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未來的學(xué)校作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的未來的學(xué)校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
未來的學(xué)校作文1
到了3654年,那里的一切都和現(xiàn)在不一樣了,有海、陸、空三棲太陽能汽車,有可以凈化空氣的筆,還有可以讓你在天空中飛來飛去的電力飛行衣……我就帶你們看看未來的學(xué)校吧!
這個(gè)學(xué)校叫“文明小學(xué)”一到學(xué)校大門口,我只要對(duì)一個(gè)機(jī)器說出你的名字,門就會(huì)打開,一進(jìn)大門一個(gè)機(jī)器人就會(huì)過來幫你拿書包,陪你到教室門口,一進(jìn)教室,你就會(huì)看到一幅奇異的景象:房頂展現(xiàn)著3d的山水圖畫,里面的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,水嘩嘩地從瀑布上流下來,整個(gè)教室散發(fā)著茉莉花的香味;你坐到自己的課桌椅上時(shí),如果感覺太高或太矮,沒關(guān)系,過一會(huì)兒就會(huì)調(diào)到你適宜的高度的;上課的老師是機(jī)器人老師,它利用多媒體,app來給同學(xué)們上課,講的課既生動(dòng)又好記。課桌也不一樣,是一臺(tái)電腦,要在學(xué)校寫的作業(yè)和練習(xí)都在這里面;如果上課認(rèn)真,老師機(jī)器人還能給我們玩一下電腦呢!
如果學(xué)校著火了,而你又來不及逃離,就可以按課桌旁的藍(lán)色按鈕,開啟超聲波安全防火,就可以防止火燒掉你,這時(shí),課桌又會(huì)自動(dòng)用課桌里的十個(gè)水管來一起噴水,控制火勢(shì),課桌底下有防火服和力量的食物,食物可以保持幾天的食物里,如果食物不足,就可以穿上防燒傷的防火服沖出學(xué)校。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上!
文/吳宜娜
指導(dǎo)老師/何姝霞
一轉(zhuǎn)眼,到了3000年,我們的`學(xué)校遷到了太空,改名為“科技之光”。新的學(xué)期開始了,我駕著自己的太空飛船,來到了學(xué)校。
剛來到教室門口,門便自動(dòng)打開了因?yàn)檫@是一扇自動(dòng)識(shí)別人臉的智能門;我找到我的座位,書桌邊馬上提醒我要叫電子作業(yè),邊顯示出隱形的電腦,我立馬把作業(yè)發(fā)給老師,3秒鐘后,機(jī)器人老師便把我的作業(yè)批改后發(fā)給我,讓我訂正;現(xiàn)在的筆也淘汰了,電腦會(huì)把我心里想的輸入到里面;墻壁的磚塊還會(huì)隨著季節(jié)變化改變圖案呢!春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放,蜜蜂在花叢中采蜜;夏天,大樹枝繁葉茂,草地綠油油的;秋天,秋風(fēng)涼爽,碩果累累;冬天,雪花紛飛,一群孩子在雪地上玩雪、堆雪人;我坐姿不正確時(shí),椅子就會(huì)通過震動(dòng)提醒我坐端正……
怎么樣?我的學(xué)校不錯(cuò)吧?記得到我的學(xué)校來玩哦,地址是:太空區(qū)1388號(hào)!“科技之光”歡迎大家!
未來的學(xué)校作文2
我乘著時(shí)空飛機(jī)來到了2149年的學(xué)校,準(zhǔn)備在這里學(xué)習(xí)一天。我一來到這兒,就驚呆了:這真是一個(gè)高科技學(xué)校啊!我迫不及待地走進(jìn)里面學(xué)習(xí)。
來到校門口,抬頭一看,三幢教學(xué)樓分別是三角形、平行四邊形和梯形的。我要上的教學(xué)樓是梯形的。我來到門口,電腦會(huì)自動(dòng)檢查我們有沒有帶紅領(lǐng)巾,如果有人沒帶,電腦會(huì)給他們班扣一分。來到電梯前,只要按下“某某班”按鈕,一眨眼,你就會(huì)來到自己班門前。
“叮零零……”上課鈴響了。第一節(jié)課是語文課。同學(xué)們打開桌上的手提電腦,屏幕上出現(xiàn)了王老師和藹可親的'面容!艾F(xiàn)在開始上課。”在課堂上,同學(xué)們又是成語接龍,又是猜字謎,不僅掌握了基礎(chǔ)知識(shí),還了解了許多課外知識(shí)。下課了,同學(xué)們打開“作業(yè)菜單”,哈,都是一些趣味題,同學(xué)們?cè)阶鲈接腥ぃ阶鲈綆,不一?huì)兒就做完了。
第二節(jié)課是體育課。體育課是由機(jī)器人老師湯姆給我們上的。湯姆老師帶著我們來到了太空實(shí)驗(yàn)室,讓我們?cè)谑е氐那闆r下做各種各樣的造型,我們開心極了。
數(shù)學(xué)課了,夏老師出現(xiàn)在屏幕上,她不像以前那樣拿著又大又重的三角板和量角器,想知道為什么嗎?其實(shí)我也不知道,咱們就等著看好戲吧。
夏老師講得眉飛包舞,當(dāng)她要用尺子時(shí),黑板上自動(dòng)出現(xiàn)了一把大尺子,夏老師用這把大尺子畫出一個(gè)個(gè)漂亮的圖形,而且也不用她自己移尺子,尺子也不會(huì)掉,真是太神奇了!
