未來的學(xué)校作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的未來的學(xué)校作文，歡迎閱讀與收藏。

未來的學(xué)校作文1

　　鳥語花香處，立著一所學(xué)校，那就是我們?nèi)�十年后的學(xué)校。

　　走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)瞬間被迷住。這里環(huán)境優(yōu)美，腳下是花草鋪成的地毯，發(fā)出淡淡的清香。幾棵綠蔥的大樹立在學(xué)校四周，它們是校園的守護(hù)神。許多孩子在草地上踢足球，奔跑著，跳躍著。抬頭望去，幾座高高的教學(xué)樓聳立在草坪上。

　　“丁零零”，上課鈴響了，孩子們紛紛跑回教室。教室里沒有老師，每個(gè)學(xué)生的課桌上都放著一臺(tái)電腦。同學(xué)們坐回座位后，電腦屏幕上就有個(gè)老師給他們上課，同學(xué)們都翻出了課本認(rèn)真聽老師講課。啊，原來老師在辦公室的'電腦前給學(xué)生上課的。我想：這樣真是方便。

　　參觀完他們的教室，我又來到了他們的圖書館。咦？我驚奇地望了望四周，這個(gè)圖書館里一本書也沒有，卻有許多機(jī)器！在我非常驚訝時(shí)，幾位學(xué)生進(jìn)來了，我連忙問他們。他們笑著說：“這個(gè)機(jī)器就可以供我們看書了！你看，只要你心里想到的書，機(jī)器都會(huì)顯示出來，你就能在顯示屏上看到書。如果你想不出你想看什么書的話，機(jī)器就會(huì)顯示出很多類型的書讓你選�！薄巴�！那么方便！現(xiàn)科技越來越先進(jìn)了呢！”

　　三十年后的學(xué)校真好，我真想來到這個(gè)學(xué)校來學(xué)習(xí)。

未來的學(xué)校作文2

“各位來賓，各位女士們、先生們:

　　今天是20xx年5月9日，歡迎大家來我校參觀指導(dǎo)！"隨著這甜美的聲音，我看到一位婀娜多姿的機(jī)器人小姐，我們將在她的引導(dǎo)下進(jìn)行參觀。

　　一走進(jìn)學(xué)校大門，頓時(shí)一股花草的清香撲鼻而來，一聲聲清脆的鳥聲不絕于耳，好一個(gè)鳥語花香的世界！眼前花團(tuán)錦簇，綠蔭覆蓋，亭臺(tái)樓閣使人仿佛進(jìn)入仙界。

　　我們被一部地面滾梯送到學(xué)校中心大操場(chǎng)，寬闊的操場(chǎng)設(shè)備一應(yīng)俱全。綠草如茵的足球場(chǎng)、400米環(huán)形的塑料跑道、比賽場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、游泳館、體育房應(yīng)有盡有，不出這個(gè)操場(chǎng)你就能進(jìn)行各種體育運(yùn)動(dòng)。

　　來到教學(xué)樓，這里有寬敞明亮的現(xiàn)代化教室，還有個(gè)各種專業(yè)教室。計(jì)算機(jī)房、語音教室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)教室……上什么課，到什么教室。每間教室的`桌椅都會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)，使用這樣的桌椅能讓你始終保持最舒適的姿勢(shì)，達(dá)到最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　再看看這里的老師吧！年輕的女教師個(gè)個(gè)端莊文雅，男教師人人英俊瀟灑。這些氣度不凡的教師，都是各大學(xué)的研究生、博士生。他們立志做人類靈魂的工程師，他們是辛勤耕耘在學(xué)校教育每個(gè)角落的園丁。學(xué)校為老師們準(zhǔn)備了溫馨舒適的辦公室，人人身邊都有手提電腦，各個(gè)辦公桌都有電子顯示屏。各種資料使用方便，備課時(shí)再也不用因找資料而忙碌。舒適的座椅，備課時(shí)立直，休息時(shí)傾斜，午休時(shí)變成單人床，上面還有封閉式耳機(jī)，供老師獨(dú)享。

