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    未來(lái)的學(xué)校作文

    時(shí)間:2023-08-28 14:02:09 想象作文 投訴 投稿

    (優(yōu)選)未來(lái)的學(xué)校作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的未來(lái)的學(xué)校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (優(yōu)選)未來(lái)的學(xué)校作文

    未來(lái)的學(xué)校作文1

      20xx年,我已是星海小學(xué)的校長(zhǎng)了。這所學(xué)校的設(shè)備都是由我來(lái)設(shè)計(jì)的。這天,我要請(qǐng)了幾個(gè)老同學(xué)來(lái)參觀我的學(xué)校。不一會(huì)兒,老同學(xué)全到齊了。 “這門(mén)關(guān)得這么緊,我怎么能打開(kāi)呢?”老同學(xué)奇怪地問(wèn)!澳銈儾恢腊,我設(shè)計(jì)了密碼開(kāi)門(mén)進(jìn)校!蔽腋吲d地回答。我按了幾個(gè)數(shù)字,緊閉的大門(mén)開(kāi)了,我和老同學(xué)一起進(jìn)入了校園。首先映入眼簾的是花壇,春天到了,花朵兒競(jìng)相開(kāi)放,美麗極了。 接著我?guī)麄內(nèi)⒂^噴泉,噴泉噴出的水柱又高又大十分好看。我們還參觀了雕塑,雕塑栩栩如生。雕塑的后面還雕刻了一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的.名言:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!

      我?guī)Ю贤瑢W(xué)準(zhǔn)備去樓上參觀。我一按身邊的按鈕,選擇三樓,我們立刻來(lái)到三樓。 我們參觀了三年級(jí)的教室,我們進(jìn)入一間教室,這間教室里沒(méi)有課桌椅,中間只有一塊黑板。老同學(xué)問(wèn):“這兒怎么沒(méi)有課桌椅呀!同學(xué)們?cè)趺瓷险n?” “這兒的課桌椅都是伸縮的。”我邊按按鈕邊說(shuō),“不信,你們瞧!”這些課桌椅都慢慢地伸展出來(lái),果然課桌椅出現(xiàn)在老同學(xué)的面前。忽然,一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在我們的眼前。

      “你們好!”機(jī)器人說(shuō)道。 “聽(tīng)說(shuō)你這邊天文臺(tái)很有名啊!”我的同學(xué)麗雅說(shuō),“能帶我們?nèi)⒂^一下嗎?”“當(dāng)然可以啦!”我高興地說(shuō)。 我們坐著電梯飛快地來(lái)到了六樓,一個(gè)機(jī)器人說(shuō):“你們好!”接著又一個(gè)機(jī)器人,經(jīng)過(guò)它的一番介紹,我的同學(xué)才知道,原來(lái)它是天文臺(tái)的導(dǎo)游。它給我們每人一頂帽子。機(jī)器人說(shuō):“你們戴上這頂帽子,你們就會(huì)感覺(jué)自己在宇宙里呢!”我們進(jìn)入天文館,導(dǎo)游給我們介紹了各種星星:有金星、水星、彗星……漂亮極了。

      我們下了樓,,去了操場(chǎng)。操場(chǎng)上也有按鈕,如果有人想去跑步,一按鈕,操場(chǎng)上立刻出現(xiàn)了塑膠跑道。反正你需要什么,他會(huì)按照你的要求去變。滿足你的要求。 我對(duì)自己的學(xué)校非常滿意。老同學(xué)異口同聲地說(shuō):“真棒,真棒,真是一所現(xiàn)代化的學(xué)校?墒俏覀円吡,我們還沒(méi)有盡興。太可惜了。” “沒(méi)關(guān)系歡迎老同學(xué)以后常來(lái)參觀、指導(dǎo)!”

    未來(lái)的學(xué)校作文2

      2100年到了,充滿希望的22世紀(jì)開(kāi)始了,地處樂(lè)山市春華路的實(shí)驗(yàn)小學(xué),已成為中國(guó)遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校了。

      實(shí)驗(yàn)小學(xué)的面積已擴(kuò)大了50倍,半個(gè)學(xué)校都是原始林海。你進(jìn)入這巨大的原始森林般的校園,大自然的奧秘會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地在你眼前呈現(xiàn)。

      剛進(jìn)入森林,許多珍貴藥材、稀有動(dòng)物、植物就會(huì)展現(xiàn)在你眼前。你手中必須拿一個(gè)機(jī)器,就可以了解到你眼前這個(gè)東西的數(shù)據(jù)。雖然我校的原始林海不能與雅魯藏布江大峽谷一爭(zhēng)高下,但它仍然算得上是個(gè)“植物類型的博物館”和“動(dòng)物王國(guó)”,在林海中,還有些兇猛的動(dòng)物,如云豹、華南虎……遇到危險(xiǎn),怎么辦?放心,你手中的機(jī)器會(huì)幫你避開(kāi)危險(xiǎn)。

      好了,讓我們來(lái)正是參觀林海吧!首先看到的是一只尋找竹子的大熊貓,它可愛(ài)極了。怎么有股臭味?我正疑惑著。突然眼前出現(xiàn)了成推的.大王花,臭哄哄的,我趕緊離開(kāi)此地。一聲怒吼,嚇了一跳。由于驚慌,被一棵百年人參絆倒了。我一看,是東北虎,周圍的松鼠、野兔、山羊全被嚇走了。我趕緊使用機(jī)器離開(kāi)了東北虎棲息地。

      我又被國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物面包樹(shù)嚇了一跳,它已經(jīng)枯萎,像一個(gè)張牙舞爪的樹(shù)妖,我連忙為它噴了一點(diǎn)兒再生液。

      時(shí)間差不多了,該去參觀另外半個(gè)校園了,它們是學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)基地。學(xué)習(xí)基地分為四部分:鮮花學(xué)習(xí)基地、果實(shí)學(xué)習(xí)基地、植物大本營(yíng)和昆蟲(chóng)學(xué)習(xí)基地。

      鮮花基地一年四季都開(kāi)放,近一百種不同的鮮花的花香散發(fā)出來(lái),讓整個(gè)校園充滿花的氣息。

      果實(shí)基地每天二十四小時(shí)開(kāi)放,里面結(jié)滿了蘋(píng)果、枇把、葡萄、梨兒……想吃就吃,也可以從中了解到水果有什么用途等等。

      植物大本營(yíng)和昆蟲(chóng)基地是了解植物、昆蟲(chóng)用途、習(xí)性的地方。

      伙食團(tuán)里的東西是高科技食品,菜肴花樣多多,味道不一,可謂色香味俱全,同學(xué)們都能吃個(gè)飽。

      運(yùn)動(dòng)基地分地面基地和地下基地,地面基地有足球、網(wǎng)球、高爾夫球、羽毛球、籃球……記分器可以自動(dòng)記分,同學(xué)們就不必為分?jǐn)?shù)煩惱了,也不必為輸贏爭(zhēng)吵了。地下運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館有乒乓球、田徑、游泳等等,也是自動(dòng)化記分。

      好了,高科技學(xué)校參觀完畢,希望22世紀(jì)真有這樣的高科技校園,到那時(shí)我就夢(mèng)想成真了!

