想象的作文精華[6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的想象的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

想象的作文 篇1

　　未來的書包會是什么樣子呢？大家一定很想知道吧！下面就看看我發(fā)明的未來書包。

　　現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)科特別多，所以要帶的書也特別多，書包自然會很沉，我發(fā)明的書包有兩條腿，不用人背，很省力，書包長了兩條腿應(yīng)該很費(fèi)電，沒關(guān)系，這種書包上面有一個太陽能板，它會把吸收到的.太陽能量合理分配，還有一部分儲存在書包內(nèi)部的倉庫里，等沒電了就可以化為電量，哈哈！這種書包很神奇吧！

　　不過，書包安上了兩條腿應(yīng)該很占地，告訴你吧，我這種未來的書包，只有巴掌大小，搖控器也只有火柴盒大小，問題又來了，書包只有巴掌大小，怎么裝書��？這就用到了壓縮器和氣囊了，它們倆分別在書包的前，后兩面，只要把要裝的書對準(zhǔn)壓縮器，再把遙控器上的“壓縮”按鈕按一下，這些書就會化為空氣，流入氣囊里了，要想取書，只要在遙控器上的鍵盤上輸入書的名字，按一下“還原”按鈕，便可取書。

　　我國社會上一些不法分子專門綁架孩子，如果遇到這些人，就該用上火箭推進(jìn)器了，只要按一下“轉(zhuǎn)移”按鈕，再對遙控器上的微型話筒，說出你想去的地方，火箭推進(jìn)器便會以超高速飛向那里。

　　希望我長大后能發(fā)明這種書包來。

想象的作文 篇2

　　我是一只孤單的鳥兒，自在地翱翔在空中。

　　天空晴空萬里，脫離爸爸媽媽的感覺真好。

　　離別往日的團(tuán)體，我踏上了孤單的游覽。沒有紀(jì)律的束縛，只要隨意的方向。不必再跟著大堆，我是一只高興色鳥兒。

　　剛從蛋殼里沖出來，眼前就是大人，從此，我便離不開大人。媽媽總是帶著蟲兒給我吃，這種感覺早就已厭煩。爸爸總擠在我身邊，這種感覺好不安閑。自從我學(xué)會了翱翔，在藍(lán)天中高枕無憂，理解藍(lán)天才是我終究的歸屬。但身邊紀(jì)律謹(jǐn)慎的鳥兒，讓我的自在得到約束，美好的感覺又被打了亂，向左拐，向右拐，總是重復(fù)著這無聊的舞步。

　　總算有一天，我下定決心，脫離這個狹隘的團(tuán)體。深夜。我悄然潛出，踏上了自在的征程，向神往的藍(lán)天進(jìn)發(fā)… …

　　忽然，晴天中呈現(xiàn)了一個響雷打斷了我的思維。我急速閃躲，此刻的'天已是烏云密布，那已不是充溢藍(lán)色的天空。我匆忙地飛翔，宛如一只無頭蒼蠅。這時，天更黑了，沉重得簡直快掉下來。突然間，豆大的雨點(diǎn)突如其來，重重地落在我身上，我感覺到劇烈的痛苦，痛入了心骨。不一會兒，我全身濕透，變成了落湯雞，翅膀也沉重了起來… …

　　空中，雨水夾著我的眼淚，此刻我才想起了溫暖的家�；仡^望去，家已被大雨籠罩，這時要是我跟著大隊，準(zhǔn)能準(zhǔn)確無誤地飛回，但是，我已脫離他們。

　　毛已浸透雨水的我，在空中慢慢下降，這時我才理解：“我僅僅一只孤單的鳥兒，脫離家庭、團(tuán)體和社會，怎么能打敗無情的風(fēng)雨？”

想象的作文 篇3

　　一天早上，當(dāng)豆大的雨點(diǎn)在大地上鼓起小鼓，演出動聽的樂曲，我正在后院撐傘觀望這絕妙的樂章，同時也等待著風(fēng)雨之后彩虹的瞬間光芒閃現(xiàn)的榮耀光團(tuán)。

