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假如我是神筆馬良作文400字(精選70篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的假如我是神筆馬良作文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
假如我是神筆馬良作文 1
小時(shí)候,我讀過(guò)許許多多神話故事,也讓我對(duì)現(xiàn)實(shí)中不存在的事充滿了遐想,幻想著成為故事中的主人公。其中,我最想成為的是神筆馬良。
我想成為神筆馬良并不是為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,而是用這支神筆為世界造福。
假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出一個(gè)豪華餐廳,讓貧窮的孩子都能吃飽飯,還要畫(huà)一個(gè)美麗的學(xué)校,有寬敞的教室,有很多童書(shū)的圖書(shū)館,讓山區(qū)的小朋友學(xué)習(xí)的.同時(shí)還能通過(guò)讀課外書(shū)學(xué)到更多的知識(shí)。
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)一片沒(méi)有污染的天空,讓人們呼吸新鮮的空氣,讓人們少生病少吃藥,讓人們懂得環(huán)境的重要性,知道保護(hù)環(huán)境,做一個(gè)文明的公民。
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)多畫(huà)好多大醫(yī)院,讓貧苦的農(nóng)民伯伯,叔叔阿姨,弟弟妹妹都能免費(fèi)看病,及時(shí)得到治療,早日康復(fù),過(guò)上幸福生活。
假如我真是神筆馬良,我一定會(huì)幫助更多的人……我相信,只要現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),好好努力,我們都會(huì)成為神筆馬良的。
假如我是神筆馬良作文 2
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出許許多多的谷粒,送給鳥(niǎo)窩里的小鳥(niǎo),讓鳥(niǎo)媽媽媽再也不用去遠(yuǎn)方奔波尋食。
假如我是神筆馬良,我會(huì)給貧窮地區(qū)的小朋友畫(huà)一棟棟高大而雄偉的房子,讓他們不再因貧窮而沒(méi)有地方。晃疫會(huì)畫(huà)出很多香噴噴的飯菜,讓那里的孩子可以品嘗到世界上最美味的食物;我還要畫(huà)出很多美麗的衣服,讓那里的每一個(gè)孩子都變得美麗漂亮起來(lái)。
假如我是神筆馬良,我會(huì)給殘疾的人們,畫(huà)出健全的身體來(lái),讓他們能夠重新?lián)碛薪】,讓他們不再只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著小朋友們快樂(lè)地玩耍,而自己卻只能躺在病床上。
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)一束美麗的.鮮花,送給每天一直堅(jiān)持不懈給我們上課的老師,笑著告訴她們:“老師,您辛苦了!”我還會(huì)畫(huà)一些漂亮的發(fā)夾送給我溫柔的媽媽,祝她們永遠(yuǎn)健康美麗!
假如我是神筆馬良,我會(huì)在每一個(gè)人的臉上畫(huà)一張張笑臉,讓她們的臉上永遠(yuǎn)洋溢著開(kāi)心的笑容,讓世界每一個(gè)角落都充滿歡樂(lè)。
假如我是神筆馬良,我會(huì)幫助所有需要幫助的人,讓他們擁有更多的愛(ài)!
假如我是神筆馬良作文 3
“假如”這個(gè)美好的詞語(yǔ),為我們的夢(mèng)想安上了彩色的翅膀。小明說(shuō):“假如我是工程師!毙(qiáng)說(shuō):“假如我是科學(xué)家!蔽乙灿凶约旱膲(mèng)想,假如我是神筆馬良。
假如我是神筆馬良,首先我要畫(huà)很多很多的美元,捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的孩子們,讓他們也能像我一樣在明亮的教室里學(xué)習(xí),不再因?yàn)闆](méi)錢(qián)而著急流淚了。
假如我是神筆馬良,我要畫(huà)一個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人,它能吸入二氧化碳,轉(zhuǎn)變?yōu)檠鯕馔鲁,還能使污染嚴(yán)重的工廠,瞬間凈化。這樣,地球媽媽就用不著擔(dān)心環(huán)境污染的問(wèn)題了。
假如我是神筆馬良,我要畫(huà)一個(gè)資源制造機(jī),它可以制造出人們所需要的炭、石油、木材、黃金等各種材料,取之不盡,用之不竭,人類再也不用擔(dān)心資源短缺了。
假如我是神筆馬良,我要畫(huà)一個(gè)心靈轉(zhuǎn)換器,可以把丑惡的心靈變得美好,讓壞人變成助人為樂(lè)的好人,讓整個(gè)世界充滿和諧。還可以把不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子變成愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,讓他們成為祖國(guó)的棟梁之材,把我們的國(guó)家建設(shè)的'更加繁榮富強(qiáng)。
假如我是神筆馬良,我要畫(huà)一個(gè)和平令牌,讓全世界變得和平,不再讓罪惡的子彈威脅著嬌嫩的和平之花,讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)的硝煙遠(yuǎn)離我們,讓世界充滿和平友愛(ài)!
假如我是神筆馬良,我要畫(huà)……這些都是幻想,不可實(shí)現(xiàn)。但我堅(jiān)信只要努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí),就一定會(huì)為人類做出貢獻(xiàn)!
假如我是神筆馬良作文 4
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自己的幻想,有人想自己是超人;有人想自己是英雄……而我則想自己是神筆馬良。
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)一個(gè)和平的世界,讓世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng);不再有傷亡;也不再有殺害。假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)一面魔鏡,用它,我可以穿梭未來(lái)和過(guò)去。我會(huì)到未來(lái)看我家是什么樣子的?纯次磥(lái)的祖國(guó)是什么樣子的。
當(dāng)然,我也會(huì)到過(guò)去看看馬王堆辛隹夫人為什么不爛;看帝國(guó)主義是怎樣被打敗的。
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)一個(gè)加速器,只要它對(duì)東西發(fā)射進(jìn)化伽瑪射線,這東西便會(huì)進(jìn)化到最終形態(tài)。有了它,科學(xué)家便不用煩發(fā)明不出的東西了。生物學(xué)家可以知道以后的人類是。什么樣子的。
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出一個(gè)瞬間超離子移動(dòng)器,可以達(dá)到光速的幾十億倍。有了它,我們便能追上忽隱忽現(xiàn)的'ufo。有了它我就能在風(fēng)暴快速轉(zhuǎn)移。
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出許許多多對(duì)人類有益的東西,讓世界和平。我會(huì)畫(huà)出更多的好東西去幫助那些需要幫助的人們。
假如我是神筆馬良作文 5
如果我是馬良,我要拿著那只神奇的畫(huà)筆,去云南。為干旱的地區(qū)降雨,然后再畫(huà)上一些清澈無(wú)比的小河,彎彎曲曲的河水直灌入莊稼、灌入菜園、灌入人們的心田,讓人們不再為用不到水而煩惱。雨過(guò)天晴,我要將旱死的植物重新救活……如果我是馬良,我要拿著那只神奇的畫(huà)筆,去青海。為災(zāi)區(qū)的人民畫(huà)一個(gè)“家”,把埋在廢墟下的人們用飛毯送入醫(yī)院,然后將倒塌的樹(shù)木花草重新扶起;將堵塞的河流重新通暢……
如果我是馬良,我會(huì)拿著那只神奇的畫(huà)筆,去刮大風(fēng)的重慶。我會(huì)畫(huà)好多好多:一排排蔥綠的樹(shù)木手拉著手,一起抵擋風(fēng)沙的襲擊。然后我將損壞的房屋、建筑通通畫(huà)好,讓重慶的人們能夠再次安居樂(lè)業(yè)、幸福生活。
如果我是馬良,我會(huì)拿著那只神奇的畫(huà)筆,去不好受損的大氣層,我還要在地球上缺水的山村里畫(huà)好多好多河流、我要將瀕臨滅絕的'動(dòng)物再畫(huà)幾只、我要畫(huà)數(shù)不盡的樹(shù)木……總之,如果我是馬良,我會(huì)拿著那只神奇的畫(huà)筆,去創(chuàng)造奇跡,救死扶傷。我會(huì)讓一切一切都像一首無(wú)言的詩(shī)歌,那么的美好,令人向往……
雖然我沒(méi)有神筆,但我可以用另一個(gè)方式來(lái)完成我的夢(mèng)想。從現(xiàn)在起我要呼吁大家:保護(hù)我們的環(huán)境,從身邊的小事做起,為了我們的明天可以更美好,請(qǐng)愛(ài)護(hù)它!
假如我是神筆馬良作文 6
如果我是馬良,我會(huì)用我的神筆畫(huà)很多樓房,讓那些買(mǎi)不起房子的人住進(jìn)去,不用露宿街頭,和普通人一樣。我還會(huì)讓他們?nèi)フ夜ぷ,用雙手掙錢(qián)養(yǎng)家,不被貧窮困擾,快樂(lè)的生活。
如果我是馬良,我會(huì)用我的神筆畫(huà)一片綠色的森林,美化環(huán)境。我會(huì)讓小動(dòng)物們住進(jìn)這里。那時(shí)候,樹(shù)上會(huì)有機(jī)靈的小松鼠,天上會(huì)有唱歌的小鳥(niǎo),地面上有高個(gè)子的長(zhǎng)頸鹿。它們會(huì)一直生活在這么美好的地方。
如果我是馬良,我會(huì)用我的神筆畫(huà)一片蔚藍(lán)色的大海。海里有各種奇怪的魚(yú)類,海地有又大又美麗的珊瑚,海邊金色的沙灘上有張牙舞爪的螃蟹和有珍珠的.貝殼。人們也會(huì)來(lái)這里游泳、曬太陽(yáng)、小朋友們玩沙子。大海會(huì)變的很熱鬧。
如果我是馬良,我會(huì)用我的神筆畫(huà)一所漂亮的學(xué)校。上課時(shí)書(shū)聲朗朗,十分安靜,下課時(shí)同學(xué)們聚在操場(chǎng)上跳大繩、扔沙包、踢足球,熱鬧極了。放學(xué)時(shí),同學(xué)們戀戀不舍的離開(kāi)學(xué)校,結(jié)伴回家。這真是孩子們的天下。
如果我是馬良,我會(huì)用我的神筆畫(huà)一片片肥沃的土地,讓農(nóng)民來(lái)播種、澆水,全國(guó)人民就不會(huì)挨餓。我還會(huì)在這里多畫(huà)幾只小鳥(niǎo),讓它們幫忙捕捉地里偷吃莊稼、蔬菜的害蟲(chóng),讓農(nóng)民獲得更大的收獲。
如果我是馬良,我還會(huì)用我的神筆畫(huà)很多很多,為人類造福,使我們的地球家園,變的更加美麗、更加燦爛、更加……
假如我是神筆馬良作文 7
嗨!大家好!大家肯定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)神筆馬良的故事吧!我想成為故事中的馬良,因?yàn)槲铱梢杂蒙窆P畫(huà)出我想要的東西。
首先,我要用神筆畫(huà)出幾十棟樓房,讓樓房里的每一個(gè)房間里的.東西應(yīng)有盡有,有新衣服、電器、浴缸…總而言之,言而總之。什么也不差。大家肯定有疑惑:畫(huà)這么多東西干什么呀?嘿嘿,告訴你吧,這些房子是給沒(méi)有子女,無(wú)家可歸的人畫(huà)的,但想住進(jìn)去的人還有一個(gè)條件,必須是勤勞,自己動(dòng)手,豐衣足食。ok了,我剛一畫(huà)好,一個(gè)接一個(gè)的人都進(jìn)來(lái)了,他們?cè)诶锩婧湍老嗵,安居?lè)業(yè)。
過(guò)來(lái),我再畫(huà)一所規(guī)模宏大,設(shè)備齊全的醫(yī)院,并且病人看病一律不收費(fèi),讓那些盲人們重見(jiàn)光明;讓那些腿腳殘疾的人從此丟掉雙拐或輪椅,自由自在的行走、跳躍;讓那些被癌癥折磨的人擺脫病痛,早日康復(fù)……
我還要畫(huà)一個(gè)能吞掉垃圾的巨人,他會(huì)把地球上的所有垃圾統(tǒng)統(tǒng)清理干凈,并能消化吸收,變廢為寶。這樣,就不會(huì)污染全球的環(huán)境,不會(huì)破壞生態(tài),地球母親就會(huì)煥發(fā)出青春活力。
最后,我要給畫(huà)一張大合影,把我的親人、朋友、老師都畫(huà)下來(lái),讓他們一直留在我心里。我一打開(kāi)畫(huà),就能通過(guò)時(shí)光隧道,過(guò)去的一幕幕會(huì)呈現(xiàn)在眼前。
我想畫(huà)的太多太多了,但愿我的愿望能早日實(shí)現(xiàn)。
假如我是神筆馬良作文 8
如果我是馬良,我會(huì)畫(huà)出一條條小河,讓小河出現(xiàn)在干旱的地方,澆灌那里的田地,使莊稼茁壯成長(zhǎng),讓人們免受饑餓之苦。
如果我是馬良,我會(huì)在每片沙漠中畫(huà)出一座座水庫(kù),使沙漠也有水源,那里會(huì)綠樹(shù)成蔭,春天,柳樹(shù)隨風(fēng)飄舞;夏天,百花爭(zhēng)艷;秋天,碩果累累;冬天,梅花傲霜。那樣,沙漠中也會(huì)和城市一樣,游人不斷。
如果我是馬良,我會(huì)畫(huà)出一座百層的高樓,使更多的人住上新樓房,而且能高瞻遠(yuǎn)矚,領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山。
如果我是馬良,我會(huì)在干旱時(shí),畫(huà)出一朵烏云,使它能為勞碌了一天的人們降下祥雨,凈化空氣。
如果我是馬良,我會(huì)畫(huà)出一所所貓舍、狗舍,讓那些流浪貓、流浪狗免受嚴(yán)冬寒冷的折磨。
如果我是馬良,我會(huì)用我的神筆畫(huà)出一座座礦山,讓人們開(kāi)采,讓地球上本來(lái)的礦山再生。
如果我是馬良,我會(huì)畫(huà)出一個(gè)空氣凈化器,安裝在排煙口、排氣孔上,使排出的`廢物變成氧氣。
如果我是馬良,我會(huì)畫(huà)出許多食物,送給那些需要食物的人們,使他們?cè)诤怀鲩T(mén)也能吃到食物。
如果我是馬良,我會(huì)畫(huà)出許多已經(jīng)滅絕的動(dòng)物,讓它們重回地球,并建立一個(gè)基地,讓它們無(wú)憂無(wú)慮地生活。
如果我是馬良……
假如我是神筆馬良作文 9
假如我是馬良,我會(huì)用我的神筆給世界增添風(fēng)采,讓這個(gè)世界更加五彩繽紛,變得更加繽紛絢麗,讓這個(gè)世界變得更加美好。
假如我是馬良,我會(huì)用我的神筆去幫助那些乞丐,讓他們都有能力活下去,讓他們不在做哪些沒(méi)有尊嚴(yán)的事,不再去乞討。
假如我是馬良,我會(huì)用我的神筆去幫助那些小偷、強(qiáng)盜等犯罪分子,讓他們有能力去像平常人一樣生活,不再去犯罪,不再去做那些傷害他人的`事。
假如我是馬良,我會(huì)用我的神筆去幫助那些難民,讓他們不再受折磨了,讓他們失去的親人重新回到這個(gè)人間,讓他們失去的愛(ài),重新給予他們,你看,那些災(zāi)區(qū)人民一滴水也沒(méi)有,你看一雙雙期盼的眼神,只在闡釋一個(gè)字——水,我會(huì)讓他們得到水源,讓那可干渴已久的心靈得到滋潤(rùn),讓那片不毛之地,頓生活力。
假如我是馬良,我會(huì)用我的神筆讓每一個(gè)人都有純潔善良的心,不再做傷天害理的事,讓這個(gè)世界永享太平!
