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（精品）未來的學(xué)校作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的未來的學(xué)校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來的學(xué)校作文1
3009年，我們的學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。校門口多了三個(gè)按鈕，有棕色、黃色、藍(lán)色的按鈕。這三個(gè)按鈕有什么作用呢？
原來只要按一下棕色的按鈕，我們的教室就變成了果汁店。上課時(shí)，當(dāng)老師講課講得口干舌燥的時(shí)候，老師就從果汁店拿出解渴的果汁。體育課下課時(shí)候同學(xué)沒都跑地氣喘吁吁時(shí)，就會(huì)從果汁店拿出提神的果汁。
只要按下黃色的按鈕，我們的教室就變成了餐廳，餐廳里面有美味的飯菜。中午，同學(xué)們?cè)僖膊挥门抨?duì)分飯了，機(jī)器人會(huì)把飯菜分好送到每位同學(xué)的'桌子上。同學(xué)們吃得津津有味。
只要同學(xué)們一抹機(jī)器人的臉，它不假思索地說：“謝謝你們！謝謝……”同學(xué)們情不自禁地笑了。我們同學(xué)特別喜歡這個(gè)機(jī)器人。
夏天，同學(xué)們最喜歡按藍(lán)色的按鈕了。一按，操場就變成了游泳池，只見同學(xué)們穿上游泳衣，帶上游泳板自由自在地游泳呢！有的在自由泳、有的在蛙泳、還有的是在游泳訓(xùn)練呢！
未來的學(xué)校不但有趣，而且十分神奇。
未來的學(xué)校作文2
學(xué)校是我們的另一個(gè)家，未來的學(xué)校是什么樣的呢？讓我告訴你們吧。
走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)被眼前的情景驚呆的——整座教學(xué)樓是用氣墊制成的。這樣的教學(xué)樓一陣風(fēng)不就刮跑了嗎？不會(huì)的，這種用氣墊做成的教學(xué)樓通過一種膠水與地面黏在一起很牢固的。還可以根據(jù)學(xué)習(xí)環(huán)境的需要進(jìn)行搬遷，多方便�。�
走進(jìn)教室，能自動(dòng)調(diào)整到我們所需要的溫度。教室里的桌椅也是用氣墊做成的，坐起來真舒服。同學(xué)們每人手里都有一臺(tái)電腦，電腦里老師正在講課呢。同學(xué)們做作業(yè)都是用電腦來完成的，真方便�。�
下課時(shí)間，同學(xué)們?cè)跇琼斏献稣n間操。原來的'操場變成花園，種了各種花草。花園旁還有個(gè)魚池，池里的小魚自由自在的游來游去。風(fēng)景多美啊！
未來的學(xué)校作文3
現(xiàn)在學(xué)校大部分剛?cè)雽W(xué)的小孩都非常不愿意去，就連一些高年級(jí)的學(xué)生也十分不愿意去上學(xué)，為什么呢？因?yàn)樯蠈W(xué)學(xué)習(xí)太沒意思了。但未來的學(xué)校可不是這樣。
未來的學(xué)校，是沒有課本的。學(xué)習(xí)知識(shí)都是通過電子屏幕，這樣可以提高學(xué)習(xí)的趣味性。而且未來的學(xué)校里還有3D的.影像設(shè)備，課本里講到高山，就能出現(xiàn)雄偉氣魄的大山，講到流水，就能出現(xiàn)涓涓的流水。讓同學(xué)們有身臨奇境的感覺，從而讓同學(xué)們對(duì)課本有更深刻的印象�？匆槐殡娪昂苋菀子涀�，而讀一遍課本卻幾乎沒有印象就是這個(gè)原理。
未來的學(xué)校里還有專門看管學(xué)生的機(jī)器人，它可以在課堂上、課下和路隊(duì)區(qū)等任何同學(xué)們要去的地方，像老師一樣看護(hù)同學(xué)們，它可以為同學(xué)們解決矛盾，可以幫同學(xué)們講解不明白的問題，也可以成為第一目擊者，為老師公正處事提供線索。
未來的學(xué)校還會(huì)有許許多多的特殊功能，這次就先只告訴大家這些，希望當(dāng)未來到來時(shí)，這些都能實(shí)現(xiàn)。
未來的學(xué)校作文4
“起床了！起床了”我的鬧鐘又叫我起床了，我突然起來一看啊，七點(diǎn)半了，然后我又想今天是星期天沒有事，再仔細(xì)想一想，壞了，今天我答應(yīng)肖子騫的我要去他的學(xué)校看看的'，他學(xué)校和我們學(xué)校有什么不同。他的學(xué)校是在月亮上的學(xué)校，如果你們也想去就和我一起乘著土星飛船去吧。
