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    未來的校園作文

    時間:2023-10-14 11:35:17 想象作文 投訴 投稿

    未來的校園作文(精華15篇)

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的未來的校園作文,希望對大家有所幫助。

    未來的校園作文(精華15篇)

    未來的校園作文1

      未來的校園?未來的校園到底是什么樣的呢?想著想著,我便進入了幻想世界。

      這到底是那里?怎么連扇門都沒有過時,一位小學生走過來說:“你是來旅游的'吧?這里是三完小。”我看了一下手表,哇,不得了了,F(xiàn)在怎么是二十二世紀!難道我無意中穿越了嗎?“你要不要進來看一看?”他問道!爱斎幌脒M去看看啊!”說完,我就想跑向操場。不過,我好象被某種東西攔住了。這時,那個學生對我說:“這個大門是用一種透明元素組成的,它可以分辯出你的指紋!闭f著,他把手指抬了起來,在他前面點了一下。他就安全的過去了。他邊走邊說,“你想進來就得去找一下”MODEL”機器人!蔽肄D(zhuǎn)過身看到旁邊一個“機器貓”一樣的機器人。我走過去,便用視頻跟它說了我是怎么來這兒,想進去。它對著我用紅外線給我掃描一下。說可以進去了。我便毫無顧慮的跟它走進了校園。邊走我邊想:它怎么不驚訝我的到來?是因為沒這個程序還是對它來說一切盡在它持掌握之中呢?

      "MODEL"帶著我走進操場,對我說:“操場分兩個區(qū)域,一個是興趣區(qū)域,你別看它小,你只要想某一種自己感覺興趣的活動,再走進那個小門就能到你想去的場所。還有一個區(qū)域是生活服務(wù)區(qū)。吃喝拉撒都在里面。跟你所想去的興趣區(qū)是一樣的。——”我打斷它的話,說我現(xiàn)在就想上廁所,廁所在那兒?這時,“MODEL”從邊上盤中拿出一個小球說了一聲“WC”。 我們便看到了一個小廁所門。我走近了門在一點點變大,可以容我走進了。我走進,走過一個拐彎。就看到一個馬桶。還放著悠揚持音樂。剛想上前去撒尿。就聽到有人喊:夢霖,夢霖,你怎么了?”我睜開眼看了看,定定神。才發(fā)現(xiàn)那是自己持幻覺。

      這樣的學校多讓人向往啊!

    未來的校園作文2

      現(xiàn)在,隨著科技的發(fā)展,我們的校園變得更有生機了。

      教學樓的外形是一棵綠油油的大樹,走進去,空氣清新極了,就像來到了郊外一樣。走進教室,有同學在做游戲,有同學在看書,有同學在畫畫,教室的桌子擺得整整齊齊,地上被掃得干干凈凈,別看這些桌子是普通的桌子,其實,是一張神奇的桌子,桌上安裝了微型監(jiān)視器,如果你上課時在玩游戲,它會發(fā)出語音告訴你:“請不要玩玩具,要專心聽課,因為讀書百遍,其義自見。”如果你寫字時,頭太低了,會告訴你:“請把頭抬起來,頭太低了會近視!

      教室里還安裝有微型空調(diào),冬天會放出暖氣,夏天會放出冷氣,具有冬暖夏涼的功能,每一個教室安裝有“變色龍”墻,下課時會變成綠色,同學們在休息,綠色的光輝幫助大腦去除疲勞,老師的辦公室里也有“變色龍”墻,也具有去除疲勞的功效,椅子上還有按摩功能呢!上課時,“變色龍”墻會放映出學到的那一課的'內(nèi)容,讓你感覺到,好像課文的人物變活了,仿佛自己就在那個地方,同學們會對學習很感興趣的。