　　未來的學(xué)校是花園，未來的學(xué)校是樂園，未來的學(xué)校是人間天堂。

未來的學(xué)校作文3

　　隨著科學(xué)的發(fā)展，生活中的每一處都在煥然一新，連我們的學(xué)校都在改變著，使我們始料未及的，宛如仙境一般。

　　一走進(jìn)學(xué)校，便看見一座華麗的“房子”，這便是孩子們共同的教室�？捎行┘议L要問了，孩子們?cè)谕�間教室學(xué)習(xí)，不會(huì)相互影響嗎？您大可放心，我早就考慮到這個(gè)問題。每間教室之間都安裝了隔音膜，這層隔音膜看不見摸不著。上課時(shí)，它就變成了五彩墻，互不打擾。更神奇的是，它可以把同學(xué)們上課時(shí)發(fā)出的.朗朗讀書聲搜集并轉(zhuǎn)化成優(yōu)美的華爾茲音樂。下課的時(shí)候，優(yōu)美動(dòng)聽的音樂給同學(xué)們帶來輕松愉悅。

　　要是碰上下雨天，小朋友們?nèi)羰菦]有帶傘，操場(chǎng)上的小機(jī)器人會(huì)把雨傘遞到你面前。天晴了，把雨傘統(tǒng)一放在校門口，小機(jī)器人會(huì)自動(dòng)過來收傘。是不是很方便呢？

　　另外，教室里專門設(shè)置了恒溫器，讓孩子們?cè)谘谉岬南奶旄杏X到?jīng)鏊�，在寒冷的冬天感受到溫暖。在這樣舒服的教室里學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直就是享受吧！

　　未來的學(xué)校還為孩子們提供了自動(dòng)收納箱。孩子們把書本和文具用品等放在里面，自動(dòng)收納箱會(huì)根據(jù)物品大小、多少自動(dòng)擴(kuò)大或縮小。你完全不用再擔(dān)心書包太沉重或者學(xué)習(xí)用品太多的問題了。

　　這就是未來的學(xué)校，一座智慧又科學(xué)的學(xué)校。

未來的學(xué)校作文4

　　“叮鈴鈴�！币魂囮圁[鈴把我叫醒了，我趕緊穿上，“光速步鞋”，來到了“火星大洋小學(xué)”�！罢�(qǐng)輸入指紋�！币粋�(gè)機(jī)器人拿出一個(gè)指紋儀，我過了指紋關(guān)后，又跑出一番機(jī)關(guān)，照片關(guān)、步伐關(guān)、密碼關(guān)……我?guī)酌腌娋烷_了這一些關(guān)，我走到一個(gè)有幾萬層的教學(xué)樓前，坐上飛毯，飛了上去。你可別以為這是電腦室，我們的桌子都有一臺(tái)“banana電腦”，這時(shí)，從電腦里閃出一片《桂林山水》這一課，我們看了一遍后，電腦的黑洞工作了，它把我們吸入的電腦一眨眼，就到了桂林。我們不慌不忙的拿起被縮小的電腦，用放大機(jī)放大，進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)成功后，我們又回去了。

　　“叮叮叮叮叮。”下課零響了，你會(huì)想，今天下雨啊，沒事，你看，操場(chǎng)升起了一層細(xì)細(xì)的`防雨罩，升起了一個(gè)個(gè)體育用品，我跳了出來，你可別以為我在跳樓，跳下去的地方升起了一個(gè)蹦蹦床，我用力一壓，立刻把我彈到我最愛玩的過山車上，上面有最先進(jìn)的，無輻射的手機(jī)banana，我玩起了全民飛機(jī)大戰(zhàn)，可刺激了。

　　“叮鈴鈴�！狈艑W(xué)鈴響了，我戀戀不舍的回到了“太陽村”。

未來的學(xué)校作文5

　　今天就要開學(xué)了，我們的老師說：“今天我們就來參觀一下我們的新學(xué)校吧！”我非常開心，于是我們就跟著這位長發(fā)飄飄的美麗女老師出發(fā)了。