    未來(lái)的學(xué)校作文3

      20xx年,陽(yáng)光明媚,新的一年,新的一天,新的開(kāi)始。

      起床洗漱完,我?guī)厦刻焐蠈W(xué)必帶的手機(jī)和手環(huán),準(zhǔn)備前往學(xué)校。手機(jī)薄如紙張,輕如鴻毛,小巧玲瓏,放在口袋里非常方便。我先拿出手機(jī)點(diǎn)開(kāi)屏幕,早餐食譜迅速出現(xiàn)在我眼前。我在里面點(diǎn)開(kāi)我喜愛(ài)吃的預(yù)定好,以便到校門(mén)口領(lǐng)取。

      我來(lái)到學(xué)校門(mén)口內(nèi)設(shè)空調(diào)的餐廳,已有不少老師和同學(xué)在吃早餐。餐廳寬敞明亮,秩序井然,幾十個(gè)機(jī)器人服務(wù)員在工作。我在手機(jī)上一點(diǎn)預(yù)訂好的早餐,機(jī)器人就給我送來(lái)。

      我大飽口福后,走進(jìn)通往學(xué)校教學(xué)樓的電梯。電梯是透明的,可以清楚看到底下的老師、同學(xué)們陸續(xù)在向電梯走來(lái)。電梯不用按鍵,自個(gè)報(bào)數(shù)就可以根據(jù)數(shù)字來(lái)運(yùn)作。

      到達(dá)教室,我坐在座位上,拿出手環(huán)在桌子左上角一放,"滴"的一聲便是報(bào)到了。這時(shí)老師進(jìn)來(lái),就開(kāi)始講述昨天的測(cè)試。有一位學(xué)霸得滿分,老師讓他講解一下答題思路并給我們展示。他在桌子上按一下,屏幕就彈在桌面上。他一邊講解,一邊在屏幕上演示答題過(guò)程。他的屏幕與講臺(tái)屏幕相連,我們直接可以看到他解題的全過(guò)程。

      下課后,學(xué)校社團(tuán)開(kāi)展各種活動(dòng)。我走進(jìn)密碼社,開(kāi)始感覺(jué)到里面很是安靜,只有幾座機(jī)器樹(shù)立著,屏幕上閃爍著一大波由數(shù)字、英語(yǔ)組合而成的題。有一道題讓我疑惑不解而脫口而出:"RSA–768這是什么題?"這時(shí)候我們班的.數(shù)學(xué)天才進(jìn)入,開(kāi)始給我講解這道題的含義,還順便告訴我密碼社里有凱撒密碼、摩斯密碼、阿凡題等,專用來(lái)解密碼的。

      午飯時(shí)間,我和數(shù)學(xué)天才一起前往飯?zhí)谩N覀冊(cè)陬I(lǐng)飯窗口放上手環(huán)選菜,一會(huì)兒便有機(jī)器人端出飯菜。機(jī)器人是諶星科技公司研究出來(lái)的產(chǎn)品紅眼AI,可以跟我們對(duì)話。

      下午,老師帶我們?nèi)サ叵率业膶?shí)驗(yàn)室做研究。里面的材料多種多樣,可以配制出不同的實(shí)驗(yàn)產(chǎn)品。

      學(xué)校還有很多功能室。其中有一棟藝術(shù)樓,里面有音樂(lè)室、美術(shù)室、書(shū)法室、舞蹈室等。

      一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了。我們帶著微笑,走出教學(xué)樓,迎著彩霞,踏上回家的路。

      20xx年,應(yīng)用高科技的學(xué)校,學(xué)習(xí)、生活設(shè)備齊全,形式多彩多異,真是我心目中最完美的學(xué)校!愿這一學(xué)校早日出現(xiàn)!

    未來(lái)的學(xué)校作文4

      我打了一個(gè)哈欠,起床了,今天是20xx年9月30日,我要去我新改造的母?纯闯晒。

      我坐上飛船,來(lái)到嶄新的圭峰小學(xué)前,大門(mén)是用玻璃鋼做的,十分堅(jiān)固。我通過(guò)指紋識(shí)別進(jìn)入了校園。鳥(niǎo)語(yǔ)花香襯托著孩子們的郎朗讀書(shū)聲,十分悅耳。我走近綠色的、堅(jiān)固的螺形教學(xué)樓。好啦,你不用懷疑,面前這些傘就是學(xué)生們的必需品。我撐開(kāi)傘,在傘柄寫(xiě)上自己的名字,那它今天就為我服務(wù)了。

      干點(diǎn)什么呢?看看現(xiàn)在的四(9)班吧。我對(duì)順風(fēng)傘說(shuō)。于是,順風(fēng)傘不出我所料地飛起來(lái),向六樓的'一個(gè)教室飛去?指叩耐瑢W(xué)們一定會(huì)問(wèn):這樣安全嗎?笑話!這可是我新研制的智能傘。它能像飛船那樣到處飛,但又沒(méi)飛船的操作那么復(fù)雜;再說(shuō)了,傘柄上面還有一個(gè)納米三維空間箱,可以隨意控制大小,可方便了!

      我站在教室旁,看著一個(gè)遲到的同學(xué)從傘柄的納米三維箱里拿出書(shū),開(kāi)始上課。這位同學(xué)心不在焉讀著,桌上的人工智能器說(shuō)話了:同學(xué),如果你上課不認(rèn)真,怎么成為祖國(guó)的棟梁?他羞愧地低下頭。老師怎么不批評(píng)他呢?嘿,老師早先把課程和重點(diǎn)筆記傳到智能網(wǎng),電腦桌就把課程傳授給同學(xué)們,老師只要坐在辦公室,就可以通過(guò)智能網(wǎng)控制人工智能器了。這時(shí),智能網(wǎng)出了一道難道難題,把那同學(xué)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。智能器里,數(shù)學(xué)老師的聲音傳了出來(lái):你可以先這樣再解題。他欣喜若狂,提筆便寫(xiě)可思路又堵了。怎么辦呢?這就輪到了我發(fā)明的智能器了,只見(jiàn)它嘀嘀地響著,把老師剛講的話緩慢地重復(fù)一遍。

      第二節(jié)課便是體育課,同學(xué)們撐著傘,向操揚(yáng)飛走。操場(chǎng)分別為運(yùn)動(dòng)區(qū)、休息區(qū)。嘿,我注意到這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)一般,體育倒是不錯(cuò)。他精神充沛地跑著,跑道也隨著他的跑動(dòng),不斷延長(zhǎng)。過(guò)了一會(huì)兒,跑了八百米的他已氣喘吁吁,于是跑道就像條泥鰍迅速地載著他滑向休息區(qū)的亭子。

      嘻嘻我笑醒了,咦?學(xué)校呢?我怎么在家里?媽媽走過(guò)來(lái),問(wèn):你在干什么呀?我把來(lái)龍去脈告訴了媽媽。她鼓勵(lì)我:只要你好好學(xué)習(xí),將來(lái)就一定能實(shí)現(xiàn)!是啊,我一定要讓它成為現(xiàn)實(shí)!

