小學(xué)想象作文（優(yōu)選5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)想象作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)想象作文 篇1
如果有那么一天，我登上了月球
地球的資源越來(lái)越短缺，于是，有一天我駕駛著宇宙飛船飛向美麗的月球，去探尋月球的資源。
登上月球后，我穿上太空服，背上氧氣背包，跳出了太空艙，取出折疊式遙控金屬鉆探儀和工具箱，將它們扛上太空車，便開(kāi)車向月谷駛?cè)ァ?/p>
我開(kāi)著太空車來(lái)到了五千米的深處，啟動(dòng)遙控金屬鉆探儀，它自由靈活地在月球表面探索著，我眼睛死死地盯著車上的自動(dòng)礦產(chǎn)分布分析圖，電腦將所有的小月谷兩兩相連，其線的中心點(diǎn)竟然在我的腳下，似乎這里有豐富的礦產(chǎn)資源，就在這月谷的地底深處埋藏著。我興奮了起來(lái)，如果是真的話，那就可以解決地球資源短缺的問(wèn)題了。我開(kāi)始逐漸地向下挖掘，不一會(huì)兒，看見(jiàn)流動(dòng)著的'巖漿，而在它的后方，放置著一種地球上從未見(jiàn)過(guò)的礦物質(zhì)一固相鎳鑫。我駕車“飛奔”而去，突然，巖漿從地面上涌了上來(lái)，形成了一道無(wú)比炎熱的墻�！澳贻p人，你要答對(duì)我一道問(wèn)題才能過(guò)關(guān)，得到它。”巖漿居然說(shuō)話了。“什么問(wèn)題？”“水澤源流江河湖海，金銀銅鐵鉻鎳鉛鋅。請(qǐng)你答兩個(gè)地名�！蔽铱嗨稼は肫饋�(lái)……唉！有了，青海省境內(nèi)江河縱橫，湖泊眾多，是長(zhǎng)江、黃河、瀾滄江的發(fā)源地，故有“江河源頭”之稱。甘肅省礦產(chǎn)資源豐富，已發(fā)現(xiàn)礦種158種，號(hào)稱“有色金屬”之鄉(xiāng)。我馬上答道：“青海和甘肅。”巖漿笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，我終于取得礦物質(zhì)，將它帶回了地球。
我想人類終究會(huì)有這么一天，登上外星球，用地球鄰居們的資源，為人類造福。
小學(xué)想象作文 篇2
大家想知道40年后的地球是什么樣的嗎？那就跟我來(lái)看看吧！
40年前和今天，地球上的工廠大量的排放污氣、污水及其它污染物，20年后的地球上，經(jīng)過(guò)全世界科學(xué)家的深入研究，污染問(wèn)題已經(jīng)是小事情了，而且還能完全控制環(huán)境污染問(wèn)題。因?yàn)�，科學(xué)家已經(jīng)掌握了最先進(jìn)的治污技術(shù)，使得工廠的廢氣已經(jīng)全部變成了氧氣，廢水變成了環(huán)保型自來(lái)水。這樣，既不會(huì)因?yàn)槲蹥狻⑽鬯�，還使得城市的環(huán)境變的更美好。
40年后，地球上的'汽車早以不需要用汽油了，因?yàn)�，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明了一種無(wú)油汽車了，這種汽車就是利用太陽(yáng)的能量使得汽車發(fā)動(dòng)，如果那天沒(méi)有太陽(yáng)，也不要緊，因?yàn)檫@種汽車本身就有98％的太陽(yáng)能，如果又用完了，也別怕，每一輛汽車都裝配這太陽(yáng)能瓶，只要把瓶子對(duì)準(zhǔn)吸收板，把蓋子一打開(kāi)，太陽(yáng)能就被太陽(yáng)板所吸收了。