      如果地震或發(fā)水災(zāi)、火災(zāi),它會飛上上空,會把水吸干,放進水庫,還會噴出水來,把火澆滅。操場下的一座假山上,有噴泉,還有好幾棵大樹,和幾棵桃花樹,桃花開放時,好像一座座噴飛的花泉,又好像幾位羞澀的小女孩,那幾棵大樹像是保護她們的侍衛(wèi)。假山下的水,清澈見底,水底里有小魚小蝦,同學們來到時它們會和同學們玩捉迷藏;還會在同學們面前打鬧,嘻戲,逗得同學們哈哈大笑。清晨時,小魚和小蝦會在水中游戲,好像老爺爺在散步一樣。

      啊,現(xiàn)在的校園真美呀!我要勤奮學習,報效祖國,也要當一位有名的科學家,創(chuàng)新未來。

    未來的校園作文3

      xxx年9月30日這一天,我回到闊別已久的母校簡城一小。

      剛到校門口,我就被眼前的景物吸引住了,咦?怎么沒有校門呢。喔!原來這里有一道隱形的紅外線電子門,它能分辨出學生、壞人和老師。學生如果沒有帶紅領(lǐng)巾,電子門的紅外線電波,會自動組成一道墻壁讓你無法進去,于是我拿出記者證給門衛(wèi)看了看,他走到門前,按了一個按鈕,于是我就大膽的走了進去。

      我步行來到內(nèi)操場。哇!好美麗呀:一排排整齊的大樹拔地而起,拓寬的池塘,水清澈見底,草地上的小草綠油油的我抬頭一看,一棟15層的綜合教學樓聳立在你的眼前。在這個教學樓里有閱覽室,美術(shù)室辦公室等。

      走進教學樓內(nèi)部,我一看驚呆了,連樓梯都沒有,這時,我才注意到,墻上掛著一個牌子,上面寫著:想到幾樓,請按按鈕。!這么方便,我情不自禁的說這么一來,大家就不用上下樓梯的安全而擔心了。于是我隨便按了個七,不過兩秒鐘,我就來到了七樓。剛走到一間教室的門口,一陣瑯瑯的讀書聲傳入我的耳里,引起了我小時候的'回憶。我走進一間教室突然楞住了,這里每一位學生都有一臺電腦,黑板的上方是一個32寸的電視,看到這般景象,我想:現(xiàn)在的孩子真是太幸福了了呀!

      看完教學樓,我來到了外操場。以往灰塵的外操場,失去了它往日的風采,現(xiàn)在草地成片,綠樹成陰,大家在這好似大自然的環(huán)境中,一定會快快樂樂的度過童年的時光,在這個外操場上,不環(huán)境好,體育器材也很齊全,比如有三個籃球場,一個小型足球場,四個乒乓臺等。

      看完了整個校園,我想:要是我還能在這美麗的校園里上學,那該是多好呀!

    未來的校園作文4

      校園,是我最熱愛的地方,可以和很多同學在一起快樂學習。那么,到了未來。我們的校園會是什么樣呢?

      進了大門,你會什么也看不見,只看見學校名字的招牌高高的掛在空中,你肯定會認為這是靈異事件吧。但當你走到招牌的正下方時,會感覺到撞到什么東西,其實你是撞到了教學樓的墻壁吧。這是應(yīng)用了“現(xiàn)在”所發(fā)明的某種技術(shù)讓教學樓等建筑物變不見的,這樣可以增加學生的好奇心。加大學生的動力。

      下課了,你會發(fā)現(xiàn)沒有操場。那么你會問了,我們上哪里去活動呢?這你就不用操心了,這時偵測到你的腦電波的短距離時空轉(zhuǎn)移的椅子就會把你以音速把你送到那兒。操場有游戲機等,操場,到了下課的時刻,是孩子的天堂。當上課鈴響起時,時光椅又會把你送回教室原來的位置。

      一旦上課,教室墻壁就會改變成適當顏色,可以使學生心態(tài)放松。下課時,墻壁就會變成綠色,可以使同學們的眼睛得到充分的放松。

      有些同學家住很遠的地方,要花很多的時間,這些在“現(xiàn)在”早已不是問題,從學校到各位同學的'家有地下輕軌,它的燃料是氫,不會產(chǎn)生很多廢料,因為每次輕軌會自動控制氫能量的耗費。所以不會造成環(huán)境污染。

      如果在考試當中,你作弊的話,不到一秒鐘,椅子會自動把你送到辦公室。因為智能桌子已經(jīng)把證據(jù)傳真給老師看了。

      這些建筑與桌椅的用途都是“現(xiàn)代”先進的科學技術(shù)給我們所帶來的好處和優(yōu)點啊,所以,我們一定要好好學習,爭取獲得比未來的科技技術(shù)更上一層樓的成果!同學們,讓我們一起努力吧!