    未來(lái)的學(xué)校作文5

      光陰似箭,日月如梭,學(xué)校也煥然一新,宛如仙境一般。

      一進(jìn)門(mén)口就看見(jiàn)了許多機(jī)器人站在門(mén)口站崗,這是怎么回事呢?原來(lái)是機(jī)器人代替了保安在那站崗呢?機(jī)器人不僅能代替保安站崗,它還有兩個(gè)功能,請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。功能一是機(jī)器人能自動(dòng)識(shí)別學(xué)生和老師的面孔,學(xué)生進(jìn)入學(xué)校會(huì)自動(dòng)通知家長(zhǎng),方便多了,如果有新生和新老師等沒(méi)有被機(jī)器人錄入的面孔進(jìn)入必須要經(jīng)過(guò)學(xué)校高層領(lǐng)導(dǎo)同意才能進(jìn)入;功能二是當(dāng)你出校門(mén)時(shí)機(jī)器人會(huì)幫你檢查,并整理出當(dāng)天的作業(yè),并且用作業(yè)拼成一個(gè)袋子,讓你帶回去。是不是很方便呢?

      過(guò)了門(mén)口,就來(lái)到了校道。校道兩旁滿是琳瑯滿目的花花草草,如蘭草、爬山虎、野菊花、桂花……原本踏上去腳板滿是酸痛的水泥板不見(jiàn)了,取代而之的是一朵朵云彩。為什么同學(xué)們踏上去一點(diǎn)酸痛也沒(méi)有呢?原來(lái),當(dāng)同學(xué)們的腳踏上云彩時(shí),云彩便自動(dòng)開(kāi)啟,按腳模式,這樣,同學(xué)們的腳就不痛了。

      經(jīng)過(guò)了校道,接著就是教學(xué)樓。咦,真奇怪,為什么教學(xué)樓沒(méi)有樓梯,而只有一排“白樺樹(shù)”呢?原來(lái),想要去教室的話,必須要拿出前一天的作業(yè)給“白樺樹(shù)”檢查并打分的話,才可以打開(kāi)傳送門(mén),讓你進(jìn)入教學(xué)樓。不同的作業(yè)成績(jī)傳送門(mén)將把你傳送到不同的地方。如果你的作業(yè)成績(jī)是10~100分,傳送門(mén)會(huì)把你傳送到教室;80~70分傳送至一對(duì)一課堂輔導(dǎo)。別以為這樣就結(jié)束了,更別有一番風(fēng)味的數(shù)教室了。一進(jìn)教室門(mén)口,你會(huì)發(fā)現(xiàn),里面的學(xué)習(xí)用具全是用太陽(yáng)能做的,只要在陽(yáng)光充足的地方曬上8個(gè)小時(shí),就可以用一學(xué)年,很方便吧?不用說(shuō)也知道,太陽(yáng)能桌椅是透明的`。桌上有兩個(gè)按鈕,功能也不一樣。讓我介紹介紹吧!按鈕一:上課的時(shí)候,是不是老師總叫你拿出練習(xí)紙,抄題目做呢?只要按下這個(gè)按鈕,桌上就會(huì)出現(xiàn)一塊模板,模板上面有老師預(yù)先寫(xiě)好的題目,只要你手指在上面寫(xiě)答案就可以了,方便嗎?按鈕二:總有一些同學(xué)會(huì)遺漏一些東西在家里忘帶。如:筆袋、作業(yè)、通知……只要按下這個(gè)按鈕,桌面上就會(huì)出現(xiàn)你遺漏的東西。大家是不是想問(wèn)為什么會(huì)這么快就出現(xiàn)遺漏的東西呢?原理很簡(jiǎn)單,在未來(lái),人們的東西都是帶有很強(qiáng)烈的磁性,幾十公里外都可以接受到,文具也不例外。只需要幾塊磁鐵放在桌面上,吸過(guò)來(lái)就可以了。

      這樣的學(xué)校真神奇啊,長(zhǎng)大后我也要蓋一座一模一樣的學(xué)校!

    未來(lái)的學(xué)校作文6

      隨著科技的發(fā)展,在未來(lái),許多新奇的事情都會(huì)發(fā)生,在學(xué)校中也不例外。未來(lái)學(xué)校,不同于傳統(tǒng)的學(xué)校,非常特別。

      學(xué)校里的大門(mén)很安全。學(xué)校大門(mén)上安裝了一臺(tái)攝像機(jī)。只要你經(jīng)過(guò)大門(mén),大門(mén)上的攝像頭就會(huì)對(duì)你進(jìn)行掃描,輸入電腦,再檢測(cè)你的資料。如果確認(rèn)是該校的學(xué)生,而且近期沒(méi)有什么傳染病,學(xué)生就可以輕輕松松地進(jìn)入學(xué)校;如果發(fā)現(xiàn)不是學(xué)校里的學(xué)生,或者有什么傳染病,立即就會(huì)發(fā)出警報(bào),你就被攝像頭鎖定,保安會(huì)不讓你進(jìn)學(xué)校,而需要接受調(diào)查。大門(mén)攝像頭自動(dòng)完成這些事,只需1秒就可以了,非?。

      進(jìn)入大門(mén),會(huì)看見(jiàn)一棟棟漂亮的教學(xué)樓,教學(xué)樓之間均有電梯連接。在教學(xué)樓的入口,有一臺(tái)大型電梯,電梯上有紅外線自動(dòng)掃描儀,學(xué)生身上配戴的一個(gè)軟件,掃描儀可以分檢,知道你是幾年級(jí)幾班的學(xué)生,然后傳送到電梯,學(xué)生根據(jù)顯示,乘坐相應(yīng)的電梯到達(dá)班級(jí)。

      教室是智能化的。老師在黑板上寫(xiě)字,不用手寫(xiě),只要口說(shuō),文字就出現(xiàn);墻體是可以自動(dòng)調(diào)節(jié)教室里的溫度;講臺(tái)有自動(dòng)檢測(cè)學(xué)生作業(yè)情況的儀器;課桌可以隨意調(diào)節(jié)大小和高低……

      操場(chǎng)是同學(xué)們活動(dòng)的地方。未來(lái)學(xué)校操場(chǎng)跑道特別漂亮,材料是無(wú)毒環(huán)保的。中間是標(biāo)準(zhǔn)自然草地足球場(chǎng),綠茵茵小草都一樣高,都那么柔軟。當(dāng)足球要踢過(guò)界時(shí),足球場(chǎng)上會(huì)形成一個(gè)隱形墻,足球就會(huì)輕輕彈回場(chǎng)內(nèi)。冬天下雨、下雪,夏天烈日炎炎的時(shí)候,學(xué)生不在上面活動(dòng),而在操場(chǎng)下面的體育館活動(dòng)。這種體育館,冬暖夏涼。館里設(shè)有籃球、乒乓球、羽毛球等各種場(chǎng)館。

