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小學(xué)想象作文6篇【優(yōu)】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)想象作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)想象作文 篇1
有一天，動物法庭里擠滿了動物，為什么會有這么多動物來呢？原來今天要審判殺死許許多多動物的犯人：獵（lie）槍和子彈。
審判開始了，法官貓頭鷹一拍驚堂木說了一聲：“肅靜！”整個法庭馬上安靜下來。貓頭鷹嚴(yán)肅地掃視了整個法庭說：“帶人犯！”這時，獵（lie）槍和子彈被4只豹子帶上了被告席。法官貓頭鷹開始讀獵（lie）槍和子彈的罪行：“被告第一次作案時間是20xx年11月30日，當(dāng)時被告曾一次捕殺10只兔子、10只鹿和一頭大象。后來又作案20多起，已經(jīng)觸犯刑法第999條第9款，犯故意傷害罪，情節(jié)特別惡劣，經(jīng)我們集體討論，判被告為死刑，請問被告接受嗎？”獵（lie）槍申辯道：“真正的案犯應(yīng)該是子彈，因?yàn)槭亲訌棿┤雱游锏捏w內(nèi)才讓動物死去的�！� 貓頭鷹說：“有道理，那就判子彈為死刑，判獵（lie）槍為無罪�！闭谧訌椧粯寯赖囊凰查g，子彈叫到：“是獵（lie）槍把我打出去我才進(jìn)入動物體內(nèi)導(dǎo)致動物死亡的�！鲍C（lie）槍又說：“是人類拿著我扣動我的扳機(jī)我才會把子彈打出去的`�！边@時，一個小動物叫道：“人類才不會呢！他們上次還幫我治病，喂我吃東西，對我可好啦！獵（lie）槍和子彈一定是想誣陷人類！”其他小動物也紛紛叫道：“對！他說得對！” 法官貓頭鷹拍了一下驚堂木，說：“請保持法庭秩序！”整個法庭頓時安靜下來。貓頭鷹又說：“現(xiàn)在已經(jīng)真相大白，判獵（lie）槍為死刑，子彈為無期徒刑�！痹捯魟偮洌瑒游飩兙烷_心地叫著：“萬歲！殺死我們同胞的犯人終于得到了懲罰！” 法官貓頭鷹一臉得意，又捶了一下驚堂木，說：“審判到此結(jié)束，退廳！”
獵（lie）槍和子彈被押下法庭，一路上“冤枉！冤枉！……”的叫喊聲不絕于耳。
小學(xué)想象作文 篇2
你看過安徒生童話“丑小鴨”嗎？從小受盡嘲笑的丑小鴨，長大后竟然變成一只美麗的天鵝，飛上耀眼的彩虹，令人刮目相看！闔上書本，我總是忍不住幻想著：假如我是大人，我要成為怎樣的人呢？
假如我是大人，我要成為一個春風(fēng)化雨的老師。我會用和藹寬容的`態(tài)度，來接納每一個資質(zhì)不同的孩子；我會用幽默詼諧的言談，不厭其煩的為學(xué)生們講解疑難問題，不求回報，只要看著他們那天真無邪的笑容，我就心滿意足了。
假如我是大人，我要四處去游歷。古人說讀書有“五到”：手到、眼到、口到、心到和腳到，可見我們除了讀萬卷書之外，可別忘了還要行萬里路。所以我要揹起行囊，走遍天涯海角，親自探訪大千世界，讓自己的心靈滿載而歸。
然而“丑小鴨”變天鵝終究只是一則童話故事，我們希望長大后實(shí)現(xiàn)夢想，當(dāng)然不能指望有一天“基因突變”，應(yīng)該要勤奮不懈，努力向上，勇敢追求自己的理想才對。所以，假如我是大人，我還是要繼續(xù)追求學(xué)問，擁有更多的知識，實(shí)現(xiàn)更高更遠(yuǎn)的夢想！
小學(xué)想象作文 篇3
這是20xx年春天，一個陽光明媚的早晨，悅耳的門鈴聲響起，我打開門，卻發(fā)現(xiàn)門外空無一物。我一邊想著最近沒有睡夠，是出現(xiàn)幻聽了嗎？一邊關(guān)上了門。就在快要關(guān)上門時，一個肥胖的身軀擠了進(jìn)來。只見那肥胖的家伙，長著一顆圓圓的腦袋，兩顆與鼻子緊挨在一起的眼，一張寬大的嘴，它的身軀像腦袋一樣圓滾滾的，肚子上還有個大大的口袋。咦，這不就是。
“哆啦A夢”，我脫口而出。
那奇怪的`生物不開心地扭了扭身軀，氣鼓鼓地說：“切，我才不是那個傻胖子呢，我乃是大名鼎鼎的哆啦A夢的弟弟，多啦B夢！”
哦，仔細(xì)看看，的確比多啦A夢矮了一大截，以至于我開門都看不到它。不過，它會像哆啦A夢那樣，從口袋里拿出各種我需要的東西嗎？