    未來的校園作文5

      隨著科學的發(fā)展,生活中的每一處都在煥然一新,連我們的學校都在改變著,是我們始料未及的,宛如仙界一般。

      你進了學校的大門,你看到的教學樓是用塑料制成的。你可別小看了這種塑料,它比鋼鐵還重,比水泥還結(jié)實,就像在地上生了根。

      你肯定會問:“學校怎么沒有操場?”為了節(jié)省占地面積,操場建到地下去了。下課了,自動升降機會自動把你帶到地下,讓你在地下盡情地玩耍。它的四周都有許多發(fā)光板,就像白晝一樣,不會影響學生們運動。

      進了教室,你首先看見的是五花八門的墻壁,它有一種特殊的`功能。下課了,它會自動變成綠色,讓同學們休息一下疲勞的大腦。上課了,它又自動變成藍色,大家看了之后就不會過于緊張。如果光線不好,它就自動變成白色,從而,不會影響同學們看不見的問題。

      還有那一排排、一列列的課桌,它們也具備著特殊的功能。抬起桌面,首先看見的是一臺小型電腦,它大約有手掌般大。有了這臺電腦,老師上課時就不用在黑板上“指指點點”。只要打開“教學工具”軟件,電腦上就會出現(xiàn)今天老師要講的內(nèi)容,同學跟老師說話也非常方便。課桌的側(cè)面安裝著小型“監(jiān)視器”,期中或期末考試的時候,不用老師監(jiān)考也不會有人作弊。因為,只要有同學心里想作弊,“監(jiān)視器”就會閃出紅光向他警告。如果他還不悔過自新,依然作弊,從課桌旁會出來一個大錘頭,打得它兩眼冒金花,讓他再也不敢作弊。

      同學們,未來的校園是無限美好的,讓我們刻苦鉆研,勇于探索吧!

    未來的校園作文6

      我們學校教學樓一側(cè)的墻壁上赫然貼著幾個大字:教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來。這句話從1983年被提出后就被印成了各種各樣的大字,“飛”進了中國大大小小的學校。

      爸爸常說,時代變了。可不嘛,校園也變了好多。現(xiàn)在的我們擁有最現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備:一體機在窗明幾凈的教室里讓我們更好地遨游在知識的海洋里;智慧教室里,ipad大顯身手,及時統(tǒng)計和反饋我們的答題情況;錄播室里,老師們將我們的課堂表現(xiàn)上傳云端,與家長共享。這些是爸爸以前讀書所享受不到的,身處教育新時代的我們多么幸福!

      不知不覺,距離1983年已經(jīng)36年了。走在校園里,有時我忍不住會想,伴隨科技的騰飛、教育規(guī)模的擴大,下一個36年,校園又會有怎樣的變化呢?

      假如我是校園設(shè)計師,我希望一進校門就有一個大花園,綠草如茵,鮮花盛開。在花園下建有一個巨大的多功能廳。當老師按下藍色的按鈕時,就會自動出現(xiàn)一道絢麗的大門,沿著樓梯進入一個巨大的運動場。同學們在那里運動、做操、集會等,不怕風吹雨打。場館四周的墻壁上有一些小孔,能將外面的陽光輸送進來,為場館照明;地板能自動模擬現(xiàn)實場景,給同學們更豐富的體驗。

      假如我是校園設(shè)計師,我會在圖書館里安上自動調(diào)節(jié)光線的系統(tǒng),隨著不同的'時間和天氣的變化來自動調(diào)節(jié)同學們看書的光線。桌面是智能電腦,不用輸入文字,只需說出書名,書本將自動浮現(xiàn)。如想要歸還,只需說出“書本歸還”,它們就會消失。

      怎么樣?你是不是也很期待這樣的學校?同學們,讓我們一起好好學習,共同努力,未來的世界由我們來創(chuàng)造!

