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想象的作文(通用8篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的想象的作文8篇,歡迎大家分享。
想象的作文 篇1
龍港是我們的家園,我們生活的圣地。我想重建龍港,讓人們生活得更好。我想修建一條“海底隧道“,可以通往大洋彼岸,和世界各地的人們交朋友。在海底隧道里再建造一個(gè)很大的海底世界,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的河道太臟了,河里的小魚(yú)、小蝦們每天都在哭泣,每天都在水里過(guò)著臭氣哄哄的黑暗生活,我想把小魚(yú)和小蝦都放到海底世界里,讓它們開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地生活。
我想建設(shè)歷史上最偉大的“空中城市”,現(xiàn)在汽車(chē)尾氣排放嚴(yán)重超標(biāo),工業(yè)排放污水泛濫,空氣污染嚴(yán)重,為了人類(lèi)健康的生活,我們都住到空中城市里,我還要為這座城市做更多的貢獻(xiàn)。龍港現(xiàn)在的道路太窄了,導(dǎo)致幾乎每天交通擁堵,等我長(zhǎng)大了,我要把道路周?chē)冀ㄔO(shè)成花園,讓空氣更加新鮮,也把道路建設(shè)得更寬闊,成為世界第一暢道,永遠(yuǎn)都不會(huì)堵車(chē)。
我想有一個(gè)偉大的發(fā)明,那就是萬(wàn)能樹(shù)。這棵萬(wàn)能樹(shù)可以像兔子一樣蹦上跳下,用法簡(jiǎn)單,你叫它長(zhǎng)什么果子就長(zhǎng)什么果子,當(dāng)然長(zhǎng)午餐也可以,這樣人們就不會(huì)挨餓了。更神奇的是還能長(zhǎng)出人生果呢!我還想發(fā)明一臺(tái)保姆機(jī)器人。它既能當(dāng)家庭保姆,也能當(dāng)隨身保鏢,它不需要電池,只靠光線或陽(yáng)光充電。它當(dāng)保姆時(shí),會(huì)給大家做出美味可口的飯菜,還會(huì)拖地。它的右手會(huì)變成拖把或掃把,左手會(huì)變成吸塵器或撒水機(jī)。它當(dāng)保鏢時(shí),身手不凡,會(huì)拳擊和武術(shù),眼睛會(huì)射出紅外線,嚇跑壞人。
有了這樣的生活環(huán)境,我們還得低碳生活,節(jié)約用水,不能再給社會(huì)造成一點(diǎn)點(diǎn)的`危害了,這是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。美麗的城市,我的家,以后我們大家都要做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的人,讓我們?cè)诟用利惖某鞘锌鞓?lè)地生活和學(xué)習(xí),讓我們的家園更加惹人喜愛(ài)吧!
想象的作文 篇2
我們班經(jīng)常有同學(xué)東西不見(jiàn)了,有的是被別人偷了,有的是自己沒(méi)注意保管好而弄丟的,很多同學(xué)丟了東西以后,心情十分郁悶,上課也不專(zhuān)心了,所以我想發(fā)明一種神奇的多功能書(shū)包。
書(shū)包的表面鑲嵌著一個(gè)小巧玲瓏的指紋識(shí)別器,是由電子程序控制的,他能識(shí)別小主人的指紋,如果與小主人的指紋核對(duì)成功,書(shū)包就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),幫你拿出所需要的課本和文具,并對(duì)你說(shuō):“小主人,這是您要的課本,上課別開(kāi)小差哦”。下課了,它會(huì)自動(dòng)提醒你收好課本文具,幫你整理書(shū)包。
如果不是小主人去開(kāi)啟它,它會(huì)發(fā)出電擊,提醒對(duì)方,還會(huì)大叫:抓小偷、抓小偷,讓“小盜賊”望而生畏。
它不但像一個(gè)勇敢的警察,而且它還是一個(gè)五光十色的變色龍。
它會(huì)根據(jù)天氣的變化來(lái)變換顏色,當(dāng)晴天時(shí),它是紅艷艷的;當(dāng)陰雨彌漫時(shí),它是黑閃閃的;天熱時(shí),它是金燦燦的`;天冷時(shí),它是白霧霧的……,這樣,它就可以提醒那些粗心的同學(xué)們,天冷記得多穿衣服,雨天記得帶傘。
你看,這就是我設(shè)計(jì)的神奇的多功能書(shū)包,假如有一天,你在商場(chǎng)看到它,你一定不要忘記,它是我的偉大發(fā)明。