　　而正當(dāng)我觀察彩虹并寫進(jìn)了作文，我沒有想到天上的爭論竟由我而展。

　　當(dāng)風(fēng)雨演奏完那華美的樂章，彩虹便隆重登場了。在人們的贊揚(yáng)聲中，風(fēng)雨不服氣了：哼，你愛美就美吧，沒有我你也美不到哪兒去！他雖然每次都這樣想，可這 次，他終于忍不住了，跑去質(zhì)問彩虹：“彩虹你為什么總愛顯擺，不就顏色花點(diǎn)嗎？”風(fēng)雨先是輕輕地高傲地笑了兩聲，繼續(xù)說：“你這種樣子人類認(rèn)為好看就算 了，他們還只夸你，不夸我！還把我寫得邪惡、嚴(yán)厲，形容你都用‘絕美’、‘奇幻’用得都是些好詞，把我寫得一無是處！”

　　把彩虹這樣教訓(xùn)了一頓，風(fēng)雨的`氣也消了一大半，現(xiàn)在就想看彩虹的反應(yīng)，以及那個答案。

　　但是他沒有想到，彩虹說話依然是淡淡的、緩緩地：“如果我有不對的地方，我先道歉！”她沖風(fēng)雨微微欠身，又道：“人們之所以夸我，是因為他們的眼睛只注意 了成功。我知道，我之所以五彩斑斕，是因為你風(fēng)雨樂章后回味的‘余暉’，千萬個極細(xì)小水滴與明媚陽光的完美結(jié)合造就了我。有一句話叫‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見 彩虹’也顯示了你在人心中的形象。這句話說得沒錯，沒有你風(fēng)雨在前于大地千錘百煉嚴(yán)酷考驗，就不會有我彩虹在后于蒼穹絕美光芒的瞬間展現(xiàn)。

　　彩虹的回答讓風(fēng)雨心頭一震，字字句句都如石塊般沉落心頭。

　　“那么，為何只夸你呢？”

　　“沒有只夸我，無數(shù)的成功人士在成名后無時無刻都在感謝他們曾經(jīng)的苦痛，他們在之中成長，飛翔搏擊，最終以一個‘化繭成蝶’的完美結(jié)局釋放了自我。沒有苦難得磨練，就沒有成功的光芒”。

　　有些富人子弟也是一樣，不努力以為可以成功，然而不是。

　　我在人間暗嘆這句“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”真是完美的一句，它包含了人生至理，我不會忘記。

想象的作文 篇4

　　十五年后的我發(fā)明了一種車，這種車的名子叫多功能車，下面我詳細(xì)的介紹它的功能。

　　這種車和正常的車的大小一模一樣，別看它跟普通車一樣，但它用的燃料不是汽油，而是用垃圾，而且排出來的氣體還不污染環(huán)境。多功能車的車頭有一個微，型，攝像頭，如果它認(rèn)為你是陌生人，門是不會自動開的.。車?yán)锩嬗幸粋�微型的電腦，如果你要是想把車變成一架小飛機(jī)，只要跟電腦說一聲，車立刻就會變成一架小飛機(jī)；如果你想要在水上玩，你再跟電腦說一聲，電腦就會把車變成小船；如果你要是想下水底游玩，你再跟電腦說一聲，車就會變成小潛水艇。假如有人想偷車的話，他連門都找不著，因為當(dāng)車門關(guān)上時，封閉特別嚴(yán)，看不出車門。即使小偷進(jìn)了車?yán)�，他也開不走，而主人通過微型電腦能知道偷車人長什么樣？通過搜索能知道他叫什么名？如果他要是想逃跑的話，車的兩旁就會伸出兩只手，抓住他，直到警察來，這兩只手才能松開。