40年后，我們的學(xué)校擁有高科技！因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校就有機(jī)器人老師了，機(jī)器人是我們那些為世界做出貢獻(xiàn)的科學(xué)家制造出來(lái)的，機(jī)器人擁有我們?nèi)祟惖拇竽X，所以它可以自己判斷、自己說(shuō)話。
你們看，40年后的地球發(fā)生了這么多的變化，難道不使我們開(kāi)心而興奮嗎？
小學(xué)想象作文 篇3
水，是生命的源泉，是地球媽媽的血液，是我們?nèi)祟惐夭豢缮俚囊徊糠?在我們的日常生活中可謂隨處可見(jiàn)。假如我是一滴干凈，毫不污垢的水，我想我會(huì)這樣做……
假如我是一滴水，我愿做雨后天空的一滴渺小的，不起眼的，透明的小水珠，我會(huì)讓我的“雨”伙伴們聚集在一起，反射太陽(yáng)發(fā)出的絢麗光芒，發(fā)出奪目的七色光，產(chǎn)生彩虹。當(dāng)孩子們興奮的說(shuō)道：“彩虹多美啊�！睍r(shí)我感到高興，欣慰。哪怕他們不知道是我們這些不起眼的小水滴創(chuàng)造出如此絢爛奪目的七色彩虹。
假如我是一滴水，我愿成為自由自在的云彩中的一滴不起眼的小小水珠降落在干旱的地區(qū)，滋潤(rùn)龜裂的土地媽媽，而看到農(nóng)民伯伯高興而樸實(shí)的笑容，聽(tīng)著他們對(duì)老天爺?shù)母兄x，則是我最好最好的酬勞。
假如我是一滴水，我愿成為那潔凈的自來(lái)水中的一份子，幫人們洗那本來(lái)漂亮卻被弄臟的衣服、做那可口的飯菜，但是，我有一個(gè)不情之請(qǐng)，我希望大家不要任意浪費(fèi)我們。請(qǐng)隨手關(guān)緊你家的水龍頭，這其實(shí)是一個(gè)輕而易舉的'動(dòng)作，不要因?yàn)閼卸杌虼中木妥寗倓傋兂勺詠?lái)水的兄弟們白白消失成為云朵。將我們重復(fù)用幾次，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)是不費(fèi)吹灰之力，輕而易舉的。
假如我是一滴水，我愿用生命去養(yǎng)孕那散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)幽香的蘭花，艷麗無(wú)比的牡丹，出淤泥而不染的荷花，在冬天依然開(kāi)放著的傲骨的梅花，把地球打扮得漂漂亮亮的。
假如我是一滴水，我愿到那一片荒蕪的山，讓無(wú)邊無(wú)際的干裂的黃土長(zhǎng)出綠茵茵的，有強(qiáng)大生命力的小草，長(zhǎng)出蒼翠的，把腰桿挺得直直的青松，長(zhǎng)出紅彤彤的，看了就像咬一口的蘋果，長(zhǎng)出金燦燦，十分漂亮的鳳梨……
假如我是一滴水，我愿到大沙漠，率領(lǐng)兄弟姐妹和我的伙伴一起灌溉大沙漠。把炎熱而又干枯的大地變得欣欣向榮，變得漂漂亮亮的讓這里成為世界最美的綠洲。
假如我是一滴水，我要走進(jìn)人們的心田，告訴他們我們生命之源——水的重要性，告訴他們沒(méi)有我們世界上就沒(méi)有生物。讓人們珍惜我們，愛(ài)護(hù)我們。
假如我是一滴水……
小學(xué)想象作文 篇4
“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”我在異國(guó)他鄉(xiāng)流浪多年，如今我已發(fā)揚(yáng)光大，成為了博士生，也成了爸爸媽媽的驕傲。爸爸媽媽天天盼著我回去看望他們，可我太忙了一直沒(méi)回去。今天是中秋節(jié)，我無(wú)論如何都要回去，就這樣，我踏上了我的“飛鷹號(hào)”。
我坐在飛船里，越想越激動(dòng)，就像在熱鍋上的螞蟻一樣心急如焚。終于到了，我迫不及待地下了飛船走到了家前。映入眼簾的是一幢幢高樓大廈，已不是原本的矮小破舊的房屋了，前面有兩個(gè)熟悉的身影，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)是爸媽。我像離弦的箭一般沖上去，我們?nèi)揖途o緊地抱在了一起。
