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    未來的學(xué)校作文

    時(shí)間:2023-09-28 09:39:03 想象作文 投訴 投稿

    未來的學(xué)校作文

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的未來的學(xué)校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    未來的學(xué)校作文

    未來的學(xué)校作文1

      一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)二十六歲了,已經(jīng)是一位小有名氣的服裝設(shè)計(jì)師。一天,我突發(fā)奇想回到原來的小學(xué)看看。

      到了之后,我目瞪口呆的看著我的母校,變化太大了,竟然一時(shí)沒有認(rèn)出來。走進(jìn)校門的瞬間我竟然又變成了小學(xué)生,百思不得其解,問了旁邊的一位老師才知道,原來為了不影響孩子們學(xué)習(xí),學(xué)校的大門改裝成了基因轉(zhuǎn)化門,除了系統(tǒng)里錄入的教職工,外來的大人們進(jìn)入校門外表就會變成小學(xué)生。這樣正合我意,正在自言自語的時(shí)候上課鈴響了起來,身體不由自主的走進(jìn)了教室。教室的變化更大,課桌和椅子都是懸浮在半空,每人有一個(gè)會飛的滑板,同學(xué)們踩上滑板坐到自己座位上。老師的講課內(nèi)容更生動(dòng)有趣了,添加了很多教材道具。不知不覺一節(jié)課很快結(jié)束,隨著下課鈴聲的響起上午的課程結(jié)束了。同學(xué)們紛紛滑著飛行滑板屈食堂吃飯。學(xué)校加蓋了餐廳,每個(gè)餐桌上都有一張飛行菜單,上面有各種各樣好吃的'美食。點(diǎn)完餐之后飯菜會自動(dòng)傳送到每個(gè)餐桌前。飯后是同學(xué)們的活動(dòng)休息時(shí)間,同學(xué)們有的在比賽滑滑板,有的在跳繩,還有的在打排球……

      依依不舍的走出了校園,一瞬間我又變回了大人。不禁感嘆“小時(shí)候的時(shí)光真好!”正在我與好朋友分享這件事情的時(shí)候,突然,一個(gè)聲音叫醒了我,這才發(fā)現(xiàn)原來只是我的一場夢。

      吃早飯的時(shí)候我把這個(gè)夢講給媽媽聽,她笑了笑說:“日有所思,夜有所夢。趕緊吃飯吧,你看看表現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”扭頭一看,已經(jīng)七點(diǎn)半了,我趕緊穿上外套去上學(xué)。

    未來的學(xué)校作文2

      “叮叮叮,同學(xué)們,上課了!”

      一聽到鈴聲,同學(xué)們就會飛快的跑到又大又圓的樹里面,那是他們的教室。

      “停!不用懷疑,因?yàn)樗麄兪窃谖磥淼膶W(xué)校里。”

      未來的學(xué)校是一座水晶城堡,里面的設(shè)備都是水晶做的,這所水晶城堡學(xué)校簡直就是是同學(xué)們的游樂場。游樂場外邊圍著六棵樹,是他們的`教室。

      進(jìn)入“樹”里,“哇!好寬敞!”同學(xué)們的課桌是蘋果款式的,一排排的擺放得非常整齊,你可以隨意操作,就像操作平板電腦一樣容易。椅子的款式是小綿羊形狀的,坐上去非常軟!靶【d羊”的羊角是筆筒,用來裝文具非常方便。身子可以打開,放我們的書本用品。在這樣的學(xué)校該怎樣上課呢?我來告訴你吧。比如:這節(jié)課是語文課,就直接輸入“語文”兩個(gè)字,課桌系統(tǒng)就會自動(dòng)切換到語文課堂上。到了數(shù)學(xué)課,輸入“數(shù)學(xué)”兩個(gè)字,也會自動(dòng)切換,其它課也是一樣。

      教室里沒有老師,只有一臺智能機(jī)器。它是專門管理同學(xué)們的。假如哪個(gè)同學(xué)不遵守紀(jì)律,它就會讓綿羊椅子發(fā)出聲音,迅速警報(bào),操控能力非常強(qiáng)。怎么樣?智能機(jī)器神奇吧?一點(diǎn)兒也不比老師差吧。