　　哈哈哈，這車太棒了！我要駕駛著它出去玩！

　　突然我醒了，原來是一場夢��！我長大了一定要發(fā)明這種車！

　　教師評語：

　　小作者想象力非常強(qiáng)，本篇作文結(jié)構(gòu)合理，語句通順，表達(dá)清楚。為我們展示出了一輛超現(xiàn)代化的好車。

想象的作文 篇5

　　時光流逝，日月如梭，不知不覺，20年已經(jīng)過去了。你們想知道現(xiàn)在的附小是什么樣的嗎？那么，就請大家跟隨我的腳步一起去參觀吧！

　　瞧，附小建在了宇宙中。那里有許許多多的宇宙飛船在飛行。宇宙飛船以二氧化碳為燃料，排出的尾氣都是被凈化過的氧氣，對空氣毫無污染。飛船上有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”，如果遇到障礙物，會發(fā)出警報并自動停下。（附小環(huán)境想象豐富。對宇宙飛船的想象反映了作者的環(huán)保愿望和安全意愿）

　　學(xué)校里還建有宇宙圖書館、生物生態(tài)館、Apple氣象站、巧克力餐廳、高科技操作廳等等。但學(xué)校里最耀眼的要數(shù)那猶如宮殿般的四季教學(xué)樓了。春季樓，一個充滿著希望的.名字。草兒穿上了綠衣裳，果樹穿上花衣裳，春季樓就像一個美麗的小姑娘，同學(xué)們在這作感到歡樂無比。它培養(yǎng)同學(xué)們生機(jī)盎然，蓬勃向上的品格。夏季樓，一個熱鬧的名字。這里的天氣就像美猴王的臉?biāo)频�，說變就變。知了在樹枝上唱歌，酷熱的太陽“燒烤”著大地。它能培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。秋季樓，一個滿含詩意的名字。黃色的落葉隨著秋風(fēng)打著轉(zhuǎn)兒飄落下來，田野里的麥子泛著金光，多美��！那天邊的彩霞披著一層似紅似金的彩衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉(zhuǎn)基因法國梧桐樹早已在不知不覺中退去了夏日的蔥綠。它陶冶著同學(xué)們樂觀向上的精神。冬季樓，一個安靜無聲的名字，潔白的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著，四周白茫茫的一片，只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛說話的老爺爺，她向?qū)W生幼小的心靈滲透了謙虛的美德。同學(xué)們喜歡到哪個季節(jié)去上課就到哪個教學(xué)樓去，這樣不僅可以使同學(xué)們生活得更愉快，還可以使他們學(xué)習(xí)得更輕松。學(xué)校里還有“時空穿梭機(jī)”，同學(xué)們可以通過它到古代去參觀、經(jīng)歷。這樣可以激發(fā)學(xué)生的興趣，還可以使他們大開眼界�！皶r空”是現(xiàn)代科學(xué)研究的一個話題，以現(xiàn)實生活、現(xiàn)代科技為依托想象“時空穿梭機(jī)”較好，表達(dá)了作者的美好愿望）所有的樓房都可以折疊，想變成什么形狀就變成什么形狀。

　　這就是20xx年的附小。中國孩子都在這兒歡快地學(xué)習(xí)。未來的學(xué)校多么美麗，未來的藍(lán)圖多么美好，歡迎大家來到這里上學(xué)！

想象的作文 篇6

　　我是一只在海里自由自在的鮭魚，每天在海里自由自在地游泳，雖然在海里有大嘴巴先生出沒，不過還是生活得很自在。

　　有一天，我遇到了一個大網(wǎng)子出現(xiàn)，我就好奇地去看，結(jié)果就被抓到了。

　　在船上大大的冰庫里被凍了二十個小時之后，我終于上了天堂陪老天爺玩耍，不過，我實在太不乖了

　　所以老天爺就把我送到魚市場里，可憐的我只好在吵死人的魚市場睡覺。

　　突然有一位高高、瘦瘦的帥哥來把我買回他家，他就把我?guī)У綇N房里，拿著一個大刀子，過了一會兒，我就成為”沙西米”了。

　　之后他把我切成三十塊薄薄的肉體端上一盤花花的.盤子，旁邊有醬油先生和”哇比”小姐，我們?nèi)郎?zhǔn)備進(jìn)入人的胃里。

　　我覺得在大海里比較好，雖然要面對八腳怪和大嘴巴先生，不過可以自由自在地游泳和吃美味的小魚小蝦。

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