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    想象的作文300字

    時(shí)間:2023-12-21 15:49:49 想象作文 投訴 投稿
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    想象的作文300字8篇【熱】

      在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的想象的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    想象的作文300字8篇【熱】

    想象的作文300字 篇1

      你可能會(huì)想,冬天時(shí)玻璃會(huì)蒙上水汽,遮住視線,怪討厭的?墒,現(xiàn)在大家都不用擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題了,因?yàn)槲野l(fā)明了一種憎水玻璃,可以解決這個(gè)問(wèn)題。

      這種新型的憎水玻璃和普通的玻璃外形上沒(méi)什么不同。

      在冬天里,眼鏡鐿片上有時(shí)會(huì)蒙上一層白霧,遮擋著視線,讓人看不清物體,如今,我發(fā)明了憎水玻璃做成的新型眼鏡鏡片,水滴在上面就像荷葉上的水珠一樣迅速溜走,使鏡片明亮清晰。汽車(chē)駕駛室前的大玻璃上裝上這種憎水玻璃,下雨的時(shí)候或大霧的時(shí)候,就不用雨刮進(jìn)行去水了,多省事呀!當(dāng)然,潛水艇上的潛望鏡也可用憎水玻璃制造,那么,當(dāng)潛水艇浮出水面的時(shí)候,就不用擔(dān)心被水霧遮住視線了。

      這種憎水玻璃的用途廣泛,不但可以迅速去除水氣,還可以吸收一定的'水分。在夏天時(shí)可以根據(jù)天氣情況,在室內(nèi)釋放出冷氣,令人們不會(huì)那么熱、那么燥。還可以節(jié)約電費(fèi),不用天天開(kāi)空調(diào),真正做到了環(huán)保節(jié)約的作用。

      有了我發(fā)明的這種玻璃,生活又環(huán)保了許多。所以,請(qǐng)大家放心地去使用它。

    想象的作文300字 篇2

      我是一個(gè)漂亮的書(shū)包,我有桔紅色的外表和美麗的圖案,我身后還有一雙翅膀(就是兩條背帶,哈哈),它把我和小主人緊緊連在一起。

      我身上有很多的兜兜,每個(gè)兜都有著很重要的作用:我的大兜禮里面還有個(gè)內(nèi)兜,它是放小主人課本的地方;你一定會(huì)問(wèn)那大兜里面放什么呢?當(dāng)然是放文具盒、套尺、彩筆等文件類(lèi)物品呀!中間的兜你猜放什么?對(duì)了,就是放小主人的作業(yè)本、資料了;最小的兜放著小主人的橡皮和修正紙等小物品。我的身體兩側(cè)還有兩個(gè)小側(cè)兜,是小主人放水杯的地方,這樣,小主人就能隨時(shí)喝水了。

      我的小主人是個(gè)很文靜的小女孩,她長(zhǎng)著大大的眼睛,小巧的鼻子,非常漂亮、可愛(ài)!她非常愛(ài)護(hù)我,珍惜我。只要我身上一臟,小主人就一定得給我洗干凈。我非常喜歡小主人給我洗澡,因?yàn)橄赐暝栉揖陀肿兓亓宋以瓉?lái)的.樣子,像新的一樣,干干凈凈、一塵不染。

      平時(shí),我是小主人最貼心的小伙伴,我已經(jīng)跟隨小主人兩年了,我現(xiàn)在打算和小主人一起度過(guò)她的小學(xué)時(shí)光,只要我還能幫助小主人,她是不會(huì)舍得把我丟掉的。

    想象的作文300字 篇3

      放學(xué)以后,我寫(xiě)完作業(yè)就睡覺(jué)了,不久就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)嗎。

      在夢(mèng)里,我正走在路上。忽然,一只鵝飛到了我的面前!班福∵@不是尼爾斯的那只馬丁嗎?你愿意和我一起走嗎?”馬丁聽(tīng)后歡快的拍打著翅膀我坐在馬丁的背上,看著下面的美麗景色,心里感覺(jué)美極了。馬丁帶我去了我最最最想去的`八達(dá)嶺長(zhǎng)城、九寨溝和泰山。我和馬丁飛在天空中,觀賞著祖國(guó)的大好河山,心里無(wú)比高興。我和馬丁在一條小路上,走著走著我看見(jiàn)了一個(gè)衣衫襤褸、面容蒼白的老爺爺,老爺爺不小心跌到了,我連忙叫馬丁飛下來(lái),我跳下來(lái),向那個(gè)老爺爺跑去,我跑了過(guò)去把老爺爺扶了起來(lái),說(shuō):“老爺爺,您沒(méi)事吧!”那個(gè)老爺爺說(shuō):“沒(méi)事,謝謝你!現(xiàn)在像你這樣的好心小朋友不多了!蔽疫B忙說(shuō):“不客氣,人跌倒了可以扶起來(lái),但是如果人心倒了那就永遠(yuǎn)扶不起來(lái)了!蔽覀兡克椭蠣敔旊x開(kāi),我心想:幫助人往往要比別人幫助自己好。想完,我又上了馬丁的背和馬丁一起飛去那更遠(yuǎn)的地方。