      水晶城堡里面的“游樂場”其實(shí)就是同學(xué)們游戲健身的地方,地面上有花花草草,不遠(yuǎn)處還有物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書館、乒乓球室。課余時(shí)間,有的同學(xué)在整理花壇,有的在圖書館看書,有的在做物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn),還有的在爬樹?傊,同學(xué)們都在隨心所欲地做著自己喜歡的事。

      怎么樣?不錯(cuò)吧!如果喜歡的話,你也可以設(shè)計(jì)自己想象中的未來學(xué)校呦!我相信,在不久的將來,一定會有這樣一所高科技的學(xué)校出現(xiàn)的。

    未來的學(xué)校作文3

      未來的學(xué)校是建在美麗的花園里,那里有清澈的小河,河里游滿了歡快的小魚;那里有茂密的樹林,可愛的小松鼠在林中穿來穿去;那里有五彩斑斕的空中花園,種滿了四季常青的各色鮮花。

      看,我們來的正好,學(xué)校的大門剛開。這種大門可神奇了,能檢測出是否是本校的學(xué)生和老師,學(xué)生有學(xué)生的通道,老師有老師的通道。而且這種門還有一個(gè)神奇的功能:能檢測出你的身體是否健康,如果不健康的話,還會幫你治療。教室就更奇特了,是在空中的,像一個(gè)個(gè)小小的宇宙飛船。

      “叮,咚,叮,咚。”開始上課了,第一節(jié)課老師要講太陽。我們就像一個(gè)個(gè)的小航天員一樣,坐在“宇宙飛船”教室里,老師把飛船啟動(dòng),近距離地去觀察太陽,還可以進(jìn)入到太陽內(nèi)部,觀察太陽的內(nèi)部結(jié)構(gòu);甚至能從時(shí)光隧道中看到太陽是如何形成的。神奇吧?這時(shí)你可能要問:如何講古詩呢?講古詩的時(shí)候,我們鉆到時(shí)光隧道里去跟李白一起歌頌他的詩句,還可以讓李白給我們當(dāng)場寫一首詩呢!上體育課就更有趣了!比賽摘蘋果,有的.是用機(jī)器手臂摘,有的是用機(jī)器猴摘,還有的是用新發(fā)明的三頭六臂機(jī)器人來摘,各種機(jī)器人各顯神通,一個(gè)比一個(gè)神奇!

      未來的學(xué)校一定是,科技感十足,超級智能的!真希望在未來的學(xué)校上課!

    未來的學(xué)校作文4

      時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼就來到了未來,以前老師總是站在講臺上枯燥乏味的講著課,現(xiàn)在是什么樣的呢?就讓我們走進(jìn)校園,參觀一下。

      在校園的門口,竟然站著一個(gè)機(jī)器人?經(jīng)打聽才知道,以前上學(xué)都要交學(xué)費(fèi),現(xiàn)在,你只要給那個(gè)機(jī)器人每天一包零食,就相當(dāng)于學(xué)費(fèi)了。

      走進(jìn)校園,首先看到的.就是升旗臺,小學(xué)生們每周一都要站在五行旗下面,行隊(duì)禮,唱隊(duì)歌,但現(xiàn)在,學(xué)生們都有一個(gè)顯示頻在課桌上,可以通過顯示頻,看到升旗臺,在顯示頻里唱隊(duì)歌,臺上就能聽見。很有趣吧。

      再往里走看到的當(dāng)然是寬闊的大操場了,多氣派,咦?奇怪,怎么操場上什么都沒有了?原來這是一個(gè)聲控操場,如果你打籃球、踢足球、嬉戲、只要你大喊一聲,水、或飲料,旁邊的房子里就會自動(dòng)彈出一瓶水,給你喝。如果你餓了就喊一聲食物,他就會彈出很多不同的零食,直到你吃飽。