      一個(gè)學(xué)校里,圖書(shū)館是非常重要的。圖書(shū)館里,藏有科普知識(shí)、文學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)等上萬(wàn)種圖書(shū)。圖書(shū)館里,有許多電子指示牌,你只要對(duì)它說(shuō)出想要的書(shū),指示牌會(huì)告訴你在什么地方,怎么走,你很容易就能找到你需要的'書(shū)籍。如果你要借書(shū),把書(shū)對(duì)著大門(mén)旁的電腦掃一下,再錄入你的指紋,電腦就把書(shū)的信息輸進(jìn)去,也知道是誰(shuí)借書(shū)了,管理員一看,手續(xù)很快就辦好。

      學(xué)校逢節(jié)日要舉行文藝節(jié)目表演的時(shí)候,未來(lái)學(xué)校有地下禮堂。禮堂里十分寬大,可容納幾千學(xué)生。舞臺(tái)鋪的是高級(jí)柔軟地板,還可以旋轉(zhuǎn),按一下按鈕,舞臺(tái)就會(huì)旋轉(zhuǎn)180度,這樣更換舞臺(tái)背景就太方便,也很及時(shí)。

      這是所未來(lái)的學(xué)校,是可以給學(xué)生提供一個(gè)安全、快捷、舒適、智能的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校。

    未來(lái)的學(xué)校作文7

      二十年后,我回到了母校。母校的變化使我驚訝,銀色的牌匾上,刻著幾個(gè)鏗鏘有力的金色大字——————濱東小學(xué)?粗@幾個(gè)大字,我不由自主地走了進(jìn)去。

      一進(jìn)門(mén),走道兩旁栽滿了五顏六色的叫不出名的奇花異卉,散發(fā)著淡雅的花香。保安叔叔見(jiàn)了我,快步走過(guò)來(lái),熱情地說(shuō):“歡迎,歡迎,歡迎來(lái)到新世紀(jì)濱東小學(xué)。想?yún)⒂^一下嗎,請(qǐng)跟我來(lái)吧。”

      保安叔叔帶我來(lái)到一座高大的教學(xué)樓前,他自豪地介紹說(shuō):“這棟樓是用特級(jí)金剛磚砌成的,如果遇上了十二級(jí)臺(tái)風(fēng)或八級(jí)大地震,它也依然屹立不倒哦!苯又,他又帶我來(lái)到了樓梯口,所謂的樓梯原來(lái)是由電腦控制中心遠(yuǎn)程操縱的一條通往各個(gè)班級(jí)的輸送帶。據(jù)介紹,只要你站在上面,遠(yuǎn)程控制中心會(huì)根據(jù)你的外貌特征送你到所要上課程的教室。哦,原來(lái)這么高大的教學(xué)樓,是為了容納更多的教室,讓同學(xué)們根據(jù)所上的課程到不同的教室里上課。而為了讓同學(xué)上課不遲到,學(xué)校特地設(shè)計(jì)了這條智能輸送帶。我不禁感嘆,母校想得真周到呀!

      這時(shí)保安叔叔拿來(lái)了一套教科書(shū)讓我仔細(xì)看看課本,我驚訝地發(fā)現(xiàn)課本全都是會(huì)活動(dòng)的卡通人物。保安叔叔大聲說(shuō):“為了增添同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,我們?cè)O(shè)計(jì)了這種新型的.漫畫(huà)動(dòng)感課本,同學(xué)們?cè)诳磩?dòng)感漫畫(huà)的同時(shí)學(xué)到知識(shí),是真正的寓教于樂(lè)啊!甭(tīng)他講得那么大聲,我連忙阻止他:“小聲點(diǎn),別影響隔壁同學(xué)們上課!彼(tīng)了,忍不住笑了起來(lái)。我愣住了,他見(jiàn)我這幅模樣,接著說(shuō):“教室的窗戶是隔音窗,即使外面開(kāi)Party,里面都不會(huì)受到干擾!蔽屹澆唤^口。

      我們來(lái)到了綜合樓的科學(xué)室,突然一個(gè)機(jī)器人神出鬼沒(méi)地出現(xiàn)在我面前“你好啊,林婧!边祝克趺磿(huì)知道我的名字?這使我非常好奇!拔沂菍W(xué)校的科學(xué)老師!笔裁矗克抢蠋,這不是在開(kāi)玩笑嗎?保安叔叔連忙說(shuō):“這位老師可高明呢,它就像一部活的百科全書(shū),天文地理無(wú)所不知,無(wú)所不曉啊。并且只要曾在我們學(xué)校讀書(shū)的學(xué)生信息它都知道!痹瓉(lái)如此,我開(kāi)始佩服這位“老師”。

      不知不覺(jué)天色已晚,于是結(jié)束了母校的參觀之旅。我不由得贊嘆到:學(xué)樣變化真大呀!再過(guò)二十年不知道母校又會(huì)是什么模樣?

    未來(lái)的學(xué)校作文8

      時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到22世紀(jì),我成一位工程師,建立一所太空學(xué)校。那是一個(gè)功能齊全的地方,不僅可以讓我們?cè)谳p松的氣氛下學(xué)習(xí),還能讓我們更加快的掌握要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

      下面,就由我來(lái)帶領(lǐng)大家參觀這所太空學(xué)校吧!學(xué)校里有宇宙博物館、宇宙閱覽室、蘋(píng)果氣象站、原始生態(tài)博物館、漢堡餐廳等等。這些,都是我這位“總管”設(shè)計(jì)的。不過(guò),我對(duì)自己設(shè)計(jì)得最滿意的還是那新穎奇特的“教學(xué)樓”。

      春天,教學(xué)樓被涂上一層綠色的“天然油漆”,同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心地在這里學(xué)習(xí)、玩耍。

      夏天,教學(xué)樓換上藍(lán)色的“新衣裳”,同學(xué)們仿佛是在藍(lán)色的大海里歡快地游泳,無(wú)比輕松愜意。

      秋天,教學(xué)樓又換上一件金燦燦的外衣,小朋友們?cè)诠麑?shí)累累的教學(xué)樓里品嘗著知識(shí)的果子,汲取知識(shí)的養(yǎng)料。

