未來的教室作文(經(jīng)典15篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的未來的教室作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

未來的教室作文1

　　我在寫作業(yè)時(shí)，突然來了一個(gè)飛行器，他說了一句話：“來吧，快跟我去，你會走出另外一個(gè)無法想象的教室，我當(dāng)時(shí)沒有想太多，于是就無意間去了一個(gè)世界，我看了看，原來是一所教室。

　　我看了一下這個(gè)教室，我連眼睛都合不上來，另外一個(gè)世界。的教室原來這么科技。

　　他們那邊有一個(gè)飛行器，飛行機(jī)上有許多警告，比如禁止說話等等……

　　沒過多久，后來有一個(gè)人在說話，突然飛行器就迅速的弄在那個(gè)說話人的一個(gè)小警告我們之前上課是這樣的，如果有一個(gè)人在說話，老師就會輕輕敲一下課桌上那個(gè)人，卻不聽老師的話。

　　還有一個(gè)更神奇的呢！我們用粉筆寫在黑板，是不是要用黑板擦在那擦的，在另外一個(gè)世界的教室里，不是這樣子，只要老師按一個(gè)按鈕，就可以自動(dòng)消失了，神奇吧？你們覺得神奇，我也覺得神奇。

　　在學(xué)校里，我們不是要每天打掃衛(wèi)生的.嗎？對于一個(gè)懶人來說是一件非常煩惱的事，但是在他們那里是不需要每天打掃衛(wèi)生，桌子和凳子也不是自動(dòng)整齊的，那你們知道為什么？

　　因?yàn)樵谒麄兡抢锸遣豢蟻G垃圾的，只要丟了他們就會罰錢，五天丟垃圾扣50元，等于一天丟垃圾扣十元，如果五天不丟垃圾的話，可以掙五元錢。

　　叮鈴鈴，上課鈴響了，我的夢醒來了，你們覺得另一個(gè)世界好，還是我們原來這個(gè)世界好呢？我覺得都行吧，這是我第一次做這么好的夢，你們覺得好不？

未來的教室作文2

　　大家好！我是一名設(shè)計(jì)師，最近我設(shè)計(jì)了一棟教學(xué)樓，現(xiàn)在我就帶著大家去參觀一下吧！

　　走進(jìn)教學(xué)樓，你一定會驚訝的，地面上干凈得連一�；覊m都沒有，這是因?yàn)榈匕逑旅嬗幸粋�(gè)大型吸塵器，掉到地上的灰塵或垃圾都被吸進(jìn)了垃圾桶里。走進(jìn)教室，只見墻上有4個(gè)不同顏色的按鈕，分別是：粉色、綠色、黃色和白色；按下粉色的按鈕，墻壁上會立刻出現(xiàn)春天的美麗景色；按下綠色的按鈕，就會出現(xiàn)夏天的景象；按下黃色的按鈕，就會出現(xiàn)一派秋收的`景色；按下白色的按鈕，墻壁上會出現(xiàn)白茫茫的雪景，我們隨時(shí)能欣賞每個(gè)季節(jié)的景色。窗戶是由夾絲玻璃、隔熱玻璃、變色玻璃、消音玻璃組成的，非常結(jié)實(shí)。墻壁也是用特殊材料做成的，墻壁上如果有臟東西，就可以像撕紙一樣把它撕下來，如果被撕下來了一點(diǎn)，只要有光，5分鐘就恢復(fù)了。走進(jìn)教室，你還會發(fā)現(xiàn)更奇怪的事，講臺上根本沒老師，老師只會偶爾來轉(zhuǎn)一下。同學(xué)們不用紙和筆，而用的是預(yù)防近視的平板電腦，平板電腦是太陽能的，只要有陽光就會自動(dòng)充電，做作業(yè)、聽課等都是在平板電腦上完成的，老師也是在平板電腦上授課。從這里畢業(yè)的學(xué)生，成績都非常優(yōu)異。

　　我設(shè)計(jì)的教室根本不需要燈，天花板上掛著好幾株發(fā)光植物，只要教室光線暗淡，那些植物會自動(dòng)亮起來，而且還能美化環(huán)境。