假如我是馬良,我會(huì)用我的神筆幫助所有的人……
假如我是神筆馬良作文 10
神筆馬良的故事大家一定都耳熟能詳,我特別喜歡故事里的主人公――馬良,我經(jīng)常憧憬,如果我是馬良那會(huì)怎么樣?我也有一支神筆又會(huì)怎樣?
如果我是馬良,我要為辛苦勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯們畫(huà)播種機(jī)和收割機(jī),這樣,那些辛苦的.農(nóng)民伯伯就不用每天頂著火辣辣的太陽(yáng)工作了。
如果我是馬良,我要為沙漠、荒漠多畫(huà)幾片綠油油的大森林,這樣就不會(huì)出現(xiàn)沙塵暴、龍卷風(fēng)等惡劣天氣了。
如果我是馬良,我要為有霧霾的城市畫(huà)很多很多空氣過(guò)濾器,讓人們能呼吸到更新鮮的空氣。
如果我是馬良,我要為干旱的莊稼畫(huà)上蒙蒙細(xì)雨,讓久逢甘露的莊稼“喝飽”以后快快長(zhǎng)大。
總之,我要畫(huà)出很多很多對(duì)人類有用的東西,造福人類。
假如我是神筆馬良作文 11
如果我是馬良,我要給人民畫(huà)牛、馬給人民造福。如果我是哆啦A夢(mèng),我就要把世界上的邪惡勢(shì)力一個(gè)一個(gè)消滅掉來(lái)保護(hù)地球。如果我是柯南,我就要把世界上的罪犯全部抓起來(lái),讓他們感受一下牢獄之苦。
有一天我醒來(lái)之后,發(fā)現(xiàn)我的神筆莫名其妙的“失蹤”了。我四處打聽(tīng),可還是沒(méi)有結(jié)果。我就下定決心,到外面去尋找我那丟失的神筆。于是,我坐上我的`大鳥(niǎo)。走到半路,看見(jiàn)一則告示:我撿到了一支神筆,請(qǐng)失主快快到這領(lǐng)!我高高興興地拿著我的筆走了,這時(shí)直升機(jī)來(lái)了我就讓我的鳥(niǎo)回家去了,而我坐上直升機(jī)去看人民的情況。到一個(gè)村莊上空時(shí)我看見(jiàn)一位農(nóng)民伯伯在耕地,我要下去給伯伯畫(huà)一頭牛,而機(jī)長(zhǎng)卻攔住了我我問(wèn):“你為什么攔住我?”機(jī)長(zhǎng)堅(jiān)定的回答我:“看我的!”機(jī)長(zhǎng)撥通了手機(jī),幾秒鐘后我看見(jiàn)來(lái)了一輛耕地機(jī),一輛播種機(jī),還有兩門(mén)大炮。其中一門(mén)是水炮,往天上一炸就下起雨來(lái),而另一門(mén)大炮是催生劑,往天上一炸,田里就是金燦燦的一片。
今天起來(lái),哎!我的神筆又丟了。如果誰(shuí)見(jiàn)到沙漠里有片綠洲那肯定是神筆的杰作!請(qǐng)見(jiàn)到者歸還失主。
假如我是神筆馬良作文 12
如果我是馬良,我有他的神筆。
我第一件事就用神筆在畫(huà)幾個(gè)地球然后再在“新地球”上畫(huà)許多房子,把現(xiàn)在地球上的人平均分到每個(gè)地球上。這樣就不怕地球毀滅了。
第二件事畫(huà)許多分辨壞人的眼鏡,取名“分壞鏡”,把這些高科技眼鏡分給警察有助于他們破案。這樣世界上就沒(méi)有壞人了。
第三件事畫(huà)幾個(gè)能治百病的機(jī)械,包括各種癌癥,除了老死的。有了這種東西就不怕任何病毒了,人們大膽的吃。喝不用擔(dān)心了。這樣人們就不用受病痛的折磨了。
第四件事畫(huà)幾個(gè)垃圾處理器,它的功能是處理世界上所有的垃圾,只要往里一扔,垃圾就沒(méi)有了。這樣世界到處都是干凈的`,沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。
第五件事就是畫(huà)一個(gè)做機(jī)器人的機(jī)器,這些機(jī)器人把每個(gè)家庭分擔(dān)工作,這樣人就不累了。
第六件事畫(huà)一個(gè)可以隨便調(diào)天氣的機(jī)器,如果有地方干旱,調(diào)到下雨的圖象,那個(gè)地方就立刻下雨,這樣就不怕干旱,洪水,沙塵暴了。
第七件事畫(huà)一個(gè)預(yù)測(cè)地震的儀器,這樣就可以提前知道地震,人們可以乃時(shí)躲避。
第八件事畫(huà)一些和平鴿,這些和平鴿飛過(guò)的地方永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。這樣世界將永遠(yuǎn)和平。
這一切一切都是我的幻想,但我們只要努力就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
假如我是神筆馬良作文 13
如果我是神筆馬良,我會(huì)用神筆畫(huà)出待人探索的乾坤宇宙,畫(huà)出我無(wú)法走進(jìn)的歷史輝煌。
如果我是神筆馬良,我會(huì)用神筆畫(huà)出一艘大輪船,坐著船去環(huán)游碧波萬(wàn)頃的大海;我會(huì)畫(huà)一艘潛水艇潛入海底,去探尋千奇百怪、紛繁多姿的海底世界;我會(huì)畫(huà)一架飛機(jī)環(huán)游世界,去金色的沙漠,到繁茂的雨林,攀巍峨的'高山,看絢麗的北極光,探險(xiǎn)神秘的金子塔……走過(guò)萬(wàn)水千山、訪盡各大奇觀。我會(huì)畫(huà)一枚火箭沖進(jìn)太空,去凹凸不平的月球、去造訪地球的鄰居金星,沖出太陽(yáng)系,玩轉(zhuǎn)銀河系!
當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)的世界還不夠!我還要畫(huà)一個(gè)傳送門(mén),把我傳送到三國(guó)時(shí)期,和趙云拼勇殺敵;傳送到《紅樓夢(mèng)》里,旁觀世事變幻、風(fēng)云無(wú)常;傳送到《西游記》里,和唐僧一起西天取經(jīng);傳送到《水滸傳》里,和武松一起上山打虎、當(dāng)梁山好漢;傳送到還沒(méi)有被毀滅的圓明圓,看金碧輝煌的殿堂,看玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣,看蓬萊仙島、看世外桃源?辞匚撼䥇堑那嚆~禮器,觀宋元明清的名人書(shū)畫(huà)和奇珍異寶。再把我傳送到李白身邊,和他一起喝酒吟詩(shī)、看大唐盛世!
如果我是神筆馬良,我要畫(huà)……
假如我是神筆馬良作文 14
如果我是神筆馬良,我會(huì)為許多貧困災(zāi)區(qū)的孩子們,畫(huà)上許多五顏六色的漂亮衣服,讓他們?cè)僖膊粫?huì)忍受衣不遮體的痛苦;畫(huà)上許多糧食、蔬菜水果,讓他們?cè)僖膊粫?huì)忍受饑餓的折磨;畫(huà)上許多書(shū)本,讓他們也可以像我們一樣,坐在教室里學(xué)習(xí)知識(shí);畫(huà)上許多救死扶傷、醫(yī)術(shù)高明的好醫(yī)生,讓他們生了病也不用跑很遠(yuǎn)的.路才能看;畫(huà)上……
如果我是神筆馬良,我會(huì)為災(zāi)區(qū)人民畫(huà)出許多“氣球”房子,這些房子可以預(yù)測(cè)到地震,當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨前,這些房子會(huì)自動(dòng)慢慢升到空中,變成一個(gè)個(gè)氣球的形狀,保護(hù)人們免受到房屋倒塌造成的傷害。
如果我是神筆馬良,我會(huì)為災(zāi)區(qū)的教室畫(huà)上一種神奇的小電視,這些小電視會(huì)讓孩子們看到外面的世界,聽(tīng)到外面的聲音。只要孩子們用可愛(ài)的聲音告訴小電視想看到哪個(gè)城市的畫(huà)面,想聽(tīng)到哪個(gè)城市的聲音,小電視就會(huì)“熱情”地幫助他們。
如果我是神筆馬良,我會(huì)為自己畫(huà)上一對(duì)翅膀,為全天下的百姓排憂解難。讓我們一起為了這個(gè)理想,飛翔!
假如我是神筆馬良作文 15
如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我會(huì)畫(huà)好多好多東西。
如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫(huà)出許多月球漫步機(jī),讓人能享受一下在月球上漫步的滋味。當(dāng)然,我不會(huì)忘記月球上是沒(méi)有氧氣的,所以還要畫(huà)出一些氧氣瓶。
如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫(huà)出一座醫(yī)院,醫(yī)院里的設(shè)備是世界上最齊全的,都是用電腦控制的。如果你生了病,可以到這家醫(yī)院去看病,無(wú)論是什仫樣的病,醫(yī)生都會(huì)治,他的.醫(yī)術(shù)都是一樣的。我要讓疾病從此在這個(gè)世界上消失。
如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫(huà)出堅(jiān)固的大堤,使洪水不再泛濫。我要讓災(zāi)難從此在這個(gè)世界上消失。
如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫(huà)出許多漂亮的房子,讓那些無(wú)家可歸的人都住上新房。我要讓人能過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的生活。
如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,那該多好啊。
假如我是神筆馬良作文 16
每個(gè)人都有自己的幻想,有的人想成為拯救世界的英雄;有的人想成為萬(wàn)眾矚目的明星;還有的人想成為自由自在的'小鳥(niǎo),翱翔在藍(lán)天……而我卻想成為神筆馬良。
如果我是神筆馬良,我要為失去視力的人畫(huà)上新的眼睛,使他們能看到這個(gè)美麗的世界;要為失去聽(tīng)力的人畫(huà)上新的耳朵,使他們能聽(tīng)到美妙的音樂(lè);要為殘疾人畫(huà)上新的手臂和腿腳,使他們能和正常人一樣,自如地行動(dòng),重獲新生。
如果我是神筆馬良,我要為貧困山區(qū)的孩子們畫(huà)上美麗溫馨的校園,使他們能在舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí);要為他們畫(huà)無(wú)數(shù)嶄新的書(shū)本,使他們能夠和我一樣遨游在知識(shí)的海洋里,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)!
如果我是神筆馬良,我要為在地震中受災(zāi)的人們畫(huà)出美味可口的食物,使他們不再挨餓;要給他們畫(huà)出溫暖的外套,使他們不再在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;要為他們畫(huà)出一幢幢牢固的房子,使他們能夠安心地居住,從此與幸存的家人享受天倫之樂(lè),不再害怕無(wú)家可歸。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出一個(gè)環(huán)保的地球,讓地球不再受到污染。如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)一個(gè)和平的世界,讓世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng),不再有傷亡。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出許許多多美好的東西,讓這個(gè)世界充滿愛(ài),充滿歡笑……
假如我是神筆馬良作文 17
晚上當(dāng)我坐在沙發(fā)上,看著《神筆馬良》時(shí),我就會(huì)想到我最羨慕的人——馬良,因?yàn)樗幸恢窆P。
假如我是神筆馬良,我要在山區(qū)的草坪上畫(huà)上書(shū)本、筆和一所漂亮的小學(xué),讓一些山里貧窮的孩子們能帶上書(shū)和筆,在學(xué)校里快樂(lè)地學(xué)習(xí),盡情地玩耍。
假如我是神筆馬良,我要在沙漠上畫(huà)上一些鮮艷的花兒、茂盛的小草、粗壯的大樹(shù)……使這個(gè)寸草不生的沙漠變成一個(gè)長(zhǎng)滿綠草,群芳吐艷的城市。
假如我是神筆馬良,我要在殘疾人前面畫(huà)上許多強(qiáng)壯有力的腿,一雙雙靈巧的`手,送給他們,祝他們能像我們一樣,快樂(lè)的奔跑,認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
假如我是神筆馬良,我要在下雨的日子里,畫(huà)出一把把方便漂亮的雨傘,送給那些在雨中奔跑的人,讓他們不再被風(fēng)雨打濕、淋濕。
假如我是神筆馬良,我要畫(huà)許多清涼的水果,給滿頭大汗的人解渴。 假如我是神筆馬良,我要在馬路邊畫(huà)一個(gè)交通指示標(biāo)志,讓汽車能夠有序快速的通過(guò)。假如我是神筆馬良,我要……
假如我是神筆馬良,我要幫助更多需要幫助的人。
假如我是神筆馬良作文 18
如果我是神筆馬良,我看到了一個(gè)窮人在耕地,沒(méi)有牛,那我一定會(huì)馬上給那位老人家畫(huà)一頭牛。
如果我是神筆馬良,我看見(jiàn)有一個(gè)人在追一只兔子,我一定會(huì)給那個(gè)人畫(huà)一只兔子;蛘弋(huà)一些其它的小動(dòng)物給他,我在畫(huà)一些小動(dòng)物出來(lái),讓大自然有更多的小動(dòng)物在大自然之中玩樂(lè)。
如果我是神筆馬良,我看見(jiàn)有一群橫性霸道的'人在追幾位窮人,那我一定會(huì)給那些橫性霸道的人畫(huà)一些錢(qián)把他們打發(fā)走,順便,我也在給窮人一些錢(qián),讓他們過(guò)的快樂(lè)一些。
如果我是神筆馬良,我看見(jiàn)一些討飯,沒(méi)有吃的,那我就給他們畫(huà)一點(diǎn)干糧,讓他們吃飽飯,不讓他們餓肚子。如果我是神筆馬良,我會(huì)給那些孤兒,畫(huà)一所溫暖的家,不讓任何人欺負(fù)他們,讓他們感到溫暖。
如果我是神筆馬良,我會(huì)給一些被人拋棄的小動(dòng)物,給它們愛(ài)的關(guān)懷,而且,我也給它們畫(huà)一所動(dòng)物房子,把房子放在大自然里,讓向動(dòng)物們快樂(lè)。
我也希望我可以當(dāng)上神筆馬良!
假如我是神筆馬良作文 19
一天中午,我正在書(shū)房看神筆馬良的故事?粗粗矍耙涣,一個(gè)奇怪的聲音在耳邊想起:“我乃愿望古拂也,熊天晏,你前世乃佛界之鬼機(jī)靈佛。由于你非常調(diào)皮,未經(jīng)弼馬溫批準(zhǔn)而私自騎天馬,被天堂高級(jí)法院一審判決,打入凡間,F(xiàn)在看你有心改過(guò),我便給你一只神筆去造福人類,你好自為之,我去也!”