午飯時(shí)間到了,我和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴,向“巧克力餐廳”“進(jìn)攻”。
為什么叫“巧克力”呢?因?yàn)槲覀冎灰砸粔K巧克力就能飽。可別小看了它哦,這里面含有豐富的維生素和蛋白質(zhì),所以我們的身體都很健康。
時(shí)間過得飛快,一眨眼,一天的學(xué)習(xí)過去了。我來到“學(xué)生通道”,按下寫有自己名字的按鈕,屏幕上就出現(xiàn)了自己一天的表現(xiàn)成績(jī)。我得了滿分,真開心!
真希望我能快點(diǎn)進(jìn)入這樣的學(xué)校上學(xué)!
未來的學(xué)校作文3
我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船,一下子飛到了我們的未來學(xué)校。這時(shí)我沉浸在美好的幻象之中……
校門口,有兩個(gè)高智能機(jī)器人,站在門口每天歡迎我們來到學(xué)校。我們還可以和機(jī)器人交談,我們提各種各樣怪怪的問題都難不倒它們。一進(jìn)學(xué)校有一排醒目的電子熒光屏黑板報(bào),只要按電鈕,它就根據(jù)你的要求顯示出豐富多采的畫面。
學(xué)校的中心是一個(gè)大型的操場(chǎng),它的上空有一個(gè)由活生生的植物編織而成的頂,下雨時(shí),它可以為我們遮雨,天晴時(shí),一按紅色按鈕它就自動(dòng)打開,變成了一個(gè)大型花環(huán),圍繞著操場(chǎng),美麗極了。操場(chǎng)分兩層,第一層有綠色的環(huán)行跑道,中間是一個(gè)栽滿絨絨綠草的足球場(chǎng)。同學(xué)們可以在上面踢足球、做游戲。第二層有電子籃球場(chǎng)、高科技游泳池、電子乒乓球場(chǎng)、電子羽毛球場(chǎng)等體育設(shè)施,這些都是用電子計(jì)算機(jī)和TX射線控制的。操場(chǎng)的周圍是同學(xué)們用基因工程培養(yǎng)出來的新型植物組成的大花園,一棵樹上可以開迎春花、桃花、李花,還可以結(jié)桃子、李子供同學(xué)品嘗。
操場(chǎng)的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖下涼,因?yàn)檫@些植物可以自然的調(diào)節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的,我們的老師只要按鼠標(biāo)就可以輕松的進(jìn)行教學(xué)了。我們的桌椅是可以按身高進(jìn)行調(diào)控的,假如你寫字姿勢(shì)不正確,它就會(huì)悄悄地發(fā)出信號(hào),要你及時(shí)糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的,墨水是五彩繽紛的牛奶做的,筆是用可以吃的.食物做成的,用完以后可以吃,在也不產(chǎn)身生那些污染環(huán)境的垃圾。
操場(chǎng)的左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書館,里面只有電腦,我們只要按鼠標(biāo)就可以查到你所需要的信息。第二層有現(xiàn)代化的音樂室、美術(shù)室等特長(zhǎng)室。第三層是生物科技館,里面有用基因、克隆的新品種動(dòng)物。第四層是時(shí)光隧道,上歷史課,我們就乘坐著時(shí)光隧道車去古時(shí)侯考查察。
未來的學(xué)校是多么令人神往!這一切還是靠我們今天腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后去發(fā)明、去創(chuàng)造、去實(shí)現(xiàn)這美好的夢(mèng)想。
未來的學(xué)校作文4
一轉(zhuǎn)眼來到了20xx年,這時(shí)的城市和人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們的母!赡街行男W(xué)也不例外。這時(shí)的我也已經(jīng)是一位僑居海外的金融學(xué)家了,小學(xué)同學(xué)準(zhǔn)備開一次同學(xué)會(huì),我準(zhǔn)備回到闊別二十年的.母校。
這一天,我回到了思念已久的母校,到了校門口,一陣悅耳的聲音傳來:“歡迎來到可慕中心小學(xué)!請(qǐng)插入身份證或?qū)W生證!”我懷著忐忑不安的心情插入了身份證,門自動(dòng)打開了。
一跨進(jìn)校門,頓時(shí)一陣花香襲來,使人心曠神怡,四周風(fēng)景如畫,校園的美景讓我目不暇接。這時(shí),廣播里傳出悅耳的聲音:“請(qǐng)選擇一輛您的飛行器!蔽疫@才注意到,左手邊有一排飛行器,造型新穎奇特,我上了一輛飛行器,選擇了地點(diǎn)——教室。咦,怎么只有學(xué)生在讀書,老師呢?這時(shí)一個(gè)機(jī)器人走過來對(duì)我說:“您好,我是機(jī)器人老師,編號(hào)123!蔽野l(fā)出贊嘆:“啊!現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)!”
我來了興趣,又上了飛行器,去了圖書館。這個(gè)巨大建筑讓我眼前一亮,讓我迫不及待地跑進(jìn)去了。走進(jìn)圖書館的第一眼,就看見多如星辰的圖書一列列整整齊齊地排列在我的面前!這時(shí),一個(gè)小機(jī)器人對(duì)我說:“歡迎來到圖書館,請(qǐng)選擇您要的書籍!蔽疫x擇了小時(shí)候最喜歡看的一本書《兒童文學(xué)》,就在我輸入指令的一瞬間,那個(gè)小機(jī)器人不見了!它到哪兒去了?我站在原地,呆若木雞,過了幾秒鐘,小機(jī)器人出現(xiàn)在我眼前:“報(bào)告主人,您要的書到了!蔽疫@才我才恍然大悟,原來小機(jī)器人用它那如同閃電般的速度幫我在浩瀚的書海里找到了 那本書!我激動(dòng)地走出校門,心想:在我離開的二十年,母校的變化可真大啊!