　　首先，我們來到了我們的宿舍，未來的學(xué)校里，累了還可以去睡覺。更特別的是，宿舍是蘑菇房，房頂還有許多鮮艷的斑點(diǎn)。真好看呀！

　　然后，我們?nèi)チ耸程谩＠锩娴闹魇呈且活w很大的草莓，和蘋果差不多大。飲料是熱可可，它在美麗的桃花杯子里“咕嘟咕嘟”地冒著泡，香氣撲鼻。我嘗了一口草莓，哇——原來它是一個(gè)草莓樣子的`蛋糕呀，可為什么它是從樹上摘下來的呢？真奇怪�。�

　　我們又來到了教室里。原來，桌椅都是用樟樹做成的，而且上面還粘了幾朵粉紅的桃花，讓人心情舒暢，十分愜意。

　　最后我們來到了操場(chǎng)，操場(chǎng)可真像櫻花大道。跑道旁有幾棵櫻花樹，四季�！胺邸�。一陣微風(fēng)吹來，花瓣飄落在了跑道上。跑道是天藍(lán)色的，再加上那些粉紅的花瓣，仿佛是幾條小魚在河里游來游去。

　　參觀結(jié)束后，我們就放學(xué)了。我們的學(xué)校立在云朵上，我背著書包騎著我們的交通工具——仙鶴回家了。

　　這就是我想象中未來的學(xué)校，美好、歡樂和豐富都不缺少，童年也會(huì)更加快樂。

未來的學(xué)校作文6

　　我們未來的學(xué)校，是一所智能化的國際一流學(xué)校，建設(shè)在太空里。

　　大門口有兩個(gè)機(jī)器人，它們負(fù)責(zé)衛(wèi)生，還檢查同學(xué)們哪些人帶校牌、紅領(lǐng)巾，哪些人沒帶。走進(jìn)大門，就看見幾個(gè)機(jī)器人在掃地，只要你一走近它們，它們就會(huì)熱情的跟你打招呼：“小朋友，你好！”坐上電梯，來到寬闊的廣場(chǎng)，那里有小朋友們最愛玩的體育用品，只要你說出體育用品的名稱，電腦就會(huì)自動(dòng)送到你手里。

　　一樓是一年級(jí)，二樓是二年級(jí)……從一樓到七樓都有微型光速電梯，這種電梯先問你到哪層樓，然后輸入密碼，最后問你有幾個(gè)人，只有這樣，才能進(jìn)入班級(jí)。

　　每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)微型調(diào)溫器。如果冷了，可以按一下“取熱器”，如果熱了，按一下“制冷鍵”它就會(huì)讓你的身體感到?jīng)鏊��?/p>

　　每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)名叫“收縮書包”的`新型書包。如果書太多裝不進(jìn)去，就可以按一下“伸鍵”書包就會(huì)擴(kuò)大；如果你的書裝好了，按一下“縮鍵”書包就會(huì)縮小，再按一下“減輕鍵”背著就會(huì)很輕松。要想打開書包，必須輸入密碼，書包才會(huì)打開。

　　我想：隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，我的愿望在不久的將來就會(huì)實(shí)現(xiàn) ！

未來的學(xué)校作文7

　　到了22世紀(jì)，科學(xué)飛速發(fā)展，那時(shí)我們的學(xué)校也煥然一新。

　　一進(jìn)學(xué)校，八座教學(xué)樓筆直的挺立在學(xué)校最醒目的地方。走進(jìn)教室，你立刻會(huì)被眼前的景色吸引住。仿佛在夢(mèng)境中呢！黑板將是一個(gè)液晶大屏幕，老師手中不再有粉筆和教鞭，而是鼠標(biāo)和計(jì)算機(jī)代替了它們。老師用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，一眨眼的工夫，板書就出來了。一排排漂亮的桌椅上有自動(dòng)監(jiān)視器，如果有人在考試時(shí)作弊或上課有小動(dòng)作，提示燈馬上亮起，讓你好好聽講不要作弊。在每人面前有一臺(tái)迷你液晶電腦，學(xué)習(xí)資料和作業(yè)都輸入電腦里，寫完了可以隨時(shí)發(fā)送給老師的電腦里，老師用鼠標(biāo)點(diǎn)一下，機(jī)器人就提示老師這道題是對(duì)的還是錯(cuò)的。桌子上有許多按鈕，其中一個(gè)按鈕就是一點(diǎn)通，這個(gè)按鈕的作用有很多！就不一一述說了。