我正在發(fā)愣,一束五采的光芒照在我的身上,我變成神筆馬良了,“耶!我終于有了一支神筆啦!”我馬上拿起神筆在墻上畫(huà)了一疊鈔票,果然變成真的了。哈哈,我現(xiàn)在成了小富翁了!哎,不對(duì),我以前是神仙,神仙不該自私,我要去造福人類。”
于是到大街上。這時(shí),我看見(jiàn)兩個(gè)小偷和伙偷了一個(gè)小姐的,然后撒腿就跑。我馬上在墻角畫(huà)了一個(gè)便衣警察,便衣警察飛快的`向小偷跑去把小偷抓住了。走了一會(huì),我來(lái)到了繁華的五一廣場(chǎng),只聽(tīng)見(jiàn)鑼鼓喧天,人山人海,我只細(xì)一看原來(lái)是正在進(jìn)行希望工程捐款。我想了想,趕緊去僻靜處畫(huà)了100元的大鈔10000張,塞進(jìn)了捐款箱……
在去學(xué)校的路上我想,自己雖然不能變成神筆馬良,但我以后一定要設(shè)計(jì)出想神筆一樣的電腦機(jī)器人,為人類造福。
假如我是神筆馬良作文 20
如果我是神筆馬良,我會(huì)給盲人畫(huà)上一雙明亮的眼睛,讓他們重見(jiàn)光明看到我們的祖國(guó)多么美好,多么強(qiáng)大,而感到自豪。
如果我是神筆馬良,我會(huì)讓與世隔絕的聾啞人變得和我們一樣,可以聽(tīng)見(jiàn)美妙的歌聲,可以說(shuō)出自己的心聲,不要讓他們遺憾地度過(guò)一生。
如果我是神筆馬良,我會(huì)給災(zāi)區(qū)流連失所的人們畫(huà)一處溫馨的家園,讓他們有棲身之地。
如果我是神筆馬良,我會(huì)利用神筆幫那些失去雙臂的殘疾人填上一雙靈巧的雙手,讓他們做一個(gè)為建設(shè)美好祖國(guó)的`建設(shè)者,奉獻(xiàn)自己的力量,有了自己的人身價(jià)值。
如果我是神筆馬良,我會(huì)用神筆畫(huà)一個(gè)蔚藍(lán)的天空,好讓人們呼吸到新鮮的空氣,同時(shí)讓我們共同生活在燦爛明媚、美好、和諧的大家庭里,讓一切污染遠(yuǎn)離我們的視野。
假如我是神筆馬良作文 21
如果我是神筆馬良,我要畫(huà)好多好多認(rèn)真負(fù)責(zé)和藹可親的老師,讓失學(xué)的兒童們重返校園,讓他們和我一樣在美麗的校園里面盡享陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下好好學(xué)習(xí)。
如果我是神筆馬良,我來(lái)到長(zhǎng)江邊,只見(jiàn)洶涌的'長(zhǎng)江咆哮著,漫天卷地地涌來(lái),有多少父老鄉(xiāng)親被無(wú)情的洪水奪去寶貴的生命,有多少勞動(dòng)人民的血汗被無(wú)情的洪水沖毀……我,耳聞目睹了這悲慘的一幕,忙用手一畫(huà),畫(huà)上一座座堅(jiān)固的大堤,讓肆意的洪水不再泛濫。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)很多很多沒(méi)見(jiàn)過(guò),甚至沒(méi)見(jiàn)過(guò)的美味佳肴,給那些貧困家里的人們。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出許多干凈又健康的水源,讓旱災(zāi)的人民們有水喝,而且喝的是健康水。
如果我是神筆馬良,我要讓得白血病、非典病……包括在大地震中死的人起死回生。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)許多“測(cè)謊機(jī)”,讓那些愛(ài)撒謊的孩子、大人們變得不再喜歡說(shuō)謊了。
如果我是神筆馬良,我會(huì)讓那些小偷或壞人們一起從我們這個(gè)和諧美好的世界上消失或死去。
假如我是神筆馬良,我還會(huì)做無(wú)數(shù)件好事,讓世界越變?cè)矫篮!我們?huì)用自己的雙手克服一切困難,讓我們祖國(guó)越變?cè)矫利悾嘈盼覀円欢〞?huì)變成神筆馬良的!
假如我是神筆馬良作文 22
如果我是神筆馬良,我要給那些窮人畫(huà)一些食物,一口井、一些衣服,讓他們不用再為沒(méi)有吃穿而煩惱。
如果我是神筆馬良,我要給那些災(zāi)區(qū)人民畫(huà)幾座舒適的房子,讓他們擁有一個(gè)完整的家,我要給那些沒(méi)有父母的孩子畫(huà)一個(gè)爸爸、媽媽,給他們個(gè)完整的家,撫慰他們幼小的心靈,讓他們能快樂(lè)的成長(zhǎng)。
如果我是神筆馬良,我要畫(huà)一個(gè)自由吸收對(duì)人類有害的各種污染物凈化器,不再聽(tīng)到大地媽媽的.哭泣,給小鳥(niǎo)兒一個(gè)快樂(lè)的家園,希望魚(yú)兒能回到大海媽媽的懷抱,到處充滿歡聲笑語(yǔ),充滿生機(jī)。
如果我是神筆馬良,我要給那些沒(méi)有學(xué)校上的孩子畫(huà)一所學(xué)校,讓他們也能像我們一樣坐在舒適的教室里,也能學(xué)到知識(shí)。
如果我是神筆馬良,我要畫(huà)臺(tái)太陽(yáng)能熱水器,只要有陽(yáng)光,它就能流出源源不斷的干凈水,讓那些沒(méi)有水喝的人也能喝到水,使他們不再因?yàn)闆](méi)有水而發(fā)愁。
如果我是神筆馬良,我要畫(huà)一種糖果,如果讓人們吃了,可以會(huì)各種語(yǔ)言,不會(huì)再為那討人厭的字母而發(fā)愁了,也可以讓人們的腦袋變得聰明、靈活,發(fā)明出各式各樣的先進(jìn)武器,使我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大。
如果我是神筆馬良,我要讓那些……
讓我們?yōu)槔硐攵鴬^斗吧!加油吧!朋友們!
假如我是神筆馬良作文 23
如果我是神筆馬良,我要畫(huà)出一個(gè)碩大的垃圾污水池,把所有的垃圾和污水排放在垃圾池里,并由工作人員進(jìn)行處理。有了這個(gè)垃圾池,城市里所有的人民就不會(huì)被傳染疾病,也不會(huì)有白色污染了。那么,城市的'空氣就會(huì)好一些,清爽許多。
如果我是神筆馬良,我要畫(huà)出堅(jiān)固的海堤。讓海水不能毀滅周邊的城市,避免國(guó)家耗廢巨資,造成國(guó)家經(jīng)濟(jì)直接大量損失。有了堅(jiān)固的海堤,就算是漲潮也不怕了,周邊沿海城市的市民們也能過(guò)上幸福的日子了。
如果我是神筆馬良,我要畫(huà)出一個(gè)很大的食物發(fā)放中心。讓全世界挨餓的人有飯吃,有了這些食物發(fā)放中心,挨餓的人就會(huì)天天吃飽,死神就帶不走他們,也不會(huì)忍受饑餓的折磨了,包括所有地震災(zāi)區(qū)的人們都能夠吃飽,就不用整天擔(dān)驚受怕。
如果我是神筆馬良,我要畫(huà)出一幢幢房屋,讓地震災(zāi)區(qū)的人們有棲身之處,不用住簡(jiǎn)陋的帳篷,讓他們一生衣食無(wú)憂,讓全世界沒(méi)有家的人都能擁有一個(gè)幸福的家。
如果我是神筆馬良,我要畫(huà)出通向大海的大壕溝,就不用擔(dān)心連夜的大暴雨、洪水、泥石流,它們?nèi)纪ㄏ虼蠛#粫?huì)造成房屋經(jīng)濟(jì)損失。
如果我是神筆馬良……
假如我是神筆馬良作文 24
每當(dāng)我聽(tīng)到神筆馬良的故事,我就想:如果我是馬良,有一支神筆,那該多好呀!
如果我是馬良,我會(huì)用神筆畫(huà)出許許多多的桶,再在每一個(gè)桶里畫(huà)滿水,然后畫(huà)一架直升飛機(jī),把一桶桶水運(yùn)到干旱地區(qū),讓干旱地區(qū)的人們,過(guò)上有水的快樂(lè)生活。如果我是馬良,我會(huì)用神筆畫(huà)出一幢幢高樓大廈,給那些沒(méi)有房屋住的下崗貧困戶、孤寡老人住。
如果我是馬良,我會(huì)用神筆畫(huà)一棵光彩奪目的“金銀樹(shù)”給那些勤勞但還貧窮的人,只要他們一搖樹(shù),錢(qián)就會(huì)從根上落下來(lái),就可以過(guò)上幸福富裕的快樂(lè)生活。
如果我是馬良,我會(huì)用神筆畫(huà)出一架農(nóng)用直升機(jī)。當(dāng)某處田野遇蝗災(zāi)時(shí),我就立刻駕機(jī)前去幫農(nóng)民伯伯噴撒農(nóng)藥。當(dāng)莊稼收獲時(shí),我會(huì)畫(huà)出一輛大貨車,幫助還未脫貧的.農(nóng)民伯伯運(yùn)載糧食去城里賣。
如果我是馬良,我會(huì)用神筆畫(huà)出幾輛挖掘機(jī),送給地震前線的救援叔叔們,讓他們更好拯救地下一個(gè)個(gè)的鮮活生命。
如果我真的是神筆馬良,我就會(huì)畫(huà)出更多人們需要的東西。如果我的這些“如果”能實(shí)現(xiàn)該多好。
假如我是神筆馬良作文 25
我是神筆馬良,我擁有一支五顏六色的神筆,我用這支神筆畫(huà)出來(lái)的東西,都能立馬變成真實(shí)的物件。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的.午后,我正在睡午覺(jué)。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)有人在門(mén)外大喊:“馬良,馬良,快過(guò)來(lái)幫忙!”我一聽(tīng)有人需要幫助,立刻爬起來(lái)跑出了家門(mén)。我到外面一打聽(tīng),原來(lái)是王大伯家的牛丟了,叫人去找,可找了半天都沒(méi)找到,所以只好來(lái)找我想想辦法了。我略作思索,跑到家里拿出神筆,到王大伯家的墻壁上畫(huà)了一頭栩栩如生的黃牛,沒(méi)過(guò)幾分鐘,那頭黃牛就從墻上一躍而下,跑到王大伯家的草地上吃草了。
還有一次,皇宮里的皇帝發(fā)怒想把老百姓們都關(guān)了起來(lái),老百姓知道了,都大喊冤枉:“我們什么事都沒(méi)做,憑什么把我們關(guān)起來(lái)?”皇帝一聽(tīng)更生氣了,一下子把所有人都關(guān)進(jìn)了牢房里,連我也受到牽連被關(guān)進(jìn)了牢房。我聽(tīng)到老百姓都怨聲載道,甚至孩子都被嚇得哇哇大哭。我拿出神筆,在墻壁上畫(huà)了一扇大門(mén),讓老百姓們都跑了出去。他們都重獲自由了,對(duì)我表示感謝,我看著他們的樣子也開(kāi)心地笑了。
假如我是神筆馬良作文 26
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出一間間明亮的教室給災(zāi)區(qū)的小朋友們,讓他們可以在寬敞的教室中學(xué)習(xí)。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出許多的“七色花”,它可以滿足每個(gè)人的愿望,使人們都能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。
如果我是神筆馬良,我還要畫(huà)出一條波瀾壯闊的'大海,它是那么寬闊,那么壯觀。我們?cè)陂e暇時(shí)都可以到海邊去散步,每個(gè)人必定都會(huì)神情愉悅。
如果我是神筆馬良,我要畫(huà)一個(gè)干凈、美麗的地球。希望人類能保護(hù)美好的生存環(huán)境,否則,人類將受到大自然的懲罰。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)一片大森林。讓鳥(niǎo)兒們有一個(gè)溫暖舒適的家。大樹(shù)還可以擋住風(fēng)沙,阻止龍卷風(fēng)、沙塵暴的到來(lái)。給人類帶來(lái)不必要的傷害。
如果我是神筆馬良,我會(huì)為所有的人類都畫(huà)上一雙潔白美麗的翅膀,讓他們?cè)谔炜罩凶杂娠w翔,他們也能到宇宙中去探索自己想知道的奧秘。
如果我是神筆馬良,我要畫(huà)一個(gè)和平的世界,讓世界永遠(yuǎn)沒(méi)有硝煙,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有各種殺傷性武器。這樣,人們就可以安居樂(lè)業(yè)了。
如果我是神筆馬良,我還會(huì)畫(huà)……
假如我是神筆馬良作文 27
我是馬良,在我的世界里,已經(jīng)為貧苦大眾畫(huà)了許多東西,也為他們創(chuàng)造了許多的東西。而這一天,我給自己畫(huà)一扇門(mén),然后走了進(jìn)去。
我來(lái)到了一個(gè)陌生的城市,而這個(gè)城市另我大吃一驚。人們踩著一朵朵白云一樣的東西,只要站在上面,就可以不要走路來(lái)到另外一個(gè)地方。
我想:這個(gè)世界太美好了!看來(lái)大家都是幸福的。正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候。忽然傳來(lái)一個(gè)微弱的聲音:“馬良?是你嗎?”
我四處尋找著,好不容易在一個(gè)小水溝里找到了,那是一條可愛(ài)的小魚(yú)。而此時(shí)的`它,是那么虛弱。
小魚(yú)看著我說(shuō):“馬良,我早就聽(tīng)過(guò)你的故事了,也知道你有一支神筆,一支可以幫助大家的神筆。這里原來(lái)是一條非常清澈的小河,我和我的家人以及我的小伙伴們一起快樂(lè)的生活。直到有一天人們?cè)诤舆呴_(kāi)了一座座工廠。工廠里流出的污水,讓我的家人,讓我的朋友都生病了,他們一個(gè)個(gè)都離我而去。這一條河里已經(jīng)只剩下我了,你能幫我畫(huà)一條清澈的河嗎?能讓我的親人和朋友們都回來(lái)嗎?”
看著小魚(yú),我心痛了!于是我拿起畫(huà)筆,滿足了它的要求。但是我知道我能夠做的只是暫時(shí)的。而我們需要的是大家努力。讓天更藍(lán),水更清。
假如我是神筆馬良作文 28
如果我是神筆馬良,我要把因人類活動(dòng)而造成的沙漠補(bǔ)回去。我要畫(huà)出一條大河伸進(jìn)渾善達(dá)克沙地里,在沿岸畫(huà)出成千上萬(wàn)棵胡楊,讓沙塵暴不再干擾北京、天津。我還要到其他的沙漠里,畫(huà)上肥沃的土壤、畫(huà)上許多的動(dòng)物、植物;如果我是神筆馬良,我還要去大興安嶺畫(huà)許多的參天大樹(shù),讓那里恢復(fù)從前的生機(jī);如果我是神筆馬良,我還要去切爾諾貝利核電站,把那里有放射性的土擦掉,畫(huà)上適宜耕種的土,使那里可以農(nóng)耕、放牧;我還要去南北極,畫(huà)上一望無(wú)際的冰蓋。
如果我是神筆馬良,我還會(huì)悄悄地在貧困人家畫(huà)上生活用品;在沒(méi)有學(xué)校的地方畫(huà)上一所學(xué)校,讓所有讀不上書(shū)的孩子坐在明亮的教室里學(xué)習(xí);在交通不發(fā)達(dá)的'地方畫(huà)一條條寬闊的公路。對(duì)了,我還要在地下畫(huà)出礦產(chǎn),在全國(guó)各城鎮(zhèn)畫(huà)污水凈化處理廠,每天讓千萬(wàn)噸渾濁發(fā)黑的污水變得無(wú)比清澈、透明。
如果我是神筆馬良,我還要畫(huà)許多許多東西,為人類造福。但是,這些都是幻想。我們要節(jié)約資源,珍惜已經(jīng)不多的資源。
假如我是神筆馬良作文 29
一天我走在小路上,撿到了一支奇怪的筆!皢,質(zhì)量還挺好,拿回去用吧!”我邊說(shuō)邊把筆塞進(jìn)了口袋。
到了學(xué)校,我拿出筆,想畫(huà)點(diǎn)什么,于是我就畫(huà)了一只小豬佩奇。這時(shí)小豬佩奇眨了眨眼,我靠近點(diǎn)看看,佩奇突然從畫(huà)中跳了出來(lái),這可把我嚇了一跳。佩奇跑到水坑里跳來(lái)跳去,我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)這支筆是馬良的神筆,可以畫(huà)任何東西!肮!那我就有大福了”我開(kāi)心地說(shuō)。
數(shù)學(xué)考試時(shí),我畫(huà)了一個(gè)“小小版”的`愛(ài)因斯坦來(lái)給我解題,果然考了一百,上課時(shí)我畫(huà)一些雞腿來(lái)吃,回到家我又畫(huà)了一臺(tái)掃地機(jī)器人來(lái)幫媽媽掃地,畫(huà)一堆糖果送給妹妹吃
最近我看新聞,知道了一種疾病害死了很多人。我想用筆畫(huà)出疫苗,可這神奇的筆快沒(méi)墨水了,以后用不了了!八懔耍蚁袷秦澬牡娜藛?”就這樣我用最后的墨水畫(huà)出了疫苗,而那支神奇的筆也變成了普通的筆。
過(guò)了幾天,我在外面拿著這支筆溜達(dá),遇見(jiàn)了一個(gè)小孩,他問(wèn)我這支筆可以送他嗎。反正已經(jīng)沒(méi)用了,我就送給了他,原來(lái)那個(gè)小孩正是馬良,他的筆丟了好幾天了,他本想給自己畫(huà)個(gè)新裝,可是筆被我寫(xiě)沒(méi)水了,他現(xiàn)在正生氣著呢!