      那你現(xiàn)在肯定會問讓我們學(xué)習(xí)知識的教室是什么樣的呢?別急,我們現(xiàn)在就走進(jìn)去看看。走到教室里,看到的桌椅板凳都煥然一新,講臺上的老師去哪兒了?上課時(shí),同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,我學(xué)著他們的樣子看著黑板,突然講臺上出現(xiàn)一位老師,不不不,不能叫老師,應(yīng)該是投影老師,身子是透明的,我驚呆了。

      原來老師都會用“粉筆頭攻擊”,現(xiàn)在都不會了,批評時(shí)都會小聲地,以免傷害了那個(gè)小朋友的自尊心。

      未來的學(xué)校多么有趣,不久的將來,你一定會來到我們的身邊。

    未來的學(xué)校作文5

      歡迎來到未來的學(xué)校,我們?nèi)W(xué)校的第一站——教室。

      來到第一站教室先進(jìn)門,門是一個(gè)全息幻影,是可以摸到的。門有四個(gè)重疊密碼鎖,一是數(shù)字密碼,二是面部識別,三是聲紋,四是指紋。不是教室里的學(xué)生和老師完全不可能進(jìn)入。如果誰上學(xué)遲到了,將會把那個(gè)人是誰,什么時(shí)候來的告訴老師。進(jìn)入教室,那里沒有黑板,但是有一個(gè)不會壞視力的大電視,電視上的字通過老師的思想寫出來的。那里的老師是個(gè)機(jī)器人,這種機(jī)器人他們個(gè)人一樣有思想,有感情。

      上體育課了,機(jī)器人老師拿出一個(gè)口哨一吹,就出現(xiàn)可一個(gè)巨大的.操場,上面放滿了琳瑯滿目的體育器材:有球、跳繩等等等等。

      上音樂課了,音樂老師把一個(gè)球放在地上,那個(gè)球就立馬成了一個(gè)鋼琴。

      上數(shù)學(xué)課老師給每人發(fā)了一支筆,那支筆竟然可以在空氣上寫字,一分鐘后就會消失,正好老師也在這一分鐘檢查答案。

      上語文課,老師要求背完課文,椅子就會不聽話了,都走到老師那,只有背完課文的同學(xué),椅子才讓他坐。

      放學(xué)了,學(xué)生們不再背那個(gè)和石頭一樣重的書包,而是一個(gè)全息幻影的紙上面存了所有科目的課本,你的作業(yè)也可以存在紙上。有的住得遠(yuǎn)的家長就開飛車來接孩子,那飛車不要加油,因?yàn)樗梢园烟柟、風(fēng)、雨化為電來開車,并且非常便宜。

      未來的學(xué)校好先進(jìn)!

    未來的學(xué)校作文6

      到了22世紀(jì),科學(xué)飛速發(fā)展。那時(shí),學(xué)校也煥然一新,宛如仙境一般。

      我們未來的學(xué)校是懸浮在空中的。當(dāng)我們來到學(xué)校底下,可以踩著一朵云來到學(xué)校上面。操場是用綠色和白色,還有藍(lán)色的。白云組成的,就算你摔倒了也不疼,還可以避免磕傷的危險(xiǎn)。

      當(dāng)來到教學(xué)樓里面呢,會看到幾個(gè)機(jī)器人正在認(rèn)真地值周。我們踩著云朵做的樓梯來到教室,走進(jìn)教室,你首先看到那五顏六色的墻壁,他們可以隨著時(shí)間環(huán)境來改變顏色,當(dāng)陰天的時(shí)候,他們會變成白色,當(dāng)晴天的時(shí)候,他們會變成淡藍(lán)色。當(dāng)我們下課休息時(shí)它們會變成綠色。在墻壁的正中央有一個(gè)和黑板差不多的顯示屏,那就是我們嶄新的黑板,老師在心里想什么它就會顯示什么。

      下課的時(shí)候,你會發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)機(jī)器人,都會在某一個(gè)會發(fā)生危險(xiǎn)的地方看著,保護(hù)我們的安全。如果我們?nèi)チ四莻(gè)會發(fā)生危險(xiǎn)的地方,幾個(gè)機(jī)器人就會把我們趕走。我們每個(gè)人的身上都會有一個(gè)小方塊,那就是玩具盒,那個(gè)盒子超級棒,你想要什么玩具,只要在心里說,它就會變成那個(gè)玩具。但是如果你想要玩的'那個(gè)玩具有危險(xiǎn),他就會閃爍著紅燈。還會發(fā)出“有危險(xiǎn)、有危險(xiǎn)”的聲音。