想象的作文 篇3
“樂(lè)樂(lè),別再看電視了,小孩子不按時(shí)睡覺(jué)會(huì)長(zhǎng)不高的”媽媽對(duì)我說(shuō)!爸懒,我一會(huì)就去睡覺(jué)!蔽一氐椒块g以后就默默的想:“為什么小孩子一定要按時(shí)睡覺(jué),而大人就可以晚睡,真不公平!”我深深地嘆了口氣:“唉......要是大人都不見(jiàn)了,那多美好!可是,這是不可能的事嘛!大人絕對(duì)不會(huì)消失的,我真是異想天開(kāi)啊。”
話音剛落,一陣大風(fēng)吹來(lái),把房子都吹得晃動(dòng)起來(lái),我連忙喊了幾聲:“媽媽”,沒(méi)人回答我,我又叫幾聲:“爸爸,爸爸”,還是沒(méi)有人回答我。突然風(fēng)爺爺說(shuō)話了:“我滿足了你的愿望,把世界的大人都被吹到月球上去了”!耙!”我欣喜若狂的喊起來(lái)。謝過(guò)風(fēng)爺爺后,立刻跑到客廳打開(kāi)電視又看了起來(lái)。
突然,家里停電了,漆黑一片,嚇的我大聲直呼“媽媽?zhuān)瑡寢尅。過(guò)了好一會(huì)兒,我才想起媽媽已經(jīng)被大風(fēng)送到月球上去了。來(lái)到樓下才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是兩個(gè)小孩兒把電線弄壞了,所以才會(huì)停電;氐郊,心想電視是看不成了還是去欣賞下小區(qū)夜景吧,我摸索著到了陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)下面亂糟糟的,低頭看去,樓下的小朋友有的在搶玩具玩,搶東西吃;還有十幾歲的哥哥在打幾歲的.小朋友,也沒(méi)有人站出來(lái)說(shuō)這樣做不對(duì),反而旁邊站著的幾個(gè)人大聲叫著“再打的狠點(diǎn)”。心想,都這樣了怎么沒(méi)人管?對(duì)了!大人都被吹到月球上去了。哎,我還是去睡覺(jué)吧。
第二天一早,我就被樓下的喧鬧聲吵醒,于是就起床去樓下看看,誰(shuí)知道原來(lái)還是是昨天晚上打小朋友的那個(gè)大哥哥,他又來(lái)打人了。這次我實(shí)在是看不過(guò)去了就走了過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“不能打,不能打了,你這樣打人,不對(duì)的。”可是,他并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去反而推了我一下,和周?chē)娜艘黄饋?lái)打我,我嚇的直喊救命。突然,我聽(tīng)到有人叫“樂(lè)樂(lè),樂(lè)樂(lè),再不起床,上學(xué)就要遲到了!蔽冶犻_(kāi)眼睛,看到了原來(lái)是媽媽。
太好了!原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng),沒(méi)有大人的世界可真是一場(chǎng)噩夢(mèng)。
想象的作文 篇4
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,等我長(zhǎng)大了,建造一座奇幻海味樂(lè)園。
樂(lè)園里有鯊魚(yú)堡、水母殿、海豹池、螃蟹宮、章魚(yú)城、巨鯨海、海豚館、箭魚(yú)隊(duì)等一百個(gè)大型展館,各個(gè)五彩繽紛、充滿夢(mèng)幻。
今天先來(lái)介紹一下水母殿。水母殿外形就是一只飄逸的水母。進(jìn)殿參觀的女游客,都要穿上五彩水母裙,戴上繽紛水母帽;男游客則都要披上超酷水母斗篷,戴上奇異水母面具。
整個(gè)水母殿共有四層。第一層里有各種各樣的水母紀(jì)念品,如水母掛鐘、水母抱枕、水母娃娃、水母機(jī)器人、水母秋千、水母特種筆等。第二層是讓人大開(kāi)眼界的水母之家,里面有來(lái)自世界各地的水母,如桃花水母、天草水母、滿天星水母、海月水母等。來(lái)到第三層,人們可以盡情欣賞關(guān)于水母的影視作品,品嘗令人垂涎三尺的水母大餐。第四層里有既好看又好玩的`水母花車(chē)。它們能帶著游客在空中游覽整個(gè)樂(lè)園。
來(lái)到這個(gè)樂(lè)園,你一定會(huì)感覺(jué)像是在無(wú)邊無(wú)際的海洋世界里遨游:泡泡槍、珊瑚凳、海馬過(guò)山車(chē)、龍蝦降落傘……你說(shuō)好不好玩?貝殼床、珍珠燈、水草叢……你說(shuō)好不好看?芝麻魷魚(yú)絲、椒鹽扇貝、清蒸小黃魚(yú)……你說(shuō)好不好吃?
