(gè)不同，就是它的'形狀也變了，不是普通的長(zhǎng)方形，而是一個(gè)棒棒糖形狀的，我心想我最喜歡吃棒棒糖了。
一走進(jìn)教室，教室的門也變了，變成了語(yǔ)音提示門，如果你來早了，它就會(huì)說：“小朋友歡迎你！”如果你來晚了，它就會(huì)說：“小朋友你遲到了這樣可不好，下次請(qǐng)注意！”進(jìn)了教室，黑板都沒有了，取而代之的是一塊大屏幕，桌子、椅子都沒有了，有的同學(xué)告訴我，只要按一下墻上的按鈕，它們就出來了。果然，我一按它們真的出來了。我坐到椅子上，看見桌子上有三個(gè)按鈕，紅、黃、藍(lán)。只要按一下紅色按鈕就會(huì)彈出來一個(gè)電腦，我心想這可太神奇了！可我做題時(shí)，突然有一題不會(huì)，我想：哎呀，這可怎么辦呀，也沒有老師。我看見小電腦上面正在提示我，讓我按藍(lán)色的按鈕。我按下藍(lán)色按鈕，馬上就彈出了一個(gè)小機(jī)器人來給我講解，我心想這可太好了，以后我有什么問題就可以問它了。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，原來只是一個(gè)夢(mèng)，這要是現(xiàn)實(shí)該多好啊！
未來的學(xué)校作文13
今天，我來到哆啦A夢(mèng)家玩，一個(gè)小心掉進(jìn)了哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)，穿越到了未來。
我往四周一看，看見大路上沒有任何車子，咦，車子去哪里了呢？我往天上一看，啊，不得了！天上有好多車子在飛。我來到我的學(xué)校，看見小學(xué)生的書包也都在天上面飛，我心想，未來的東西可真進(jìn)步啊。
我走進(jìn)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)這里竟然連操場(chǎng)都沒有，我就納悶了，我把頭一抬，忽然，我看見學(xué)校的屋頂上有許多人，有的做游戲，有的跑步，還有的在跳繩。我一問才知道，那里原來是操場(chǎng)呀。操場(chǎng)是可以來回變換的。如果你正在上操，地上會(huì)出現(xiàn)一排小黃點(diǎn)，讓隊(duì)更整齊；如果你正在上體育課，它會(huì)變成一圈圈跑道，讓你進(jìn)行田徑運(yùn)動(dòng)力如果你正在訓(xùn)練籃球，它會(huì)升起籃筐，讓你更好地訓(xùn)練；如果你下在踢足球，它會(huì)從地上冒出足球門，讓你玩得更有趣。如果趕上陰天、下雨，操場(chǎng)會(huì)自動(dòng)覆蓋一層保護(hù)膜，使操場(chǎng)不會(huì)在陰雨天積水、被破壞。
參觀完操場(chǎng)，走進(jìn)教室，這里的黑板可真先進(jìn)呀！只要老師說什么，黑板上就會(huì)出現(xiàn)什么，這樣老師就再也不用吃粉筆灰了。
走出教學(xué)樓，我又去了食堂，看見了好多盤子在天花板下面的`一點(diǎn)點(diǎn)的方向在飛，把飯菜送到了每位小朋友的手里，每個(gè)盤子上面都有小朋友們的名子，而且從不會(huì)送錯(cuò)。食堂外圈是一個(gè)很大的玻璃罩，可別小看它哦！它可以擋住炎炎的烈日和凜冽的寒風(fēng)，更可以抵抗八級(jí)地震，可以安心地在食堂里進(jìn)餐。
突然，一道亮閃進(jìn)，我又回到了現(xiàn)代，這次未來旅行可真好玩呀！
未來的學(xué)校作文14
“像一個(gè)海草，海草……”我的音樂鬧鐘把我叫醒了。一看，呀！已經(jīng)7時(shí)27分啦！我穿上衣服扒了幾口飯，坐著水母校車開向"海洋學(xué)�！�。