      “叮鈴鈴!”一陣鈴聲讓我從睡夢(mèng)中醒來(lái),我坐起來(lái),原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)!我要真有尼爾斯的鵝該有多好呀!

    想象的作文300字 篇4

      我對(duì)未來(lái)的學(xué)校充滿好奇和想象,下面就讓我?guī)е蠹掖┰綍r(shí)空門(mén)到未來(lái)的學(xué)校看看吧!

      首先,我們看到的是一個(gè)多功能的操場(chǎng),操場(chǎng)的墻上有一個(gè)可以自動(dòng)出球的機(jī)器,只要你對(duì)著它說(shuō)你想要的球,它就會(huì)吐出來(lái)。這樣你就可以不用帶球,也可以玩到你喜歡的球類(lèi)。在操場(chǎng)的跑道上有一個(gè)制定器,它可以根據(jù)你的需要變化跑道的長(zhǎng)短。

      接著,我們進(jìn)入教室。我們的課桌是全自動(dòng),以后上學(xué)我們不需要背著笨重的書(shū)包。所有的課本都在課桌面上的',只要我們輕輕的觸摸桌面就會(huì)出現(xiàn)。老師常用的黑板也變成多功能的,老師只要帶著話筒講課時(shí),老師講的內(nèi)容就會(huì)出現(xiàn)在黑板上。老師以后講課就會(huì)很輕松。

      這就是我們未來(lái)的學(xué)校,我相信未來(lái)用我們科學(xué)力量一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

    想象的作文300字 篇5

      課桌里發(fā)出了三個(gè)怪異的聲音,都那么晚了,怎么還會(huì)有聲音呢?哦,原來(lái)是書(shū)寫(xiě)三件套在爭(zhēng)吵呀!怎么會(huì)吵架呢?它們可是形影不離的三個(gè)好朋友呀!原來(lái)它們的主人劉思盛作文大賽得了一等獎(jiǎng),它們正在爭(zhēng)吵誰(shuí)的功勞比較大呀。

      筆先發(fā)制人地說(shuō):“如果沒(méi)有我的話,你這一張紙上根本不可能寫(xiě)出那么好的字和有趣的故事,再看一看我,我是多么的高大威武呀!里面的墨是多么飽滿呀,沒(méi)有我他怎么可能獲得一等獎(jiǎng)呢?"

      之后改正帶也不甘示弱地把它的功勞報(bào)了出來(lái):“要是沒(méi)有我看你一個(gè)萬(wàn)能的筆寫(xiě)錯(cuò)了字可怎么辦呀?再看一看我體內(nèi)是多么的潔白、是多么的干凈呀,專(zhuān)門(mén)幫你改正你那丑得不能看的`字體。所以還是我的功勞比你們的大。"

      最后發(fā)言的是白紙,它說(shuō):“我早就看不下去了,你看一看我這雪白的身子,如果沒(méi)有我你們兩個(gè)的本領(lǐng)再怎么大還不是毫無(wú)用武之地嗎?所以你們兩個(gè)的功勞都沒(méi)有我的大!

      原本一言不發(fā)的文具盒說(shuō):″其實(shí)每一個(gè)人的本領(lǐng)都是一樣大的,如果你們互相少了一個(gè)那就寫(xiě)不好作文了,不信你們就試一試吧。” 它們?cè)嚵讼,果然如果少了一個(gè)那就根本寫(xiě)不好作文了。從那么以后書(shū)寫(xiě)三件套就再也沒(méi)有吵過(guò)架了。

    想象的作文300字 篇6

      我將來(lái)要發(fā)明一樣?xùn)|西,什么東西?那就是書(shū)房,書(shū)房里面有什么設(shè)施?現(xiàn)在就讓我來(lái)講給你們聽(tīng)吧!