勤勞的人們用自己的汗水和智慧,換來了美好的生活。我們一定要繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,去實(shí)現(xiàn)我們更多美好的夢(mèng)想。
未來的學(xué)校作文5
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間如白駒過隙般流過,三十年時(shí)間在時(shí)光長(zhǎng)河的洗刷下漸漸流逝,慢慢地灰飛湮滅了,此時(shí),已是20xx年了。
我已移居到了火星。這天,我在收拾東西時(shí),翻出了一疊我上小學(xué)時(shí)用的教材,往事頓時(shí)如潮水般涌上心頭。于是,我坐著我的光速節(jié)能型宇宙飛船飛向地球。在出錯(cuò)率為百分之零的超級(jí)導(dǎo)航的幫助下很快找到了我的母!埜鬯男?晌覅s完完全全認(rèn)不出來了——如此高科技的科技館竟是我的母校?
我走下了飛船,再走上代步機(jī),全速?zèng)_向了我那久違的母校。我走進(jìn)學(xué)校,站在兩旁的十二位仿生機(jī)器人向我敬禮,發(fā)出“你好”的聲音,據(jù)我后來了解,這是他們對(duì)陌生人的問候,而對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)和老師的稱呼則稍有不同。
經(jīng)全副武裝的機(jī)器人門衛(wèi)的面部掃描后,再次斷定我為陌生人,便派了兩名機(jī)器人護(hù)衛(wèi)陪同和監(jiān)視我。我來到校長(zhǎng)室,見到了校長(zhǎng),語無倫次的向他說明我此行的.目的。校長(zhǎng)聽了,撤去了我兩旁的機(jī)器人護(hù)衛(wèi),親自陪同我游覽學(xué)校。
我們的第一站是地下操場(chǎng)。我們走上了電梯,瞬間抵達(dá)操場(chǎng),就算乘坐者對(duì)里面的氣味有不適感,那他的鼻子也沒機(jī)會(huì)“享受”。一走出電梯,乖乖,這哪是操場(chǎng)。糠置骶褪且黄瑯淞职。阂粭l條跑道由一種雜交而成的表皮光滑似鏡、柔軟如水,而根卻強(qiáng)硬如鋼的大樹隔開,連地也是用這種木材制成的;球場(chǎng)則是用一種透明的樹圍成,只留了個(gè)出口與入口;操場(chǎng)四周以蘋果樹、橙子樹等果樹圍成,隨時(shí)都可以摘下一個(gè)來吃,果樹邊上又有棋桌、杠鈴、啞鈴等運(yùn)動(dòng)器材,真是應(yīng)有盡有。
離開了“樹林操場(chǎng),”我們又來到了教學(xué)樓。通過植物監(jiān)控,我發(fā)現(xiàn)如今學(xué)校課桌里裝入了電腦,一切學(xué)習(xí)皆在電腦里完成,學(xué)生們?nèi)魃狭朔垒椛渲参镅坨R,根本不用擔(dān)心近視,如果有學(xué)生想偷玩游戲,嘿嘿!桌子就會(huì)戒尺伺候!而機(jī)器老師呢?正待在辦公室里看錄像呢!
天色不早了,我戀戀不舍地告別了校長(zhǎng),離開學(xué)校,乘上飛機(jī)回火星去了。
未來的學(xué)校作文6
“早上好!”我迷迷糊糊的睜開眼睛,只見旁邊站著一個(gè)可愛的迷你機(jī)器人,它彬彬有禮的說:“小主人,您醒啦!快點(diǎn)走吧,上學(xué)要遲到了!”
我還沒緩過神來,就被小機(jī)器人拉進(jìn)了一個(gè)大黑洞中。只聽“咻——”一聲,我被傳送到學(xué)校門口。
低頭一看,我居然踩在云彩上!算了,不管了,硬著頭皮上吧!我閉上眼睛,一步步擔(dān)心的往上走。突然我踩到一個(gè)奇怪的東西,睜眼一看,居然是一個(gè)大黑洞,就這樣,可憐的我被吸了進(jìn)去。
漸漸地,周圍平靜下來,我緩緩睜開眼睛,到了宛如仙境般的地方:這里山清水秀,一只只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞;就在不遠(yuǎn)處的山坡上,有幾只小浣熊正在玩捉迷藏,忽然,“嘩啦”一聲,一股水流下來,把小浣熊沖的濕噠噠的,我忍不住笑出了聲。
此時(shí),老師走了進(jìn)來,如果不是她,我還真以為自己走錯(cuò)了呢!
上課鈴響了,老師卻拿起一臺(tái)收音機(jī)放起了搖籃曲:睡吧,睡吧,我親愛的寶貝……直到我們?nèi)妓耍瑩u籃曲的聲音才徹底關(guān)閉。
此時(shí)的我們,來到了一個(gè)奇幻的虛擬空間。原來,剛才的搖籃曲是先把我們的.肉體催眠,然后再把我們的精神體和肉體分裂開來,再將我們的精神體帶入這個(gè)虛擬的空間中,肉體則留在現(xiàn)實(shí)世界中繼續(xù)睡覺呢!
就在這時(shí),老師用腦電波發(fā)言了:“大家請(qǐng)安靜,現(xiàn)在我們開始上課!
“韋王杰同學(xué),請(qǐng)你保持安靜!”
“這個(gè)問題誰想來回答一下?”