　　這就是我設(shè)計(jì)的教室，你們喜歡嗎？

未來的教室作文3

　　展望未來，插上想象的翅膀！未來的教室有多神奇呢？讓我們一起去看看吧！

　　首先是門窗。教室的門窗是一種新型材料制成，即堅(jiān)固又美觀，還能隔熱、隔音。能使教室里光線充足，溫度適當(dāng)，還能消除各種噪音的影響。

　　其次是墻壁。教室的外墻貼著光伏板，這些板面能把太陽能轉(zhuǎn)化為電能，儲存在教室后面的大蓄電池里，提供教室里各種用電需要。用不完時(shí)，能自動(dòng)儲存起來供晚上和雨天使用。教室的內(nèi)墻貼著特殊壁板。它不僅能隔音隔熱，還能隨你心情而變幻顏色。當(dāng)你心情愉快時(shí)，墻壁會變成粉紅色。當(dāng)你覺得無聊或苦悶時(shí)，墻壁就會呈現(xiàn)五彩繽紛的魚兒在你眼前蕩來蕩去，讓你心情舒暢。

　　再次是課桌椅。教室里的課桌椅都是高科技材料做成的。能根據(jù)學(xué)生的身高體重自動(dòng)調(diào)節(jié)高度，坐上去感覺很舒適。每張桌子上裝著一臺電腦。上課時(shí)，每一門科目都有多位老師在網(wǎng)上授課，學(xué)生可以自由點(diǎn)擊自己喜歡的老師的'名字，屏幕上立刻就會跳出這位老師的在線課程的畫面，接著就可以與老師在線學(xué)習(xí)與交流討論啦。我們的作業(yè)全部在電腦里，每個(gè)人可以根據(jù)自己的興趣，自由選擇不同的作業(yè)內(nèi)容，完成之后可及時(shí)發(fā)送到老師的批改作業(yè)的郵箱里。要是你想再看課外書，你可以點(diǎn)擊網(wǎng)絡(luò)圖書館，里面的圖書應(yīng)有盡有，任你挑選，任你閱讀。

　　如今，科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)，未來的教室說不定比這還要神奇呢！你說呢！

未來的教室作文4

　　某天，我背著書包，哼著小曲，走在上學(xué)的路上，忽然遇到了同學(xué)�！斑�，你怎么不背書包上學(xué)呀？”我奇怪地問�！斑觯�這就是我的書包�！蓖瑢W(xué)邊說著邊從口袋里取出一個(gè)小小的、粉紅色的長方形玩意兒。我笑道：“哪會有這么小的書包呢！”“唉，說你沒見識，你還真沒見識�，F(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)了，你還用老土的東西干啥？算了，送你一個(gè)吧！”然后她給了我一個(gè)一模一樣的小書包，并告訴了我使用的方法。

　　進(jìn)了教室，我發(fā)現(xiàn)每張課桌上都放著一臺別具一格的微型電腦。我坐在椅子上，熟練地把書包里的.英語芯片（每個(gè)芯片就是一本書）插進(jìn)電腦的插口里，屏幕上頓時(shí)出現(xiàn)了課文。我大聲朗讀起課文來。這時(shí)，屏幕卻黑了下來，上面出現(xiàn)了幾個(gè)大字：請坐端正！以免引起駝背！看到“駝背”兩個(gè)字，我嚇出一身冷汗，趕緊坐端正。

　　“叮鈴鈴”！上課了。由機(jī)器人老師來給我們上課。你可別小看它，這個(gè)機(jī)器人老師可是萬事通哦！最有趣的還是黑板。機(jī)器人老師說什么，黑板就會出現(xiàn)機(jī)器人老師所說的難點(diǎn)。這讓機(jī)器人老師非常輕松。

　　上課時(shí)當(dāng)然少不了做作業(yè)，但是做作業(yè)不用作業(yè)本。因?yàn)檫@些題目電腦上都有。做好了，我在網(wǎng)上直接發(fā)給了機(jī)器人老師。機(jī)器人老師等電腦自動(dòng)批改好后，把錯(cuò)的地方在給我講解了一遍，才讓我訂正。這樣做可以節(jié)約紙張、保護(hù)環(huán)境呢！