我真希望我的夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn)!
想象的作文 篇5
在歲月里流轉(zhuǎn),我攬鏡自照,自信的眼神炯炯閃著亮光,神情顯露出些許的憂郁,半分的桀敖不馴,生命也在這剎那的驚覺(jué)間,不斷升華,三十二個(gè)年頭悄然逝去,鏡中的我已然長(zhǎng)成一位英俊挺拔的中年男子,對(duì)過(guò)去充滿自信,對(duì)未來(lái)充滿希望,急起直追……
三十二歲的我以從事疾病預(yù)防與管制的研究工作為榮,提起公文包,挺直腰昂首闊步的走進(jìn)病理研究室,一疊疊最新的病毒資料堆疊在我雜亂卻亂中有序的公事桌上,拾起桌上的樣本,穿上防護(hù)衣,到研究室將樣本遞給研究員分析并討論心得,希望及早制造出抗疫疫苗,避免造成更多傷亡,連日傳出的案例使全國(guó)人心惶惶,我致力于搶救更多生命,和團(tuán)隊(duì)夜以繼日的研究疫苗,防止疫情擴(kuò)散,降低威脅人民生命的機(jī)率。
在別人眼中社會(huì)地位崇高的我,在都市里擁有一棟蝸居,與平凡人過(guò)著一樣的生活,我不因?yàn)槲业腵工作而浪費(fèi)或耽溺享樂(lè),不因自身的地位感到驕傲與自滿。下班后,我常常到公園中慢跑培養(yǎng)強(qiáng)壯的體魄,也紓解工作上的壓力。運(yùn)動(dòng)后,我喜歡到街角的小咖啡店喝一杯拿鐵,擦擦汗水,在優(yōu)美的旋律中松弛緊繃的神經(jīng),靜靜思索一日的迷惘,并好好養(yǎng)精蓄銳準(zhǔn)備為明天寫(xiě)下嶄新的一頁(yè)。
孝敬父母更是我人生重要的一環(huán),我的雙親將和我同住,但我們有著不同的生活空間、尊重彼此的生活方式,父母在白天時(shí),可呼朋引伴在公園泡茶、聊天、下棋,爸爸挽著媽媽的手一同去逛逛市場(chǎng)、看場(chǎng)電影,晚上時(shí)等待我下班和他們一同共進(jìn)晚餐,假日時(shí)全家人更抽空去郊外的溫泉泡湯,一邊聊生活瑣事,一邊回想童年的點(diǎn)滴回憶,父母為我辛勞了一輩子,該是我盡孝的時(shí)候啦!父母都為安逸自在的生活感到舒適,為人子女的我也會(huì)努力滿足兩老的一切心愿。
此刻我心中所描摩的都是二十年后的模樣,抽身反觀自身,現(xiàn)在我只是一位努力向上的學(xué)生,為各方面爭(zhēng)取更為杰出的表現(xiàn)而繼續(xù)努力,未來(lái)的情況尚未論定,因此我更該加倍努力來(lái)達(dá)成這夢(mèng)想–逐這二十年后的夢(mèng),筑那二十年后的夢(mèng)。
想象的作文 篇6
清新縣有一個(gè)不幸的家庭。
姐姐14歲,弟弟7歲。在一次車(chē)禍中,她們的父母雙雙撒手而去,只剩下老弱病殘的奶奶拉扯著兩個(gè)小孫一起生活。去年夏天,姐姐考上了縣里的重點(diǎn)中學(xué),卻沒(méi)錢(qián)就讀。這件事在當(dāng)?shù)孛襟w披露后,姐姐收到了1000元的捐款。除去學(xué)費(fèi),還剩下500元可做生活費(fèi)。