      冬天,教學(xué)樓換上厚厚的“白皮襖”。同學(xué)們?cè)谘┌椎氖澜缋锾剿魑粗闹i。

      每天早上,我們乘坐著宇宙飛船,來(lái)到學(xué)校。校門(mén)口,站著兩名機(jī)器人,只要從他們的身體背后刷一下卡,通過(guò)驗(yàn)證才能進(jìn)入學(xué)校。當(dāng)放學(xué)時(shí),再把這張卡刷一下,機(jī)器人便會(huì)通過(guò)他頭上的天線把信號(hào)傳給衛(wèi)星,衛(wèi)星就會(huì)立刻把信息傳給爸爸媽媽,告訴他們您的孩子已離校!如果沒(méi)刷卡的話,機(jī)器人會(huì)叫衛(wèi)星把信息傳給爸爸媽媽,他們就會(huì)出去尋找自己的.孩子,如果找不到,沒(méi)關(guān)系,不用擔(dān)心,我們都穿著校服,別看這校服很普通,用處可大著呢!因?yàn)樾7趁嫔嫌幸粋(gè)標(biāo)志,走丟的話,只要到學(xué)校的微機(jī)房打開(kāi)衛(wèi)星標(biāo)志控制系統(tǒng),查找您的孩子到底在哪里,并在校服上的衛(wèi)星標(biāo)志也會(huì)收到信號(hào),提醒我們不要隨便亂走。

      上課時(shí),老師并不用上講臺(tái)上課,只要在講臺(tái)上打開(kāi)筆記本電腦就行。同樣,我們的課桌也是筆記本電腦,為以防萬(wàn)一,筆記本電腦設(shè)置“網(wǎng)絡(luò)爸爸”他能防止我們上網(wǎng)、玩游戲等。老師只要點(diǎn)開(kāi)“控制系統(tǒng)”點(diǎn)擊一個(gè)人的頭像,就能查看他的作業(yè),多方便。±蠋熢僖膊挥酶械狡凇,F(xiàn)在再也不用整天背著一個(gè)石頭重的大書(shū)包,只用帶一個(gè)輕輕的筆記本電腦就行。

      下課,同學(xué)們可以四處游玩,可以到月球上,探索未解之謎,揭開(kāi)月球神秘的面紗。學(xué)校特地設(shè)計(jì)糖果屋、宇宙瀏覽室、氣象臺(tái)、體育館……

      啊,未來(lái)的學(xué)校多么美好,多么令人向往,只要我們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,將來(lái)我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校!

    未來(lái)的學(xué)校作文9

      3009年的一天,我騎著從人類建設(shè)的木星基地買來(lái)的木星車來(lái)到了外國(guó)語(yǔ)小學(xué),這種車的燃料是用木星上的氣體制作的,速度非?,兩分鐘就到了學(xué)校。

      一跨進(jìn)校門(mén),一看表,已經(jīng)7:28了,整了整用外星植物纖維織成的校服,跑到了用金星上的石頭鋪成的'操場(chǎng)上,軟軟的,比以前的水泥地板舒適得多,在上面蹦一下就會(huì)飛得非常高。我拿出對(duì)講機(jī),按了幾下按鈕,對(duì)在班里的機(jī)器人說(shuō):“把我的飛行椅準(zhǔn)備好!睒翘菔怯梢恍┬∏蜾伋桑肴ツ睦铮鸵谛睦镆幌,這些小球就會(huì)動(dòng)起來(lái),把你送到你想去的地方。

      走進(jìn)教室,打開(kāi)學(xué)習(xí)服務(wù)裝備,戴上耳機(jī),把作業(yè)在一個(gè)水晶掃描器上刷一下,就會(huì)出現(xiàn):好、一般、加油、差、不合格等字樣。如果作業(yè)有誤,就會(huì)嘀——的響一聲,你必須馬上改正,如果不會(huì),你的學(xué)習(xí)機(jī)上就會(huì)自動(dòng)指導(dǎo)你。你還可以坐著飛行椅在走廊里穿梭,你渴了,飛行椅就會(huì)彈出一杯飲料。

      叮鈴鈴,上課了,我們坐著飛行椅回到了教室。打開(kāi)學(xué)習(xí)裝備,學(xué)習(xí)裝備就會(huì)出現(xiàn)老師講課的內(nèi)容,如果讓預(yù)習(xí)的話就會(huì)出現(xiàn)預(yù)習(xí)要求,如果完成了課堂作業(yè),你也可以在學(xué)習(xí)裝備中的電子書(shū)中找一些你愛(ài)看的內(nèi)容,或者聽(tīng)音樂(lè)、聽(tīng)廣播。

      下課了,我們都來(lái)到操場(chǎng)上做起了機(jī)器人廣播體操,這種體操不但能使生病的人們馬上康復(fù),還可以治療近視,還能強(qiáng)身健體,同時(shí)也非常有趣。大家都非常喜歡這種體操。

      做完體操我們又坐著飛行椅去科學(xué)實(shí)驗(yàn),大家手忙腳亂地?cái)[弄著幾個(gè)燒杯與一些叫不出名字的液體,我正在對(duì)付一些硫酸,打算把它處理掉。

      午飯時(shí)間到了,我們都不用再去專門(mén)的餐廳吃飯了,飛行椅上就有點(diǎn)餐系統(tǒng),你點(diǎn)了什么餐,機(jī)器人服務(wù)生就會(huì)馬上給你送來(lái),如果飯涼了,食物還能自動(dòng)加熱,吃不完的食物也不用浪費(fèi)了,你可以把它留到下午再吃。

      哈,好困呀,午休時(shí)間中午到了,我按了一個(gè)紅色按鈕,飛行椅的靠背會(huì)自動(dòng)放下,變成了一張舒適柔軟的床。

      睡完午覺(jué),體育課又到了,有的穿上超強(qiáng)動(dòng)力的運(yùn)動(dòng)鞋,飛馳在跑道上;有的戴上護(hù)膝與護(hù)肘,滑板比賽現(xiàn)在開(kāi)始了;有的在游泳池里嬉戲,還有的騎著自行車在天空中奔馳。大家玩累了就躺在樹(shù)陰下的大氧吧里說(shuō)說(shuō)笑笑。

      未來(lái)學(xué)校的空氣不僅比現(xiàn)在清新,裝備也非常先進(jìn),讓大家每天都快快樂(lè)樂(lè)的,你們喜不喜歡這樣的學(xué)校?

    未來(lái)的學(xué)校作文10

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)20年了。今天我乘坐著懸浮汽車回到母校陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行參觀。

      一到校門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,淡淡的桂花香也撲鼻而來(lái)。昔日的同學(xué)王嵐,現(xiàn)在已是校長(zhǎng),我們熱情的擁抱了,就一同走進(jìn)圖書(shū)館。

      圖書(shū)館內(nèi)設(shè)有許多仿真樹(shù)木的長(zhǎng)條椅子,旁邊桌子上有一個(gè)圖書(shū)放置格和讀書(shū)設(shè)備。假如你看中了一本書(shū),就把那本書(shū)放入圖書(shū)放置格里,戴好耳機(jī)就可以操作讀書(shū)設(shè)備了。讀書(shū)設(shè)備上有三個(gè)按鈕,分別代表三種模式。按下紅色按鈕,耳機(jī)會(huì)語(yǔ)音播放這本書(shū)的內(nèi)容。按下黃色按鈕,戴上視覺(jué)眼鏡,按下確認(rèn)鍵,書(shū)中的內(nèi)容就像播動(dòng)畫(huà)片似的出現(xiàn)在你的眼前。按下藍(lán)色按鈕,戴上圖書(shū)手環(huán),你可以進(jìn)入故事中,選擇一個(gè)角色身臨其境地進(jìn)行感受體驗(yàn)。如果你選擇了古詩(shī)文一類的書(shū),碰到不懂的地方,只要拿著激光筆把不會(huì)的詞語(yǔ)或句子掃描一下,讀書(shū)設(shè)備就會(huì)在屏幕上出現(xiàn)詩(shī)意解析。這時(shí)候,如果點(diǎn)擊體驗(yàn)鍵,戴上耳機(jī)和3D眼鏡,你就可以穿越到千年以前,進(jìn)入到詩(shī)人作詩(shī)的情境當(dāng)中,身臨其境的感受詩(shī)人當(dāng)時(shí)的情感了。