　　以后科技會越來越發(fā)達(dá)。大家在這個(gè)多功能校園里學(xué)習(xí)是多么幸福呀！

未來的教室作文5

　　綠油油的草地，茂盛的鮮花，閃亮的墻壁，你必須是以為到了美麗的花園吧，但你猜錯(cuò)了，實(shí)際上這是未來的教室。

　　未來的教室是飛碟形狀，扁的地方是教師的辦公室，中間是學(xué)生的教室。這個(gè)教室能夠帶著你上天下海無所不能，比如上一回，我們學(xué)《美麗的小興安嶺》這節(jié)課，飛碟就飛了起來，我嚇得不停，可是過了一會，飛碟學(xué)校停了下來，我下去一看，我們居然到了小興安嶺了！我不禁贊嘆到：“這個(gè)學(xué)校真厲害呀！”

　　未來的教室的.門也很奇特，假如是本班學(xué)生，只要站在門前說聲“開”，門就會自動(dòng)打開，如果不是本班學(xué)生，就不能進(jìn)來，除非得到教師允許，才能進(jìn)來。

　　未來的教室有一點(diǎn)好處就是不用帶書包，有的人會問了：“不帶書包怎樣上課呀？”我來告訴你吧，我們同學(xué)的課桌上都有一臺隱形的電腦，教師講的知識都在那里面。只要一按桌子的按鈕，電腦就會自動(dòng)打開。那作業(yè)怎樣交呢？只要回家把作業(yè)寫完，放在電腦上，電腦就會批改你的作業(yè)，還能當(dāng)場改錯(cuò)，并評出作業(yè)等級。

　　未來的教室壁紙還會變，一天一樣，永不重復(fù)，有花、草、太空等壁紙。

　　這就是我心目中的未來教室，他是多么奇特，我相信，在不久的將來，我們必須能造出這樣的教室！

未來的教室作文6

　　夢，是神奇的，它寄托著我們的思想。我們每天都會做夢，并且每天夢到的東西都不一樣，有悲傷，也有歡樂……這些夢有如繁星點(diǎn)點(diǎn)，多的已數(shù)不過來�？墒瞧�偏這個(gè)夢，讓我至今難忘。

　　暑假里的夜晚，我躺在爺爺家的院子里，仰望著那神秘的夜空，不由得覺得實(shí)現(xiàn)模糊了，再一眨眼，我便到了學(xué)校。如今的.學(xué)校已不再是以前的那副摸樣，仿佛已經(jīng)道了科技時(shí)代。我懷著激動(dòng)又興奮的心情踏入了我們的班級。到了班級后，我驚呆了，這里的黑板早已不見，只剩下班班通，這里的粉筆早已不見，只剩下觸摸筆。我心想：如此，那老師豈不是再也不用擔(dān)心粉筆末會把衣服弄臟了么。

　　讀到這里你會想，那我們怎么學(xué)習(xí)，老師怎么板書呢？這你就不用擔(dān)心了，所有的課桌前可都是有平板學(xué)習(xí)機(jī)的哦，并且老師也有一臺專門的電腦，會把在班班通內(nèi)出現(xiàn)的重點(diǎn)和課后習(xí)題全部發(fā)到你們的平板內(nèi)。當(dāng)然，考試的時(shí)候，再也不用老師日夜兼程的為我們批改卷子，這樣老師就可以有充分的時(shí)間準(zhǔn)備明天為我們的上課內(nèi)容，并且可以早早地休息。

　　看多了電子產(chǎn)品當(dāng)然是不好的，否則那人人不都得戴上眼鏡。其實(shí)科學(xué)家發(fā)明的平板學(xué)習(xí)機(jī)是低輻射和低光的，不會造成眼睛的過度疲勞……