　　未來學(xué)校的操場(chǎng)與現(xiàn)在更是不同！學(xué)校的操場(chǎng)會(huì)隨著季節(jié)的'變化而改變。操場(chǎng)上有一臺(tái)小電腦，上面有花花綠綠的按鈕。如果你想踢足球，按一下小足球，操場(chǎng)就變成了足球場(chǎng)；有同學(xué)想滑冰，可是小電腦上沒有雪的按鈕。別著急，自動(dòng)升降機(jī)帶你去地下健身房。這里有游泳池、滑冰場(chǎng)、保齡球館樣樣俱全。

　　你應(yīng)該還不知道我們這個(gè)現(xiàn)代化的學(xué)校的名字吧！它就是慧靈學(xué)校！這就是我們未來的高科技學(xué)校！

　　現(xiàn)在，就讓我們努力學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)吧！

未來的學(xué)校作文8

　　轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是20xx年了。

　　20xx年的學(xué)校，是一個(gè)充滿綠色的校園。

　　進(jìn)入學(xué)校大門，首先映入我眼簾的是一個(gè)鮮花盛開的花園。里面有艷紅的牡丹，潔白的梨花，粉紅的桃花，五顏六色的櫻花還有好多我叫不出名字的花。奇怪的是，如果一按花園旁邊的綠按鈕，就從泥土里冒出一株株小苗，再按下紅按鈕，小苗長成了一棵棵小樹，開出了一朵朵鮮紅的花朵，按下黃按鈕，小苗就開黃花了。

　　20xx年的學(xué)校，是一個(gè)充滿科技的校園。

　　我來到了教室，一個(gè)機(jī)器人介紹了自己的名字：AM，說它就是這個(gè)班的.教師，AM給我安排了一個(gè)座位，這個(gè)座位竟然是一個(gè)飛椅。我上了一節(jié)語文課，老師先打開書，書上出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色的熒光屏，老師講的是《白楊》，AM講著課，我們就津津有味地看起“電影”來。下課了，我剛要出門玩，只聽全班同學(xué)哄堂大笑，AM老師又教我怎樣控制飛椅，只要按綠鈕就升高，按黃按鈕就降落，我在AM老師的指揮下，在天空中自游自在地玩起來，上課了，我才依依不舍地回到教室。這是一節(jié)活動(dòng)課，我一看，好多人哪!，只見有的同學(xué)在云朵上做實(shí)驗(yàn)，有的用機(jī)器控制著球拍在打羽毛球，還有的。AM老師教我挑書，我們先走到一張桌子前，AM老師說：你想看哪一本書，就按一下它邊上的按鈕，只要亮著紅燈，書就借出去了。看完書，在老師和學(xué)生簇?fù)硐�，戀戀不舍地離開了學(xué)校。

　　20xx年真發(fā)達(dá)!

未來的學(xué)校作文9

　　“像一個(gè)海草，海草……”我的音樂鬧鐘把我叫醒了。一看，呀！已經(jīng)7時(shí)27分啦！我穿上衣服扒了幾口飯，坐著水母校車開向"海洋學(xué)�！�。

　　水母校車以每分鐘50千米的速度開向?qū)W校。過了11分鐘，到了海下的海洋學(xué)校。到了學(xué)校門口，有一個(gè)指紋鎖，只要把你的手指按在上面，指紋鎖就會(huì)搜索出你是不是本校的學(xué)生老師或校長，如果不是就會(huì)有個(gè)機(jī)器人把你拖到離學(xué)校1000米外的地方；如果你還來，就會(huì)把你帶到牢房里面去。

　　走進(jìn)去，有個(gè)氣球水母會(huì)把你帶到你的教室里去。到了教室，你把昨天做的作業(yè)放進(jìn)一個(gè)“偵查儀”里面去，“偵查儀”幫你查作業(yè)——有沒有做或做錯(cuò)了哪些，這些都會(huì)報(bào)告到老師那里。老師如果發(fā)現(xiàn)有那個(gè)題多數(shù)同學(xué)錯(cuò)了，“偵查儀”就會(huì)把意思講給你聽，再讓你多做一些這個(gè)類型的.題目。