來到月亮學(xué)校，肖子騫在門口熱情的歡迎我們，肖子騫說：“快上課了，我們快進(jìn)教室吧！”開始上課了�！斑�，老師呢？”原來啊講臺(tái)上的一臺(tái)機(jī)器就是老師。同學(xué)們把作業(yè)插入機(jī)器的插口里，很快作業(yè)就批完了，然后又在出口退了出來。每個(gè)同學(xué)面前都有一臺(tái)電腦，機(jī)器向里面?zhèn)魅胄畔�，很快我們就下課了，肖子騫還說下次要帶我們?nèi)ナ昼娪螛穲@、百變圖書館、無敵小商店去玩玩。
怎么樣，月亮學(xué)校是不是和我們的學(xué)校不同啊，我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，等長大之后我在地球上也建一座這種學(xué)校。
未來的學(xué)校作文5
現(xiàn)在是20xx年，我們的母校紫梅小學(xué)也有了巨大的變化，現(xiàn)在，就讓我們一起去看一看吧！
我剛進(jìn)大門，一個(gè)機(jī)器人問我：“你是誰？為何來這里？”我回答說：“我是這里以前的學(xué)生�！睓C(jī)器人一聽，急忙我請(qǐng)進(jìn)去了。啊，這機(jī)器人的用處可真大呀！
我進(jìn)去一看，哇，操場都在地下室去了！操場四周都有保護(hù)光墻，這些光墻都由電腦控制，指揮。再看看學(xué)生，教他們的是機(jī)器人。學(xué)校都是由海棉做成的，摸一摸軟軟的。
這就是未來的.學(xué)校！
未來的學(xué)校作文6
未來的學(xué)校和現(xiàn)在的學(xué)校差別可大了。要是你第一次知道，肯定會(huì)嚇一跳。
未來的學(xué)校的校門上像長了兩只眼睛似的，能看到100米以內(nèi)的東西，還能分辨是不是本校師生，如果是的，門就會(huì)自動(dòng)打開。老師全是機(jī)器人。未來的學(xué)校學(xué)生什么東西都不用帶，而且不要上課，只要吃披薩，什么課吃什么披薩，這樣，他們就聰明了。除了吃，就是看和這節(jié)課有關(guān)的書。一本書看完，老師會(huì)自動(dòng)過來，你只要說出這本書的'意思。全說對(duì)了，你桌上就會(huì)出現(xiàn)一顆智慧糖果，讓你變的更聰明。
叮鈴鈴，我被鬧鐘零吵醒了。�。≡瓉硎且粓鰤�(mèng)！
未來的學(xué)校作文7
隨著科技的進(jìn)步，先進(jìn)的技術(shù)也走進(jìn)了我們的校園，它轉(zhuǎn)移到了太空上，校名被改為“星球小學(xué)”。
我駕駛著太空船來到了學(xué)校。在未來的學(xué)校里，操場有很多的功能：按綠色的按鈕，就可以來到“大操場”;按黃色的按鈕，就可以來到“美食堂”;按藍(lán)色的按鈕，就可以來到“游泳館”……
接著來到教室，一進(jìn)教室就可以聞到一股讓人頭腦清醒的清香。我發(fā)現(xiàn)每一張桌子上都閃動(dòng)著一個(gè)名字，我來到寫著自己名字的座位。咦，桌子和椅子都會(huì)按照同學(xué)們的`不同身高自動(dòng)的調(diào)節(jié)高度。老師也變了，是一位機(jī)器人，她只要嘴巴一說黑板上就會(huì)自己顯示出所講的內(nèi)容，太神奇了。我們邊學(xué)邊玩都忘了下課的時(shí)間……
這就是未來的學(xué)校，一座擁有多功能的學(xué)校。
未來的學(xué)校作文8
“哎，學(xué)校路真遠(yuǎn)！天天跑累死了！”我一邊跑，一邊不情愿的小聲嘀咕。忽然，我突發(fā)奇想的老毛病又犯了……
學(xué)校應(yīng)該有車輪。每天，它開過每個(gè)同學(xué)的家，每個(gè)同學(xué)只用上車。啊，那就方便的多了！
未來的學(xué)校，除了有車輪以外，應(yīng)該也有別的功能。我們?nèi)タ匆豢矗埔磺瓢伞?/p>
未來的學(xué)校應(yīng)該是透明的。這樣，我們坐在教室里上課，既可以看到外面的風(fēng)景，又如坐在水晶宮中學(xué)習(xí)。如果能在這如畫的風(fēng)景中學(xué)習(xí)，那簡直就是一種享受！
未來的學(xué)校應(yīng)該是可以防水的。下雨的時(shí)候，它就不會(huì)漏雨了，要是雨再大，它也不會(huì)動(dòng)彈。
未來的'學(xué)�？梢栽跇渖�。那樣我們就可以在樹上聽著鳥叫聲上課了，它或許能給我們當(dāng)上下課鈴呢！
未來的學(xué)校是防火的。即使外頭的火多大、多旺，它也不會(huì)有傷害。這樣，我們就可以認(rèn)真上課了。
我堅(jiān)信，在不遠(yuǎn)的將來，學(xué)校，也會(huì)變成我想象的樣子。