    未來的校園作文7

      “現(xiàn)在播播報20xx年4月21日的新聞……”是的,你沒有聽錯,現(xiàn)在是20xx年。先不說其他的,全球的科學技術(shù)只有學校最為先進。

      在未來的學校,學生的學習態(tài)度有所改變,看呀,一位小姑娘正拿著外形奇特的圓珠筆在紙上行云流水,天馬行空。這時那支筆奇怪地叫了一聲,女生不以為然,換了支筆繼續(xù)寫。原來這支筆沒電了,你可別誤會,這支筆是自動流墨,不需要筆蓋也得沒了,但是沒了電就沒了墨,沒了墨就只能換筆寫。

      這位姑娘還有件大法寶,那就是她的手表。這手表超大的表環(huán)套在她的手上,她的`手顯得特細,她一會兒停下筆思考問題,一會兒拿起自熱水杯喝上幾口,一會兒又抬頭舒活舒活筋骨,只見人工的下課鈴聲響起來,她飛也似的奔出門外,像瘋子一般,接著一群小孩涌了出來,玩兒捉迷藏、玩老鷹捉小雞、玩木頭人,玩兒貪吃蛇,他們的玩兒法各種各樣……

      讓我們來看看老師吧。在20xx年,判習題用電子閱卷,老師明顯閑下了不少。走進老師辦公室時,就會聞到鮮香四溢的咖啡。上面是畫著龍貓的牛奶拉花,老師辦公室不像原來那樣嚴肅可怕,而是粉色系,溫暖、可愛、安靜。

      老師則坐在電腦前,“噠噠”的鍵盤聲傳來,老師可能正在查收閱卷成績,只見他的眼睛死死盯著電腦屏幕,似乎會把電腦看穿一般。他的手上起了老繭,大概是那可惡的鍵盤鍵盤搞的鬼吧!

      雖然科學技術(shù)比以前先進了,但學生與老師之間的熱情沒有變,冰冷的科技并沒有拉遠師生的距離,這就是未來的校園!

    未來的校園作文8

      呵,轉(zhuǎn)眼到了23世紀。我在奧特星球哪兒作客快五年了,一直沒有回過老家地球。

      每當晴朗的夜晚,我總抬頭望望地球,想著家鄉(xiāng)的變化。于是我下決心回趟老家,我乘著奧特星球的交通工具——光速飛船返回地球。

      光速飛船安全著陸后。我的第一件事就是回母校,看看我的小學現(xiàn)在的樣子。從校門口望去,校內(nèi)所有建筑都是淡藍色玻璃建的。淡藍的教學樓,淡藍色水池,甚至腳下的路也是這種玻璃鋪的。

      步入校園,一個巨大的花壇把我給深深地吸引住了,這個花壇共有兩層,旁邊有個電腦,第層是用板塊拼起來的,上面擺放著各種的花朵,有蘭花,月季花,菊花,杜鵑花,五彩繽紛格外美麗,如果你想近距離觀察哪朵,就在電腦輸入它的名字,這樣,被你輸入名字的那朵花將會自己移動過來,而你就以近距離觀察這盆花。它的正中間有怪石嶙峋的`石頭,還有一座凹凸有致的假山,上面刻著八個大字“好好學習,天天向上”。第二層是個寬度為1.8米、長10米的游泳池,如果你想游泳,直接在電腦里輸入“泳池”兩個字,朵花就會離開,面就會出現(xiàn)道梯子,你沿著梯子下去,將會看到那個泳池,這樣,你就以游泳了。