      接著,我們來(lái)到了教室!岸A懔恪卑殡S著清脆悅耳的下課鈴聲,剛才還是一片雪白的墻壁自動(dòng)切換成一幅美麗的3D自然景觀圖。郁郁蔥蔥的樹(shù)木挺撥著身子,花兒在微風(fēng)中翩翩起舞,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,泉水叮咚,讓人仿佛置身于美麗的大森林,流連忘返。我被眼前的景象驚呆了……王嵐笑著說(shuō):“這個(gè)設(shè)計(jì)可以讓同學(xué)們課間得到更好的休息放松,保持良好的精神狀態(tài)以備下節(jié)課學(xué)習(xí)!

      校園里每個(gè)房間的`溫度都可以根據(jù)需要自動(dòng)調(diào)節(jié),做到冬暖夏涼。房間里的玻璃窗戶像一幅幅窗簾,可以隨著陽(yáng)光的強(qiáng)弱而改變自身顏色的深淺,以調(diào)節(jié)室內(nèi)光線。學(xué)校安全設(shè)施也做得很到位,機(jī)器人安?赏ㄟ^(guò)人臉識(shí)別技術(shù)判斷陌生人,如果陌生人不懷好意,機(jī)器人安保就會(huì)使用先進(jìn)技術(shù)“武松打虎”把壞人攆到警衛(wèi)處,將他繩之以法……

      隨著高科技不斷發(fā)展,許多創(chuàng)新設(shè)計(jì)運(yùn)用于校園建設(shè),我相信學(xué)校的明天會(huì)越來(lái)越好!

    未來(lái)的學(xué)校作文11

      "叮鈴鈴!叮鈴鈴!主人快點(diǎn)起床啦!今天可有數(shù)學(xué)考試哦!"床頭柜上的kitty型自動(dòng)鬧鐘又來(lái)催我起床了。自動(dòng)鬧鐘是太陽(yáng)能的,有各種造型,到主人起床時(shí),它會(huì)來(lái)提醒主人起床。

      我立即起床急急忙忙穿上衣服,帶上早餐,來(lái)到時(shí)空穿梭門(mén)前,按下"學(xué)校"按鈕,站到了臺(tái)子上,時(shí)空穿梭門(mén)啟動(dòng)系統(tǒng),把我送往"秘密世界"。

      "咻……"的一聲,我已身置于秘密世界。秘密世界無(wú)法看到,只能乘時(shí)空穿梭門(mén)來(lái)到這里。我把吃完的早餐丟到秘密世界的`穿梭門(mén)上的垃圾小箱里,它又補(bǔ)充了一些電量,我從口袋里掏出學(xué)生同行卡,放到一個(gè)大型的球型玻璃罩上的一個(gè)小盒子上面"嘀"了一下,旁邊立即出現(xiàn)了一個(gè)若隱若現(xiàn)的大門(mén),我走進(jìn)大門(mén),就來(lái)到現(xiàn)代高科技的星科學(xué)學(xué)校。

      走進(jìn)大廳,我正對(duì)著一個(gè)柱子形大鐘,鐘一邊一只和平鴿,這是最新的現(xiàn)代和平鴿大鐘,它能自動(dòng)報(bào)時(shí),有中文、法文,日文,美文等各種各樣的語(yǔ)言的時(shí)鐘顯示和數(shù)字化顯示以及報(bào)時(shí)。它這樣的原因是因?yàn)檫@所學(xué)校有外來(lái)地的學(xué)生,語(yǔ)言不通,學(xué)生還可以去二樓咨詢臺(tái)領(lǐng)取翻譯器。

      我步履匆匆地到傳輸電梯前,按下406按鈕,它馬上把我送到了406教室門(mén)口。傳輸電梯是校長(zhǎng)設(shè)置的,在校師生要到本校哪里,只要按下相應(yīng)按鈕,電梯便會(huì)把你送到那里。

      我打開(kāi)門(mén),進(jìn)入教室,回到了自己的電子課桌前。打開(kāi)作業(yè)郵箱,查看作業(yè)情況。電子課桌是新一代火爆課桌,它的上面是電腦屏幕,里面有各種功能,學(xué)習(xí)、考試、收作業(yè)等全都用它。而作業(yè)郵箱是每個(gè)組長(zhǎng)和課代表收作業(yè)的功能,學(xué)生下載自己的作業(yè),再發(fā)給組長(zhǎng),組長(zhǎng)收齊再發(fā)給老師,作業(yè)收齊了,我動(dòng)動(dòng)手指,把作業(yè)發(fā)給數(shù)學(xué)曹老師。

      "叮鈴鈴,上第一節(jié)課了!"報(bào)時(shí)鐘開(kāi)始報(bào)時(shí),曹老師進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō):"好,今天我們考試,大家拿出電子考試筆,開(kāi)始考試,要讀題了!"接著,我們拿起筆,進(jìn)行考試。

      漸漸地,漸漸地,考試完后。再到中午休息時(shí),我約好朋友清雅去地下博物館學(xué)習(xí),以便下午的科學(xué)課。學(xué)習(xí)完了之后,我和清雅便去午休了。

      "叮鈴鈴!"我被鬧鐘驚醒,發(fā)現(xiàn)躺在自家的床上,剛才的一切,只是夢(mèng)……雖然只是夢(mèng),但它也是我最期待的未來(lái)之校。

    未來(lái)的學(xué)校作文12

      未來(lái)的科技突飛猛進(jìn),我們學(xué)習(xí)生活的地方——美麗的校園,真是變得越來(lái)越科技化啦!