　　下課了，你如果聽不懂或分神沒聽到上課老師講的哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，“偵查儀”就會(huì)把那個(gè)片段回放給你聽。

　　上完體育課，一定會(huì)覺得渴，每個(gè)班級(jí)在水杯區(qū)有一個(gè)小型的自動(dòng)飲水機(jī)，不會(huì)讓你再跑到躁場(chǎng)上接一次。

　　教室樓上有一個(gè)圖書館，里面有好多機(jī)器人，如果你有想看的書又找不到，你就可以問機(jī)器人，它已經(jīng)把所有書放的位置記得很熟了，它會(huì)幫你找到的。如果你一時(shí)半會(huì)兒看不完，也可以借回家的。

　　晚上，我們又坐著水母校車回家了。

未來的學(xué)校作文10

　　在我們未來的學(xué)校里，那里安裝著一百多臺(tái)電腦，一切都有電腦指揮。

　　學(xué)校的門口有一臺(tái)密碼機(jī)和一個(gè)微形掃描器，因?yàn)檫@里所有東西都由電腦指揮與控制。所有電腦都是相互“聯(lián)系”。如果你不是這所學(xué)校的老師或?qū)W生，即便你知道密碼，微形掃描器也會(huì)掃描出你，它們會(huì)把你看成“陌生人”，只有電腦主人下令才能讓你進(jìn)去。學(xué)校里會(huì)很安全的。

　　一進(jìn)學(xué)校，電腦能就一下子像孫悟空一樣七十二變，變成了電腦機(jī)器人，它們分工合作，分出一“人”來讓你聽一段音樂，幫你拿書包，送到班里。讓你輕松、舒適的在這里學(xué)習(xí)。

　　班里，老師的黑板會(huì)自動(dòng)的寫上老師講的東西，再把不用的擦掉，老師如果沒有準(zhǔn)備要用的資料，老師只要按一個(gè)按鈕，這些資料就呈在黑板上。

　　每位老師都有一把椅子，這把椅子可不是普通椅子，被電腦控制，老師一坐上去，電腦就會(huì)“發(fā)現(xiàn)”，椅子的高度啦，冷熱啦等都會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)，需要的話還會(huì)幫助老師按摩。還有同學(xué)的桌子也相當(dāng)神奇，要是同學(xué)在寫字，姿勢(shì)不正確的話，桌子就會(huì)來幫忙。它會(huì)幫你扶正姿勢(shì)，直到你的姿勢(shì)正確為止，同學(xué)們的'眼睛就不會(huì)近視了。說到眼睛，我的眼睛都近視了，要是現(xiàn)在就有這么一臺(tái)桌子能提醒我一下多好呀!

　　怎么樣，好羨慕我們未來的學(xué)校吧!

未來的學(xué)校作文11

　　每天，我都會(huì)有一種新的經(jīng)歷，今天我要穿越到20xx年。

　　我要?jiǎng)?chuàng)建一所未來的校園，因?yàn)槲矣X得現(xiàn)在的學(xué)校也得改進(jìn)改進(jìn)了。

　　這所學(xué)校有好幾棟大樓，但是沒有大門和門衛(wèi)，如果不仔細(xì)瞧瞧，還以為是一個(gè)高檔小區(qū)呢！這里的.每個(gè)學(xué)生進(jìn)入校園，只要進(jìn)行面部識(shí)別，就可以順利進(jìn)去了。如果遲到了，機(jī)器就會(huì)滴滴響，讓你輸入班級(jí)和姓名，驗(yàn)證正確，才能進(jìn)入。

　　操場(chǎng)雖然很小，但有句俗語：“麻雀雖小，五臟俱全�！蹦莾河凶闱驁�(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)……

　　教室里也不會(huì)有灰塵——每把椅子和每張桌子都帶有自動(dòng)清潔的功能。第二天早上教室就會(huì)煥然一新，既整潔又明亮。教室的燈采用環(huán)保設(shè)計(jì)——聲控?zé)�。早晨，如果教室里來了學(xué)生，燈就會(huì)亮；放學(xué)后，教室里學(xué)生走光了，燈就會(huì)熄滅。