……
眨眼間,就到了中午,我們的精神體被傳送回了肉體,頓時(shí)感覺像泄了氣的皮球,肚子不爭(zhēng)氣的唱起了歌。
這時(shí),老師給我們每一個(gè)人發(fā)了一根針管,我們剛想問這是干什么的,就走過來一群機(jī)器人,把針管里的東西注射進(jìn)了我們的身體中。頓時(shí),我們感到渾身又充滿了力量。
下午又上了兩節(jié)課,令我們疲憊不堪。但是,當(dāng)我們回到肉體之后,卻沒有一點(diǎn)疲憊的感覺,真是奇妙!
“馬藝文!馬藝文!怎么今天喊你這么多遍還沒有起床?”媽媽站在我的床邊生氣的說,
“媽媽,我剛剛?cè)ノ磥淼膶W(xué)校參觀了一天!”
“瞎想什么呢!抓緊起床,上學(xué)遲到了!”
未來的學(xué)校作文7
閃閃發(fā)光的墻面,可以呈現(xiàn)豐富多彩的畫面;一排排種類不同的大樹,能根據(jù)天氣情況變幻出不同色彩;門前綠油油的草坪,開滿形態(tài)、顏色各異的花朵,根據(jù)時(shí)間,天氣變化,花朵呈現(xiàn)出不同顏色。這是魔幻公園嗎?不是。其實(shí)這是我們未來的學(xué)校。
未來的新型建筑材料都是高科技產(chǎn)品,具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)。整個(gè)教室都是可以拆拼的,可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要,改變教室格局。如果外出郊游,可以拆開方便攜帶,到了目的地再安裝好,既可以學(xué)習(xí)又可以休息,還可以做游戲室,真是一舉多得。
教室的門可不是一般的門。這扇門能檢測(cè)出你是不是這個(gè)班級(jí)的學(xué)生,如果是,它就會(huì)讓你進(jìn)來,如果不是,它是不會(huì)讓你隨便進(jìn)來的。它還有一種功能:當(dāng)你按時(shí)到班級(jí)時(shí),它就會(huì)說:“你早,未來屬于有準(zhǔn)備的人,希望繼續(xù)保持!”如果你遲到了,它就會(huì)說:“再努力一把,你也可以優(yōu)秀!”
在墻面上有六扇窗戶,這些窗戶不但采光好,而且能不斷制造新鮮空氣供同學(xué)們呼吸。它們還能隔絕外面的嘈雜聲,讓同學(xué)們安心地在教室里學(xué)習(xí)。
教室里有一塊很大的黑板,它有多種功能,既可把教學(xué)中的文字、聲音、圖像等多種內(nèi)容呈現(xiàn)出來,還能根據(jù)需要,將內(nèi)容以二維、三維等形式放大或縮小,讓同學(xué)們更直觀、生動(dòng)、高效地獲得知識(shí),極大地調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
同學(xué)們的桌椅都可以根據(jù)身高,調(diào)節(jié)成適合自己的高度。當(dāng)你的身體姿勢(shì)不對(duì)時(shí),它會(huì)自動(dòng)提醒你,或者根據(jù)姿勢(shì)調(diào)節(jié)成保護(hù)模式。桌子上還有隱形電腦。當(dāng)你使用時(shí),一按按鈕,它就會(huì)出現(xiàn),不用時(shí),一按按鈕就收起來了。它與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)連接,當(dāng)你有疑惑時(shí),它會(huì)幫你解答;當(dāng)你上課不認(rèn)真聽課時(shí),它會(huì)及時(shí)提醒你。比如,當(dāng)你上歷史課時(shí),它會(huì)把你帶到歷史的'情境中,讓你身臨其境地置身于那一歷史場(chǎng)景中……
在校園的南邊是現(xiàn)代化的操場(chǎng),各種運(yùn)動(dòng)設(shè)施齊全,全部隱藏于地下,當(dāng)活動(dòng)需要時(shí),可以在管理平臺(tái)按動(dòng)按鍵,自動(dòng)送到活動(dòng)場(chǎng)地。操場(chǎng)旁邊有體質(zhì)監(jiān)測(cè)室,當(dāng)你想了解自己的體質(zhì)情況,進(jìn)到監(jiān)測(cè)室,站在掃描儀下,體質(zhì)情況很快就會(huì)反饋出來,并且很快提供給你一套科學(xué)的鍛煉方案。
這就是我們未來的學(xué)校,你喜歡嗎?