      無(wú)論是嚴(yán)寒,還是酷暑的天氣,只要一走進(jìn)校園,都會(huì)變得像春天一樣溫暖,還有微風(fēng)拂面,讓人覺(jué)得非常舒適。這是因?yàn)楣と藗兘o學(xué)校安裝了特殊的光合玻璃,讓它們罩住學(xué)校,調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度,并制造出虛擬風(fēng),給學(xué)生創(chuàng)造了最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      在教室里,傳出瑯瑯的讀書(shū)聲,那是和藹可親的“老師”正在給同學(xué)們讀課文呢!這位“老師”讀課文的聲音真優(yōu)美!并能做到停頓的時(shí)間非常恰當(dāng),還富有表情,真可以算是一位優(yōu)秀的教師了。只是,這位教師怎么這么矮呢,身高還不足1.40米?原來(lái),未來(lái)的教師全部都是機(jī)器人。這些機(jī)器人都裝載了知識(shí)的精華,又懂得許多學(xué)習(xí)游戲,在上課的時(shí)候能把學(xué)習(xí)的氣氛調(diào)動(dòng)起來(lái),讓學(xué)生們熱愛(ài)學(xué)習(xí),覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很快樂(lè)的又很簡(jiǎn)單的事情。在學(xué)生的'座位上,同學(xué)們都在專心致致地聽(tīng)機(jī)器人老師讀課文,聚精會(huì)神盯著自己的“書(shū)包”。什么什么?這些學(xué)生也真是太三心二意啦!其實(shí)這是先進(jìn)的電子書(shū)包,里面包含著所有的課本。只要一搜索,就能找到所需要的書(shū),又非常輕便。你可能會(huì)擔(dān)心電子書(shū)包對(duì)人體的輻射太大,傷害眼睛,這其實(shí)一點(diǎn)兒都不用擔(dān)心?茖W(xué)家在25世紀(jì)發(fā)現(xiàn)了一種新元素,叫“視元素”。用這種元素做成的任何電子產(chǎn)品,即使看再久眼睛也不會(huì)疲勞,反而視力會(huì)越來(lái)越好。未來(lái)的教室還使用了一種先進(jìn)的設(shè)備,那就是——電子黑板,有了電子黑板,不再需要粉筆,只要老師想要寫(xiě)什么字,只要說(shuō)一聲,黑板上就會(huì)立馬出現(xiàn)。

      做早操和活動(dòng)的地方是在一個(gè)人工大森林進(jìn)行的。森林里的樹(shù)木都是直接把種子種下去,再施一點(diǎn)超級(jí)肥料,一會(huì)兒就能長(zhǎng)成參天大樹(shù),使空地一下子就能變成茂密的森林,變得綠樹(shù)成陰,變得鮮花盛開(kāi),變成了可愛(ài)的小動(dòng)物們的家。同學(xué)們每天都要先去森林的最中心——鏡湖做早操。他們先要隨著音樂(lè)的節(jié)拍,有規(guī)律的游著泳,他們一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒蝶泳,一會(huì)兒又變成了仰泳……真是,變化多端!因?yàn)樵谶@里學(xué)生們可以呼吸最最新鮮的空氣,喝著最最干凈的水,再加上每天都有煅煉,所以他們的身體都非常健康。

      未來(lái)的學(xué)校,就像一個(gè)美麗的樂(lè)園。

    未來(lái)的學(xué)校作文13

      大家好,歡迎來(lái)到絢爛美麗、繁榮富強(qiáng)的未來(lái)之都,我是這里的管理者。今天,我?guī)Т蠹襾?lái)到這里是為了讓大家參觀未來(lái)之都的學(xué)院的。請(qǐng)隨我來(lái)。

      這里是我們未來(lái)之都最具有特色的學(xué)院一一是專門(mén)培養(yǎng)興趣愛(ài)好、具有神奇魔力的學(xué)院,這所學(xué)院叫做魔力星學(xué)院。這里不會(huì)像那些普普通通的學(xué)院那樣只知道讓學(xué)生死記硬背然后又會(huì)布置堆積如山的作業(yè),這所學(xué)院是可以開(kāi)拓學(xué)生們的思維,還能豐富學(xué)生們的想象能力,而且這個(gè)學(xué)院的老師們也是精挑細(xì)選的,在這里畢業(yè)的學(xué)生都非常博學(xué)多識(shí)、見(jiàn)多識(shí)廣。他們長(zhǎng)大后都有所成就。這些都說(shuō)明了讓孩子死記硬背、逼著孩子讀好書(shū),還不如讓孩子培養(yǎng)好自己的興趣愛(ài)好,長(zhǎng)大做自己想做的工作壓力自然也會(huì)減少,還會(huì)更加的敬業(yè)呢!

      廢話不多說(shuō),現(xiàn)在我?guī)銈冞M(jìn)去參觀吧!這里是學(xué)生們練習(xí)魔力舞蹈的空地,大家看那些在空中和地面上的學(xué)生們有順序的`跳著舞蹈,有節(jié)奏的做著各種各樣的動(dòng)作,每一個(gè)都像是一位舞姿優(yōu)美的舞蹈家,大家仔細(xì)的看還能發(fā)現(xiàn)他們的頭上有個(gè)印記,那個(gè)印記是魔力星學(xué)院的標(biāo)記,每個(gè)學(xué)生進(jìn)去魔力星學(xué)院后都會(huì)有一個(gè)印記,這會(huì)讓他們擁有魔力然后更加輕松的學(xué)習(xí),這個(gè)印記也是老師們看管學(xué)生們的工具,同學(xué)們的一言一行老師都能看見(jiàn)。

      我們繼續(xù)參觀吧!這里是學(xué)生們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,同學(xué)們自由自在的不按時(shí)間的來(lái)到這里鍛煉身體,這里除了鍛煉器材之外,還有同學(xué)們練習(xí)或比賽的場(chǎng)地,這里一共有五個(gè)球場(chǎng),大家可能會(huì)想五個(gè)球場(chǎng)不夠吧,那你就錯(cuò)了,現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)每個(gè)球場(chǎng)都能自動(dòng)變換,就等于一個(gè)球場(chǎng)就能變成好幾個(gè)球場(chǎng),這里有籃球、足球、排球、乒乓球、網(wǎng)球、空中飛球......

      時(shí)間不多了,現(xiàn)在我給大家簡(jiǎn)便的介紹一下別的吧,這里是時(shí)空系,學(xué)生可以用這里的工具來(lái)隨意的穿越時(shí)空,而這里是美術(shù)系,學(xué)生可以變出自己想要的景物來(lái)進(jìn)行繪畫(huà),這里是科技系,大家可以自己發(fā)明自己想要的東西,這里是夢(mèng)境系,學(xué)生們可以使用魔力把噩夢(mèng)變成美夢(mèng)......

      時(shí)間到了,大家也該回去了,下次來(lái)的時(shí)候我會(huì)給大家介紹未來(lái)之都的其他地方,謝謝大家的參觀,再見(jiàn)!