　　學(xué)校的午餐是美味可口的便當(dāng)，由機(jī)器人單獨(dú)送過來。吃完了，機(jī)器人還會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到，將便當(dāng)空盒做成白紙，廢物利用，是不是非常環(huán)保呢？

　　我真希望快點(diǎn)到20xx年，在這么先進(jìn)美好的校園里是多么開心�。�

未來的學(xué)校作文12

　　你們肯定想不到，在三十年后的未來，我們的學(xué)校已經(jīng)建在了海底深處。雖然建在海底，但不會(huì)浸水；鯊魚和食人魚也傷害不到我們；我們也不會(huì)缺氧。

　　那么海底板塊運(yùn)動(dòng)會(huì)不會(huì)讓教學(xué)樓倒塌呢？其實(shí)，海底學(xué)校是選擇建造在板塊中間的位置，并且把地基打得很深，一般的板塊運(yùn)動(dòng)絲毫不能影響到。學(xué)校外面筑了一層厚厚的鋼化玻璃罩，整個(gè)學(xué)校被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地罩在里面，滴水不漏。堅(jiān)硬的鋼化玻璃不要說鯊魚和食人魚，連魚雷和導(dǎo)彈也無可奈何。并且這個(gè)玻璃罩還能像魚鰓一樣吸收海水中的氧氣，釋放給我們呼吸。所以，我們根本不用擔(dān)心缺氧，相反，沒有了大氣污染，這里的空氣更清新。

　　最受大家歡迎的'還是教學(xué)樓。不像現(xiàn)在的教學(xué)樓，只是冷冰冰的磚頭水泥。三十年后海底小學(xué)的教學(xué)樓全是用巧克力、蛋糕、水果、冰淇淋做的。如果你餓了，隨手扒下一塊來，就能美餐一頓，甚至不用動(dòng)手，直接張嘴咬就行。最神奇的是，被咬掉的地方，自動(dòng)又會(huì)長出美食來。所以學(xué)校根本沒有食堂，因?yàn)椴恍枰�食堂�?/p>

　　我們坐在教室里一抬頭，通過窗戶就能看到成群結(jié)隊(duì)的魚兒、水母、蝦蟹自由自在遨游在大海中，有時(shí)還好奇地望著我們，好像也要來聽課。太壯觀了！太過癮了！

　　這樣能隨時(shí)參觀海底風(fēng)景的的教室大家期待嗎？讓我們好好學(xué)習(xí)，以后我們自己來設(shè)計(jì)、建造這樣的未來學(xué)校。

未來的學(xué)校作文13

　　同學(xué)們，你們知道我們未來的學(xué)校是什么樣子的嗎？讓我?guī)�你們�(nèi)タ纯窗伞?/p>

　　未來到了20xx年，科技發(fā)達(dá)了，我們?cè)赟市JS學(xué)校上學(xué)。電腦，課桌，門窗，床等等都有新奇的功能。

　　如果你在上美術(shù)課，課桌上有一些美術(shù)工具的名字的按鈕。按哪個(gè)，哪個(gè)就會(huì)馬上出現(xiàn)在課桌上。下節(jié)課是語文課的話，你只要按一下課程表上的＂語文＂二字，刻桌上就會(huì)出現(xiàn)語文課上要用的東西。當(dāng)然上別的課也是一樣的。

　　當(dāng)你渴的時(shí)候，你只需要對(duì)著水杯說倒幾分之幾的水。水杯里就會(huì)有水啦。

　　哦！還有還有，如果到中午啦，我們要睡覺的.話，老師會(huì)按下講臺(tái)上的"床"字，課桌馬上就會(huì)變成床，教室里燈光就會(huì)自動(dòng)變暗。

　　如果冷的話教室的溫度感應(yīng)器就會(huì)發(fā)熱。把教室暖熱為止。如果教室里熱氣溫感應(yīng)器會(huì)像空調(diào)一樣吹冷風(fēng)，教室里就會(huì)變得涼快啦。哈哈，這是爽快！