      欣賞完了花壇,又往前面走了幾步,映入眼簾的就是六棟嶄新的教學大樓矗立在我的面前。它地上只有20層,為了節(jié)省占地面積,連操場也建在地下。

      教學樓內(nèi)裝有高速電梯,從地上20層到地下操場,不到半分鐘時間。操場墻壁周圍,都有自動照明玻璃板,它不但能當墻磚用,還可以根據(jù)地下操場的光亮自動調(diào)節(jié)玻璃本身的亮度。教室內(nèi),每張桌子上都有一臺筆記本電腦,這便是每個同學的課本、練習本還有書包。上課時,只需調(diào)出相應(yīng)的程序就行了。唔,教學樓頂還有一個房頂花園,其中一個典雅的自動噴泉,晶瑩的水珠兒有的順著教學樓流下,使教學樓更加清晰明快。也不亞于地面上的綠化。

      看看多功能手表,半天時間過去了,我不得不啟動光速飛船重返奧特星球。哦,我可愛的母校,明年我再來看你!

    未來的校園作文9

      20xx年,這是新世紀的大好年月,激起我?guī)锥喔∠脲谙。我很想念我的母?----涪江小學。就請跟隨我來看看我的母校吧!

      瞧,“涪小”是建在宇宙中的。

      在浩瀚無邊的宇宙里,有著來來往往,大大小小的飛船。這里的飛船都以水為燃料,而且噴出來是新鮮的`空氣。上面還有“安全系統(tǒng)”和“防彈設(shè)備”,只要一遇到障礙物就會反射過來。

      在不知不覺的時候,我來到了我的母校。只見學校里有“科驗室”、“體育館”、“防炎防震館”、“小書閣覽室”、“化驗室”……不過,我最喜歡的還是四季樓。

      春季樓,一個充滿希望的名字。萬物復(fù)蘇了,小草發(fā)芽了,果樹長大了,同學長大了。春季樓就像一個美麗的小姑娘,同學在這里感到無比快樂。她能培養(yǎng)學生生機盎然、蓬勃向上的品格。

      夏季樓,一個熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱,昆蟲們忙忙碌碌,同學們也專心致志地學習。夏季樓一會兒晴,一會兒雨,變幻莫測,像猴的臉----說變就變。她能誘發(fā)學生的好奇心,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

      我們漫步在秋季的林蔭道上,秋日的黃昏是如此地動人。∧俏魈斓牟氏寂患萍t似金的彩衣,落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的梧桐樹正慢慢地退出大集夏日的蔥綠,黃色的落葉順著秋風打著旋兒一片片飄落下來,地上已鋪滿了厚厚的一層,踩在上面發(fā)出沙沙的聲音,煞是好聽。你們看,秋季樓就像一位慈祥的老奶奶,她陶冶著學生的情感和培養(yǎng)學生樂觀、豁達的心情。

      冬季樓,安靜無聲的名字。雪花靜靜地下著,誰出沒發(fā)覺。四處白茫茫一片,只有學生那紅撲撲的臉,冬季樓像一位不愛說話的爺爺,他向?qū)W生幼小的心靈滲透了謙虛謹慎的美德。

      21世紀50年代的“涪小”隨著科技的發(fā)展日新月異?墒菬o論如何,那五星紅旗依然那樣鮮艷,依然迎風飄揚。什么都可以變,只有它是永恒的!

      怎么樣?這個學校好吧!

    未來的校園作文10

      如果學生能不再那么辛苦,不必每天都聽老師的話;如果老師能聽聽學生們心中的聲音,那該有多好啊;如果學生能和老師換一換,讓學生們當一天的老師,那真是太完美了。如果我們的學校真能這樣的話,那實在是太好了!

