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(實(shí)用)想象作文6篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的想象作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
想象作文 篇1
假如我是萬(wàn)獸之王，我會(huì)命令所有的動(dòng)物想玩就玩，想看就看，想吃就吃，想喝就喝；但是不能打架，如果有小動(dòng)物打架的'話，立刻告訴我，我就會(huì)懲罰它的。
動(dòng)物們應(yīng)該互相幫助，如果有小動(dòng)物摔倒了，不管哪個(gè)動(dòng)物看見(jiàn)都要把它扶起來(lái)，所有的動(dòng)物都要相互愛(ài)護(hù)，相互照顧，這樣那些人們也就會(huì)喜歡我們的。
早上我會(huì)對(duì)它們說(shuō)：“早上好！”到了晚上，小動(dòng)物們都睡覺(jué)了，我要去看看每一位小動(dòng)物是不是睡得很香甜，然后再悄悄地給他們一顆蘋(píng)果。天亮了，它們起來(lái)看見(jiàn)身旁有一顆蘋(píng)果，一定很開(kāi)心。他們?cè)诟吒吲d興吃蘋(píng)果時(shí)，就會(huì)邊吃邊說(shuō)這蘋(píng)果真香呀！ 大王對(duì)我們真好！我們一定要尊敬它。
想象作文 篇2
我是一個(gè)隱形人。
“我是誰(shuí)?”我自己說(shuō)，“我剛剛好像做了一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng)，我看了看自己的手�！鞍�!”我尖叫起來(lái)，因?yàn)槲业?手和以下部分全都變成了透明的，說(shuō)著我就去照鏡子，發(fā)現(xiàn)我整個(gè)身體全都變成了透明的。隨后又一陣尖叫，我回頭一看，原來(lái)是媽媽。
我跑到了一個(gè)很隱秘的地方，說(shuō)了一個(gè)“變”，我就變成了一個(gè)正常人。突然，我感到腦子一空，暈了……
醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)自己到了一間實(shí)驗(yàn)室，發(fā)現(xiàn)了一位博士，那博士見(jiàn)我醒來(lái)就說(shuō)：“你醒了，我有一件事要找你�！�
“什么事”?我問(wèn)。
“幫我把一個(gè)人救出來(lái)，可……”
“可什么”我說(shuō)。
“你愿意幫我嗎?”他問(wèn)。
“只要不是犯法的，都行!”我肯定的說(shuō)。
“幫我救出我助手，托尼·斯塔克.。”
“鋼……鐵……俠?”我驚訝。
“對(duì)”博士說(shuō)。
“可……”我欲言又止，“我們先把鋼鐵俠的戰(zhàn)衣第54代鋼鐵俠套裝找出來(lái)�！�
“我有”，博士回答。“事不宜遲，馬上出發(fā)!”
我本身就非常喜歡鋼鐵俠，所以這次任務(wù)一定要圓滿完成。
我直接飛到了關(guān)著托尼·斯塔克的房子，并把鋼鐵俠的套裝給了他�！爸x謝你!”說(shuō)完他披上了戰(zhàn)衣。我說(shuō)“不用謝，我們把壞蛋的基地給毀了吧!”“好!”說(shuō)完鋼鐵俠一個(gè)充能光束就把整個(gè)基地給全都?xì)Я恕?/p>
“呯”的一聲，我突然驚醒，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!