假如我是神筆馬良作文 30
有一天,我在家看動(dòng)畫(huà)片《神筆馬良》時(shí),就在心里默默地想:如果我也有一支像馬良那樣神奇的筆,那該多好!
每當(dāng)我看到乞丐穿著破衣?tīng)衫在沿街乞討時(shí);看到許許多多失學(xué)兒童上不成學(xué)時(shí);看到盲人看不見(jiàn)光芒,聾人聽(tīng)不見(jiàn)聲音和小動(dòng)物因環(huán)境惡化而導(dǎo)致死亡時(shí)。就仿佛遨游到了“夢(mèng)幻世界”。
如果我是神筆馬良,我會(huì)給世間所有的乞丐畫(huà)上漂亮的`新衣服、高大的樓房和別致可口的菜肴。讓他們可以安居樂(lè)業(yè)、衣食無(wú)憂,過(guò)上幸福美滿的生活。如果我是神筆馬良,我會(huì)為失學(xué)兒童畫(huà)出一所所亮麗整齊的學(xué)校,里面有眾多現(xiàn)代化教學(xué)器械,讓他們也可以學(xué)習(xí)、了解更多的文化知識(shí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
如果我是神筆馬良,我會(huì)為盲人畫(huà)出一雙“心靈之窗”,為聾人畫(huà)出一對(duì)“聲音之源”。讓盲人也能構(gòu)畫(huà)美麗藍(lán)圖,讓聾人也能聽(tīng)到美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
如果我是神筆馬良,我會(huì)為整個(gè)鳥(niǎo)類畫(huà)出一棵棵高大挺拔的樹(shù),讓它們有棲息之處;為魚(yú)兒畫(huà)出一條條小溪,讓它們有嬉戲之地,也會(huì)畫(huà)出一座座山峰,讓走獸有捕食之峰,還會(huì)號(hào)召人們保護(hù)環(huán)境,建設(shè)人與動(dòng)物的美好家園。
如果我真的是神筆馬良,那該多好啊!
假如我是神筆馬良作文 31
如果我是神筆馬良,我會(huì)給沒(méi)有水喝的村民,畫(huà)上三,四口大井,讓村民們喝上香甜的水,讓村民們用水澆花,澆樹(shù),澆灌自己辛辛苦苦播種的土地。
如果我是神筆馬良,我會(huì)給那些招搖撞騙的人,花上一顆善良的心,還要告訴他們,騙人是不對(duì)的,我們不可以騙人,如果我們騙人,就等于騙了自己。
如果我是神筆馬良,我會(huì)給發(fā)生地震災(zāi)區(qū)的人們,花上一座大大的房子,可以住許多人,而且還會(huì)給房子加保護(hù)層,房子就不會(huì)倒了。
如果我是神筆馬良,我會(huì)給學(xué)習(xí)不好的人,畫(huà)一個(gè)全能的機(jī)器人,為這些孩子補(bǔ)課,這樣,孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)就能大大的'得到提高。
如果我是神筆馬良,我會(huì)給一些旱區(qū)的人們畫(huà)一些水,大量的水,讓旱區(qū)的人們喝到水。
如果我是神筆馬良,我會(huì)給很對(duì)窮人花很多日用品,讓世界上所有的人都過(guò)上幸福快樂(lè)的日子。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)一顆友善的心,讓獵人不再打傷樹(shù)上的小鳥(niǎo),不再傷害每一只小動(dòng)物。
如果我是神筆馬良,我會(huì)讓大家,讓全世界的人過(guò)上幸福,美好,和睦相處的日子。讓大家一起無(wú)憂無(wú)慮的生活在地球上。
如果我是神筆馬良,我會(huì)給一些人類畫(huà)一些他們所需要的東西,讓世界變得美好起來(lái)!
假如我是神筆馬良作文 32
如果我是神筆馬良,我會(huì)用手中的神筆畫(huà)好吃的?好玩的?還有花園洋房?高級(jí)汽車?或者是100分的試卷?都不是,我要用它畫(huà)出我國(guó)的宏偉藍(lán)圖!
我要用它畫(huà)出現(xiàn)代的工業(yè)圖,巨大的高爐刺破青天,鋼鐵如流滾滾而來(lái)。工廠每分鐘就能制造出一件產(chǎn)品,發(fā)電廠在每個(gè)江口,海邊,為農(nóng)村、城市不斷地輸送著用之不盡的電。這些工廠都由電腦控制,不用大量的工人,沒(méi)有刺耳的噪音。
我要用它畫(huà)出我國(guó)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)圖,播種機(jī)、插秧機(jī)、除草機(jī)、施肥機(jī)……農(nóng)民再也不是一身汗、一身泥,而是在干凈的電腦操作室里,穿著一身潔白的`農(nóng)裳,控制著各種機(jī)器。
我要用它畫(huà)出我國(guó)現(xiàn)代化的國(guó)防圖、猴子般的陸軍開(kāi)著坦克、火箭、導(dǎo)彈發(fā)射車、裝甲車搜尋著敵人,那海軍的航船、潛艇像一頭頭虎鯊在水穿梭,那空軍的神鷹——?dú)灀魴C(jī)、轟炸機(jī)、預(yù)警機(jī)、偵察機(jī)、巡視著我國(guó)的領(lǐng)空。
我要用神筆描繪出現(xiàn)代化的變通圖、家庭圖、綠化圖……
這一切是多么美好!多么令人向往!
其實(shí),我們每個(gè)人都有一支潛藏著無(wú)窮力量的神筆,那就是我們的智慧和結(jié)晶力量。
假如我是神筆馬良作文 33
如果我是神筆馬良,我會(huì)用手中的神筆為人們服務(wù)。
如果我是神筆馬良,我會(huì)用手中的神筆為殘疾人畫(huà)上一條條健康又強(qiáng)壯的腿和胳膊,讓他們可以像常人一樣自己走路,自己生活。
如果我是神筆馬良,我會(huì)用手中的神筆為吃不飽飯的饑餓的人畫(huà)上許多糧食、為口渴的人們畫(huà)出一汪汪泉水;讓他們從此能生活的幸?鞓(lè)。
如果我是神筆馬良,我會(huì)用手中的神筆為失明的人畫(huà)上一對(duì)對(duì)炯炯有神的大眼睛,讓他們也看到五彩繽紛的世界。
如果我是神筆馬良,我會(huì)用手中的神筆為那些失學(xué)的兒童描繪出漂亮的校舍和課本,讓他們能在知識(shí)的.海洋里遨游。
如果我是神筆馬良,我會(huì)用手中的神筆為我們的地球添上一片片森林和綠地,使我們的家園天空更藍(lán)、碧水更清、人們的生活更加美好。
如果我是神筆馬良,就會(huì)給無(wú)家可歸的人們畫(huà)出結(jié)實(shí)的高樓,為他們遮風(fēng)擋雨;畫(huà)出溫暖的衣服,讓災(zāi)區(qū)的兒童和人們不再寒冷、受凍。
如果我是神筆馬良,我就會(huì)……要是這樣的話,我們的生活該是多么美好。
假如我是神筆馬良作文 34
神筆馬良人人皆知,我對(duì)他佩服得五體投地。如果我是神筆馬良,我要畫(huà)許多糧食和房子,讓那些窮苦的人不愁吃住,不再風(fēng)餐露宿,特別是災(zāi)區(qū)的同胞,能給災(zāi)區(qū)做出貢獻(xiàn)是我義不容辭的責(zé)任。
如果我是神筆馬良,我要給校園里的小樹(shù)畫(huà)一個(gè)火紅的太陽(yáng),讓綠樹(shù)在寒冷的冬天不再蜷縮身子,輕聲嘆息。如果我是神筆馬良,我要為樹(shù)上可愛(ài)的雛兒畫(huà)許多它們喜歡吃的東西,它們就不會(huì)在家里哭泣著等媽媽。如果我是神筆馬良,我要給那些殘疾人畫(huà)一個(gè)健康的身體,讓他們同正常人一樣生活、勞動(dòng),共同建設(shè)祖國(guó)。如果我是神筆馬良,我要在夏天畫(huà)一棵大樹(shù),為辛苦的勞動(dòng)人民遮擋火辣的`太陽(yáng),也為我們能在樹(shù)下快樂(lè)地玩游戲。
如果我是神筆馬良,我要畫(huà)一種小機(jī)器,讓它吸掉飛揚(yáng)的灰塵和二氧化碳,吞沒(méi)環(huán)境中的噪音,讓人們?cè)谝粋(gè)安全舒適的境界里學(xué)習(xí)、工作。如果我是神筆馬良,我要畫(huà)……
如果我真的是神筆馬良,我一定永遠(yuǎn)為人民服務(wù),為祖國(guó)增添光彩,為和諧世界立下汗馬功勞。
假如我是神筆馬良作文 35
在我金色的童年里,總有著數(shù)不勝數(shù)的幻想,自從我看見(jiàn)神筆馬良這部電影后,心就涌起一個(gè)澎湃的想象——如果我是神筆馬良。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)很多的錢(qián)和很多的食物,把他們送到窮人的手里,讓他們不再貧窮,不在饑餓,讓他們衣食無(wú)憂,不讓別人繼續(xù)歧視他們。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)一個(gè)溫暖的家,里面有慈祥的爸爸,漂亮的媽媽,把它送給賣火柴的小女孩,不再讓他賣火柴并不挨爸爸的毒打,讓他有一個(gè)溫暖的家。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)一個(gè)藍(lán)色的地球,會(huì)畫(huà)綠色的森林,還會(huì)畫(huà)鮮艷的花朵。讓地球不再哭泣、讓森林不再變成沙漠、讓花朵不再枯萎。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)許許多多的`善良的心送給那些犯罪分子,讓他們也懂得愛(ài)。
如果我是神筆馬良,我還會(huì)畫(huà)許許多多的學(xué)校,畫(huà)許許多多的書(shū)本,讓貧困山區(qū)的孩子也能在學(xué)校讀書(shū)上書(shū),將來(lái)做一個(gè)有用的人。
再多的想象也終究是想象,但如果我要向神筆馬良那樣,就必須好好學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
假如我是神筆馬良作文 36
如果我是神筆馬良,我會(huì)為大家用我手中的神筆描繪出精彩美好的生活!
如果我是神筆馬良,我會(huì)用神筆給賣火柴的小女孩畫(huà)上一套套漂亮的新衣服,一桌豐盛的晚餐和一個(gè)掛滿禮物的圣誕樹(shù),讓她不再為基本的生活而困苦,讓她也可以享受生活的美好!
如果我是神筆馬良,我會(huì)把灰姑娘的繼母和那兩個(gè)貪圖享樂(lè)的'壞姐姐都畫(huà)進(jìn)牢里,讓她們好好懺悔自己的過(guò)錯(cuò),洗心革面做好人,等到自由的那一天會(huì)真心地把灰姑娘當(dāng)成家人來(lái)對(duì)待。
如果我是神筆馬良,我會(huì)為盲人畫(huà)上一雙明亮的眼睛,讓他們看到藍(lán)天大地,看到碧水青山,看到世界的精彩,看到真善美丑,總之看到萬(wàn)物,不再在黑暗中度過(guò)自己的一生!
如果我是神筆馬良,我會(huì)為聾啞人畫(huà)上正常的聽(tīng)覺(jué)器官,讓他們聽(tīng)到親人的歡聲笑語(yǔ),聽(tīng)到美妙的樂(lè)曲,聽(tīng)到瀑布水流的“嘩啦啦”的聲音,聽(tīng)到一切可能聽(tīng)到的聲音,不再在無(wú)聲的世界里遺憾!
如果我是神筆馬良,我會(huì)為地震災(zāi)區(qū)的人們畫(huà)上美好的家園,為孩子們畫(huà)上教室,書(shū)本,讓孩子們不再飽受失去家園,失去親人的痛苦。
如果我是神筆馬良,我一定會(huì)用自己手中的這支筆,來(lái)描繪人類美好的明天,為世界創(chuàng)造無(wú)限的精彩!
假如我是神筆馬良作文 37
如果我是神筆馬良,我會(huì)走遍全國(guó),乃至世界各地,去尋找那些貧窮落后的地區(qū)、國(guó)家,為他們“改新?lián)Q貌”,讓他們也擁有和其他富裕國(guó)家認(rèn)一樣的生活。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出和太上老君仙丹一樣的靈丹寶物,讓那些被病魔折磨的死去活來(lái)的人們吃了我的藥就能馬上健康。
我國(guó)我是神筆馬良,我會(huì)在宇宙里再畫(huà)出一個(gè)“地球”,讓人們搬到另一個(gè)“地球”上生活。現(xiàn)在地球媽媽的“頭發(fā)”——樹(shù),被人們迅速砍去,茂盛的大森林漸漸變成了沙漠,而無(wú)知的.人們卻仍在破壞,人們污染潔凈的水資源,汽車的尾氣污染著空氣……虛弱的地球媽媽卻無(wú)能為力。在宇宙中再畫(huà)一個(gè)“地球”,可以減輕地球媽媽的負(fù)擔(dān)。
如果我是神筆馬良,我會(huì)在我們的身邊畫(huà)上許許多多的花草樹(shù)木……讓世界到處都是“世外桃源”!
如果我是神筆馬良,我會(huì)在那些小偷先生們的頭上畫(huà)一個(gè)圈,圈的顏色是黑色的。不管小偷走到哪里,都會(huì)變得和過(guò)街的老鼠一樣。只有這樣,那些小偷才會(huì)乖乖的去牢房改造,讓頭上的圈變成五彩的,最后消失和普通人一樣。
假如我是神筆馬良,我還會(huì)做許許多多的好事,讓世界沒(méi)有邪惡,只有溫暖。
假如我是神筆馬良作文 38
我曾讀過(guò)一個(gè)美麗的故事:《神筆馬良》,至今讓我記憶猶新。我常常想如果我是神筆馬良那該多好呀!