過(guò)了好一會(huì)兒，我們才松開(kāi)。我不好意思地摸摸肚子害羞地說(shuō)：“爸媽，俗話說(shuō)得好‘人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌’，走，我們?nèi)コ燥埌��！薄安挥媚敲绰闊次业陌�！”爸爸激情四射地說(shuō)著，隨手拿出一個(gè)遙控器，按了一個(gè)按鈕，突然，我們中間的地上裂了個(gè)大圓圈，我被嚇了一大跳，這時(shí)，有一張桌子和它的小跟班——椅子從地底下蹦出來(lái)，我點(diǎn)了幾個(gè)家鄉(xiāng)的美食，就有幾個(gè)機(jī)器人跑來(lái)送飯菜給我們，我狼吞虎咽地吃起來(lái)，不一會(huì)兒就被吃得一干二凈，像小狗舔過(guò)一樣干凈。
吃完飯后，我又和爸媽去小樹林里散步，結(jié)果讓我大吃一驚，原本垃圾成堆的.小路，變得干干凈凈地，原本凹凸不平的小路，變得平平整整。走著走著，我突然看到幾個(gè)機(jī)器人在路上尋找“食物”，它們的食物竟是垃圾，我跑過(guò)去問(wèn)它們：“你們吃垃圾干嘛？”“吃垃圾可以補(bǔ)充我們的體力，而且垃圾還可以幫我們充電呢�！彼鼈儺惪谕暤卮鸬�。
家鄉(xiāng)的巨變讓我感到開(kāi)心，真希望以后的家鄉(xiāng)會(huì)越來(lái)越現(xiàn)代化。
小學(xué)想象作文 篇5
隨著科技的日新月異，20xx年，在美國(guó)的紐約市，出現(xiàn)了一間世界上絕無(wú)僅有的電腦醫(yī)院。在這個(gè)醫(yī)院里面，一個(gè)人也沒(méi)有，只有一臺(tái)中心電腦在指揮著全部機(jī)器的運(yùn)作。
醫(yī)院大門外擺放著一臺(tái)識(shí)別器，可以識(shí)別你是不是來(lái)看病的，還可以識(shí)別病情是否嚴(yán)重，如果病情嚴(yán)重的話，會(huì)有專門的機(jī)器以最快的速度將病人直接送往診療室進(jìn)行緊急治療。
診療室里也空無(wú)一人，只有一張桌子擺放在病床前，桌子上有一盞紅色的.燈，只要有人躺在病床上，那盞紅燈就會(huì)亮起來(lái)，隨即從墻上就會(huì)伸出五只手：一只手給病人打脈搏，了解病情；一只手給病人量體溫；一只手給病人量血壓；一只手用聽(tīng)診器給病人聽(tīng)心肺；還有一只手則是幫病人擦汗撫摸，從精神上慰籍病人。而且這五手機(jī)器還二十四小時(shí)守護(hù)在病人旁邊，如果病人感到口渴，五手機(jī)器會(huì)馬上為病人奉上一杯溫水，如果病人要上洗手間，五手機(jī)器會(huì)小心翼翼地扶著病人到自動(dòng)清潔廁所。
來(lái)到廁所，五手機(jī)器的兄弟三手機(jī)器會(huì)接替五手機(jī)器，把病人托到馬桶旁邊，幫病人打開(kāi)馬桶蓋，還替病人關(guān)上廁所門。病人如廁完畢，三手機(jī)器會(huì)把病人扶到洗手池旁邊，為病人擰開(kāi)水龍頭，病人洗過(guò)手，三手機(jī)器又迅速幫他關(guān)上水龍頭，最后還把病人安全地送回病房，這一切，中心電腦早已安排妥當(dāng)。
到了中午吃飯時(shí)間，病人只要說(shuō)出想吃的飯菜，中心電腦2秒鐘內(nèi)就會(huì)將信息傳送到機(jī)器廚師那里，而機(jī)器廚師，也會(huì)在非常短的時(shí)間內(nèi)將熱氣騰騰的飯菜準(zhǔn)備好并送往指定的病房。
這就是神奇的電腦醫(yī)院，一間便捷、人性化的醫(yī)院。
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