      那時(shí)就算你家離學(xué)校很遠(yuǎn),但是學(xué)校有一個(gè)專送學(xué)生的地鐵。地鐵的燃料是二氧化碳,他尾部排出的就變成了空氣,這樣不僅可以節(jié)省燃料,還可以凈化空氣。最重要的是他幾分鐘就能到達(dá)學(xué)生的家,非常棒。

      同學(xué)們,未來的學(xué)校是無限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日來到,刻苦鉆研,勇于探索吧!

    未來的學(xué)校作文7

      未來的學(xué)校是怎么樣的呢?讓我來給你介紹一下吧!

      首先,我要介紹的是校長辦公室。你別看校長辦公室里只有一張桌子、一把椅子和一臺筆記本電腦。但是那電腦的作用可大著呢!通過電腦可以看到全校師生的表現(xiàn)。只要有人出現(xiàn)不良現(xiàn)象電腦就會用紅光顯示在電腦上,然后用電腦錄下批評的話,傳送到學(xué)生的電腦上。告訴你,這個(gè)學(xué)校的全校師生可都是有一臺屬于自己的電腦的。此外,如果校長要開會的話也可以在電腦使用視頻會議。

      接下來,我要說的就是學(xué)生了。在一個(gè)非常寬敞的教室里,總是被分為很多的小房間,2——4個(gè)人可以共處一室。這個(gè)房間包括學(xué)生的電腦、床、小衣柜以及任何學(xué)習(xí)用品。你可能會這樣問我:“那么老師怎樣教幫學(xué)生們上課呢?”你放心好了,現(xiàn)在學(xué)校采用的是電腦教學(xué),老師只用批改學(xué)生的作業(yè)就好了。未來的學(xué)校不用考試,老師只要通過學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)給學(xué)生打分就行了。學(xué)生每天高都不用做作業(yè),只需每天都完成一項(xiàng)游戲就好了。這些游戲是學(xué)校綜合課外知識和課本知識的.綜合性游戲,開發(fā)學(xué)生的智慧與才能。

      學(xué)校有一個(gè)“我愛動(dòng)手做”的倉庫,可以教學(xué)生們做甜點(diǎn)、手工、修理等。讓學(xué)生在生活中體現(xiàn)出無限的快樂!

      我相信,在不久的將來,一定會有這種學(xué)校的!

    未來的學(xué)校作文8

      你們想知道未來的學(xué)校是什么樣子嗎?今天我就給你們講一講未來學(xué)校的樣子。

      未來學(xué)校是沒有門衛(wèi)的,大門被幾根大柱子代替了,大柱子身上可以掃描你是什么身份,如果進(jìn)教室的學(xué)生,大柱子就會縮到地下,彬彬有禮地說:歡迎你!如果有小偷進(jìn)來,大柱子馬上變成一面白墻,白墻十分堅(jiān)固,就連地震也不會搖動(dòng)。

      學(xué)校的環(huán)境也發(fā)生了很多變化。一進(jìn)校門,腳下無比柔軟,低頭一看,下面鋪了青草,青草兩邊整齊地種著各種各樣,多姿多彩的菊花,菊花旁邊站著兩個(gè)機(jī)器人,如果你摘花了,機(jī)器人就會勸告你說:我么必須保護(hù)環(huán)境,請不要摘花。如果你不聽,它就會掃描你的名字,把你的名字寫到它的本子上,然后把本子交到校長辦公室,你的名字就會出現(xiàn)在“光榮榜”上。說到這里,你一定想問:“難道一年四季花壇里只有菊花嗎?”當(dāng)然不是,花壇會根據(jù)四季自動(dòng)變化的。春天,花壇里種著桃花和楊柳,老師常常帶著我們出去看桃花怎么開花,看柳樹怎么發(fā)芽。夏天,花壇里種著榕樹和玫瑰,同學(xué)們在榕樹下看書,常常會聞見玫瑰的芳香。冬天,花壇里種著梅花和水仙,它們一個(gè)個(gè)笑開了花。