如果我是神筆馬良,我會(huì)在許多干旱的地方畫(huà)出許多烏云,因?yàn)闉踉茣?huì)變成水并灑落到稻田,水池等需要水的地方。讓樹(shù)木長(zhǎng)的又高又壯,讓魚(yú)兒在池塘中自由的翱游,讓人們不在為沒(méi)有水而發(fā)愁,讓干旱的地方不在干旱。我會(huì)畫(huà)出一片片森林、高山、小河,讓世界變成一個(gè)清新秀麗的地方,讓世界變成一個(gè)人間仙境。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出許多許多的錢(qián)來(lái)救濟(jì)人民,讓他們不再為吃、穿發(fā)愁;我會(huì)為災(zāi)區(qū)的小朋友們畫(huà)出一座座漂亮的房子和學(xué)校,學(xué)現(xiàn)里面會(huì)有新椅子、新桌子、新講臺(tái)……總之一切都是新的。讓同學(xué)們每天背著書(shū)包來(lái)上學(xué),坐在溫暖的`教室里學(xué)知識(shí),和我們一起學(xué)習(xí),一起茁壯成長(zhǎng)。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出許多許多的地,讓農(nóng)民伯伯們辛勤耕種,用自己的雙手去獲得勞動(dòng)果實(shí)。
如果我是神筆馬良該多好呀!雖然我不是,但我一定好好學(xué)習(xí),去發(fā)明一種神筆,去造福人類,實(shí)現(xiàn)我的愿望。
假如我是神筆馬良作文 39
如果我是神筆馬良,我會(huì)用我的神筆畫(huà)出一臺(tái)可以治療眼睛的儀器。讓所有近視,遠(yuǎn)視的孩子們有一雙明亮清澈的眼睛,讓他們清晰的看見(jiàn)外面的世界是有多么的美好。讓學(xué)生們不在戴著厚厚的眼鏡上課,而家長(zhǎng)們也不會(huì)再為孩子眼睛的事而發(fā)愁了。
如果我是神筆馬良,我會(huì)用我的神筆畫(huà)出一件飛行衣。讓人們能像鳥(niǎo)兒一樣在天空中自由飛翔。想到哪兒就到哪兒,讓我們看盡所有的風(fēng)景,讓困難不再來(lái)困擾我們。而且我們那時(shí)就不用交通工具,直接自己飛去就行了。這樣還可以省去做交通工具的資源。
如果我是神筆馬良,我會(huì)用我的神筆畫(huà)出很多淡水湖。因?yàn)槲覀兊厍蚣覉@的水很缺乏。雖然在我的神筆的`幫助下有了很多水?纱蠹乙欢ㄒ(jié)約用水,不然地球上的最后一滴水將是人類悔恨的眼淚。
如果我是神筆馬良,我會(huì)為殘疾人畫(huà)出他們想要的東西,讓他們不在輪椅上繼續(xù)他們的生命。讓他們變成能為祖國(guó)效力的人,讓我們的國(guó)家富強(qiáng)起來(lái),做一個(gè)真正的強(qiáng)國(guó)。
如果我是神筆馬良,我會(huì)為災(zāi)區(qū)的小朋友畫(huà)很多的書(shū)。都說(shuō)孩子是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái)。如果孩子沒(méi)有知識(shí),祖國(guó)的明天就不會(huì)美好。
讓我們來(lái)當(dāng)現(xiàn)實(shí)中的神筆馬良吧!
假如我是神筆馬良作文 40
如果我是神筆馬良,我要畫(huà)出許多的河流,使人們賴以生存的水資源得到解決;如果我是神筆馬良,我要畫(huà)出一片郁郁蔥蔥的森林,使肆虐的沙塵暴被抵擋住了;如果我是神筆馬良,我還要畫(huà)出一些……
如果我是神筆馬良,我要畫(huà)出一些國(guó)寶大熊貓,現(xiàn)在國(guó)寶大熊貓因生存環(huán)境惡劣,瀕臨滅絕了。
如果我是神筆馬良,我要畫(huà)一些糧食,使解決不了溫飽的人可以向我們一樣吃香噴噴的飯。
如果我是神筆馬良,我要在四川畫(huà)出一座座房屋,使他們不用再住帳篷了。這時(shí)我還會(huì)畫(huà)出一所小學(xué),使在地震中受難的'學(xué)生們也可以向我們一樣在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。
如果我是神筆馬良,我要在每個(gè)人的家門(mén)口畫(huà)出一棵樹(shù),讓它吸附空氣中的有害氣體。
如果我是神筆馬良,我要畫(huà)出一些器官,是得力重病的人可以換上患上器官,重返家園。
如果我是神筆馬良,我要畫(huà)出一些像諾貝爾、居里夫人、林肯。羅斯!@樣的人,好為祖國(guó)事業(yè)作出巨大的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在,我們就要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)本領(lǐng),為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗。
假如我是神筆馬良作文 41
馬良是我心目中最崇拜的神話人物。他有一枝神奇的神筆。他為貧窮的老百姓做了許多好事,也懲罰了許多壞人。
如果我是馬良,我就要給窮人畫(huà)出許多屋子,給他們一個(gè)溫暖的家。還要給他們畫(huà)出一些食物。讓他們不會(huì)感到饑餓。
如果我是馬良,我就要給那些不聽(tīng)話的孩子畫(huà)一顆感恩的心。讓他們學(xué)會(huì)感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué)……
如果我是馬良,我就要給老師畫(huà)出無(wú)害的粉筆,每天都能看到他們(她們)臉上健康的笑容。
如果我是馬良,我就要為貧窮的孩子畫(huà)許多學(xué)校和學(xué)習(xí)用品,讓他們也能在明亮的教室里學(xué)習(xí),有一個(gè)快樂(lè)的.童年,健康幸福的成長(zhǎng)。
如果我是馬良,我就要給老人畫(huà)出許多機(jī)器人,為老人服務(wù),讓他們不再感到孤獨(dú)。
如果我是馬良,我就要在天空中畫(huà)一座彩虹橋,讓天空露出笑容,讓孩子們?cè)谏厦嫱嫠!?/p>
如果我是馬良,我就要在世界各地畫(huà)許多樹(shù)林和湖泊,讓世界重新煥發(fā)生機(jī)。
如果我是馬良,我就要畫(huà)一條可以和其它星球連接的電話線。讓我們和外星人做好朋友。
如果我是馬良,我就要為大家做好多好多事;如果我是馬良,那該有多好呀!
假如我是神筆馬良作文 42
今天不知怎么,忽然心血來(lái)潮,想起了神筆馬良這個(gè)故事。對(duì)了,說(shuō)起這個(gè)故事我還想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題呢?如果你有一支馬良神筆你會(huì)畫(huà)什么呢?也許你會(huì)畫(huà)好多好多好吃的、畫(huà)許許多多漂亮的衣服……可是,如果是我會(huì)畫(huà)出好多好多對(duì)人類有益的東西,解決好多人的困難。
如果我是神筆馬良,我會(huì)給全國(guó)的農(nóng)民伯伯畫(huà)一個(gè)智能機(jī)器人,只要他們坐在家里用電腦指揮機(jī)器人就行了,這個(gè)機(jī)器人可以在指定地點(diǎn)給農(nóng)作物、果樹(shù)除草、施肥、澆水、收割……這樣農(nóng)民伯伯就不用在炎熱的太陽(yáng)下辛苦老作,我們就可以有糧食、水果、蔬菜吃。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出許多垃圾處理機(jī),通過(guò)它能將我們的垃圾變成有用的東西,我們就能把他們?cè)诶茫瑥拇宋覀兊?城市在也看不到垃圾如山的場(chǎng)景了,嘻嘻好吧。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出寬闊的街道,在也不會(huì)賭車了。
如果我是神筆馬良……
雖然神筆馬良只是一個(gè)神話,但是它寄托著我美好的愿望,讓我一直努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大制造出這些東西,使我們的生活更加美好,祖國(guó)更加強(qiáng)大。
假如我是神筆馬良作文 43
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)一張舒適的課桌,讓?xiě)?zhàn)火中的孩子和我們一樣學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去課本。
如果我是神筆馬良,我會(huì)為那些因?yàn)?zāi)難、戰(zhàn)爭(zhēng)、逃難的人們畫(huà)一頓豐盛的飯菜,讓那些人不再饑餓。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)一雙雙和平的手,大家手牽手,共同走向和平的世界,永遠(yuǎn)擁有和平的家。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)一臺(tái)電視機(jī),讓人們不管在什么樣的'天氣,都可以看一看米老鼠。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)一個(gè)平穩(wěn)的大地,讓地震不再發(fā)生讓孩子都有一個(gè)美好的家。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)一個(gè)蔚藍(lán)的大海,讓海嘯永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生,出現(xiàn)一個(gè)美麗安全的世界。如果我是神筆馬良,我會(huì)讓樹(shù)木到處可見(jiàn),使地球上不再有疾病發(fā)生,所有人都可以生存在世界上。
如果我是神筆馬良,我會(huì)在臺(tái)灣與大陸之間架起一座橋梁,讓海峽兩岸的同胞世代友好。
如果我是神筆馬良,我會(huì)用神筆描摹一個(gè)蔚藍(lán)的天空,綠茸茸的大地,讓鳥(niǎo)兒在藍(lán)天上自由飛翔,讓人們?cè)诿篮玫氖澜缟峡鞓?lè),徜徉。
假如我是神筆馬良作文 44
我想神筆馬良的故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!他處處為窮苦人著想,做盡了好事。神筆馬良是我最喜歡,最仰慕的人物。如果我是神筆馬良......
某個(gè)地方發(fā)生了大地震,那里樓房倒塌,交通中斷,一片狼藉。人們的生命沒(méi)有了保障,沒(méi)有了食物,沒(méi)有了通訊,沒(méi)有了家,沒(méi)有了。如果我是神筆馬良,我會(huì)帶著神筆第一時(shí)間趕到那里,用神筆首先畫(huà)出食物和飲用水。讓他們吃飽,然后再畫(huà)出高樓大廈,讓他們都有一個(gè)溫暖的.家。
某個(gè)地方發(fā)生了水災(zāi),那里下了幾天幾夜的傾盆大雨,人們的生命處在危險(xiǎn)之中。如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出一架架直升機(jī),讓他們乘直升機(jī),轉(zhuǎn)移到安全的地方。
某個(gè)地方發(fā)生了雪災(zāi),交通堵塞,停水停電,人們的生活受到了威脅。如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出一個(gè)大火球,把那里的冰雪融化掉。再畫(huà)出一條條寬敞的馬路,讓那里的交通更順暢,更安全。
如果我是神筆馬良,我會(huì)為貧困山區(qū)畫(huà)出一所所學(xué)校,再畫(huà)出先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,讓那里的孩子在寬敞明亮的教室里讀書(shū),受到最好的教育。
如果我是神筆馬良,要畫(huà)的東西太多太多。
假如我是神筆馬良作文 45
如果我是神筆馬良,我要給在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去父母的孩子畫(huà)出他們的爸爸媽媽,還給他們一個(gè)溫馨的家。
如果我是神筆馬良,我會(huì)在戰(zhàn)爭(zhēng)上畫(huà)出許許多多的戰(zhàn)士,讓他們消滅更多的敵人,維護(hù)我們的祖國(guó)。
如果我是神筆馬良,我會(huì)給那些在街頭乞討的殘疾人畫(huà)出健康的身體以及一頓香噴噴的飯菜。讓他們吃上一次飽餐,能夠靠自己去掙錢(qián)。
如果我是神筆馬良,我會(huì)給小動(dòng)物畫(huà)上能夠與人類交流的嘴,成為人類最知心的.朋友。
如果我是神筆馬良,我會(huì)在我們的地球上畫(huà)出無(wú)數(shù)的綠色植物和無(wú)數(shù)的溪流,讓世界多一些綠色,讓旱區(qū)的人們能夠喝上干凈的水。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出許多已滅絕和快滅絕的動(dòng)物,給我們的世界增添一道最美的風(fēng)景線。
如果我是神筆馬良,我會(huì)在每個(gè)星球上畫(huà)出許多和我們一樣的人類和動(dòng)物,讓他(她)們也像我們繁衍生息,讓整個(gè)宇宙更活躍。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出心靈凈化器,讓每個(gè)人的心靈都是美好的,使每個(gè)人的心靈都是純潔的,使我所做的一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
如果我是神筆馬良,我會(huì)在宇宙里畫(huà)上那面鮮艷的五星紅旗,寫(xiě)下這幾個(gè)詞:和平、陽(yáng)光、幸福、美好......
假如我是神筆馬良作文 46
從小,我就愛(ài)畫(huà)畫(huà),我夢(mèng)想著成為神筆馬良。我要畫(huà)許多巨大的圖書(shū)館。這樣,全世界的人都可以獲得淵博的知識(shí),成為作家、科學(xué)家、畫(huà)家。那時(shí)就會(huì)多了一批棟梁之材,為祖國(guó)的建設(shè)做更大的貢獻(xiàn)。
如果我是神筆馬良,我要給人類畫(huà)一對(duì)天使的翅膀,這樣人類就可以像鳥(niǎo)兒一樣自由自地的翱翔了。那該多么愜意!那時(shí),地球上就不必修那么多公路,也不會(huì)有人死于交通事故了。
如果我是神筆馬良,我要給貧困山區(qū)的同齡人們畫(huà)一所美麗雄偉的學(xué)校,給他們畫(huà)筆、墨書(shū)紙……這樣,那些上不起學(xué)的孩子們也能像我一樣歡樂(lè)上學(xué)。那時(shí),孩子們就能學(xué)到各種各樣的知識(shí)了。
如果我是神筆馬良,我要給干涸的非洲畫(huà)上一些云彩,讓撒拉哈沙漠下甘霖。這樣,非洲就會(huì)風(fēng)調(diào)雨順。那時(shí),非洲人民的生活一定更幸福!
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)藍(lán)的`天,清的水,綠的沙漠......
當(dāng)然,我可能過(guò)于貪心,但是如果我是神筆馬良,我一定會(huì)這樣做,在我的筆下,世界會(huì)更加美好。
如果我是神筆馬良。
假如我是神筆馬良作文 47
如果我是神筆馬良,我會(huì)為災(zāi)區(qū)的孩子畫(huà)一間教室;潔白的教室,畫(huà)一本本書(shū);嶄新的書(shū),讓他們來(lái)上課,讓他們一樣可以讀書(shū),一樣可以學(xué)文化。
如果我是神筆馬良,我會(huì)為戰(zhàn)爭(zhēng)中那些無(wú)辜的孩子,畫(huà)一座座家園;美麗的家園,畫(huà)一個(gè)足球場(chǎng);寬闊的足球場(chǎng),讓他們也可以盡情的享受愛(ài),盡情的享受快樂(lè)。
如果我是神筆馬良,我會(huì)為旱災(zāi)的地方畫(huà)一口井;一口很深很深的井,里面盛滿了水;很清很清的水,讓饑渴的人們可以痛痛快快的喝水,人們不會(huì)再因缺水而瀕臨死亡。
如果我是神筆馬良,我會(huì)為正在逍遙法外的壞人,畫(huà)一雙手銬;堅(jiān)硬而牢固的手銬,讓他們知道,犯罪是應(yīng)得到教訓(xùn)的,和平不能永駐人間就是被他們這種自私、只顧著自己的利益,為了滿足自己而挑起了殘酷的'戰(zhàn)爭(zhēng)的人引起的。
如果我是神筆馬良,我會(huì)為人類畫(huà)許多和平鴿;勇敢的和平鴿,為保護(hù)和平不惜一切代價(jià),致死維護(hù)和平,不會(huì)再讓和平之花凋謝,不會(huì)再讓任何人因戰(zhàn)爭(zhēng)而失去親人、失去生命。讓明天真正為充滿愛(ài)的人間天堂。
如果我是神筆馬良······
假如我是神筆馬良作文 48
每當(dāng)我看到神筆馬良的故事時(shí),我都會(huì)想:如果我是神筆馬良該多好呀!