      咦?學校怎么發(fā)生了翻天覆地的變化。原本水里只有些浮萍的荷花池,現(xiàn)在已開滿了大大小小的荷花初中,一朵朵嬌艷的荷花像一個個美麗的少女一樣,有的`少女還很害羞,躲在那里不肯出來,好像非要讓人把她拉出來似的。原本的行之廊里也沒什么好看的,可現(xiàn)在和以前截然不同了,那里有同學們制作的工藝作品、內(nèi)容豐富多彩的作文、自己寫的童話故事、自己編的開心一刻……總之數(shù)不勝數(shù)。學校的衛(wèi)生也搞好了,原本臟兮兮的涼亭現(xiàn)在已是一塵不染了,因為這個,學校也被評為了市里的最佳學校。最大的變化莫過于是老師了,禮貌待人很重要,現(xiàn)在老師見到同學們也要打個招呼了。太好了,老師愿意聽聽我們心中的聲音了,當然,我們也愿意聽聽老師心中的聲音,老師和我們一起分享快樂,我們也為老師分擔工作,為老師排憂解難,老師還說我們是她的左右手呢!教室怎么變得這么寬敞了,長差不多有20米,寬足足有15米多呢!真想看看伙伴們現(xiàn)在怎么樣了,是不是什么都沒變,倪伊杰是不是還像以前一樣聰明?李秋怡是不是還像以前一樣粗心?蘆心怡是不是還像以前一樣漂亮?……好希望快點見到他們吶,看看他們是不是都還沒變,還是變了。

      “青青,起床了,別再睡了,太陽都曬屁股了,還不起來,快點啊,不然就要遲到了”“別吵我,我現(xiàn)在還在自己未來的校園里玩呢”“懶蟲起床!懶蟲起床!懶蟲起床!……”“誰?是誰?哦,原來是鬧鐘啊,幾點了?什么,7點了,快快快,不然今天就要遲到了,遲到了的話可就慘嘍!現(xiàn)在才剛剛發(fā)覺,其實這一切只不過是一個夢,一個美好的夢,一個讓人沒齒難忘的夢。

    未來的校園作文11

      未來的學校,是一座座高大的房子,房頂裝飾的非常漂亮,下面,我?guī)闳タ纯窗寻桑?/p>

      未來的學校,黑板不像現(xiàn)在的一樣,用粉筆在上面寫字,那么費勁。而是用電腦控制的,老師不用講課,聽電腦就ok了。

      未來的學校里也有收作業(yè)的機器,那就是知識箱。只要交到知識箱內(nèi)就可以了,如果有的作業(yè)被推了出來,就足以表明,他的字體潦草或沒寫完。

      未來的學校里有變形的機器,它可以變成空調(diào),暖氣等許多機器。夏天 的`時候,它變成空調(diào),讓我們非常涼爽。冬天的時候,它變成暖氣,讓我們非常暖和。

      未來的學校沒有樓梯,樓梯是金光閃閃的星星組成的,它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級幾班,只要一眨眼睛,心里念著自己想去的地方,念完了,你睜開眼睛,就會到達的。

      未來的學校里面有“清潔工”,它的名字叫潔凈。如果有的同學在教室打架或跑,它會批評他們說:“怎么這么淘氣,如果你們跑時,就會飛到上空,你們一呼吸,垃圾就到肚子里。這樣就非常容易生病,以后別那么淘氣!弊尯蟀醋詣忧鍧嵐δ,把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會塵土飛揚,煙氣滾滾了。

      未來的學校有一個名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事,就可以去找它。那個地方非常美,它是我們的音樂室,它可以為你演奏出非常美的音樂,頓時你的煩惱化為無烏有,煙消云散。

      我設(shè)計的未來的學校就是這樣的美如果你想去看看,那么就動起你手中的筆,未來的學校就在你的手中。

    未來的校園作文12

      帶著點清涼的雨,靜靜的編織著一片天空,校園里升騰著閃爍著璀璨的雨絲。隱約中,浮現(xiàn)著未來的情景,歡聲、笑語、躍動的身影以及那嚴肅又慈愛的背影。

      朦朧的薄霧緩緩向我攏來,恍若還在夢中,靜靜的看著浮水年華。

      一抹綠光閃耀著,昭顯著蓬勃向上,有堅強、有倔強,又帶著一絲調(diào)皮,靈動可愛。就在這時,一縷金光照了進來,霧散了……連綿的綠,漫山遍野,是我的.錯覺嗎?我感覺自己的靈魂仿佛飄動在上空,美麗耀眼的綠色光芒悄悄地流動著,撲面而來的,是希望。這是什么?這是磅礴的生命力,這是校園里必不可少的活力。那是最純潔的光芒,是無法用言語表達的震撼;蛟S,我知道了,這是我們的未來,這是校園的未來,瞧那金光,瞧那綠光,不正是老師和我們的最好體現(xiàn)嗎?