　　到放學(xué)的時(shí)候。你按一下書包上的＂回家＂按鈕，書包像變形金剛一樣，馬上變成了一個(gè)小汽車，你只要一上車，輸入終點(diǎn)＂家＂小車馬上就跑了，把你送到家后，走出車門，小汽車就又變回了書包。

　　未來的學(xué)校好新奇吧？我們期待20xx年的到來吧。

未來的學(xué)校作文14

　　2100年，我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　在學(xué)校大門上，有一個(gè)智能掃描屏，別看它不起眼，它可是大家的“安全衛(wèi)士”。電子屏上面記載著學(xué)校師生的個(gè)人信息，你只要站在門口，不到三秒鐘的.時(shí)間，校門就會(huì)自動(dòng)打開�？扇绻�電子屏確定你是“陌生人”，即使你把它砸壞，大門也不會(huì)打開。

　　走進(jìn)校園，一排排高大的白楊樹像士兵一樣，整齊地列隊(duì)站立。你可別小瞧它們，它們可是通往班級(jí)的“時(shí)空隧道”，你只要任意選擇一棵大樹，對(duì)它說出你要去的班級(jí)，然后閉上眼睛就行了。等你睜開眼睛時(shí)，你肯定已經(jīng)到了。

　　學(xué)校里所有的教室都是冬暖夏涼。走進(jìn)班里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)課桌上有很多電子寵物，有小貓、小狗和小松鼠……你可以任意選擇其中的一種。上課時(shí)，你如果不認(rèn)真聽講，它會(huì)提醒你專心；當(dāng)你遇到麻煩時(shí)，它會(huì)幫助你；如果你有不會(huì)做的作業(yè)，它還會(huì)給你講解……

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，每當(dāng)下課鈴聲響起，你的桌子就會(huì)變成一臺(tái)平板電腦。它會(huì)利用課間休息，自動(dòng)批閱你的作業(yè)和試卷，這樣一來，老師就不會(huì)那么辛苦了！

　　未來，我們的學(xué)校里有無數(shù)高科技的發(fā)明，即神奇又有趣，快點(diǎn)坐上時(shí)光穿梭機(jī)，和我一起去參觀吧！

未來的學(xué)校作文15

　　早上，一陣嗡嗡的響聲在我耳邊回蕩……呀！昨天就是睡不著才導(dǎo)致今天的賴床！我一步跨上飛天掃帚，“嗖”的一聲朝太空飛去。

　　到了太空學(xué)校，一上電梯，一排花花綠綠的按鈕在我眼前出現(xiàn)。我隨便按了一個(gè)標(biāo)注為游泳池的按鈕，很快，我來到了游泳池……讓我一臉驚訝的是：學(xué)校只說人到學(xué)校就行了，沒說腰帶泳衣呀。我決定去一探究竟。結(jié)果，還沒出電梯，一熄燈，四周一片五黑，等再次亮起時(shí)，我已經(jīng)穿上了泳裝。就這樣，我順利玩了一次水……

　　結(jié)束游泳活動(dòng)后，我拖著沉重的身體走進(jìn)了電梯。又一次熄燈，反正我已經(jīng)適應(yīng)了。果然，燈再次亮起時(shí)，我又全身干爽，傳回了原來的`衣服。

　　我來到教室里，里面空無一人。我問門說：“它們都去哪兒了？”它說：“你是地球移居來的吧？來，這是課表�！闭f著，我的手里就出現(xiàn)了一張課表。第一節(jié)：自定，第二節(jié)：自定，第三節(jié)：自定，第四節(jié)：自定。

　　“Yes！”我喊道，“今天全是自定課！”

　　門說：“那你就從窗戶上跳下去，去拿你的掃帚吧！”

　　我聽了沒有半點(diǎn)猶豫，我已經(jīng)見過這學(xué)校的威力了，于是我跳了下去。果然，一層海綿把我接住了。我拿起掃帚飛向了學(xué)校的各個(gè)角落……

　　晚上，我向媽媽傾訴了這一切，媽媽后悔地說：“早知道不讓你讀這學(xué)校了，里面可以如此放肆。”

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