　　“喂，喂蔣喬駿，在這里睡覺的話可是會著涼的……”爺爺?shù)脑捯幌掳盐覐拿缐糁芯玖顺鰜�。哇哦！原來是一場夢，不過時(shí)代在進(jìn)化，科技也在發(fā)達(dá)，社會也在進(jìn)步，相信總有一天，這個(gè)夢一定會成真的！

未來的教室作文7

　　我也像山里的孩子一樣充滿幻想，有空的時(shí)候，我就會幻想著未來的教室是多么好，學(xué)習(xí)起來是多么輕松。

　　我想讓教室里的東西都是充氣的'，可以疊起來，帶起來很方便。如果做作業(yè)時(shí)有難題，只要打開自己的小黑板，看一看上課時(shí)記下來的內(nèi)容，所有的難題就在小黑板這位小老師那里得到解答。

　　我想讓未來的教室中間有一顆很大的明珠，我們的座位圍成一個(gè)正方形，那顆明珠的里面是太空，我們可以坐著最先進(jìn)的飛船，去太空探險(xiǎn)！我不僅要去太空探險(xiǎn)，還要到月球散步，要到水星上洗澡，到火星上燒烤，到土星上堆沙堡，到奶油星球吃奶油蛋糕、奶油冰淇淋，到汽水星球喝飲料，到草莓星球、巧克力星球、薯片星球、桃子星球去吃水果和零食。

　　我還想讓未來的教室里每個(gè)人都擁有一臺自己的電腦。這種電腦很特別，是一頂帽子，只要把它戴到頭上，就能和你的腦子直接連絡(luò)，你想要什么，它就會幫你網(wǎng)上購物，很快就能出現(xiàn)在你的眼前。如果你想知道世界上哪些鳥最珍貴，它也會幫助你上網(wǎng)查詢資料，查到后，輸入你的腦子里，這樣，你就能知道世界上哪些鳥最珍貴，要保護(hù)它了。

　　我每天都會躺在床上，然后幻想著未來的教室是多么美好。

未來的教室作文8

　　20xx年的一天，我背著書包，來到了教室。

　　今天天氣不好，陰沉沉的，讓我的心情也有點(diǎn)灰暗�？墒且惶みM(jìn)教室，我頓時(shí)神清氣爽。瞧，教室墻壁嫩綠嫩綠，朵朵繽紛的小野花正在綻放，一陣陣怡人的花香緩緩地飄進(jìn)了我的鼻子。再抬頭看去，水幕屋頂瓦藍(lán)瓦藍(lán)，一片片白云正慢悠悠的飄過來飄過去。教室里那悠揚(yáng)悅耳的輕音樂溫柔的撫平我內(nèi)心的急躁不安。我仿佛來到了春天的郊外，又好似飛進(jìn)美妙的童話仙境中。

　　開始上課了，雖然外寒風(fēng)凜冽，天寒地凍�？墒墙淌业臏囟瘸Ｄ甓急３种�春天的溫暖，是那么舒適，暖和。墻壁上那一個(gè)個(gè)肉眼看不到的.換氣孔正不停地為我們提供最新鮮的氧氣呢！這節(jié)是科學(xué)課，智能機(jī)器人老師正在為我們演示天體的變化。課桌的顯示屏清晰地播放出圖像，讓我領(lǐng)略了宇宙的神奇。

　　午休時(shí)間到了，我按下了課桌上的按鈕。課桌很快就變成了一張舒適的小床，我躺了下來。教室的光線也漸漸地暗了。屋頂出現(xiàn)了漫天繁星，它們眨著眼睛看著我們。不一會兒，我們就睡著了。一小時(shí)后，教室又恢復(fù)了原樣。我們來到教室后面的圖書墻。一本本電子書輕如羽毛，可是卻收錄了世界上所有最好看的書籍……我看了好幾篇，直到上課鈴響了才放回去。