      也許,我們還在夢中,我們還沒有腳踏實地,可是我們有夢,有希望。在老師的教導下,我們學會了夢,學會了想;在校園里,我們找到了希望,找到了快樂;在班級內(nèi),我們有了朋友,有了幸福。沉重的學業(yè)包袱在我們的肩上成了浮云,我們有了合理安排,有了妥善管理;我們懂得了微笑,懂得了“生氣還不如爭氣”。我們在努力著,收獲著,也放下了一些東西。時光把我們磨成了珍珠,純潔逐漸變得圓潤,眼睛里裝進了不同美,校園的未來,逐漸變得完美。

      不要粗暴舍下煩惱,別讓未來把我們過去式。每個人有每個人的完美,不同的完美不同的自由,相信自己有潛力,決定自己有動力,校園里的未來需要我們定義。點點滴滴釋夢,丁丁點點獲果,校園的未來就在我們面前,相信明天吧,不論是好還是壞,它都是你生命中最美的一天,它也是校園里最美的未來。

    未來的校園作文13

      你想看看21世紀中期的校園嗎,那就讓我?guī)闳タ纯窗?

      走進學校大門,剛踏下一步,地下的滑輪式地毯就會根據(jù)你的腦電波帶到你想去的地方。怎么樣,很神奇吧!可這是學校里的一個小玩意兒呢!

      再將你的目光轉(zhuǎn)向教室時,你一定會疑問的,怎么只有兩層樓高呢?可是,當你走進教室里時,空間競是如此地寬闊。這是怎么回事?原來這是科學家們根據(jù)科學家愛因斯坦的結(jié)論發(fā)明的一種程序:可將多余的空間引化成透明的。

      這種程序既不會干擾車輛人馬的通過,也增加了許多空間。怎么樣,不錯吧!

      可學校卻不僅僅只有這幾個"好朋友",再看看我們的.課桌,咦,怎么和普通的課桌一樣呢?那你一定是被騙了,你瞧,課桌上的有一個按鈕,只要一按下去,課桌左上角和右上角針孔般大小的影射器就會射出一道電子電腦,同時,課兩旁就會出現(xiàn)幾個機械手臂,讓你調(diào)整好正確的坐姿,保護好你的視力。并且,在下課時,學校會自動播放出華爾茲般動聽地音樂,與此同時,椅子下也會自動地伸出機械手臂,給你按摩,讓你感到神輕氣爽,無比舒服。很不錯吧!

      更讓你感到驚奇的是,全校競?cè)恢挥幸幻蠋煛iL。當同學們上課的時候,就會走來一位機器人給同學們講課,可能是與眾不同,同學們聽得興致勃勃。當檢查作業(yè)時,機器人只需在它的電腦上用上個三下五除以二得功夫,即可一目了然得知道同學們的作業(yè)情況,一下子就能知道哪些同學沒完成作業(yè)。怎么樣,是不是很歷害呢?