未來的學(xué)校作文8
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)成為了母校新分校設(shè)計(jì)的總負(fù)責(zé)人。闊別已久的同學(xué)們,你們想知道我設(shè)計(jì)的學(xué)校新面貌嗎?不必著急,跟我來,我來給你們介紹一下:
“嘀——”一道紫光射來,大家不用擔(dān)心,這是的防盜入侵器,平時(shí)飛在空中,不易察覺,但只要有人靠近學(xué)校10米,防盜入侵器立刻會(huì)自動(dòng)搜查他的資料,然后把資料傳回主電腦,主電腦里記載著曾經(jīng)擾亂過學(xué);蛏鐣(huì)秩序的人的全部檔案。接著防盜入侵器還能看到他心里在想什么,如果是打壞主意的,防盜入侵器就會(huì)控制鐵閘上的電網(wǎng)放出一千至十萬電伏防止他進(jìn)入校園。
再讓我們來看一下學(xué)校的多媒體教室吧!走進(jìn)多媒體教室,它會(huì)讓你選擇你想上的科目,選擇好之后,一個(gè)黑洞將會(huì)出現(xiàn)在你的眼前,走進(jìn)去以后就到了你所選科目的教室了,這樣做不但節(jié)省了空間,還不會(huì)發(fā)生課室座位不夠的情況。
接著來看一下同學(xué)們的活動(dòng)操場(chǎng)。只見操場(chǎng)空空一片,籃球架、足球場(chǎng)都到哪里去了呢?呵呵,這些場(chǎng)地都“藏”在地下,只為有需要的同學(xué)提供。需要這些場(chǎng)地時(shí),地面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大洞,讓同學(xué)們走下去,再合上。這樣的設(shè)計(jì)可以節(jié)省地面空間,滿足更多的學(xué)生在地面上玩。
教室里上課的老師不再是人,而是機(jī)器人。上課時(shí),每個(gè)學(xué)生的'課桌上都有一部電腦,課桌里還有一部攝像頭,如果有同學(xué)上課偷懶,課桌立刻會(huì)變出一個(gè)氣錘,打一下他的頭;如果有同學(xué)眼睛疲倦了,人感到累了,課桌就會(huì)閃出柔和的光,播放出悠揚(yáng)的音樂!袄蠋煛卑焉险n的要點(diǎn)講完后,就讓學(xué)生自習(xí),然后再做“老師”發(fā)下來的練習(xí)。如果練習(xí)做得好,電腦里會(huì)跳出一顆糖果獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生,可別小看這顆糖果,學(xué)生吃了它后,能立刻記住上課的內(nèi)容,還不會(huì)蛀牙。做完練習(xí)后,同學(xué)們可以自由地查資料。
怎么樣?我設(shè)計(jì)的學(xué)校不錯(cuò)吧?這可都是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的功勞。
未來的學(xué)校作文9
大家好,歡迎來到絢爛美麗、繁榮富強(qiáng)的未來之都,我是這里的管理者。今天,我?guī)Т蠹襾淼竭@里是為了讓大家參觀未來之都的學(xué)院的。請(qǐng)隨我來。
這里是我們未來之都最具有特色的學(xué)院一一是專門培養(yǎng)興趣愛好、具有神奇魔力的學(xué)院,這所學(xué)院叫做魔力星學(xué)院。這里不會(huì)像那些普普通通的學(xué)院那樣只知道讓學(xué)生死記硬背然后又會(huì)布置堆積如山的作業(yè),這所學(xué)院是可以開拓學(xué)生們的思維,還能豐富學(xué)生們的想象能力,而且這個(gè)學(xué)院的老師們也是精挑細(xì)選的,在這里畢業(yè)的學(xué)生都非常博學(xué)多識(shí)、見多識(shí)廣。他們長(zhǎng)大后都有所成就。這些都說明了讓孩子死記硬背、逼著孩子讀好書,還不如讓孩子培養(yǎng)好自己的興趣愛好,長(zhǎng)大做自己想做的工作壓力自然也會(huì)減少,還會(huì)更加的敬業(yè)呢!
廢話不多說,現(xiàn)在我?guī)銈冞M(jìn)去參觀吧!這里是學(xué)生們練習(xí)魔力舞蹈的空地,大家看那些在空中和地面上的學(xué)生們有順序的跳著舞蹈,有節(jié)奏的做著各種各樣的'動(dòng)作,每一個(gè)都像是一位舞姿優(yōu)美的舞蹈家,大家仔細(xì)的看還能發(fā)現(xiàn)他們的頭上有個(gè)印記,那個(gè)印記是魔力星學(xué)院的標(biāo)記,每個(gè)學(xué)生進(jìn)去魔力星學(xué)院后都會(huì)有一個(gè)印記,這會(huì)讓他們擁有魔力然后更加輕松的學(xué)習(xí),這個(gè)印記也是老師們看管學(xué)生們的工具,同學(xué)們的一言一行老師都能看見。
我們繼續(xù)參觀吧!這里是學(xué)生們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,同學(xué)們自由自在的不按時(shí)間的來到這里鍛煉身體,這里除了鍛煉器材之外,還有同學(xué)們練習(xí)或比賽的場(chǎng)地,這里一共有五個(gè)球場(chǎng),大家可能會(huì)想五個(gè)球場(chǎng)不夠吧,那你就錯(cuò)了,現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)每個(gè)球場(chǎng)都能自動(dòng)變換,就等于一個(gè)球場(chǎng)就能變成好幾個(gè)球場(chǎng),這里有籃球、足球、排球、乒乓球、網(wǎng)球、空中飛球......
時(shí)間不多了,現(xiàn)在我給大家簡(jiǎn)便的介紹一下別的吧,這里是時(shí)空系,學(xué)生可以用這里的工具來隨意的穿越時(shí)空,而這里是美術(shù)系,學(xué)生可以變出自己想要的景物來進(jìn)行繪畫,這里是科技系,大家可以自己發(fā)明自己想要的東西,這里是夢(mèng)境系,學(xué)生們可以使用魔力把噩夢(mèng)變成美夢(mèng)......
時(shí)間到了,大家也該回去了,下次來的時(shí)候我會(huì)給大家介紹未來之都的其他地方,謝謝大家的參觀,再見!