　　自從有了這個(gè)教室，我變成了一個(gè)“愛校如家”的好學(xué)生了！

未來的教室作文9

　　20xx年，我乘坐著時(shí)光碰碰車到未來世界參觀未來教室。轟的一聲震動(dòng)，原來我已經(jīng)來到未來世界。

　　一下車，我不禁嚇了一跳，出現(xiàn)在我面前的是一個(gè)冬瓜頭、南瓜身、西瓜腳、黃瓜手的.外星人。外星人主動(dòng)向我問好，并自我介紹：你好，我是瓜球?qū)W校的校長，歡迎你到瓜球?qū)W校來參觀。我急忙說：你好，我叫王雅楠，是地球人。他接著說：我?guī)�你去參觀未來教室吧！

　　我們來到了未來教室。他向我熱情地介紹：教室的四面墻，每個(gè)季節(jié)就會自己變換圖案。還有這些桌子、椅子，每張桌子上面都有一個(gè)屏幕，每天都有當(dāng)日課程計(jì)劃，你可以根據(jù)自己的情況來安排自己的課程，比如你想先上音樂課，只需要用手點(diǎn)一下，馬上就有老師在屏幕上給你上課。上課時(shí)，如果你坐姿不正確，做小動(dòng)作等，那么自己的椅子就會搖搖晃晃提醒、警告你。而且這座房子用的是新型的材料，房頂是用特殊的材料制成的，能使房內(nèi)冬暖夏涼，還裝有新型玻璃窗、超級防盜門，這可是未來學(xué)校的未來教室。

　　信息+創(chuàng)造=21世紀(jì)。讓我們攜起手來一起去發(fā)明，去創(chuàng)造吧。

未來的教室作文10

　　我穿越到了20xx年，坐著未來的“綠化”公交車來到了未來的教室。

　　未來的教室非常大，里面差不多可以坐一百人。上課了，一個(gè)聲音傳來，“同學(xué)們，你們覺得熱嗎？”“熱！”許多人叫起來。沒過多久，我立刻就覺得全身都涼快多了。機(jī)器人老師溫和的說：“同學(xué)們，我們今天來學(xué)科學(xué)、美術(shù)�！币幌伦樱�教室打開了它的翅膀，帶我們飛起來。不一會兒，我們就到了海邊。海邊的摘果子機(jī)器人正在勤勞地工作，摘果子機(jī)器人摘了許多果子送給我們，我們高興地吃了起來。

　　機(jī)器人老師走到教室里，按了一個(gè)按鈕，教室立刻就罩上了一個(gè)玻璃罩，變成了潛水艇。潛水艇帶著我們來到了海底世界，機(jī)器人老師從他的口袋里拿出了迷你照相機(jī)來錄像。照相機(jī)幾秒鐘就把遠(yuǎn)處的生物和近處的生物全拍下來：美麗的珊瑚，有的.像鹿角，有的像樹枝，在水底慢慢擺動(dòng)。幾只小魚歡快地游著，好像在一起玩。章魚放出了“煙霧彈”，身旁的魚都飛快地游走了……機(jī)器人老師給我們講了關(guān)于海底生物的許多知識，還讓我們把一種自己喜歡的海底生物畫下來。

　　“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我迷迷糊糊地起了床，發(fā)現(xiàn)自己又回到了現(xiàn)在的世界。我心想：我一定要努力學(xué)習(xí)，以后造許多這樣的教室。

未來的教室作文11

　　未來離我們還有一段路程，但是，我們的教室 已經(jīng)想好了。未來的教室功能奇特，別有一番情趣 。教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化，自動(dòng)更改圖案。如果是春天，教室的墻璧會變成綠油油的.草地和五顏六色的鮮花;如果是寒冷的冬天，墻壁上的圖案就會自動(dòng)變成孩子們在雪中玩耍的情景。教室的窗戶也很奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶就像一臺 “ 大空調(diào)”， 給教室里送來冷氣。冬天，大雪紛飛，這臺“大空調(diào)” 能給教室里送來溫暖。這樣即節(jié)省了能源，又保護(hù)了環(huán)境。教室里最新奇的要是課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課睡覺，課桌就會向你發(fā)出警告;如果你坐姿不正確，椅子就會震動(dòng) ，提醒你坐好 。到那時(shí)黑板也就該“ 下崗 ”了。也許你會問﹕“老師怎么給我們上課”?別但心，講臺承擔(dān)了這項(xiàng)工作。講臺是一塊大的電腦屏幕。上課時(shí)，老師只需要坐在椅子上，通過大屏幕講課，也不會被粉筆灰污染。我們做作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆，這支筆可以從你入學(xué)一直到離開這所學(xué)校。老師要是想看誰的作業(yè)，只需要在講臺上輕輕一按，就可以把他的作業(yè)調(diào)岀來。教室里的電燈們可不要小瞧它，假如那位粗心的小值日生忘了關(guān)燈，過30分鐘就會自己熄滅了。我想，隨著科技的發(fā)展，很快就會有一間這樣的教室。