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出很多雙明亮的眼睛,送給那些雙目失明的人們,讓他們也看到這美麗的世界。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出幾所漂亮的學(xué)校,讓那些在貧困地區(qū)或家里困難的孩子們免費(fèi)上學(xué),讓他們也早早地背上小書(shū)包,像我們一樣能快樂(lè)的上學(xué)。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出一座架在海上的大橋,那是大陸通往臺(tái)灣的橋,再在橋上畫(huà)一些小汽車。這樣從大陸到臺(tái)灣就方便多了!還能加深兩岸人們的情誼。我相信臺(tái)灣同胞們會(huì)早日回歸祖國(guó)的'懷抱!我們等著和臺(tái)灣小朋友一起玩!
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)把每一個(gè)家庭都擁有一只火箭,讓每家都可以有時(shí)間就可以去月球玩了!而且還能探索宇宙的奧秘!
如果我是神筆馬良,我會(huì)把世界的每個(gè)家庭都擁有:電腦﹑電視﹑空調(diào)﹑沙發(fā)﹑花﹑魚(yú)等…。讓每家都進(jìn)入高科技時(shí)代,不攀比,不落后。永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出更多﹑更有益的事物。祖國(guó)請(qǐng)等我把您畫(huà)的更加美好。祝您更加福強(qiáng)!
假如我是神筆馬良作文 49
如果我是童話故事里的神筆馬良,我就會(huì)拿著我的神筆到處為人類造福。哪里有難,那里有需要,我就會(huì)幫助人們消除災(zāi)難。
如果我是神筆馬良,我就會(huì)用神筆畫(huà)一個(gè)會(huì)說(shuō)話的'機(jī)器人,讓他告訴我哪里有難。
有一天,機(jī)器人跑到我面前告訴我南方干旱。我就畫(huà)了一陣大雨。當(dāng)天晚上天空電閃雷鳴?耧L(fēng)大作。到了早上。百姓們看見(jiàn)土地濕潤(rùn),小樹(shù)葉發(fā)芽了,人們歡呼著。
好日子過(guò)了沒(méi)多久,機(jī)器人又跑到了我面前告訴我南方發(fā)生了洪水突發(fā)事件。我就畫(huà)了一個(gè)收水機(jī),收水機(jī)把多余的水都收了回來(lái)。人們看著洪水都沒(méi)有了,開(kāi)心得都跳了起來(lái)。
有一個(gè)人非常貪財(cái),他就收買(mǎi)了村長(zhǎng),讓村長(zhǎng)不給村民發(fā)他們應(yīng)該得到的東西。還收小朋友的保護(hù)費(fèi)。村民們都忍無(wú)可忍了,決定要告他們。機(jī)器人告訴了我這一切,我決定要懲罰一下那個(gè)貪財(cái)?shù)娜。我就在河的?duì)面畫(huà)了一座金山。他想去河對(duì)面取金子。他坐船出發(fā)了,我接這畫(huà)了一陣大風(fēng),將船吹倒,貪婪之人被淹死了。
我在看電視的時(shí)候?匆(jiàn)某個(gè)地方有大量的蝗蟲(chóng),我就拿起了神筆畫(huà)了幾只會(huì)吃蝗蟲(chóng)的大鳥(niǎo),大鳥(niǎo)飛到那個(gè)地方把蝗蟲(chóng)都吃光了,人們很高興。
我希望人們不要太自私,什么事都先為自己考慮。我們應(yīng)該處處為他人著想。
假如我是神筆馬良作文 50
周末的早晨我正在房間里寫(xiě)著作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著我就感覺(jué)身體變輕了,慢慢地竟飛了起來(lái)……
咦?我這是在哪?怎么感覺(jué)怪怪的!。≌媸遣豢床恢,一看嚇一跳!我的腳和腿都不見(jiàn)了,取代它的而是一個(gè)毛絨絨的東西。再看看我上半身都變成了筆桿,我變成了一支毛筆!而且變成了像神筆馬良的神筆。這是怎么回事?再看看周圍,發(fā)現(xiàn)我已不在房間里而是在一片大草地上,前面還有一條小溪。我正想著發(fā)現(xiàn)小溪里的魚(yú)兒正在哭泣,我便上前去問(wèn)問(wèn)原因,原來(lái)它已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了,它問(wèn)問(wèn)我能不能幫幫它。我爽快地答應(yīng)了它,我在石頭上畫(huà)了一塊塊面包,把面包給了小魚(yú),小魚(yú)吃完面包后,高興的'謝謝我。幫助過(guò)小魚(yú)后我繼續(xù)往前走,這是我看見(jiàn)一個(gè)小男孩正在地上摸索著什么,我問(wèn)過(guò)原因后知道他是在找他的眼鏡,可我一看地上的那個(gè)眼鏡,由于掉下來(lái)是落在大石頭上摔碎了。他聽(tīng)了我的話,急得像熱鍋上的螞蟻。我變畫(huà)了一個(gè)眼鏡給了他,他謝了我,我正高興時(shí),只聽(tīng)耳邊響起了媽媽的聲音,“該醒醒了,去吃午飯吧!”
噢!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò)從這個(gè)夢(mèng)里我也知道了一個(gè)道理:幫助別人,自己也會(huì)高興,所以我以后也要幫助別人,就像贈(zèng)人玫瑰,手有余香一樣。
假如我是神筆馬良作文 51
如果你是神筆馬良,擁有一支神筆,你會(huì)那它做什么呢?也許你會(huì)說(shuō)給自己畫(huà)漂亮的衣服、鞋子和首飾,把自己變得很美麗,讓別人羨慕。不,我不會(huì)畫(huà)這些,因?yàn)檫@些只能自己享受一時(shí),神筆是不會(huì)發(fā)揮它神奇的作用的。如果這支神筆只能畫(huà)一次,那么我要畫(huà)出許許多多的心。
我要給那些冷酷、殘暴的人送去一顆真誠(chéng)、善良的心,讓他們感受到人世間美好的事物,珍惜彼此擁有的幸福,忘卻仇恨,不再為野心和貪欲去爭(zhēng)斗。
我要給那些虛偽、狡猾的人送去一顆淳樸的心,讓他們?nèi)プ非笞约旱睦硐耄瑘?bào)效祖國(guó),不再用那三寸不爛之舌去招搖撞騙。
我要給那些愛(ài)挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的野心家伙們送去一顆和平的心,讓他們把新式武器改成新型的工業(yè)機(jī)器,指揮他們的士兵去開(kāi)發(fā)新資源,造福人民;還要讓他們把大炮發(fā)射的炮彈改成煙花和糖果,把和平鴿放飛到世界各地,讓全世界的`人永享安寧、快樂(lè)。
我還要給那些愚蠢、無(wú)知的人送去一顆文明、聰明的心,讓他們不再在低級(jí)、愚昧中掙扎,讓他們用自己的聰明才智改變自己,營(yíng)造和諧的環(huán)境。
如果我是神筆馬良,擁有這樣一支神筆,我會(huì)好好地利用它,使世界變得更加美好!
假如我是神筆馬良作文 52
如果我是神筆馬良,我一定會(huì)用那支神筆給地震災(zāi)區(qū)的人們畫(huà)一座高樓讓他們過(guò)上幸福的生活;再給他們畫(huà)許多的棉衣、棉鞋和許多米、面,讓他們豐衣足食,再也不用為沒(méi)有吃、穿而發(fā)愁。
如果我是神筆馬良,我一定會(huì)用神筆給窗前的小樹(shù)畫(huà)一個(gè)金色的太陽(yáng)和可以變成水的云彩,在小樹(shù)口渴的時(shí)候變成水給小樹(shù),讓小樹(shù)茁壯成長(zhǎng);我還會(huì)用神筆給可愛(ài)的小鳥(niǎo)畫(huà)一個(gè)溫暖的家,讓它們幸福的`生活。
如果我是神筆馬良,我一定會(huì)用神筆畫(huà)一所學(xué)校,讓上不起學(xué)的孩子來(lái)這里上學(xué),讓他們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),成為有學(xué)問(wèn)的人,長(zhǎng)大成人后報(bào)效祖國(guó)媽媽!我還會(huì)畫(huà)一艘飛船,帶上我的爸爸、媽媽、姐姐、弟弟和妹妹飛上月球云旅游,再云廣寒宮嫦娥姐姐那兒坐坐,臨走前帶一只玉兔回來(lái)養(yǎng)。
如果我是神筆馬良,我一定會(huì)用神筆給因出車禍而少了胳膊或腿了的朋友畫(huà)上胳膊和腿,讓他們能像正常人那樣干活或走路;我還會(huì)用神筆給雙目失明的人們畫(huà)一雙眼角膜,讓他們重見(jiàn)光明,再也不用待在黑暗的世界里了。
如果我是神筆馬良,我一定會(huì)用那支神筆……
假如我是神筆馬良作文 53
如果我是馬良的神筆,我將會(huì)變出一個(gè)巨大的愛(ài)心,去關(guān)愛(ài)地震中的人們。把我所有的溫暖送同胞,讓他們有足夠的信心重建家園。我還要把所有被毀的學(xué)校,重建成漂亮的學(xué)習(xí)天地,讓小朋友能夠在敞亮的教室里認(rèn)真學(xué)習(xí),在操場(chǎng)上開(kāi)心的玩耍。讓他們長(zhǎng)大成才,為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。
如果我是馬良的神筆,我將會(huì)畫(huà)出一臺(tái)治療百病的機(jī)器。去治療那些因?yàn)椴⊥炊鴤涫苷勰サ娜,需要光明的盲人看到光明,讓他們欣賞到美麗的世界;去治療那些向往奔跑的殘疾人,讓他們能夠歡快的舞蹈;去治療希望聽(tīng)到世界的聲音的`人,讓他們能夠聽(tīng)到所有動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);我要治愈那些在痛苦中掙扎的病人,讓他們快樂(lè)享受生活。
如果我是馬良的神筆,我將變成一只和平鴿。把和平的種子播散到世界的每一個(gè)角落,讓世界不會(huì)再受到一點(diǎn)兒戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的災(zāi)難。讓人類生活在一個(gè)祥和的地球家園里,讓人類與地球上的所有動(dòng)物都能夠和諧的相處。讓幸福和平的種子在每一片土地上生根發(fā)芽。
我如果真的能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,那么我希望成為馬良的神筆。
假如我是神筆馬良作文 54
如果我有一支馬良的神筆,我要幫助窮人畫(huà)出許多錢(qián),讓他們吃的好,穿的好,住的好——
如果我有一支馬良的神筆,我要幫那些生病、受傷的人畫(huà)出能治百病的神藥,讓他們的傷、病都好起來(lái)。如果我有一支馬良的神筆,我要幫農(nóng)民伯伯畫(huà)出許多糧食,讓他們不再那么辛苦!
如果我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)出一件適合四季而穿的漂亮衣服,即使寒冷的冬天穿著也不會(huì)冷,炎熱的夏日穿著也不會(huì)熱,讓人們不再為四季冷暖而操心。
如果我有一支馬良的神筆,我要幫小動(dòng)物們畫(huà)出溫暖、舒服的家園,并且畫(huà)出許多它們愛(ài)吃的食物,讓它們不再因?yàn)槔浠蚴澄镳I死!
如果我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)出不死藥,不讓那些年紀(jì)大的和發(fā)生意外的人死亡;如果我有一支馬良的'神筆,我要畫(huà)出魔力水,讓那些即將死掉的花草樹(shù)木全部恢復(fù)生機(jī)勃勃!
如果我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)出一座座溫暖的房子,送給災(zāi)區(qū),幫助更多無(wú)家可歸的人們!
如果我有一支馬良的神筆,我要幫助更多的人獲得幸福!
假如我是神筆馬良作文 55
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)精彩的動(dòng)畫(huà)片《神筆馬良》,這個(gè)動(dòng)畫(huà)片至今讓我記憶猶新。然而,我常常想,如果我是神筆馬良該多好啊!
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)一個(gè)很大的淡水湖,因?yàn)榈厍蛏虾玫牡Y源很少了,世界上各個(gè)國(guó)家的淡水也十分缺少,所以我要讓淡水永遠(yuǎn)都不會(huì)消失,并且我還要在這里種上樹(shù)木花草,讓他們防風(fēng)固沙,保護(hù)這美麗純潔的淡水湖。
如果我是神筆馬良,我要在一些貧困農(nóng)村畫(huà)上一棟棟的高樓,讓農(nóng)村的人脫離貧困,住上高樓,和我們城市一樣,每家每戶都有一個(gè)溫馨的家。并且,我還要在這里畫(huà)上一座座美麗的學(xué)校,學(xué)校里有新桌椅,新黑板,新講臺(tái),新課本等等,所有的東西都是新的。同學(xué)們每天高高興興的上學(xué),坐在溫暖的教室里,吸取著知識(shí)的甘霖。讓他們也和我們一樣,無(wú)憂無(wú)慮的生活,快快樂(lè)樂(lè)的.學(xué)習(xí)。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)許許多多的衣裳,把他們分配在世界各地,讓他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù),看病,讓他們面對(duì)形形色色的病魔。我要讓疾病永遠(yuǎn)都消失在這個(gè)世界上,還給每一個(gè)人健康寶貴的生命。
如果我是神筆馬良,我會(huì)用神筆抹去世界上的痛苦與仇恨。讓人們開(kāi)開(kāi)心心高高興興的過(guò)好每一天,讓他們咧著嘴迎接一天天美好幸福的生活,讓寒冷饑餓永遠(yuǎn)離開(kāi)人們的生活,讓世界變得更美好。
如果我是神筆馬良那該多好啊!如果我是神筆馬良,我會(huì)讓世界變得更和諧美好,可惜我不是,不過(guò)我長(zhǎng)大后一定要發(fā)明一種神筆,就像神筆馬良一樣造福人類,讓夢(mèng)想成真!
假如我是神筆馬良作文 56
我有好多好多美好的愿望,比如:當(dāng)科學(xué)家,音樂(lè)家,樂(lè)器學(xué)家,教師和主持人等等許多。但是,在我的想象中,我最想實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望就是:如果我是神筆馬良,手中有著一支非常神奇的畫(huà)筆,可以畫(huà)出許許多多的東西,那樣的話,我便可以幫助人們,給予他們需要的東西,可以解除痛苦的東西!那樣多好!
如果我是神筆馬良,我就會(huì)在貧困山區(qū)畫(huà)出一所學(xué)校,畫(huà)出特級(jí)教師和一些文具。讓那些上不起學(xué)或窮苦的孩子也能背上書(shū)包和我們一樣的上學(xué)學(xué)知識(shí)!
如果我是神筆馬良,我就會(huì)畫(huà)出宇宙飛船一些更高科技的東西,帶上我的朋友,親人一起坐上高科技的飛船,去太空遨游,去開(kāi)闊視野,讓世界上的每一個(gè)人都去探索宇宙的奧秘。
如果我是神筆馬良,就會(huì)把一個(gè)個(gè)沙漠變成一片片綠洲。讓世界的每一個(gè)角落都充滿綠色,讓我們和所有的.動(dòng)物朋友永遠(yuǎn)都有一個(gè)綠色的家,有一個(gè)充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的家!
如果我是神筆馬良,我就會(huì)畫(huà)出未來(lái)的房子,汽車,家用電器,玩具一些人們都還在想象的東西,畫(huà)出的汽車會(huì)自己操縱,自己辦理汽車的事兒,畫(huà)出的房子會(huì)是全自動(dòng)的,還會(huì)有保姆服務(wù)功能!還會(huì)有壓縮性的食物,別看像餅干般的大小,只要吃一口就能飽!