      假如別人向你借了一本書(shū),但是沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間還回來(lái),書(shū)就會(huì)發(fā)出警報(bào),如果你腳扭了,或殘疾人,你就知道有多少好處了,你不想去拿書(shū)的話,只用拿起遙控器,按“開(kāi)啟鍵”,對(duì)著遙控器說(shuō)出想看的書(shū),書(shū)就會(huì)從書(shū)架中飛到你手上,如果你沒(méi)有手,書(shū)就會(huì)停在你的眼前,那怎么翻書(shū)呢?不用著急,只要你說(shuō)下一頁(yè),書(shū)就自動(dòng)翻到下一頁(yè),你看到最后一頁(yè)時(shí),書(shū)自己就會(huì)飛回書(shū)架。

      還有一個(gè)設(shè)施會(huì)讓你百思不得其解。如果你看完書(shū)后,很感動(dòng),或想留言,你就說(shuō)出你想留言的話,它就會(huì)自動(dòng)把你說(shuō)的話寫(xiě)在最后一頁(yè)上。

      我說(shuō)的.未來(lái)書(shū)房合不合你的“口味”,要是不合你的“口味”,就給我提點(diǎn)意見(jiàn)吧!

    想象的作文300字 篇7

      有一天晚上,小猴、小貓和小兔正在草地上玩,突然,小猴子發(fā)現(xiàn)有一個(gè)月亮,“不好啦,月亮掉進(jìn)河里了!”小猴子邊喊邊哭。小貓望著河里的月亮,目瞪口呆,驚訝極了。小兔急得直跺腳。

      怎么辦呢?聰明的.小猴子靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“小貓,我們趕快把你家捕魚(yú)用的網(wǎng)兜拿來(lái)?yè)圃铝涟伞!彼鼈內(nèi)伺d沖沖地抬著網(wǎng)兜來(lái)到了河邊。小猴把網(wǎng)兜伸進(jìn)河里的時(shí)候激起了一道道水波。月亮破了,小貓大叫起來(lái),說(shuō):“小猴,你把月亮弄破了!毙『飮樍艘淮筇B忙把網(wǎng)兜收了回來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,水面平靜了,月亮又完整了。小猴又小心翼翼地把網(wǎng)兜伸進(jìn)河里,可是月亮又破了!小猴累得滿頭大汗可是始終沒(méi)能把月亮撈上來(lái)。三個(gè)小動(dòng)物坐在草地上嚎啕大哭。這時(shí),小猴不經(jīng)意地抬頭一看,月亮不是還好好地掛在天上嗎?

    想象的作文300字 篇8

      大家常常接觸的場(chǎng)所,除了自己的家以外,還有上學(xué)要用到的教室,所以教室就像自己的第二個(gè)家。

      現(xiàn)在我所待的教室里有兩個(gè)書(shū)柜,一臺(tái)電腦,四個(gè)吊扇,一塊老舊的黑板,凹凹凸凸的桌子,一片不是很干凈的地板,和兩排慘到不行的柜子。如果教室旁有廁所的話,教室里的人一定會(huì)待到受不了。

      我希望教室可以有兩間教室一樣大,還有兩個(gè)電子書(shū)柜,讓大家說(shuō)出書(shū)名就有一本全新的書(shū)可以看。十臺(tái)電腦,讓會(huì)用電腦的人不要嘲笑幫老師操控電腦出差錯(cuò)的人,自己也來(lái)試試看。三十一張可以調(diào)整高度的塑膠桌椅,桌上還有一臺(tái)可以隱藏的'電腦熒幕,讓老師上課不會(huì)因?yàn)楣庾屚队皺C(jī)制造出來(lái)的影像淡化而更方便,同學(xué)也不會(huì)因?yàn)樽郎系陌纪共黄蕉鴤X筋。一塊智慧黑板,讓老師不再那么辛苦的一個(gè)字一個(gè)字寫(xiě)在黑板上,用說(shuō)的智慧黑板上就會(huì)出現(xiàn)老師說(shuō)的重點(diǎn),按一個(gè)按鈕就可以把字跡消掉。一間鋪地毯的地板,讓大家午睡時(shí)可以躺著睡。還有一個(gè)機(jī)器人幫我們整理打掃。我還希望教室里的柜子有電子管理,讓柜子里在也沒(méi)有蟑螂和老鼠了!然后柜子是隱藏式的,只要一刷卡,屬于自己的柜子就會(huì)出現(xiàn)。

      雖然這些東西全是幻想,但我還是盼望著這一天的到來(lái)。

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