      學(xué)校的教室也發(fā)生了很大的變化,教室的墻壁上沾了墻紙,墻紙是綠色的.,上面印上了各種植物,而且教室的桌子椅子也可以根據(jù)自己的升高變高變低,當(dāng)你頭低的太低時(shí),桌子就會說:“請把你的頭抬高點(diǎn),好嗎?”你說是不是很神奇。

      你一定也想上未來的學(xué)校,到處充滿了各種不可思議的變化,真是太神奇了。

    未來的學(xué)校作文9

      一轉(zhuǎn)眼,我穿越到28世紀(jì)的新學(xué)期,學(xué)校遷移到了宇宙空間站。

      早晨,一艘由學(xué)校外墻玻璃變成的飛艇來到了我家門口,等待著我。登上飛艇,不一會兒就到了校門口。大門自動(dòng)打開,并對我說:“歡迎你來上學(xué)!”說著飛艇就打開了門,我下去后,飛艇又變回了學(xué)校的玻璃。

      走進(jìn)教室,一張桌子上方突然跳出了懸空的屏幕,上面有我的名字。我像箭一樣沖了過去,坐下來。屏幕上馬上出現(xiàn)了一個(gè)問題:今天你想學(xué)什么呢?“嘿嘿,未來的學(xué)?烧婧,想學(xué)什么就學(xué)什么!蔽议_心地說。

      屏幕上又出現(xiàn)了各門功課的名字,我點(diǎn)了一下“語文”,一位名師的頭像和教學(xué)內(nèi)容都出現(xiàn)在上面。我們邊學(xué)邊玩,一會兒上課,一會兒做游戲,玩得不亦樂乎!當(dāng)然,老師還將有關(guān)視頻展示出來,我們在快樂中學(xué)習(xí),差點(diǎn)忘了時(shí)間。

      這一天,我發(fā)現(xiàn)教室的墻壁也有了變化。上課時(shí),墻是紅色的,激發(fā)我們的動(dòng)力;下課時(shí),墻是綠色的,調(diào)節(jié)我們的心情;上科學(xué)課時(shí),墻是透明的,可以讓我們觀察宇宙。上體育課時(shí),桌椅竟然憑空消失了,地板在一瞬間變成了操場的.模樣,教室的墻也都無影無蹤。這時(shí),一位帥氣的機(jī)器人老師來了,這一切都讓我目瞪口呆。機(jī)器人體育老師教我們學(xué)了“宇宙操”,還給我們講了許多有趣的故事和笑話,逗得我們捧腹大笑。

      放學(xué)了,玻璃飛艇又將我送回了家,可我的心思還在學(xué)校。

      隨著祖國的科技發(fā)展,我相信在不久的將來,學(xué)校一定能如我所愿,變得越來越智能化。讓學(xué)校成為我們學(xué)習(xí)知識的游樂園,讓我們在游樂園中暢游。

    未來的學(xué)校作文10

      未來的學(xué)校是科技含量極高的學(xué)校,讓我們穿越時(shí)空隧道,去看看未來的學(xué)校吧!

      走進(jìn)大門,就聽到一句名句親切的提示語:“你吃飯了嗎?”“今天下午你有語文考試!你準(zhǔn)備好了嗎?”“你的臉色不好,是不是生病了!”……我一看,原來是小機(jī)器人呀,它可以根據(jù)你的年級和表情來提示你,如果是陌生人來到,學(xué)校機(jī)器人會說:“我不認(rèn)識你,請到門口等一下!”