未來的學(xué)校作文10
一個(gè)星光漫天的晚上,我躺在床上遐想,我心中的未來學(xué)校是怎么樣的呢?想著想著,我不由自主地拿起筆,伴隨著對(duì)未來學(xué)校的一幕幕幻想,我手中的筆不停地勾畫著。
那是在一個(gè)陽光明媚的早晨,我來到了一所叫奇樂小學(xué)的校門口,映入眼簾的是一片綠樹成蔭,鳥語花香的美麗景象。校門是由三個(gè)拱形小門組成的,園丁機(jī)器人正在除草,門口擺著兩個(gè)自動(dòng)清潔垃圾桶,每個(gè)垃圾桶中間的兩個(gè)小圓球像一雙小眼睛,它正360度地旋轉(zhuǎn),只見地上如果出現(xiàn)一片小紙屑,它就會(huì)對(duì)底部的掃地機(jī)器人發(fā)出指令,掃地機(jī)器人就快速向垃圾位置滑去把垃圾吸進(jìn)肚子然后再跑回來。
教學(xué)樓奇特壯觀,可以說是直沖云霄。由藍(lán)白兩種顏色組成,藍(lán)色水靈靈的生機(jī)盎然,白色亮晶晶的樸素潔白,我走進(jìn)了教學(xué)樓的電梯,按了要到達(dá)的樓層按鈕六(2)班。哇!教室里的桌椅像一片藍(lán)色的海洋!而且座與座用玻璃隔開,每張桌子上都放著袖珍式的電腦,只要輕輕一按,隨意查閱自己所需的頁面。
繞著校園走了一圈,我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情:科技新型的校園,怎么沒有操場(chǎng)呢?正當(dāng)我一臉納悶的時(shí)候,保安機(jī)器人向我走來了:想去參觀一下學(xué)校操場(chǎng)嗎?當(dāng)然要的。機(jī)器人把我?guī)У搅藢W(xué)校大廳的升降機(jī)旁,隨著升降機(jī)的下降,一個(gè)四層的立體操場(chǎng)慢慢展現(xiàn)在我們眼前。每一層的四周都有隱形發(fā)光板,散發(fā)出明亮的`光芒,這些光芒柔和美麗,不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng),聽介紹,這些光還是來自地面上的太陽能呢。綠色的草坪上跑道、排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)……同學(xué)們都可以憑著自己的興趣愛好在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)。好了,我的未來學(xué)校輪廓已經(jīng)形成,我欣賞了自己的佳作久久凝視著,又一次陷入了遐想。
啊,奇樂學(xué)校多么美妙!多么令人向往。∠嘈胖灰覀兒煤脤W(xué)習(xí),刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,會(huì)讓人們的幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),讓我們的學(xué)習(xí)和生活跳動(dòng)科技的音符!我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美最奇最樂最有創(chuàng)新的學(xué)校!
未來的學(xué)校作文11
在科技日新月異飛速發(fā)展的現(xiàn)代,我常常在想,未來的學(xué)校是怎樣的呢?在好奇心的驅(qū)使下,我毫不猶豫地坐上了時(shí)光飛船,按下按鈕,只聽見嗖的一聲,來到了20年后的學(xué)校。
我走到學(xué)校的大門口,只見原來那扇沉甸甸的大鐵門,已經(jīng)換成了現(xiàn)代化的電子門。只要站在離校門口2米處,電子門上就會(huì)發(fā)出一道紅光,掃描我的臉部進(jìn)行人臉識(shí)別,數(shù)據(jù)正確后,電子門就會(huì)自動(dòng)打開。
走進(jìn)電子門,映入眼簾的是一條條色彩斑斕的傳送帶,只要你站在傳送帶上,輸入你想去的地方,一眨眼,就會(huì)到達(dá)目的地。
通過傳送帶,我來到了教學(xué)樓。放眼望去,一間間教室不再像以前那樣狹窄,而是十分寬敞,在三尺講臺(tái)旁邊,站立著一個(gè)瘦高的機(jī)器人。正當(dāng)我疑惑不解為什么會(huì)有機(jī)器人在那里時(shí),機(jī)器人好像感應(yīng)到我的疑惑,一秒鐘就瞬移到我的面前,并自我介紹說:你好,同學(xué),我是這間教室的難題輔導(dǎo)員。難題輔導(dǎo)員?世界上還有這種職業(yè)嗎?我疑惑地想。我的作用就是當(dāng)同學(xué)們聽不懂老師講的難題時(shí),我就會(huì)尋找到那位同學(xué),把這道難題的解題方法通過立體,生動(dòng)的影像,詳盡地分析給他聽,直到明白為止,我的任務(wù)也就完成了。聽完機(jī)器人的解釋后,我不由得感嘆于科技的魅力!
站在教學(xué)樓上,向遠(yuǎn)處眺望,一個(gè)水立方操場(chǎng)出現(xiàn)在我眼前。我驚嘆不已,趕緊跑向操場(chǎng),腳剛踩在操場(chǎng)上面,感覺就像真的踩在水上面一樣,因?yàn)槲易叩侥睦,走過的地方都會(huì)泛出一陣陣的漣漪,我還驚奇地發(fā)現(xiàn),我心里所想的畫面,會(huì)不約而同地呈現(xiàn)在操場(chǎng)上,我不禁在神奇的`操場(chǎng)上歡呼雀躍。
快樂的時(shí)間總是那么的短暫,轉(zhuǎn)眼間月亮媽媽帶著他的孩子。
星星,從烏黑的云層里冒了出來。天上的星星猶如一只只明亮的眼睛,在廣闊的星空上眨著眼睛,向我提示著夜幕的到來。
我依依不舍地坐上了時(shí)光飛船,心里想:我美麗的母校,我一定會(huì)再來看望您的!
未來的學(xué)校作文12
未來的學(xué)校非常美麗,像是一個(gè)巨大的花園,鳥語花香還有朗朗書聲,大門上有一個(gè)聲音識(shí)別器,只要一開口就能識(shí)別你是否是本校學(xué)生或工作人員,如果不是,它會(huì)說:“抱歉,您不是本校成員!比绻牵鼤(huì)說:“歡迎您進(jìn)入校園,希望你在這里度過一段美好時(shí)光!