想象作文 篇3
假如，我有一只馬良的神筆，我要為山區(qū)的小朋友畫(huà)很多很多的課外書(shū)，讓他們也能跟奧特曼交朋友。
假如，我有一只馬良的神筆，我要為山區(qū)的小朋友畫(huà)一臺(tái)臺(tái)電腦，讓他們也能上網(wǎng)查閱資料。
假如，我有一只馬良的神筆，我要為山村的小朋友畫(huà)一座花園似的學(xué)校，讓那里的小朋友像我們一樣在校園里快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活。
假如，我有一只馬良的神筆，我要畫(huà)許許多多的小草，讓山村的.奶牛吃得胖胖的，能擠出更多的牛奶，那樣，山村的小朋友也能喝牛奶。
假如，我有一只馬良的神筆，我要給山區(qū)缺水的地方畫(huà)清清的山泉，讓那兒的小朋友不再為喝不到水而發(fā)愁。
指導(dǎo)教師： 孫瓊仙
簡(jiǎn)評(píng)：本文是一篇想象作文，小作者展開(kāi)了想象的翅膀，為山區(qū)小朋友的生活、學(xué)習(xí)勾畫(huà)出了一個(gè)美好的畫(huà)面，想象合理、富有童趣、充滿愛(ài)心。
想象作文 篇4
我愛(ài)雄偉挺拔的山峰，我愛(ài)郁郁蒼蒼的森林，我愛(ài)五彩繽紛的花朵，但我最?lèi)?ài)美麗無(wú)比的小草。
春季來(lái)了，小草睜開(kāi)了朦朧的睡眼，從泥土里探出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的`。從遠(yuǎn)處看一片綠茸茸，近看卻沒(méi)了它們的蹤跡。真是“草色遙看近卻無(wú)”呀！
夏天來(lái)了，小草長(zhǎng)高了，綠油油的，從遠(yuǎn)處看就像一條地毯撲在大地上。這可把成群的牛兒、羊兒樂(lè)壞了。
秋天來(lái)了，瑟瑟秋風(fēng)吹來(lái)，小草變黃了，個(gè)個(gè)都低下了頭，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。
冬天來(lái)了，大雪紛飛，天氣非常寒冷，小草的身上蓋上了棉被子。但小草特別堅(jiān)強(qiáng)，一動(dòng)也不動(dòng)地站在雪地里跟北風(fēng)和大雪戰(zhàn)斗，永不言敗。
又是一年春來(lái)到，到處又遍布小草的身影，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
我愛(ài)你——堅(jiān)強(qiáng)不屈、默默無(wú)聞的小草。
想象作文 篇5
早上起來(lái)，我被一層厚厚的”大雪”給覆蓋住了。我好不容易才鉆出被子要下床，發(fā)現(xiàn)床離地面就像天與地，往下看，如萬(wàn)丈深淵。
我正在想辦法要怎么下來(lái)�！庇辛恕！蔽遗郎险眍^，沿著枕頭滑了下來(lái)，終于滑到地上。我氣喘吁吁，可是還沒(méi)完，地上的老鼠像牛一樣地撞過(guò)來(lái)，一下子就把我撞飛了。等落在地上，我拿起一條紅手帕和一把玩具小劍。等老鼠沖過(guò)來(lái)，我就像電視里的斗牛士一樣閃開(kāi)。老鼠一下子就撞到了墻上。老鼠發(fā)飆了，奮力地沖過(guò)來(lái)。我也不甘示弱，馬上跳起來(lái)，騎在它身上，把劍對(duì)著它，說(shuō)：“你把我送到丹霞路小學(xué)，我就饒了你！”
以前不知道老鼠有多厲害，但我現(xiàn)在知道了。原來(lái)老鼠見(jiàn)多識(shí)廣，連丹霞路小學(xué)都知道。
我騎著老鼠，到了馬路上。這時(shí)，一輛大卡車(chē)向我開(kāi)過(guò)來(lái)，我心想：難道我注定要死了嗎？不！不！不！
我內(nèi)心掙扎著，可時(shí)間不等人。我閉上眼睛，屏住呼吸，等著大卡車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)。過(guò)了十秒鐘，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)平平安安地到了學(xué)校的樓梯上。老鼠載著我爬上座位。
老師開(kāi)始點(diǎn)名了：“陳柏睿！”“到！”我回答�？墒俏业穆曇籼×�，老師聽(tīng)不到，以為我沒(méi)來(lái)。
老師開(kāi)始說(shuō)題了，這道題我做過(guò)，我便騎著老鼠，跑到桌子上，大聲說(shuō)：“我會(huì)做！”可是，老師沒(méi)看見(jiàn)我。這時(shí)，我的同桌大叫：“��！老鼠！救命！救命！”我暈，老鼠有什么好怕的。
這時(shí)，教室里亂起來(lái)，同學(xué)們像受驚的`兔子們一樣紛紛亂竄�；靵y中，我不知道是誰(shuí)，把我的老鼠給踩了。我只好傷心地說(shuō)：“不，我的坐騎……”
想象作文 篇6
“不是每種牛奶都叫特侖蘇，也不是每支球隊(duì)都叫特能輸。中國(guó)足球隊(duì)，專(zhuān)注輸球30年，一直被模仿，從未被超越。我們不進(jìn)球，我們只是足球的搬運(yùn)工。”看完這則在網(wǎng)絡(luò)上瘋傳的段子，你笑了嗎？