      現(xiàn)在的教室也不跟以前的一樣了,它是用一種特殊材料做的,冬暖夏涼、四季如春。桌子是無輻射電腦課桌,每一個(gè)學(xué)生都有一臺電腦,老師可以在家用電腦給我們上課,桌子可以隨意變化,你想怎么變就怎樣變。教室還設(shè)有防震系統(tǒng),如果地震末來了,教室里安裝的地震提示器會提示:地震要來了,請大家小心!但是需不需要來逃生呢?不需要,因?yàn)闊o論多大的地震,教學(xué)樓都不會被震夸的。

      最難解決的垃圾也沒有問題,如果想清掃一下桌子下的垃圾的.話,就按一下桌子旁的清掃鍵,一雙手就自動(dòng)把垃圾打掃干凈。并且上學(xué)還不用背著沉甸甸的書包,直接去上學(xué)就行了。

      教室的綠化很好,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片,給學(xué)生們提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      校園里還有一棟綜合大樓,里面有電腦室、羽毛球館、乒乓球館……上午上四節(jié)課,下午就自由活動(dòng)了。

      學(xué)校還有一座圖書館。圖書館,里面有許許多多世界名著,讓同學(xué)們學(xué)到更多的知識。

      屋頂上有一座小花園,同學(xué)們上勞動(dòng)課時(shí),還要以美化我們的環(huán)境。

      隨著我們國家的科技越來越發(fā)達(dá),我相信,這樣的學(xué)校一定會出現(xiàn)的。

    未來的學(xué)校作文11

      隨著科技的日新月異,人們的生活發(fā)生了巨大的變化,但是我們的地球也變得越來越擁擠了。這時(shí),科學(xué)家們發(fā)明了植物房子,人們只要選擇相對應(yīng)的種子,把它種在地上,灌溉特殊的養(yǎng)分,一天以后種子就發(fā)芽長大,長成一顆大樹,樹上的大大小小的果實(shí)就是一個(gè)個(gè)房間。

      我們未來的學(xué)校也是這樣長出來的。推開樹干大門,里面是個(gè)五彩繽紛的世界,四通八達(dá)、五顏六色的電梯通往不同的.目的地,同學(xué)和老師們只要在門口標(biāo)示牌上按一下,電梯就會送你到不同的地方。

      那這座植物學(xué)校有什么功能呢?植物學(xué)校是個(gè)綠色的學(xué)校,它可以進(jìn)行光合作用,吸進(jìn)二氧化碳,呼出氧氣,生成整個(gè)學(xué)校需要的水,產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化成電能,用來照明和加熱,調(diào)節(jié)合適的氣溫。當(dāng)出現(xiàn)霧霾天時(shí),學(xué)校會自動(dòng)凈化空氣。此外,植物學(xué)校的墻壁非常神奇,當(dāng)有物體撞上它時(shí),它會變得像棉花糖一樣柔軟,這樣同學(xué)們在玩耍嬉鬧碰到墻壁時(shí)就不會受傷了。

      那學(xué)校的里邊是個(gè)什么樣子呢?每個(gè)班級教室都具有多功能,任課老師只要在控制器上選擇課程,教室的布置就會根據(jù)課程的改變而變換。比如上語文課了,教室里就會出現(xiàn)電腦、投影儀等等;上體育課了,教室里的桌椅都收了起來,根據(jù)體育課的內(nèi)容,教室會自動(dòng)準(zhǔn)備體育器材;上科學(xué)課了,教室會準(zhǔn)備當(dāng)天要做的實(shí)驗(yàn)器材。等等,當(dāng)然,吃飯時(shí)間到了,教室就會變成食堂,我們可以足不出戶的吃到可口的飯菜。哇!未來學(xué)校的教室簡直可以七十二變!

      雖然現(xiàn)在的生活充滿了高科技,但只有不斷地去探索,未來才會更加好!

    未來的學(xué)校作文12

      穿越!就在一瞬間!“時(shí)光號”的導(dǎo)游出現(xiàn)在我面前,對我說:“歡迎您回到20年后的母校,這是您的學(xué)生卡!闭f著把學(xué)生卡交給了我。

      我接過來,是張非常精致又充滿科技感的小卡片,指紋一碰,里面就顯示出我的全部信息,還能導(dǎo)出全校布局圖。我愣了一會兒,驚訝的看著陪伴了我六年的母校,踩著全自動(dòng)代步器,聽著“只聞其聲不見其人”的解說,開始了校園環(huán)游之旅。