未來的教室作文12

　　在我的想象中，未來的教室一定神奇而有趣，在這里，同學(xué)們可以輕松愉悅地學(xué)習(xí)知識。

　　走進(jìn)教室，感覺非常舒服。墻上裝飾著壁掛式植物，可自動(dòng)澆水，凈化室內(nèi)空氣。天花板上的感應(yīng)裝置可根據(jù)四季變化隨時(shí)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度，保持恒溫。燈光也會隨著光線變化自動(dòng)變幻，保護(hù)學(xué)生的視力。由于配有自動(dòng)除塵機(jī)，不用同學(xué)們再打掃衛(wèi)生了，教室總是那么一塵不染，窗明幾凈。

　　教室的桌椅根據(jù)同學(xué)們的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)，打開書桌蓋就是一臺電腦，里面有每一課的內(nèi)容和題目，我們每天不用背著沉甸甸的書包，可以輕輕松松地上下學(xué)。每個(gè)教室都配有一位機(jī)器人助教，他能做事可多了：當(dāng)同學(xué)有不會的題目時(shí)，只要在機(jī)器人身上的'顯示屏輸入題目序號，他就會清晰地講解；上課時(shí)，有的同學(xué)不認(rèn)真聽講，他就會隨時(shí)發(fā)出警報(bào)提醒注意；如果有同學(xué)想借閱圖書，他就會馬上在閱覽室找出來。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師總是辛勤的工作，還要批改作業(yè)到很晚，有了機(jī)器人助教，只要他一掃描，就可以把作業(yè)批改完成了，老師再也不用那么辛苦了！

　　我非常喜歡這個(gè)神奇的教室，希望未來的同學(xué)們真的能擁有這樣一間教室！

未來的教室作文13

　　三十年后，我已成為了一名工程設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)了一種非常奇特的教室。

　　它呢，與平常的教室不一般，它的墻壁是用高科技材料制成的，這樣既環(huán)保又漂亮，這些墻壁可以根據(jù)不同的天氣，季節(jié)來變換不同的顏色和圖案，下雨天，他就變灰色，而又下著雨的情景，春天，萬物復(fù)蘇，鮮花盛開，它就會變沉綠色。

　　窗戶也很特別。可以根據(jù)天氣的冷或熱放出合適的氣體，如果天氣悶熱就能釋放出清爽的空氣。如果太冷就會釋放出暖氣，讓我們覺得暖和極了，以后就不用擔(dān)心太冷或太熱了。

　　桌子和椅子，假如你沒坐端正，課桌和椅子也能幫助你學(xué)習(xí)，假如你沒坐端正，課桌就會立刻發(fā)出警告，提醒你，如果還沒有改正，課桌就會馬上輸入你沒有坐端正的信息發(fā)給老師，并在成績冊上扣三分。假設(shè)你上課睡覺，椅子就會晃動(dòng)，叫你不要睡覺。

　　我們的筆更好，它能根據(jù)不同的溫度變換不同的顏色，而且如果天氣冷，它就會變熱，如果天氣熱，它就會變冷，總之讓你覺得很舒服。非常好吧！

　　教室門也夠新奇，如果你遲到了，教室門會吐出一張紙，讓你寫為什么遲到，如果你帶了危險(xiǎn)物品，門上就會發(fā)出警告，并讓你自覺投入回收箱。

　　講臺是老師的`好幫手老師不用先現(xiàn)在一樣辛苦批改作業(yè)，只要把作業(yè)放在一個(gè)小盒子里，就可以自動(dòng)批改了。而且老師講的內(nèi)容已經(jīng)發(fā)到學(xué)生的屏幕里就行了。