未來的學(xué)校作文9
有一天晚上，我躺在床上，望著深藍(lán)色的夜空，很快就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見了一座神奇的學(xué)校。
當(dāng)我走進(jìn)那所神奇的學(xué)校，那里的環(huán)境非常優(yōu)美，校園的周圍不僅有花有草有樹木，還有同學(xué)們活潑的身影。
那神奇的警報(bào)器只要輕輕的按一下，它就會(huì)保護(hù)你，就算8。1級(jí)大地震來了，同學(xué)們也不害怕。
神奇的`學(xué)校，還有防傷器，哎呀，一個(gè)小弟弟摔倒了，那塊地就會(huì)變得很柔軟，一點(diǎn)也不疼。
神奇的學(xué)校，就算是午睡只要跺一下腳，桌子就會(huì)變成小床，凳子就會(huì)變成枕頭，很快就可以讓人入睡。
神奇學(xué)校的午餐是一個(gè)大大的杯子，把菜放到里面，菜立馬就熟了，而且菜的味道非常完美，可以讓你的胃口大大的增加，平時(shí)不愛吃飯的人也會(huì)變得愛吃飯。
可是當(dāng)我醒來的時(shí)候，原來那只是一場夢(mèng)而已。
這是我有史以來做過一場最好的夢(mèng)，心想，要是我真有這樣一所神奇的學(xué)校，那該多好呀！
我想，經(jīng)過時(shí)間的取證，希望我能夢(mèng)想成真。
未來的學(xué)校作文10
今天，我來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)贈(zèng)]有沉重的書包，都是手里提著一臺(tái)手提電腦。原來，課本早已被老師的好幫手機(jī)器人輸入每臺(tái)電腦中了。
我來到教室，卻遲遲不見老師到來，也不見黑板，突然老師的頭像出現(xiàn)在立體投影上了。這時(shí)，弓老師那清脆的聲音又響起來了，有一個(gè)同學(xué)提的問題，把它輸入電腦。老師收到以后，把答案輸入電腦傳給了那位同學(xué)。
老師今天布置的作業(yè)很少，可同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭卻是頂呱呱的。作業(yè)和試卷都是機(jī)器人批改的。別看它個(gè)頭小，批改作業(yè)和試卷可從來沒錯(cuò)過厲，可厲害了！
來到操場，發(fā)現(xiàn)整個(gè)操場都被塑料防護(hù)層擋著。操場上再也沒有塵土飛揚(yáng)，而是香氣撲鼻。操場上體育用具樣樣齊全，成了同學(xué)們的`游樂場。
在這個(gè)現(xiàn)代化的小學(xué)中，培養(yǎng)出來的都是德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。
未來的學(xué)校作文11
未來，我們都不知道，但我們可以把它們想象成我們想象中的樣子，今天我就來想象一下20年后的學(xué)校。
打開學(xué)校大門首先映入我們眼窗的是兩座用巨人的巧克力做成的教學(xué)樓，同學(xué)在里面上課，課桌全部是用花朵做成的，同學(xué)們累了就可以爬在上面聞著花香小睡一會(huì)兒到上課時(shí)它就會(huì)叫醒你，在你上學(xué)時(shí)書包也不用背，當(dāng)你需要什么書時(shí)它就會(huì)給你變出來，黑板是用西瓜皮做的，如果有同學(xué)熱了就可以爬在上面，頓時(shí)你會(huì)感到特別清爽，操場是用果凍做成的，因?yàn)橛械?同學(xué)想在操場上蹦，校長就滿足了他們，這是為了讓學(xué)生們每時(shí)每刻都不忘學(xué)習(xí)，小花是用棒棒糖做的，這是為了讓有些同學(xué)不會(huì)帶著饑餓上課。雖然現(xiàn)在還沒有這種學(xué)校，但我想在不久的將來一定會(huì)有這樣的學(xué)校。
未來的學(xué)校作文12
學(xué)校的校長是我以前的同桌，他早在學(xué)校的大門口等我了。我在參觀的學(xué)校的時(shí)候發(fā)現(xiàn)沒有護(hù)欄，我還以為真的沒有呢。同桌好像看出了我的心思，便說：“這里的護(hù)欄都是隱形電動(dòng)的，學(xué)生不會(huì)被電到，而陌生人進(jìn)來會(huì)識(shí)別他是什么人�！�
同桌又領(lǐng)我到教學(xué)樓，我想：教學(xué)樓為什么像面包呢？同桌又告訴我說：“如果地震了沒有吃的`了就可以吃面包�！�
同桌把我?guī)нM(jìn)教室的時(shí)候，快上課了。上課鈴一響，過了好一會(huì)，老師都沒有來。這時(shí)，電視上出現(xiàn)了老師的頭像。老師讓同學(xué)們把昨天晚上的作業(yè)交上來，當(dāng)?shù)诙瑢W(xué)把作業(yè)交上來的時(shí)候，作業(yè)口的紅燈亮起來了，看來他的作業(yè)不合格。
當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們乘坐電梯到樓上玩，像在游樂場一樣，我也和我的同桌一起玩了幾個(gè)好玩的游戲。
忽然，有一個(gè)聲音把我叫起來了，原來是老師，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。
未來的學(xué)校作文13
叮鈴鈴，叮鈴鈴，鬧鐘響了，我來到了一所美麗的學(xué)校。這所學(xué)校，就是我未來的學(xué)校。
我一走進(jìn)校門，就看見了：高大的教學(xué)樓，我希望我們未來的`校園是這樣的有高高的叫婁香蕉皮操場上一個(gè)也沒有操場上有三十幾個(gè)機(jī)器人負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生操場中間有噴泉。不買了人工草皮教學(xué)樓里，每班有一臺(tái)大電腦，每個(gè)同學(xué)的課桌上也都有一臺(tái)電腦，課本內(nèi)容都在電腦上如果寫作文就寫在電腦上發(fā)給老師的電腦app里，在學(xué)校門口布置一個(gè)檢查紅領(lǐng)巾的儀器，這樣都可以讓每個(gè)學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾了。還要在教學(xué)樓建立一個(gè)三層樓第一層是開放式體育館，可以在星期六星期天大家長朋友一起來玩，第二層是圖書室，讓我們學(xué)到很多的知識(shí)來到知識(shí)的海洋，第三層是實(shí)驗(yàn)室，讓我們動(dòng)手動(dòng)足動(dòng)腦。
叮鈴鈴，叮鈴鈴～我被驚醒了～原來是一場夢(mèng)。
未來的學(xué)校作文14
如果你去了未來的學(xué)校，你會(huì)想為什么個(gè)個(gè)學(xué)生連書包都不背，只提著筆記本電腦呢？
哈，不知道吧，因?yàn)樾ｉL說“我心疼孩子背這重重書包。”以后孩子們只要帶臺(tái)筆記本電腦就好了，那課本呢？不怕，你只要按個(gè)鈕就好，比如你們要語文書，你只要按語文這個(gè)鈕就好了，作業(yè)呢？，不怕，電腦里的小精靈早為你準(zhǔn)備好了，你只要按一下“作業(yè)”這個(gè)鈕，作業(yè)就會(huì)出來了，如果你做對(duì)了，小精靈會(huì)豎起大拇指說：“真棒�！比绻e(cuò)了，它會(huì)說：“不要灰心，再來一次吧�！毕抡n了，你一看，會(huì)想這么大的學(xué)校為什么沒有一個(gè)操場呢？因?yàn)樾ｉL為了充分利用土地，就把操場放在了地下，如果你想去自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶去。這操場在地下黑黑的怎么玩呀，不怕邊上的墻會(huì)發(fā)出有益的`亮光，這墻會(huì)吸收邊上的空氣，一些成為機(jī)器的能源，一些再放出光亮。
怎么樣未來的學(xué)校棒吧？
未來的學(xué)校作文15
我是個(gè)科學(xué)家，我去看的母校剛到門口就看到呢，人體器，我想：＂保安大叔就不要這么辛苦＂
我學(xué)校里面的主教學(xué)樓想個(gè)餅干的樣子，副教學(xué)樓是巧克力的樣子。我覺得同學(xué)們肯定會(huì)覺得很好吃，房子都連在一起一共七層樓。
我進(jìn)到房子里左看看右看看。沒有，看到電梯和樓梯。同學(xué)們都在那邊。我也去看了一下，我問了同學(xué)一下同學(xué)說，現(xiàn)在的樓梯都是自動(dòng)的'圓形的電梯。
到了班里我看到了，每個(gè)人都有一副眼鏡。上課了，老師說：請(qǐng)個(gè)位同學(xué)交上作業(yè)＂每個(gè)同學(xué)前面都有一個(gè)作業(yè)入口機(jī)。寫的字有點(diǎn)不好看的，但過關(guān)了是亮藍(lán)燈。寫的不過關(guān)的是亮紅燈。寫的好看的過關(guān)也的，是亮綠燈。
老師上說：請(qǐng)把眼鏡帶上＂老師，把資料和作業(yè)都發(fā)到眼鏡里了。
操場在樓頂上面的工具很多很多能人幫助同學(xué)們運(yùn)動(dòng)。
你們喜歡我這個(gè)母校嗎？
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