走進(jìn)校園,機(jī)器人小助理會(huì)將你帶進(jìn)各班的專屬電梯,一按電鈕,電梯就會(huì)把你送到班門口。走廊四周的墻壁是水晶玻璃制的,可以看見外面的紅花、藍(lán)天和碧水,而且墻上安裝了隱形自動(dòng)換氣系統(tǒng)能自動(dòng)排出污氣,還能凈化空氣。后面墻上掛滿了同學(xué)們的.藝術(shù)品,有繪畫、剪紙、折紙還有書法......后面是同學(xué)們展現(xiàn)自己才華的小天地,他們將自己進(jìn)一步展現(xiàn)在大家的面前。上課了,坐在邊上的同學(xué)自覺按下免打擾系統(tǒng),免打擾系統(tǒng)打開后,外面的人可以看到里面的情況,然而里面的卻看不到外面發(fā)生了什么,這個(gè)系統(tǒng)非常方便課任組長(zhǎng)檢查。
還沒走進(jìn)教室,先聽見教室內(nèi)傳來朗朗書聲一年級(jí)的同學(xué)正在背《論語》還有文言文我想這種為什么一年就會(huì)學(xué)呢?而且如此深?yuàn)W他們年紀(jì)那么小,怎么會(huì)讀懂呢?校長(zhǎng)說在這里的學(xué)生都會(huì)背論語,個(gè)個(gè)知書達(dá)理,樂觀堅(jiān)定;寫作文一點(diǎn)也不用發(fā)愁。在背文章時(shí),更不用擔(dān)心同學(xué)們會(huì)背不下來,因?yàn)槔蠋焸儼阉鼈冏兂闪艘粋(gè)個(gè)故事,同學(xué)們對(duì)故事很感興趣,所以自然而然也就背了下來。
整個(gè)校園到處都是高科技,墻上掛著電子黑板,老師也只需口述,無需再用粉筆,這樣老師們?cè)僖膊挥贸苑酃P了,下課后老師們只需說一聲便可以保存或清除,晚自習(xí)開始了頭頂上的天花板也暗沉了,抬頭一看竟是夜空,繁星點(diǎn)點(diǎn)這也便于了同學(xué)們探索科學(xué)的奧妙,認(rèn)識(shí)更多的星座。
這樣的學(xué)校是我向往的,我心想,未來的學(xué)校什么時(shí)候才到來呢?
未來的學(xué)校作文13
大家不愿爬樓,就創(chuàng)造發(fā)明了電梯轎廂;大家不愿行走去探望他人,就創(chuàng)造發(fā)明了手機(jī)上;大家想讓日常生活越來越更為便捷、簡(jiǎn)約和幸福,就擁有平板。我是一個(gè)中小學(xué)生,希望大家學(xué)校能夠越來越更為幸福,就擁有想像中的未來學(xué)校。未來學(xué)校到底是如何的呢?請(qǐng)聽我一一詳細(xì)介紹。
假如我是室內(nèi)設(shè)計(jì)師,我能把學(xué)校建在水上,那樣,同學(xué)們上課的時(shí)候用心聽,下課時(shí)打開窗戶就可以享有美麗風(fēng)景,吹著清涼海風(fēng),多太爽了!或是,把學(xué)校建在云朵上,全部學(xué)校都用棉絮制成,同學(xué)們下課了的情況下,可以吃云朵呢。那云朵甜滋滋,像奶糖一樣,吃完了又長(zhǎng),爽!
父母?jìng)兒ε拢颗滦『⒇?fù)傷。沒事兒,將來的學(xué)校全是用奶糖制成的,撞上來都不疼,這樣一來,父母就從此擔(dān)心啦!
未來學(xué)校的樣子也是要改的,我能把學(xué)校建得像足球隊(duì)。“足球隊(duì)”的每一塊全是屋子,全是不一樣的作用室。有些是音樂室,有些是美術(shù)室,有些是課室,有些是足球場(chǎng)地或者籃球場(chǎng)地,還有些是老師吃飯的飯?zhí)没蛘呷胨腵臥房,可棒啦!還可以把學(xué)校建得像金字塔式一樣,每一層全是一個(gè)作用室,最上邊的便是兒童游樂場(chǎng)啦,那時(shí)一個(gè)釋放壓力的好去處!
未來學(xué)校會(huì)出現(xiàn)大量的作用,一些老同學(xué)聚會(huì)感覺背包過重,沒事兒,將來的學(xué)校會(huì)送你一個(gè)機(jī)器人和一臺(tái)電腦上,智能機(jī)器人能夠變?yōu)橐惠v汽車,接送你念書、放學(xué)后或是去別的任何地方。電腦的作用是什么呢?嘿嘿,它但是老師的小幫手、同學(xué)們的最好的朋友。上課的時(shí)候,你也就在電腦上里做訓(xùn)練,考試時(shí),你也在電腦上里解題。作業(yè)太多?考卷改不完?老師太累了?這種都并不是難題,智能機(jī)器人都能夠保證!它幫老師改作業(yè)、改考卷,不上一分鐘,一堆的工作就改完后。工作無需改,老師就輕輕松松了,那樣的學(xué)校誰討厭?
那樣的學(xué)校你喜歡嗎?真期待它能快點(diǎn)兒趕到大家的身旁,使我們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)歲月增加大量歡樂,越來越更為幸福!
未來的學(xué)校作文14
現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)了,不知不覺時(shí)光帶著我們走進(jìn)了二十二世紀(jì),那里有夢(mèng)幻的未來學(xué)校,跟我一起穿越時(shí)空隧道去看看吧!