　　未來的教室，是我的想象，我希望我的想象能成為現(xiàn)實(shí)！

未來的教室作文14

　　現(xiàn)在的教室功能太少了，所以5006年，科學(xué)家會發(fā)明一種教室。

　　我們先說黑板，你想在黑板上寫什么，只要說就行了，字還會根據(jù)你的語氣變化，如果想把字擦掉，就拍一拍手，字就會自動(dòng)消失。

　　再來說課桌，它會根據(jù)那一天的天氣來調(diào)節(jié)冷熱，根據(jù)學(xué)生的高矮來調(diào)節(jié)高度。如果那天的天氣很熱，那個(gè)課桌的桌面就會冷冰冰的，如果學(xué)生的.個(gè)子矮，那課桌的高度也會變低。

　　然后是風(fēng)扇，它會根據(jù)你的熱度來調(diào)節(jié)溫度，還會根據(jù)你的心情來播放音樂。如果你很憤怒，它就會放出舒緩的音樂使你的心情變好！

　　還有地板，有一些同學(xué)喜歡玩那種追追打打的游戲，所以有可能會摔跤，但是在未來的教室，就算摔倒了也不會摔疼，因?yàn)榈匕寰哂腥彳浶院蛷椥�，媽媽們再也不�?dān)心我們在教室受傷了！

　　最后我們來說教室的墻壁，那是自動(dòng)感應(yīng)的，上課時(shí)，墻會變成令人爽快的藍(lán)色，使同學(xué)們安靜下來認(rèn)真聽課，下課時(shí)墻又會變成富有生機(jī)活力的綠色，使同學(xué)們的眼睛消除疲勞，若是陰天或光線不足，墻壁又會發(fā)出柔和的白色光使教室光線適中。

　　這，就是未來的教室，實(shí)用吧！

未來的教室作文15

　　同學(xué)們，你們知道未來的教室是什么樣的嗎？

　　打開門走進(jìn)到教室，門就會自動(dòng)地關(guān)閉，然后變成大屏幕，教室的四面墻都是大屏幕，這樣會讓同學(xué)們無死角的學(xué)習(xí)，并且每個(gè)人的書桌旁都會提拱一個(gè)利于學(xué)習(xí)的機(jī)器人。它比普通的教室更容易監(jiān)督學(xué)生，只要它看見你沒有在認(rèn)真學(xué)習(xí)，它就會給你幾板子的'懲罰，要知道那一板子就像一把尖利的刀扎在自己身上那么痛。

　　這個(gè)機(jī)器人的功能非常多。無論你問它什么問題，它都會迅速的告訴你答案。它能檢查你的作業(yè)是否寫完，是否字跡工整，還能批改你做的卷子并指出錯(cuò)誤，幫你解惑難題。

　　但中午睡覺的時(shí)候該怎么辦呢？別擔(dān)心，它會自動(dòng)從地下彈出一張床，然后把書桌及地面上的一切都轉(zhuǎn)移到地下。這樣就可以享受溫暖而舒適的被窩了。別小看這間屋子，它可是能根據(jù)現(xiàn)實(shí)的溫度而調(diào)整房間里到的溫度，直到適合為止。

　　無論你在地上寫什么字，它都會消失。那老師怎樣在上面寫字呢？別擔(dān)心，它有一個(gè)思想模式，只要點(diǎn)一下，老師的思想就會自動(dòng)的刻在墻面上，這樣老師就不用在黑板上辛苦的寫字了，就連同學(xué)們也容易懂了。

　　你以為這就完了？不不不。因?yàn)槭謾C(jī)和多功能黑板是連接的，所以無論你在多遠(yuǎn)上課，這里的黑板都是能收聽到的。而且在這間教室里，還有兩個(gè)飛機(jī)翅膀，所以，你在空中上課都沒有問題。

　　未來的教室你滿意嗎？你喜歡嗎？

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