      整個(gè)建筑主體的磚塊水泥被一種新型材質(zhì)取代,白白凈凈的,很好看。聽說這種材質(zhì)可以散熱、保暖、透氣等,自帶恒溫效果。對了,導(dǎo)游說建筑里面的電器、燈具、器材、設(shè)施等都是靠整個(gè)大樓墻面吸收太陽的熱量,自己發(fā)的電供應(yīng)呢。嗯,真環(huán)保。

      進(jìn)入如超級市場般的教學(xué)樓,有可識別面容的智能平移、廂式、階式電梯,自動(dòng)調(diào)節(jié)亮度的.吊燈讓我眼花繚亂,這是學(xué)校?分明是宮殿殿堂。

      進(jìn)入了教室,首先映入眼簾的是可語音操作自帶環(huán)繞音的全能多媒體教學(xué)設(shè)備,成為老師的好幫手。同學(xué)們?nèi)耸忠慌_可任意收縮折疊的平板電腦,作業(yè)、打卡、查閱、上課、考試等一系列功課都在上面完成。奇怪的是電腦竟然配了“眼鏡”,專門用于緩解長時(shí)間用電子產(chǎn)品而導(dǎo)致近視的同學(xué)。

      下課了,同學(xué)們都飛奔到操場,我也慢悠悠的下了樓,忽然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們瞬間都“消失”了,哦!原來操場建在地下了,通過運(yùn)動(dòng)量來產(chǎn)生電能,通風(fēng)照明都不是問題。放學(xué)后,每個(gè)同學(xué)都按順序被特殊通道送往監(jiān)護(hù)人指定的位置,每位同學(xué)身上都帶有特殊芯片,平時(shí)無反應(yīng)沒影響,有緊急情況時(shí)會發(fā)出特殊求救信號,很放心很安全。

      這就是未來的學(xué)校,讓那些不愛上學(xué)的小朋友愛上的學(xué)校。

    未來的學(xué)校作文13

      未來的某一天,我在海外念完博士后,回到了自己曾經(jīng)呆過的學(xué)校,發(fā)現(xiàn)未來的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化!

      未來的學(xué)校,我搭上了未來的超級快車,嗨!只過了1個(gè)小時(shí)零30分就到了母校門口。哇,這是什么?噢!原來是一條金色的巨龍環(huán)繞在“大公橋小學(xué)”五個(gè)大字上,我看著學(xué)校這么發(fā)達(dá),我非常興奮而且萬分高興,就走進(jìn)了學(xué)校。

      咦,老師怎么沒來,我在那站了半天,只見幾個(gè)同學(xué)在打字,而且每一臺筆記本電腦都開始說話了。怎么回事呀!我看了看其他班跟這個(gè)班一模一樣,我就走進(jìn)了辦公室。

      老師的電腦上有全班的情況,原來老師是在辦公室給他們上課呀!

      下課了,我正準(zhǔn)備跑下樓和同學(xué)一起玩,只見同學(xué)們爭先恐后地跑到了頂樓,而操場上只有同學(xué)在散步,操場成了花園,還有一個(gè)游泳池,一到夏天,同學(xué)們就在里面玩兒。

      音樂教室的墻壁可以取下來當(dāng)五線譜,當(dāng)用你的手點(diǎn)到哪兒,就有那個(gè)位置上的音響一下,而且,坐著的.一排凳子可以單個(gè)升降,還可以根據(jù)坐位把書放在隔層里。

      不僅音樂教室,老師也有了很大的方便,他們每人有一臺批改作業(yè)的設(shè)備,幫老師批改作業(yè),它們會寫字,會說話,會唱歌,會批改作文、作業(yè)毫無差錯(cuò)。在課余時(shí)間還會給老師唱歌、跳舞……讓老師沒有了負(fù)擔(dān),大部分時(shí)間可以輕松輕松。

      !這就是我未來的學(xué)校,我為它感到了自豪!

    未來的學(xué)校作文14

      我喜歡我的學(xué)校,學(xué)校是我學(xué)習(xí)的樂園,成長的搖籃,她給了我知識和童年的快樂。有時(shí),我會想未來的學(xué)校是什么樣子的呢?