如果我是神筆馬良,我就會(huì)畫(huà)出世界上最神奇的東西,讓人們有雙翅膀,讓汽車排放出的是氧氣,讓小動(dòng)物們說(shuō)話陪我們聊天,解悶……
如果我是神筆馬良,我就會(huì)用我的神筆造福大家,讓大家更幸福,讓人們的夢(mèng)想全部成真!
假如我是神筆馬良作文 57
我有一個(gè)美好的愿望,如果我變成了神筆馬良,我要為人類做出很多很多的事情,讓地球母親變得更美……
如果我是神筆馬良,我要為災(zāi)區(qū)的人們畫(huà)很多、很大、很漂亮的房子,讓他們過(guò)上舒服又快樂(lè)的生活;讓他們?cè)鰪?qiáng)重建家園的信心;讓他們明白“一方有難,八方支援”的真情。
如果我是神筆馬良,我要為上不起學(xué)的孩子們畫(huà)很大、很漂亮的校園。校園里有運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所、有圖書(shū)室、有電腦室、有音樂(lè)室、有餐廳、有宿舍……他們可以免費(fèi)在這里學(xué)習(xí)、娛樂(lè),結(jié)交更多的朋友。
如果我是神筆馬良,我要為農(nóng)村的人們畫(huà)上一臺(tái)臺(tái)電腦,讓他們也能在網(wǎng)上查查資料、玩玩游戲;讓他們的農(nóng)村生活更豐富;讓他們與時(shí)代接軌,創(chuàng)建更美的新農(nóng)村。
如果我是神筆馬良,我要為海、陸、空的叔叔、阿姨們畫(huà)一架架飛機(jī),一輛輛坦克,一艘艘軍艦……讓海陸空的武器裝備更充足,讓我們的國(guó)家變得更強(qiáng)大。
如果我是神筆馬良,我要讓海水更藍(lán),樹(shù)木更多,草更綠,花更香;我還要讓二氧化碳更少,白色污染更少,垃圾更少。讓地球媽媽露出開(kāi)心的笑臉。
想到心中的愿望正在一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn),我的'心情也是非常激動(dòng),我仿佛看到了災(zāi)區(qū)人民的自信,看到了失學(xué)兒童的笑容,看到了農(nóng)民的變化,看到了國(guó)家的強(qiáng)大,看到了地球媽媽的美麗……
如果我是神筆馬良,我將會(huì)做得更好,為自己,為國(guó)家,為世界!
假如我是神筆馬良作文 58
如果我是神筆馬良,我會(huì)把我的家鄉(xiāng)畫(huà)的更加美麗富饒。
如果我是神筆馬良,我會(huì)再畫(huà)一個(gè)地球,讓人類的一部分分住到另一個(gè)地球上去,這樣現(xiàn)在的地球就能少承受點(diǎn)壓力,變得更加美麗。
如果我是神筆馬良,我會(huì)把地球上的平房全部拆掉,讓人們都住上別墅,讓窮人們都變成富人。
如果我是神筆馬良,我會(huì)把人們心中的`邪惡涂掉,全部畫(huà)上善良和美好。
如果我是神筆馬良,我會(huì)把教室再畫(huà)的寬一點(diǎn),這樣同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)就不再擠了,我再在地面上也畫(huà)上漂亮的地板磚,再把墻畫(huà)的白一些,最后畫(huà)一些暖氣,冬天的時(shí)候讓同學(xué)們不再承受著寒冬的痛苦。
如果我是神筆馬良,我要畫(huà)哆拉A夢(mèng)、奧特曼、炎龍俠、黑犀俠、米老鼠等一系列卡通人物,和我痛痛快快的玩一天。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)種殺毒劑,把全地球的病毒都?xì)⒐,不留半個(gè)病毒。這樣人類吃的東西沒(méi)有一點(diǎn)病毒,人們個(gè)個(gè)都健康的生活下去。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)一艘巨大的火箭,去各個(gè)星球旅游,同時(shí),邀請(qǐng)各個(gè)星球的人到地球上做客。
如果我是神筆馬良,我會(huì)把早已滅絕的動(dòng)物,再畫(huà)出來(lái),讓現(xiàn)代人看一看滅絕了的動(dòng)物。
如果我是神筆馬良,我會(huì)在大陸和臺(tái)灣之間畫(huà)一座跨海大橋,讓兩岸人們自由來(lái)往。
如果我還有顏料,我還會(huì)畫(huà)很多很多。
假如我是神筆馬良作文 59
如果我是神筆馬良,我會(huì)給干旱地區(qū)的田地里畫(huà)一場(chǎng)讓農(nóng)民伯伯高興的及時(shí)雨,讓田野變成一片綠油油的景色。我會(huì)給冬天畫(huà)一場(chǎng)很大的雪,給冬麥蓋上厚厚的棉被,讓農(nóng)民伯伯來(lái)年有個(gè)好收成。
如果我是神筆馬良,我會(huì)在地震災(zāi)區(qū)畫(huà)一所高大而美麗的學(xué)校,讓災(zāi)區(qū)的小朋友有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我還會(huì)畫(huà)一大捆一大捆的'鉛筆;橡皮,尺子等文具,把她們統(tǒng)統(tǒng)運(yùn)往災(zāi)區(qū),讓災(zāi)區(qū)小朋友在明亮的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí)。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)一個(gè)大型的凈化水廠,讓所有不干凈的水經(jīng)過(guò)凈化水廠的凈化,變成一條條清澈見(jiàn)底的小河。我會(huì)畫(huà)一個(gè)專門(mén)消滅垃圾的機(jī)器,讓討厭的垃圾不再污染環(huán)境,讓我們住在綠色的搖籃里……
如果我是神筆馬良,我會(huì)給只有一條腿的殘疾兒童畫(huà)上另一條腿,讓他們和別的同學(xué)一樣在操場(chǎng)上自由的蹦跳、嬉戲。我會(huì)給盲兒童畫(huà)上一雙明亮的眼睛,讓他們有雙明亮的眼睛,使他們可以看五彩繽紛的世界。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)一臺(tái)“好媽媽復(fù)制機(jī)”,這臺(tái)機(jī)器可以復(fù)制一個(gè)和媽媽一模一樣的媽媽,這個(gè)“媽媽”會(huì)幫助媽媽洗衣服,掃地,刷碗……干媽媽所有干的活,讓全世界的媽媽都不再那么勞累。
如果我是神筆馬良,我會(huì)……
總之,如果我是神筆馬良,我會(huì)用我的神筆,把我的家園畫(huà)的更加豐富多彩,把我們的祖國(guó)畫(huà)得更加繁榮昌盛……
假如我是神筆馬良作文 60
馬良有一支神筆,他拿著神筆為窮人做了許多好事。每當(dāng)想起馬良的神筆,我就渴望自己也能夠得到一支萬(wàn)能的神筆,我要做哪些有意義的事情呢?就讓我好好來(lái)想想吧!
如果我是神筆馬良,我首先會(huì)畫(huà)一個(gè)和我長(zhǎng)的一模一樣的克隆人。每天早上起來(lái),克隆人為我做好豐盛的早餐,待我吃完后,還會(huì)送我去上學(xué)。放學(xué)回家后,所有的作業(yè)都由克隆人來(lái)幫我完成,完成后,它會(huì)把作業(yè)的內(nèi)容都灌輸?shù)轿业拇竽X中。如果哪天我不想上學(xué)了,就由克隆人代替我去完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù),當(dāng)然了,它同樣會(huì)把學(xué)到的所有知識(shí)灌輸給我。有了克隆人,我可以做非常想做的事情,真是太好了!
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)一棟特大的別墅,別墅里生活必需品應(yīng)有盡有;別墅被美麗的.花園、噴泉、泳池等包圍著,別墅住的是孤寡老人和孤兒們。在這里,他們會(huì)享受到家的溫暖,不會(huì)再有以前的孤獨(dú)和無(wú)助。
如果我是神筆馬良,我還會(huì)畫(huà)一種鳥(niǎo),這種鳥(niǎo)可不是一般的鳥(niǎo),他的名字叫:“環(huán)境小衛(wèi)士”。它們可以把人類排出的所有污染空氣的污氣吸收,然后會(huì)在幾秒鐘內(nèi)凈化成氧氣,供人們呼吸,F(xiàn)在人類面臨的是全球變暖的危機(jī),但是要有這種鳥(niǎo),我們就無(wú)后顧之憂了。
如果我是神筆馬良,我會(huì)為世界排憂解難,并且會(huì)畫(huà)一個(gè)個(gè)亮點(diǎn),添一個(gè)個(gè)光彩,讓人們的生活更加美好!
假如我是神筆馬良作文 61
我們今天的生活多么幸福哇!可是在這和平的日子里,仍然有不少問(wèn)題困擾著人們。于是,我想,如果我是神筆馬良,我一定會(huì)為人民謀福造利。
當(dāng)今世界上有不少地方,人們還生活在水深火熱之中,面臨著貧困和饑餓的威脅。那里的孩子食不果腹,面黃肌瘦,不能像別的孩子一樣上學(xué)讀書(shū),早早就扛起了生活的.重?fù)?dān),一張張幼稚的臉憔悴不堪。如果我神筆馬良,我將畫(huà)出許許多多的糧食,畫(huà)出一大筆一大筆的錢(qián),畫(huà)出兒童游樂(lè)園和學(xué)校,讓他們填飽肚皮,享受讀書(shū)和游戲的樂(lè)趣。
今年南方有些地區(qū)發(fā)生了罕見(jiàn)的旱災(zāi),水庫(kù)干枯,草木枯死,莊稼枯萎,水井?dāng)嗨,人們只好買(mǎi)水來(lái)喝。如果我是神筆馬良,我將畫(huà)了一條河,水庫(kù)里就有了水,它緩緩地流進(jìn)水渠,流進(jìn)稻田,流進(jìn)農(nóng)民們的心田。莊稼喝了水,長(zhǎng)勢(shì)旺盛,人們的臉上綻開(kāi)了笑容。
疾病是人類的天敵,有了疾病,人們就會(huì)痛苦萬(wàn)分。有些人到處尋醫(yī)問(wèn)藥,花了不少錢(qián),還是治不好;有些人沒(méi)錢(qián)看。豢蛇有的人得了不治之癥……如果我是神筆馬良,我將畫(huà)出一種能治百病的藥,治好各種各樣的病。這樣,人們就不那么痛苦了。
如果我是神筆馬良,我將用手中的筆為人類描繪一個(gè)美好的世界。
我要珍惜今天的生活,為實(shí)現(xiàn)心中的理想而努力奮斗。
假如我是神筆馬良作文 62
如果我是神筆馬良,我會(huì)用我的神筆為人類做許多事情。
在那些可憐的乞丐們?nèi)琊囁瓶实臅r(shí)候,我會(huì)用神筆給他們畫(huà)許多又大又香的饅頭,讓他們每天都過(guò)著豐衣足食、無(wú)憂無(wú)慮的生活。
在那些每天都流浪街頭,沒(méi)有爸爸、媽媽的孤兒們快要凍僵的時(shí)候,我會(huì)用神筆為他們畫(huà)出一個(gè)溫暖的家,讓他們也有家人的溫馨和呵護(hù);讓他們的童年充滿歡聲笑語(yǔ)。
在那些家庭窮得一貧如洗的時(shí)候,我會(huì)用神筆為他們畫(huà)出許多金錢(qián);讓他們把破舊的茅草屋蓋成美麗的別墅,讓他們把又臟又破的衣服換成漂亮而又時(shí)尚的服裝;讓他們把那些已經(jīng)發(fā)霉還要吃的食物通通扔掉,換成豐富而有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的美餐。
在那些因?yàn)闆](méi)有錢(qián)上學(xué),所以長(zhǎng)大要承受為別人做苦工的孩子們渴望自己也能和別人一樣背著書(shū)包去上學(xué)的時(shí)候,我會(huì)用神筆為她們畫(huà)出一座座學(xué)校。讓她們也投入到知識(shí)的海洋中,努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng),將來(lái)成為祖國(guó)的.棟梁。
在那些小朋友因?yàn)闆](méi)有朋友的陪伴而感到孤獨(dú)的時(shí)候,我會(huì)用神筆為他們畫(huà)出許多小伙伴,讓他們成為好朋友。一起享受溫馨、享受快樂(lè)。讓她們把孤單拋去,迎接新的生活。
在那些生命垂危的病人將要進(jìn)入另一個(gè)世界的時(shí)候,我會(huì)用神筆為他們畫(huà)出一個(gè)新的生命,讓他們的家人不再為永遠(yuǎn)告別親人而悲傷;讓那些病人不再為病魔的折磨而感到痛苦;讓他們永遠(yuǎn)陪伴在親人的身邊。
如果我是神筆馬良,我一定會(huì)用神筆幫人類實(shí)現(xiàn)許多美好的愿望。
假如我是神筆馬良作文 63
假如我是神筆馬良,我要用我的筆,給人們?cè)旄!?/p>
假如我是神筆馬良,我會(huì)用我的神筆,在大城市里畫(huà)出一片片綠草坪,一顆顆大樹(shù),讓城里的空氣變得和大草原一樣清新,讓綠草給孩子送來(lái)歡樂(lè),讓大樹(shù)給人們送來(lái)涼爽,送去毒氣,送來(lái)健康。
假如我是神筆馬良,我會(huì)用我的神筆,在每個(gè)困難的農(nóng)村里,畫(huà)出大家需要的東西。我會(huì)用我的神筆,給大家畫(huà)出一個(gè)大電視,讓大家能看到外面的世界,也能為精彩的節(jié)目開(kāi)懷大笑。我還要畫(huà)出耕地車,讓大家不用受那么多苦,我還要畫(huà)出許多LED路燈安在鄉(xiāng)村的每個(gè)角落。
假如我是神筆馬良,我要用我的神筆,阻止世界各地的戰(zhàn)爭(zhēng),讓人民的生活更安全,更安心,我還要用我的.神筆,開(kāi)辟荒地,滋潤(rùn)沙漠,去除戰(zhàn)地的輻射,讓人們生活的快樂(lè),生活的寬敞,生活的安全。
假如我是神筆馬良,我要用我的神筆,來(lái)探索百慕大三角洲的秘密,探索時(shí)空的傳說(shuō),并救出被困在里面的人們,還要弄清楚真相,還受害者和他們親朋好友一個(gè)交代,并讓世界科技更先進(jìn),人類生活更快樂(lè)。
假如我是神筆馬良,我要去探索太陽(yáng),探索以前的黑鴉傳說(shuō),我想了解太陽(yáng)上的歷史,讓人類解開(kāi)許多不解之謎。
假如我是神筆馬良,我要用我的神筆,畫(huà)出許多因人類而滅絕的物種,并用我的神筆來(lái)保護(hù)它們,不讓它們受到壞蛋的狩獵,讓地球恢復(fù)生機(jī)。
假如我是神筆馬良,我要用我的筆,去為大家造!