“可以的！”這機(jī)靈的家伙，仿佛看穿了我的內(nèi)心，又好像在證明它不比它哥哥差，“我就是來幫助你的，所以你想要的東西我都可以拿得出來！”
它一定又看到我眼中閃閃發(fā)亮的光，“所以，銅鑼燒拿來！”我緊握著它那肉乎乎的拳頭，神秘地說，“交易成功！”
接下來生活就處處順心了：用了它能使人開心的機(jī)器，老板開心地連給我升了兩次官；用了它的噴射機(jī)，我免去了高額的票價，就能到夏威夷安逸地度假。生活變得如此多嬌。
但是最近我工作上遇到了一個對我抱有惡意的競爭對手，我對他也是厭惡至極。于是我買了一堆的銅鑼燒到它面前，它瞥了一眼說：“說吧，又有什么事？”我悄悄地在它身邊說了一句話，它一蹦三尺高：“什么？我才不會去做這種事！”它氣得眼睛都變大了�！澳悴皇窍胱C明你不比哆啦A夢差嗎？”我挑了挑眉說。它忽然泄了氣，猶豫了一下，緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，每天上班，我腳下就像踩著一片青云，光鮮靚麗；那競爭對手頭上就像頂著一片烏云，蓬頭垢面。但我從前的朋友們仿佛著了魔般一個個離我遠(yuǎn)去。我卻自我安慰：沒事，我還有多啦B夢呢。我不斷地用B夢的機(jī)器去找那競爭對手的麻煩，他越痛苦，我就越開心。接下來連續(xù)幾天，那競爭對手都沒有來上班，我還洋洋得意，直到有一天。
在車站的報紙上我看到一則新聞，某公司職員因工作不順，抑郁而死。接著，我就看到了那競爭對手的照片。我的初衷不是這樣的呀！我?guī)缀跏锹浠亩印?/p>
幾個月后，公司由于我經(jīng)營不善而倒閉。
似乎是下定了很大的決心，一天早晨我買了很多的銅鑼燒，放在了多啦B夢的面前，它又瞥了一眼，沒說話。我誠懇地說：“對不起，你的到來，雖然滿足了我很多愿望，但是這段時間我基本是在與內(nèi)心的罪惡感作斗爭。我想，我還是喜歡那段平淡、寧靜，卻歡樂的日子，所以。再見，謝謝你帶給我的歡樂。”
它吃驚地看著我，然后走出門外，又靜靜的關(guān)上了門。我流了一會兒眼淚，忽然想起了什么，抓起了桌上印著“謝謝你”的銅鑼燒，跑出家門，可是它已經(jīng)消失了，像它出現(xiàn)那樣突然。我的眼淚再次噴涌而出。
謝謝你，哆啦B夢！
對不起，哆啦B夢！
再見了，哆啦B夢！
小學(xué)想象作文 篇4
叮鈴鈴……鬧鐘響了，我起來一看，咦？才6點(diǎn)呀，和平時上學(xué)的時間相比，這也太早了吧？不過既然醒了就起來吧！
“媽，我的早餐呢？”我大聲問道，卻沒有聽到她的回應(yīng)。老媽去哪兒了，也許是去買菜了吧？我想，沒人做早飯，我還是自己煎個面包吧。
到了學(xué)校，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的書包變成了大人的手提包，里面的課本也變成了教師版，校服T恤變成了襯衫，褲子變成了大人的制服短裙。更不可思議的是，我的腳不由自主地向辦公室走去，還坐到了我們班主任的位置上�？粗R子中我長成了大人的樣子，還穿著學(xué)校老師的制服，我這才意識到我變成老師了！
正在我對發(fā)生的一切百思不得其解時，看了一下手表我才發(fā)現(xiàn)，糟糕，還有10分鐘就要上課了，我得趕緊準(zhǔn)備一下。我要上的是科學(xué)課，走進(jìn)教室，看到這么多學(xué)生端坐在板凳上，我還真有點(diǎn)緊張呢。不過緊張歸緊張，課還是要講的。這節(jié)課講的是“蛋的奧秘”，我按了一下多媒體按鈕，教室里馬上就變成了蛋的“天堂”，大屏幕上出現(xiàn)了各種各樣蛋的照片。每個同學(xué)桌子上都有一個蛋，這個蛋可神奇了，每學(xué)完一課小動物就會長大一點(diǎn)，學(xué)完一單元課程，蛋里的`小動物就會出來了。最后它們會長到和主人一樣大，并且會督促主人好好學(xué)習(xí)。我想，這真是一個激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的好幫手。
下課了，同學(xué)們都開心地出去玩了，作為一名老師我卻不能休息，因?yàn)槲业酶淖鳂I(yè)，而且還不是一兩本，一摞摞像小山一般的作業(yè)真是讓我頭疼。
唉，當(dāng)老師真累，我真想回到小時候，一直當(dāng)一個小學(xué)生呀！
叮鈴鈴……媽呀，我的鬧鐘怎么又在響？睜開眼睛，我發(fā)現(xiàn)自己還躺在床上，原來剛才做了一個夢。這個夢讓我當(dāng)了一天老師，知道了老師的辛苦，也讓我更加尊重他們、敬愛他們。