      我希望未來的學(xué)校是這樣的。教學(xué)樓可以變色。春、夏、秋、冬它將分別呈現(xiàn)出黃色、淡藍(lán)色、橘色和紅色。因?yàn)榇禾旎t柳綠,黃色的教學(xué)樓可以把春天點(diǎn)綴的'更加色彩繽紛。夏天的時(shí)候,氣候炎熱,淡藍(lán)色透射出冷靜和理智,能幫助同學(xué)們消暑降溫。秋天是收獲的季節(jié),橘色的光明和溫暖可以鼓勵(lì)小朋友們加油奮進(jìn)。而冬天天氣寒冷,紅色起著升溫的作用。

      講完了教學(xué)樓的外表,該講講教學(xué)樓的里面了。教學(xué)樓一共100層。我們經(jīng)常在100層的教室上課。同學(xué)聽了可能會說,我可爬不了那么多層。不用擔(dān)心,有專門的智能電梯上下載客。為什么叫做智能電梯呢?是因?yàn)檠,你只在心里想一下要?康臉菍,電梯就會讀取你心里的數(shù)據(jù),這樣就可以不按按鈕,也能防止手上碰上病毒。所以呀,這叫智能電梯。

      第100層將是我們最喜歡呆的地方,那里叫做云教室。在教室里可以摸到象棉花糖的云朵模型,可以和“太陽公公”、“月亮姐姐”一起握手。那里還有超大超軟的沙發(fā),觸屏閱讀器。你可以坐在沙發(fā)上悠閑地看書,也可以在神奇的桌面上瀏覽電子書,還可以用望遠(yuǎn)鏡瞭望天空。

      我憧憬著未來的學(xué)校,喜歡那會變色的墻,智能的云教室,還有我們將留在那里的歡聲笑語。

    未來的學(xué)校作文15

      我們是21世紀(jì)的小主人。那么,未來的世界是怎么樣的呢?未來的學(xué)校又是怎么樣的呢?就讓我來設(shè)計(jì)一下吧。

      當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校大門,第一眼看到的就是學(xué)校很整潔。在右邊,大樓很壯觀,旁邊還有3個(gè)彈簧,彈簧上還有幾個(gè)坐墊,當(dāng)你坐上去時(shí)會發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)層數(shù)器,只要你輸入的是哪一層,它就會快速地帶你到哪一層。帶到了之后,就可以打開小門走進(jìn)去。

      進(jìn)了班級教室,在門的旁邊有一個(gè)密碼輸入器,只要你輸入正確的密碼:“304”,就可以進(jìn)入教室里了。我們走進(jìn)教室,坐上位子,位子上的桌子、椅子都是浮在空中的。它們會隨著我們同學(xué)的高矮進(jìn)行調(diào)整。在桌子的右邊有兩個(gè)杯子一樣大小的洞,一個(gè)是放水杯子,一個(gè)是放垃圾袋扔垃圾用的。如果有垃圾出現(xiàn)在地上桌子上就會出現(xiàn)警告:“有垃圾出現(xiàn)!比绻腥松险n吃東西、喝水、傳紙條、說話、做小動(dòng)作、玩玩具都逃不過“叮當(dāng)小老師”的法眼!岸.(dāng)小老師”是老師的`小助手。只要它看見有人在玩或者干與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情都會與電腦連接,顯示在電腦屏幕上。當(dāng)“叮當(dāng)老師”把名字輸上去時(shí),電腦連著桌子警告一下。被警告之后,椅子自己慢慢移開,讓這個(gè)同學(xué)站在這里。這個(gè)同學(xué)表現(xiàn)好之后椅子又會慢慢移回來。如果還做不好,桌子會移到教室最后面,讓這個(gè)同學(xué)在教室最后面聽課。還有,桌、椅會隨著同學(xué)認(rèn)不認(rèn)真而變化。

      黑板上,只要老師在頭一天前把要寫的字輸入電腦,今天就會按照順序出現(xiàn)在黑板上。

      哈哈!我們未來的學(xué)校很有趣吧。只要我們認(rèn)真就不會被罰站了。那你們想來上我們這個(gè)奇妙又有趣的小學(xué)校嗎?

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