我笑了，笑得想哭。
作為即將托起中國(guó)明天的太陽(yáng)的血性球迷，我對(duì)中國(guó)足球的現(xiàn)狀感到無(wú)比失望，我發(fā)誓一定要找到讓中國(guó)足球?qū)崿F(xiàn)騰飛的辦法！
我抱著腦袋，冥思苦想了一晝夜，卻仍想不出哪怕一條能拯救中國(guó)足球的辦法。
我絕望至極，決心吃鮑魚(yú)、海參撐死算了。突然我的`視線落到書(shū)桌上高高的一摞《5年高考3年模擬》上，于是我靈感突至，終于找到了挽救中國(guó)足球的絕招——高考考足球！
也許你會(huì)問(wèn)，為什么不是中考考足球而非要高考考呢？答案其實(shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)橹锌级际菫楦呖挤⻊?wù)的！只要高考考足球，別說(shuō)初中，就算是小學(xué)，甚至是幼兒園，都會(huì)將足球作為重中之重， “從娃娃抓起”的。
假如高考考足球，五花八門(mén)的足球輔導(dǎo)書(shū)不到一天的時(shí)間便會(huì)紛紛上市：《金榜足球》《名師名球》《足球一課一練》《快速進(jìn)球36計(jì)》《孤獨(dú)求敗——超強(qiáng)前鋒（后衛(wèi)、守門(mén)員）秘籍》……各個(gè)類(lèi)型的輔導(dǎo)班也定會(huì)應(yīng)運(yùn)而生：直沖世界杯加強(qiáng)班、高考足球狀元班、一對(duì)一足球……足球訓(xùn)練更會(huì)進(jìn)行得如火如萘：每個(gè)周末，無(wú)論大街還是小巷，都能看見(jiàn)家長(zhǎng)帶著孩子，孩子抱著足球，奔向各個(gè)輔導(dǎo)班和訓(xùn)練場(chǎng)。冬天寒風(fēng)凜冽，夏天驕陽(yáng)似火，孩子們撅著嘴，苦著臉，大人們循循善誘：“孩子，吃得足球苦，方為人上人。踢足球是累點(diǎn)苦點(diǎn)，但現(xiàn)在練好了，高考的時(shí)候才能拿高分��！要知道，高考的一分之差可是決定一生的成敗�。 倍搅撕罴�，不管有錢(qián)沒(méi)錢(qián)，家長(zhǎng)們都會(huì)帶著孩子奔赴巴西、德國(guó)、西班牙等足球強(qiáng)國(guó)，美其名日感受足球氛圍，強(qiáng)化足球感覺(jué)。
假如高考考足球，學(xué)校將按照學(xué)生們踢球水平劃分成火箭班、重點(diǎn)班、普通班，備班又按每個(gè)學(xué)生的足球水平排出名次，然后從高到低每十一個(gè)學(xué)生組成一支球隊(duì)，各隊(duì)、各校之間經(jīng)常組織聯(lián)賽，爭(zhēng)取在市級(jí)、省級(jí)、全國(guó)級(jí)的比賽中取得名次，獲得高考加分的資格。而市級(jí)、省級(jí)、全國(guó)級(jí)的足球大賽也成為了香饃饃：“貝利”杯足球新思維大賽、“馬拉多納”杯新概念足球賽、“齊達(dá)內(nèi)”杯創(chuàng)新足球賽……每一項(xiàng)比賽都人滿為患，競(jìng)爭(zhēng)空前激烈。而為了在這些賽事中取得佳績(jī)，家長(zhǎng)們還主動(dòng)集資，幫助學(xué)校聘請(qǐng)外籍教練，最好是拿過(guò)世界杯冠軍的教練。
假如高考考足球，短短的時(shí)間內(nèi)，中國(guó)就會(huì)出現(xiàn)了大量的足球后備人才，還會(huì)涌現(xiàn)出一大批高考足球狀元。面對(duì)足球運(yùn)動(dòng)前所未有的大好形勢(shì)，足協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)充滿信心，充滿期待，把各大名校的足球狀元集中在一起集訓(xùn)，以便優(yōu)中選優(yōu)，組成一支超強(qiáng)的足球勁旅，爭(zhēng)取在20xx年俄羅斯世界杯上進(jìn)一個(gè)球！不，贏一場(chǎng)！不，小組出線！不，奪冠軍！
看了我提出的拯救中國(guó)足球的方案你是不是熱血沸騰，感覺(jué)中國(guó)隊(duì)奪取世界杯指日可待？要不，為了中國(guó)足球的騰飛，從今年開(kāi)始，高考就加試足球？
附足球高考安排：
考試科目：足球
考試時(shí)間：6月7日上午9：00-11:00（關(guān)乎國(guó)家尊嚴(yán)，只能委屈母語(yǔ)）
考試分值：150分（參考語(yǔ)數(shù)外，超過(guò)語(yǔ)數(shù)外效果更佳）
考試形式：理論與實(shí)踐相結(jié)合（趙括的悲劇不能重演）
考試說(shuō)明：足球分?jǐn)?shù)不達(dá)A級(jí)（120分以上）者，不能報(bào)考211和985大學(xué)
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