水母校車以每分鐘50千米的速度開向?qū)W校。過了11分鐘，到了海下的海洋學(xué)校。到了學(xué)校門口，有一個(gè)指紋鎖，只要把你的手指按在上面，指紋鎖就會(huì)搜索出你是不是本校的學(xué)生老師或校長(zhǎng)，如果不是就會(huì)有個(gè)機(jī)器人把你拖到離學(xué)校1000米外的地方；如果你還來，就會(huì)把你帶到牢房里面去。
走進(jìn)去，有個(gè)氣球水母會(huì)把你帶到你的教室里去。到了教室，你把昨天做的作業(yè)放進(jìn)一個(gè)“偵查儀”里面去，“偵查儀”幫你查作業(yè)——有沒有做或做錯(cuò)了哪些，這些都會(huì)報(bào)告到老師那里。老師如果發(fā)現(xiàn)有那個(gè)題多數(shù)同學(xué)錯(cuò)了，“偵查儀”就會(huì)把意思講給你聽，再讓你多做一些這個(gè)類型的題目。
下課了，你如果聽不懂或分神沒聽到上課老師講的哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，“偵查儀”就會(huì)把那個(gè)片段回放給你聽。
上完體育課，一定會(huì)覺得渴，每個(gè)班級(jí)在水杯區(qū)有一個(gè)小型的自動(dòng)飲水機(jī)，不會(huì)讓你再跑到躁場(chǎng)上接一次。
教室樓上有一個(gè)圖書館，里面有好多機(jī)器人，如果你有想看的書又找不到，你就可以問機(jī)器人，它已經(jīng)把所有書放的'位置記得很熟了，它會(huì)幫你找到的。如果你一時(shí)半會(huì)兒看不完，也可以借回家的。
晚上，我們又坐著水母校車回家了。
未來的學(xué)校作文15
在我的心目中，未來的學(xué)校應(yīng)該是這個(gè)樣子的，帶你去參觀一下吧！
未來的學(xué)校在月球上，走到學(xué)校門口，就看見大門上有一個(gè)電腦裝置，學(xué)校所有老師和同學(xué)的資料都在里面。同學(xué)們進(jìn)校門時(shí)，它會(huì)識(shí)別你的臉，并說“請(qǐng)進(jìn)”，如果你不是本校的學(xué)生，當(dāng)你跨進(jìn)校門，警報(bào)就會(huì)立刻響起來。進(jìn)了校門，你只要說一下自己的班級(jí)，你馬上就會(huì)站在自己班級(jí)的'門口。進(jìn)了教室，你的桌子會(huì)根據(jù)你的心情來自變換顏色。桌子上面是電腦，上課時(shí)它會(huì)自動(dòng)打開。剛上課，會(huì)有一個(gè)機(jī)器人走進(jìn)教室，它把每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都整齊地收起來，然后坐到教室里最后一排的角落里，開始批改作業(yè)。兩分鐘機(jī)器人就把作業(yè)改完了，它會(huì)把你作業(yè)的優(yōu)點(diǎn)和錯(cuò)題發(fā)送到你的電腦上，并且還有錯(cuò)題的講解視頻。講課結(jié)束，老師會(huì)把明天的預(yù)習(xí)內(nèi)容發(fā)到你的電腦上，幫助你做好預(yù)習(xí)。如果你的學(xué)習(xí)任務(wù)提前完成，還可以在電腦上玩一些小游戲，不過都是和學(xué)習(xí)有關(guān)的游戲。
下課的時(shí)候，你想玩什么都可以，只要在教室的電腦上輸入名稱，機(jī)器人就會(huì)帶你去。每天同學(xué)們都有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間去健身房鍛煉身體。學(xué)校有游泳池、魚塘，還有小動(dòng)物所，同學(xué)們都可以進(jìn)去玩。
未來的學(xué)校好玩吧？真想到這樣的學(xué)校去上學(xué)。
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