假如我是神筆馬良作文 64
如果我是神筆馬良,我要用這一支有魔力的筆去實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。
如果我是神筆馬良,我會(huì)揮灑起我的神筆,為蘇州河、黃浦江添上綠綠的一筆,讓上海的兩條母親河的水清澈無(wú)比,讓它們成為上海兩道美麗的風(fēng)景線,成為人們茶余飯后的最佳的`休閑之地。
如果我是神筆馬良,我要用這支筆,讓戈壁灘成為綠洲,有山坡連綿起伏,也有小河緩緩流淌,在那里不再有可怕的風(fēng)沙,不再是干涸的沙地,而是瓜果之園,魚(yú)米之鄉(xiāng),那里有肥沃的土壤,有遍地的鮮花,有鳥(niǎo)兒鳴唱……
如果我是馬良,我還要用這支筆,讓被砍伐的樹(shù)木、被污染的空氣恢復(fù)原來(lái)的繁茂和清新。我還要用這支筆讓所有無(wú)家可歸的動(dòng)物有一個(gè)家,讓動(dòng)物成為人們最親近的朋友……
如果我是馬良,我會(huì)用這支神筆讓圓明園恢復(fù)以往的雄偉壯觀,使那個(gè)世紀(jì)的恥辱不復(fù)存在。我要讓新的圓明園的大門(mén)永遠(yuǎn)敞開(kāi),到那時(shí)候,我就可以到我從未去過(guò)的圓明園,去欣賞它獨(dú)特的魅力。
如果我是神筆馬良,我要畫(huà)更多更寬的道路,讓那些山區(qū)里的孩子們能夠隨時(shí)走出山區(qū),到我們祖國(guó)的各個(gè)地方,飽覽祖國(guó)絢麗的山河,去看看雄偉的天安門(mén),去看看秀麗的漓江……他們一定會(huì)說(shuō):“啊,我們的祖國(guó)有多美!”
如果我是馬良,我要用這支神筆使我們的環(huán)境變美,使我們祖國(guó)的未來(lái)變得更加燦爛。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng):我夢(mèng)見(jiàn)自己真的變成了神筆馬良,我正用自己的神筆畫(huà)呀畫(huà),畫(huà)著自己的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
假如我是神筆馬良作文 65
我經(jīng);孟,如果我能有像神筆馬良那樣超凡的能力,能把畫(huà)中的事物變成現(xiàn)實(shí)的話,那該有多好呀!
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出一所所專為殘疾人治療的免費(fèi)醫(yī)院,讓每一個(gè)殘疾人得到溫暖。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物,讓人們和動(dòng)物分享這個(gè)生機(jī)勃勃的地球。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出一輛輛高科技汽車,這種汽車能在空中飛行,不用汽油,能量來(lái)自于太陽(yáng)能。不會(huì)產(chǎn)生尾氣排放,讓地球的空氣不受污染。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出節(jié)約式本子,用完這個(gè)本子后,只要關(guān)起本子,按最上面的按鈕,稍微過(guò)半分鐘后,打開(kāi)本子,就會(huì)恢復(fù)成剛買(mǎi)時(shí)的樣子了。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出一面面防水鋼墻,洪水一旦來(lái)臨,這面防水鋼墻就會(huì)把水吸進(jìn)里面,最后成為家家戶戶的.自來(lái)水。這種方式是目前抗旱救災(zāi)所需要的。只要一方有洪水,一方發(fā)生旱災(zāi),還可以互相轉(zhuǎn)換,把洪水轉(zhuǎn)移到旱災(zāi)地區(qū),這難道不是很節(jié)約嗎?
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出一個(gè)“地震發(fā)生警告器”,一旦發(fā)生地震,它會(huì)提前5分鐘告訴你,讓你馬上離開(kāi)這間房子,轉(zhuǎn)移到安全的地方。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出一副副保眼機(jī),只要你把這個(gè)機(jī)器戴上,它就會(huì)馬上調(diào)節(jié)到你目前所需要的距離和環(huán)境,而且視力一點(diǎn)也不會(huì)受到傷害。
啊!如果我是神筆馬良,我會(huì)經(jīng)常背著畫(huà)夾,拿著筆,走到哪里,畫(huà)到哪里,我要畫(huà)出祖國(guó)建設(shè)的新面貌。
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提起神筆馬良,使我腦海里浮現(xiàn)出各種幻想,這故事雖說(shuō)是個(gè)傳說(shuō),但是我想讓這個(gè)傳說(shuō)變成現(xiàn)實(shí),為世人做很多,很多的好事。
一天夜里我?guī)е孟脒M(jìn)入夢(mèng)幻般的世界,不知怎么回事從天而降的神筆和畫(huà)板竟落在我的手中,我別提有多高興了,在夢(mèng)里我畫(huà)了一匹俊俏的千里馬,我和伙伴們騎著馬周游世界。
跑著跑著,一位老爺爺顯然是雙目失明,走起路來(lái)嗑嗑絆絆,一下倒在地上,我和伙伴們下馬把老爺爺扶起來(lái),告訴老爺爺讓我們來(lái)幫助您。我拿起神筆在畫(huà)板上畫(huà)了一雙漂亮的大眼睛,這時(shí)老爺爺?shù)难劬ι衿姘愕鼗謴?fù)了視力,可把我們給高興壞了。老爺爺說(shuō)謝謝你小朋友,我說(shuō)不用謝,這是你應(yīng)該得到的。
這是我得到神筆和畫(huà)板后做的第一件好事,我希望這樣的好事我可以時(shí)時(shí)做,天天做,想著,想著,前面出現(xiàn)了一位小女孩在路邊哭泣,多可憐。∥疑锨皢(wèn)道,小朋友你為什么在這哭!她沒(méi)有回答我,只是兩手不停地指著什么地方,我想她一定是不會(huì)說(shuō)話,我拿出神筆為她畫(huà)了一張櫻桃小嘴,一下子從她的嘴里發(fā)出了聲音,原來(lái)是找不著她的媽媽了,我和伙伴們帶她找到了她的.媽媽,這時(shí)我們的心里暗暗自喜。
夢(mèng)終于醒了,做了這么多的好事,我還是沒(méi)有做夠,好想再回到夢(mèng)中,對(duì)于我來(lái)說(shuō)神筆是用來(lái)幫助人的。我在想如果我們每個(gè)人手中都有一支神筆和畫(huà)板那該多好啊!
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如果我是一支馬良的神筆,我會(huì)書(shū)畫(huà)祖國(guó)的畫(huà)卷。這畫(huà)卷山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是一個(gè)美麗的好地方。我會(huì)讓祖國(guó)的千山萬(wàn)水更加多姿多彩,我會(huì)把江河變得更加清澈,我會(huì)使高聳的山崖更加青翠,讓我們的天空更加湛藍(lán)。
如果我是一支馬良的神筆,人與動(dòng)物之間友好相處,組成一個(gè)和諧美滿的大家庭。
如果我是一支馬良的神筆,我會(huì)讓盲人擁有美麗明亮的眼睛,讓他們看看這美麗的世界,送給他們一片光明。
如果我是一支馬良的神筆,我要讓人們過(guò)上幸福安康的.日子,讓窮人擺脫貧窮、疾病的困擾,過(guò)著幸福美滿的生活,讓人們健康、快樂(lè)地生活。
如果我是一支馬良的神筆,我要讓世界和諧和平,讓世界遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),從此沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,消除恐怖,讓世界充滿溫暖和愛(ài)。
如果我是一支馬良的神筆,我要畫(huà)出人們探求宇宙的奧秘,去月球旅游,消除地球污染,利用月球資源發(fā)展科技,讓人們?cè)谠虑蛏仙睿托∨笥褌冊(cè)谠虑蛏象w育課,在月球上跳繩,建設(shè)美麗的宮殿。我還要去揭開(kāi)外星人的秘密,與他們和平相處。
如果我是一支馬良的神筆,我會(huì)讓世界更加美麗。
但是,我不是一支馬良的神筆,但是我會(huì)努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),用我的智慧和勤勞的雙手去建設(shè)這美好的世界,在遼闊的大地上創(chuàng)造奇跡、創(chuàng)造未來(lái)。
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看著那些廢墟下每一分每一秒都會(huì)有生命危險(xiǎn)的人們苦苦等待救援;看著那些面對(duì)龐大重物束手無(wú)策的救援者,挽救生命和時(shí)間賽跑地每一分每一秒本應(yīng)見(jiàn)證生命的奇跡,可是他們沒(méi)有機(jī)械設(shè)備只能用雙手在挖在刨;看著那些得救的人們?nèi)币律偎師o(wú)法及時(shí)醫(yī)治時(shí),我多么希望我是神筆馬良啊!
如果我是神筆馬良,我要畫(huà)出自動(dòng)搜索生還者的定位儀,畫(huà)出遷移重物的智能機(jī)器人,絕不對(duì)被困著造成二次傷害,提高救援的速度與效率!保護(hù)那些善良堅(jiān)強(qiáng)的志愿者不會(huì)受到余震的威脅!
如果我是神筆馬良,我要趕赴災(zāi)區(qū),災(zāi)區(qū)人們?nèi)笔裁次揖彤?huà)什么。缺食物我就畫(huà)食物,缺帳篷我就畫(huà)帳篷,缺衣被我就畫(huà)衣被,缺藥品我就畫(huà)藥品,使災(zāi)區(qū)的人們?cè)诘谝粫r(shí)間驅(qū)走寒冷!沒(méi)有饑餓!
如果我是神筆馬良,我要迅速清除廢墟,畫(huà)出結(jié)實(shí)的像鋼鐵一般的住宅、學(xué)校、醫(yī)院、收容所,讓災(zāi)區(qū)的人們踏踏實(shí)實(shí)的'生活、學(xué)習(xí)、就醫(yī),再無(wú)余震的后顧之憂!讓所有學(xué)生盡快返回生機(jī)勃勃的課堂!讓無(wú)家可歸的孤兒有一片遮風(fēng)擋雨的天空!
如果我是神筆馬良,我要畫(huà)出可以醫(yī)治傷員的機(jī)器人,讓地震中不幸殘疾的人們進(jìn)行康復(fù)治療,恢復(fù)他們的健康。不必顛簸勞動(dòng)輾轉(zhuǎn)各地而是就地治療,讓他們與親人同在。
我多么希望我是神筆馬良!但我更希望我的祖國(guó)強(qiáng)大,面對(duì)自然災(zāi)害更加地從容不迫,讓所有的老百姓過(guò)上幸福美滿的日子……
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如果我是馬良,就能擁有他那只點(diǎn)石成金、無(wú)所不能的神筆了,那該有多好!我會(huì)畫(huà)出許多好吃的、好玩的、做什么題也不怕了,呵呵,回回考第一!當(dāng)然啦,我也會(huì)像馬良一樣去幫助那些需要幫助的人們。這些天在電視里看到了青海玉樹(shù)地震的消息,看到那里的房子都倒了,很多人都和自己最親的人永遠(yuǎn)分開(kāi)了,還有許多人沒(méi)有地方住,只能住在帳篷里,吃的也很簡(jiǎn)單,還有許多我同齡的小朋友都不能上學(xué)了,看到他們的樣子我心里難過(guò)極了。還好,有許許多多的解放軍叔叔和善良的人們?cè)谶M(jìn)行不懈的營(yíng)救、重建工作,讓那里的人們感受到了來(lái)自祖國(guó)和全國(guó)各地人們的溫暖!
如果我是馬良,我會(huì)馬上飛去那里,和那里的叔叔、阿姨們一起幫助他們。我會(huì)把筆一揮讓倒塌的房子、東西輕輕的挪開(kāi),讓埋在地下的人們重見(jiàn)天日,讓他們和親人們團(tuán)聚在一起,沒(méi)有離別的痛苦;我會(huì)把筆一揮,畫(huà)出好多漂亮的房子,里面什么都有,讓人們感受到家的溫暖,不再天天住在帳篷里;我會(huì)把筆一揮,畫(huà)出許多好吃的東西,讓人們吃的好好的;我會(huì)把筆一揮,讓在地震中失去雙腿的人重新站立起來(lái),讓失明的人們重新看到我們這個(gè)美麗的世界;我會(huì)把筆一揮,畫(huà)出美麗的學(xué)校、寬敞明亮的教室,讓小朋友們?cè)诶锩婵鞓?lè)的學(xué)習(xí)、玩耍;我還會(huì)把筆一揮,畫(huà)出蔚藍(lán)的天空、清澈的河水,讓人們自由的呼吸洗去多日來(lái)在他們身上的.塵土,讓燦爛的笑容重新在人們臉上綻放;我會(huì)用我神奇的筆輕輕拂去埋在人們心中的悲痛和創(chuàng)傷,讓他們重新鼓起勇氣滿懷信心,樂(lè)觀健康的去生活!
如果我是馬良,我要用我神奇的筆,畫(huà)出美麗的家鄉(xiāng),美麗的中國(guó),美麗的世界,讓地球上的人們不論是什么人,身在哪里,都能遠(yuǎn)離災(zāi)難與傷痛,和和睦睦的生活在一起,在燦爛的陽(yáng)光下,健康、快樂(lè)的渡過(guò)每一天!
假如我是神筆馬良作文 70
假如我有一支神筆,我要現(xiàn)出一種新型的粉筆,這支粉筆跟自動(dòng)鉛筆一樣,永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完,可以在黑板上揮灑自如,讓粉筆灰不再來(lái)迷失我們的眼睛。
假如我有一支神筆,我要畫(huà)出一種別具一格的飛行衣,人們穿上這種衣服,就像鳥(niǎo)兒一樣在天空自由飛翔,想到哪兒就到哪兒,讓風(fēng)景不再來(lái)襲擊我們,讓困難不再來(lái)困擾我們。
假如我有一支神筆,我希望自己能畫(huà)出一種激光治療儀,讓所有的病人用這種機(jī)器治療各種病,一定會(huì)早日脫離痛苦,讓病人搖籃有健康的身心。 假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出一個(gè)很大很大的淡水湖。因?yàn)榈厍蛏系牡Y源很少,有很多國(guó)家都缺少淡水。我們中國(guó)也是一個(gè)缺水較嚴(yán)重的國(guó)家,而我畫(huà)出的這個(gè)淡水湖則可以緩解一下因缺水而帶來(lái)的.危機(jī)。
假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出很多很多有教育意義的書(shū)送給災(zāi)區(qū)的孩子。因?yàn)闉?zāi)區(qū)的孩子暫時(shí)上不了學(xué),也就學(xué)不到知識(shí)。而我把這些書(shū)畫(huà)出來(lái)送給他們,就可以讓他們享受讀書(shū)的快樂(lè),我也做了一件大好事。
假如我是神筆馬良,我要給盲人畫(huà)出一雙明亮的眼睛。因?yàn)樵诿と说难劾,五彩繽紛的世界嗆詘檔?只能聽(tīng)別人說(shuō)這個(gè)美麗的世界。如果我為盲人畫(huà)出眼睛,那么他們就會(huì)打開(kāi)久封的心靈之窗,就會(huì)看到這美好的世界,不是值得我們高興嗎?
假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出一種高科技"風(fēng)力車"。這種"風(fēng)力車"不用汽油來(lái)啟動(dòng),而是靠風(fēng)。車的后面有一個(gè)小孔,小孔的旁邊是個(gè)小風(fēng)扇,風(fēng)吹入這個(gè)小孔里,小孔里的增強(qiáng)風(fēng)力設(shè)備就會(huì)把風(fēng)力增強(qiáng)百倍輸送給小風(fēng)扇,小風(fēng)扇一扇,車就飛速前進(jìn),而且可以減速,加速,變方向和急剎車。這樣的車既環(huán)保又美觀,真是個(gè)好發(fā)明呀!
假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出很多的樹(shù)木。因?yàn)槿祟惔罅科茐纳,已?jīng)受到了大自然的懲罰,如果人類繼續(xù)破壞森林,那將來(lái)的場(chǎng)面肯定會(huì)更慘不忍睹。而我畫(huà)出的樹(shù)木可以讓大自然高興點(diǎn)兒,不生人類的氣,不又做了件好事兒?jiǎn)幔?/p>
假如我真的是神筆馬良,我一定要用我的神筆來(lái)造福人類,造福地球。
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