    未來(lái)的學(xué)校作文14

      未來(lái)的學(xué)校將不會(huì)建在繁華的鬧市,而是建在神奇的太空。同學(xué)們的校車是一輛獨(dú)一無(wú)二的校車,車上鑲著黃金碧玉,車前還系著兩匹長(zhǎng)了翅膀的駿馬,如果同學(xué)們坐在上面,駿馬立刻展翅高飛,拉著車子直沖云霄。車子速度極快,不一會(huì)兒,同學(xué)們就會(huì)看到一個(gè)綠色的大門(mén),上面寫(xiě)著“春季之門(mén)”。

      走進(jìn)春季之門(mén),到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放。繼續(xù)往前走,就會(huì)看見(jiàn)一棵高大的樹(shù),據(jù)說(shuō)這棵樹(shù)是這里最古老的樹(shù),樹(shù)上的果實(shí)非常大,也是我們的春季校區(qū),我們?cè)谶@里學(xué)知識(shí)、學(xué)做人。在往前走,就會(huì)看到一個(gè)黃色的大門(mén),上面寫(xiě)著“夏季之門(mén)”。

      踏入夏季之門(mén),在一陣狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴之后,出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,我們踏著輕快的步伐從彩虹橋走過(guò)。在不遠(yuǎn)處,有一個(gè)非常大的湖泊,那個(gè)湖泊足足有兩個(gè)足球場(chǎng)那么大,湖上漂浮著一個(gè)水上運(yùn)動(dòng)場(chǎng),上面的設(shè)施一應(yīng)俱全,足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球館……應(yīng)有盡有。往前走,就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)金色大門(mén),那是“秋季之門(mén)”,是同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)后爭(zhēng)先恐后去的地方。

      擠進(jìn)秋季之門(mén),眼前是金秋時(shí)節(jié),秋高氣爽,田野里、山坡上,到處是一片豐收的景象:棉花白得像雪;金燦燦、沉甸甸的稻谷壓彎了稻稈,頻頻點(diǎn)頭;顆粒飽滿的`高粱紅似火……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。這時(shí),你會(huì)看到一片黃燦燦的田地,飄著陣陣芳香,那就是我們的秋季校區(qū)。秋季校區(qū)沒(méi)有磚瓦樓房,到處是景色宜人的自然風(fēng)光。我們?cè)谶@里學(xué)種田、摘棉花……體驗(yàn)著農(nóng)民伯伯的生活,我們還在這里學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),感受大自然的風(fēng)光。閑暇時(shí),我們?cè)谏狡律戏棚L(fēng)箏,在田野里采野花朵,在田埂上捉蜻蜓,自由自在,快活極了!往前走,會(huì)看見(jiàn)白茫茫的一片,那就是“冬季之門(mén)”。

      打開(kāi)冬季之門(mén),雪花就會(huì)隨風(fēng)而降,到處皚皚白雪、銀裝素裹。在冬季校區(qū)最為出名的是滑雪競(jìng)技場(chǎng)。同學(xué)們?cè)诟?jìng)技場(chǎng)上大顯身手:有的風(fēng)馳電掣,猶如離弦之箭;有的大鵬展翅,騰空而起,在空中劃出漂亮的弧線……精彩極了!此外,還有“雪樂(lè)園”,同學(xué)們可以在這里打雪仗,感受冬天的樂(lè)趣;可以堆雪人,感受雪的可愛(ài);每天還有圣誕老人來(lái)派發(fā)禮物,小丑來(lái)表演……給白色校區(qū)增添了勃勃生機(jī)。

      這就是我們的未來(lái)學(xué)校,多么美麗、多么有趣啊!我相信,科技會(huì)把我們的未來(lái)學(xué)校裝扮得更加美麗、有趣和實(shí)用。

    未來(lái)的學(xué)校作文15

      3009年的一天,我騎著從人類建設(shè)的木星基地買來(lái)的木星車來(lái)到了外國(guó)語(yǔ)小學(xué),這種車的燃料是用木星上的氣體制作的,速度非?,兩分鐘就到了學(xué)校。

      一跨進(jìn)校門(mén),一看表,已經(jīng)7:28了,整了整用外星植物纖維織成的校服,跑到了用金星上的.石頭鋪成的操場(chǎng)上,軟軟的,比以前的水泥地板舒適得多,在上面蹦一下就會(huì)飛得很高。我拿出對(duì)講機(jī),按了幾下按鈕,對(duì)在班里的機(jī)器人說(shuō):“把我的飛行椅準(zhǔn)備好。”樓梯是由一些小球鋪成,想去哪里,就要在心里一想,這些小球就會(huì)動(dòng)起來(lái),把你送到你想去的地方。

      走進(jìn)教室,打開(kāi)學(xué)習(xí)服務(wù)裝備,戴上耳機(jī),把作業(yè)在一個(gè)水晶掃描器上刷一下,就會(huì)出現(xiàn):好、一般、加油、差、不合格等字樣。如果作業(yè)有誤,就會(huì)嘀——的響一聲,你必須馬上改正,如果不會(huì),你的學(xué)習(xí)機(jī)上就會(huì)自動(dòng)指導(dǎo)你。你還可以坐著飛行椅在走廊里穿梭,你渴了,飛行椅就會(huì)彈出一杯飲料。

      叮鈴鈴,上課了,我們坐著飛行椅回到了教室。打開(kāi)學(xué)習(xí)裝備,學(xué)習(xí)裝備就會(huì)出現(xiàn)教師講課的內(nèi)容,如果讓預(yù)習(xí)的話就會(huì)出現(xiàn)預(yù)習(xí)要求,如果完成了課堂作業(yè),你也可以在學(xué)習(xí)裝備中的電子書(shū)中找一些你愛(ài)看的內(nèi)容,或者聽(tīng)音樂(lè)、聽(tīng)廣播。

      下課了,我們都來(lái)到操場(chǎng)上做起了機(jī)器人廣播體操,這種體操不但能使生病的人們馬上康復(fù),還可以治療近視,還能強(qiáng)身健體,同時(shí)也很有趣。大家都很喜歡這種體操。

      做完體操我們又坐著飛行椅去科學(xué)實(shí)驗(yàn),大家手忙腳亂地?cái)[弄著幾個(gè)燒杯和一些叫不出名字的液體,我正在對(duì)付一些硫酸,打算把它處理掉。

      午飯時(shí)間到了,我們都不用再去專門(mén)的餐廳吃飯了,飛行椅上就有點(diǎn)餐系統(tǒng),你點(diǎn)了什么餐,機(jī)器人服務(wù)生就會(huì)馬上給你送來(lái),如果飯涼了,食物還能自動(dòng)加熱,吃不完的食物也不用浪費(fèi)了,你可以把它留到下午再吃。

      哈,好困呀,午休時(shí)間中午到了,我按了一個(gè)紅色按鈕,飛行椅的靠背會(huì)自動(dòng)放下,變成了一張舒適柔軟的床。

      睡完午覺(jué),體育課又到了,有的穿上超強(qiáng)動(dòng)力的運(yùn)動(dòng)鞋,飛馳在跑道上;有的戴上護(hù)膝和護(hù)肘,滑板比賽現(xiàn)在開(kāi)始了;有的在游泳池里嬉戲,還有的騎著自行車在天空中奔馳。大家玩累了就躺在樹(shù)陰下的大氧吧里說(shuō)說(shuō)笑笑。

      未來(lái)學(xué)校的空氣不僅比現(xiàn)在清新,裝備也很先進(jìn),讓大家每天都快快樂(lè)樂(lè)的,你們喜不喜歡這樣的學(xué)校?

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