小學(xué)想象作文 篇5
從前有兩個人，一個是戰(zhàn)爭，一個是和平。戰(zhàn)爭的家住在遙遠(yuǎn)、偏僻的地方，和平的家在離城市不遠(yuǎn)的地方。
和平經(jīng)常到城市里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，給人們帶來團(tuán)結(jié)、寬容，使整個城市充滿友誼。而戰(zhàn)爭偶爾才到城市里住幾天，這時，他會把高樓大廈推倒，把橋梁摧毀，讓人們的家中著火，使許多人無家可歸。所以，大家都很痛恨戰(zhàn)爭。
有一天，和平在公園里轉(zhuǎn)，忽然聽見有幾個人正在討論什么，他很好奇，便過去躲在一棵樹后面偷偷地聽起來。有一個老人說：“我特別痛恨戰(zhàn)爭，有一次打仗，我的許多親人都被殺死了，房子也炸毀了�！闭f著，他拉起褲腿，露出一塊傷疤，又繼續(xù)對大家說：“看，這塊傷疤就是戰(zhàn)爭時一顆子彈打到我腿上留下的�！庇钟幸粋�人說：“現(xiàn)在世界和平，我們應(yīng)該保持下去，不能讓戰(zhàn)爭發(fā)生�！逼渌麕讉�人也異口同聲地說：“咱們應(yīng)該宣傳戰(zhàn)爭的害處，同時宣傳和平的好處，讓每個人都有這種意識。”聽到這里，和平聽不下去了，他想：戰(zhàn)爭到城里來干這么多壞事，我應(yīng)該勸勸他。于是，和平飛快地向戰(zhàn)爭的家跑去。
到了戰(zhàn)爭的家，他快步進(jìn)去，把自己聽到的.給戰(zhàn)爭重復(fù)了一遍，戰(zhàn)爭聽后生氣地說：“我的本領(lǐng)這么大，想干什么就能干什么，他們竟然恨我，我一定要去報復(fù)他們�！币宦犨@話，和平慌了，他拉住戰(zhàn)爭，對他說：“咱們明天到城里去，再聽一聽其他人的看法�！甭犃诉@話，戰(zhàn)爭激動的情緒才平靜下來。
第二天一大早，他們倆就離開了家，來到了城市�？吹皆S多人在談?wù)撍麄儯麄z邊走邊聽，有的人說：“我喜歡和平�！庇械娜苏f：“我討厭戰(zhàn)爭�！边�有一位工程師說：“我原來蓋過一座很漂亮的房子，可是在戰(zhàn)爭的時候被炸毀了，戰(zhàn)爭是世界上最令人痛恨的事�！甭犃诉@些，戰(zhàn)爭幾乎發(fā)狂了，他正要把一棟大樓摧毀時，無意中聽見一個販子說：“我喜歡戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭的時候，許多軍隊(duì)都來買我的東西，我就能賺很多錢，成為一個富翁，給自己買一座別墅、一輛高級轎車�！睉�(zhàn)爭聽了這些話，高興得手舞足蹈，對那個販子叫道：“我能馬上挑起一場戰(zhàn)爭，讓你賺到許多錢�！彼麆傉f完，四周突然安靜下來，大家都對他怒目相視，憤怒的向他涌來。戰(zhàn)爭見勢不妙，灰溜溜地跑回家了。
從那以后，誰也沒有再見過戰(zhàn)爭了，而是看見和平在大街上奔走著，傳遞著友誼、愛心……
小學(xué)想象作文 篇6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣鈴聲把我叫醒了，我一看表，呀！7點(diǎn)40分了 。
我連忙穿上衣服，坐著飛艇飛到了20xx年。我找遍了整個城市，都沒有找到我的學(xué)校，我正垂頭喪氣的'時候，一抬頭，看見了實(shí)驗(yàn)二校，原來實(shí)驗(yàn)二校的樓太高了，所以，牌子也很高。
我走進(jìn)了學(xué)校的大門，進(jìn)了一間電梯，突然，我看見了一個話筒，我說：“我要到最高層！”一眨眼的功夫，就到了最高層，我往下一看，呵，人就像螞蟻一樣蠕動著，穿梭在大街上，那一輛輛汽車，就像一輛輛玩具小汽車。
我走進(jìn)了教室，我看見了——20xx年的我正在認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們的董老師怎么不見了，原來是電腦控制�。�
我又坐著飛艇回到了現(xiàn)實(shí)，雖然現(xiàn)在沒有這樣的學(xué)校，但我相信，以后一定會有這樣的學(xué)校。
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