      我們就在這充滿知識與智慧的校園里盡情地學習。

    未來的校園作文14

      星期天,我在家睡覺時,發(fā)了一場夢。夢里夢見了我們未來的校園。

      我長大讀完書了,回到小時候讀書的校園。校園的一切都變了,變得令人神奇,令人愛慕。放眼望去操場上的花草樹木長得郁郁蔥蔥,令校園充滿了生機,我情不自禁地走進樹海里,一陣涼爽的清風飄人而來,令人非常舒服。咦,怎么花草樹木這么神奇呢?這些是真的花草樹木,為什么會發(fā)出涼爽的風呢?走進一看原來里面安裝了先進的送風機,只要人們一進來就會發(fā)出風,多神奇,多迷人的花草樹木啊!我走到教學樓看看,我覺得奇怪了,為什么樓梯不見了呢?一位小學生對我說:“只要你用手指寫上去幾樓,升降機便自動出現(xiàn),把你送去想去的樓!甭犨@位小學生說完,我便用這種方法上了二樓。我看見二樓有大型、美麗、干凈的舞蹈室和寬敞明亮、琳瑯滿目的圖書.館。我又上了三樓,三樓原來是教室。我在教室門口看見教室里面有學生在上課。可是我沒有看見老師,我又仔細地看,原來老師在黑板這樣大的電腦里為同學們上課。如果同學們不認真上課,頭上的紅燈就響,表示要重罰他。哦原來校園已運用里先進的教學設(shè)施。.教室是用玻璃砌成的,奇怪了,這樣不會破的.嗎?我用手敲一敲,疼得跳了起來。教室不但堅硬,而且里面十分有趣。如果黑時,它會自動調(diào)光;熱時,也會自動調(diào)冷;冷時也會調(diào)暖。同學們在這樣的教室學習多舒服,多幸福。「冗M的是同學們上學時,不用行路,只要站上校園通道,一分鐘就送到學校。到校時,同學們只把進門卡插入門口的這道門,就會自動送出新鮮、營養(yǎng)的早餐了。

      “叮鈴叮鈴……”我的鬧鐘響了起來。。∥磥淼男@的設(shè)備真是神奇,先進。∥蚁耄合霌碛羞@樣先進的設(shè)備,現(xiàn)在我們就要刻苦學習,學好科學知識,長大為校園作貢獻,為祖國作貢獻,。

    未來的校園作文15

      我們學校是風景秀美的北國小江南——舞鋼市的第一所小學,當然就叫“舞鋼市第一小學”,學校里有兩幢均為三層的教學樓和兩個小小的操場,由于建校時間比較早,這些教學樓已經(jīng)很破舊了,所以我要為我們學校設(shè)計一幢新的教學樓。

      我們未來的教學樓是一幢“高聳入云”的建筑物,樓體是長方形的,建筑師們采用的是高科技的防震建筑法,建筑用的全是既環(huán)保又防火、防水、耐酸堿等物質(zhì)腐蝕的材料,而且還透明,房頂有隔熱層,在隔熱層的上面裝有太陽能接受裝置,這些裝置能夠?qū)⑻柲苤苯愚D(zhuǎn)化成電能,足夠供全校師生使用,在房頂?shù)拇钸吷弦b上雨水回收系統(tǒng),把雨水收集起來經(jīng)過消毒處理后供學生使用。

      教室里的黑板將變成一個播放器,老師只用在講臺前進行遙控操作,發(fā)出信號,黑板里的電子裝置接收到信號以后,就將老師要表達的信息以文字、圖片等形式顯示播放出來,這樣就不用老師們辛苦地在黑板上寫字啦!

      教室里的窗戶上裝的`是超級防彈玻璃,能擋住一切子彈,當然更能擋住外界的一切干擾。每個教室的面積都非常大,都非常寬敞,每個學生使用的課桌全是不使用木材的環(huán)保課桌,課桌的高度可以根據(jù)學生的身高自動調(diào)整,方便極了。

      教室四周裝的有3D播放墻,在教室里就可以感受到南極和北極等世界各地的風光。教室具有模擬系統(tǒng),可以把各種災(zāi)難展現(xiàn)在學生面前,并教學生們學會怎樣躲避災(zāi)難。教室同時還可以通過控制按鈕讓學生體驗太空失重的情景,從而感受到太空的獨特與神奇……

      這便是我設(shè)計的教學樓,怎么樣,不錯吧!等這幢建筑建成了,我一定邀請您來參觀體驗喲!

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