在校門口外,有兩個(gè)機(jī)器人保安正威武地站在門口兩旁,除了在學(xué)校教學(xué)的老師和上學(xué)的學(xué)生,想進(jìn)入學(xué)校的人都必須經(jīng)過機(jī)器人保安的一番詢問與檢查。
在神奇的教室里,有用空氣做成的桌椅,它們井然有序地?cái)[放著。課桌上有一個(gè)屏幕是用來學(xué)習(xí)知識(shí)的。如果你想寫字,只要輕輕地按一下按扭,桌子就會(huì)換一個(gè)專門用來寫字的屏幕,屏幕邊還有一個(gè)小盒子,一根像筆一樣的木棒就安靜地躺在里面等待學(xué)生來使用它。教室里的墻壁也是像變色龍一樣千變?nèi)f化的:上課時(shí),墻壁就會(huì)變成了綠色,是來緩解學(xué)生們的.疲勞;如果在上課中有學(xué)生做小動(dòng)作,旁邊的一小塊墻壁就會(huì)變成紅色,這時(shí)老師能輕易地發(fā)現(xiàn)誰上課走神了;在下雨時(shí),墻壁就會(huì)變成白色,這樣教室的光線就不會(huì)顯得暗淡。
升國(guó)旗時(shí),旗手們不再使用手搖旋轉(zhuǎn)器,而是將一張旗手通用卡插進(jìn)旗桿下的卡槽中,鮮艷的五星紅旗就會(huì)徐徐上升。
當(dāng)你走進(jìn)圖書館時(shí),映入眼簾的是一個(gè)個(gè)懸掛在半空中的氣球。氣球鑲嵌著導(dǎo)航芯片,你只要在氣球前的空氣屏幕上輸入書名,它會(huì)指示氣球帶領(lǐng)你去找你想要的書。借書手續(xù)也是非常方便,你只需面對(duì)氣球,氣球就會(huì)對(duì)你做一個(gè)詳細(xì)的借書記錄。
咦?為什么沒有看見操場(chǎng)呢?抬頭一看,一塊巨大的陸地就在半空中,那就是操場(chǎng)了。這時(shí)你只需在操場(chǎng)下的一個(gè)指示臺(tái)上拍拍手就會(huì)有飛盤從指示臺(tái)中飛出,你只需站在上面,飛盤就會(huì)安全將你送到操場(chǎng)上。操場(chǎng)周邊是有空氣罩的,它不會(huì)讓你從操場(chǎng)上掉下去。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響了,天上的白云就會(huì)將你安全送到家。如果下雨,你不必?fù)?dān)心,白云就會(huì)吸收雨滴形成真正的“雨傘”。
啊!時(shí)間不早了,今天的學(xué)校探索就到這了,剩下的還需要大家一起來探索。
未來的學(xué)校作文15
現(xiàn)在的學(xué)校固然已算高科技,可如果能更好一點(diǎn),那么,學(xué)生們豈不會(huì)更加愛學(xué)習(xí)?老師也會(huì)樂于教學(xué)。那怎樣才能更好呢?我先來談一談我的觀點(diǎn)吧!
首先是整個(gè)校園的裝修。未來的學(xué)校不用傳統(tǒng)又古老的瓦磚,用的是鋼加海綿的組合,這樣不僅不用怕地震了,甚至連小朋友不小心跌了一跤,因?yàn)楹>d墊的柔軟,他都不用大哭大鬧了。
其次是校園的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。新型學(xué)校只有一棟大樓,你一定會(huì)問:“操場(chǎng)呢?”其實(shí),操場(chǎng)就在頂層。這樣不僅節(jié)省了空間,還十分美觀。而學(xué)校所有教室都在大樓里,所以學(xué)校有3大臺(tái)電梯,未來的電梯不是只能上下的,而是上下左右都行的電梯。不僅如此,電梯最多可容納1個(gè)班的學(xué)生與老師!
校內(nèi)的出行解決了,接著是安全問題。安全,一直是一個(gè)頭等大事,學(xué)校內(nèi)發(fā)生的令人揪心的事時(shí)有發(fā)生。但在這里,許許多多的無人巡邏機(jī)、自動(dòng)電子報(bào)警系統(tǒng)等高科技設(shè)備保障了學(xué)校的安全。不僅如此,如果有非本校的人想進(jìn)入學(xué)校,還得經(jīng)過多層檢測(cè),然后發(fā)一份詳細(xì)信息到公安局里,以防萬一。還有,學(xué)校還配備了30余輛全副武裝的自衛(wèi)校車,每輛校車上都有高科技的設(shè)備,全力保衛(wèi)學(xué)生們的'安全。
還有是學(xué)生、老師的“裝備’’,F(xiàn)在的學(xué)生都十分討厭又大又笨重的書包。未來的學(xué)校的學(xué)生只用一小塊平板來代替書包。你可不要小看這一小塊平板,它表面由護(hù)眼玻璃制成。上課時(shí)可以查看有關(guān)課文的資料,下課則可以看平板上的百科資料。學(xué)生輕松了,老師當(dāng)然也要輕松!老師也有了“秘密武器”——批改機(jī)器人與管理機(jī)器人。你可別小看這兩個(gè)小機(jī)器人,批改機(jī)器人可以百分之百正確地幫老師批改作業(yè),管理機(jī)器人能在老師不在時(shí)幫助老師管理班級(jí)的秩序。
著名的數(shù)學(xué)家費(fèi)爾馬曾說過:“作出重大發(fā)明創(chuàng)造的年輕人,大多是敢于向千年不變的戒規(guī)、定律挑戰(zhàn)的人,他們做出了大師們認(rèn)為不可能的事情來,讓世人大吃一驚!彪m然上面的學(xué)校只是我的設(shè)想,但是正如費(fèi)爾馬所說的一樣,只要我們這些年輕人不懈的努力、創(chuàng)新,世界一定會(huì)更好!
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