一晃就是12個(gè)月。今年暑假,姐姐回到家。奶奶輕輕的告訴她:弟弟就該上學(xué)了,卻沒(méi)錢(qián)喲。姐姐悄悄抹去奶奶眼角的淚水,毫不猶豫地從兜里掏出兩張百元鈔票,硬塞進(jìn)奶奶的手里。奶奶疑惑地問(wèn):“學(xué)校免你學(xué)費(fèi)了?”姐姐搖搖頭!澳倪@是?”“就是去年好心人捐獻(xiàn)的那些錢(qián)中剩下的……”
也就是說(shuō),這個(gè)小女孩,近一年的生活費(fèi)只用掉了300元。
這是個(gè)真實(shí)的故事。
捐款的那位是我的'一個(gè)朋友。
今年9月1日開(kāi)學(xué)前,應(yīng)當(dāng)?shù)孛裾块T(mén)的邀請(qǐng),我的朋友自駕車(chē)進(jìn)行了回訪,親眼目睹了這辛酸的一幕:一年,300元;月均花費(fèi)25元,每天就是不到9毛錢(qián),一天3頓飯,一頓飯……
無(wú)論怎么算,我朋友就是算不出300元是怎樣維持了這個(gè)女孩子近一年的生活?
我們好些城市人一直都在以一擲千金來(lái)顯赫自己的身份地位以及壯派豪情,但是,就在離我們不遠(yuǎn)的地方,還有好多像這位未成年女孩一樣的普羅大眾,卻在以我們想象不出的方式計(jì)算著自己的生活。
耳濡目染,我朋友忍不住落淚了。他當(dāng)即保證:一定要發(fā)動(dòng)更多的有心人,為那些至今還蜷縮在“被愛(ài)情遺忘的角落”里的她們撐起一片藍(lán)天……
想象的作文 篇7
20xx年,有許多輛太陽(yáng)能汽車(chē)和多功能汽車(chē)從汽車(chē)生產(chǎn)線運(yùn)到各個(gè)汽車(chē)店,那里的汽車(chē)五花八門(mén),各式各樣,讓人看了眼紅。
在汽車(chē)生產(chǎn)站里,有太陽(yáng)能車(chē),有空中飛車(chē),與多功能服務(wù)車(chē)……每一種車(chē)都有十幾輛,那里的空間很大,賣(mài)車(chē)的叔叔阿姨各各精神抖擻,熱情招待顧客。每一種車(chē)的配型也不一樣,有好的,也有差的,其中,有一輛最有風(fēng)格,銀灰色的車(chē)上面有天窗,是太陽(yáng)能汽車(chē),沒(méi)鑰匙,車(chē)?yán)锏目臻g很大,座椅還很舒服,讓人有一種溫馨的感覺(jué),我非常喜歡這輛車(chē)。它不僅大方而且又美觀。車(chē)內(nèi)還有一個(gè)小冰箱,夏天還可以把飲料放進(jìn)去冰箱,也可以把冰箱變成烤箱,冬天放涼的食物不用在到家加熱了,在車(chē)上就可以做到,真的太方便了。
太陽(yáng)能汽車(chē),晴天可以開(kāi),雨天也能開(kāi),既方便又省油,我們?nèi)胰硕枷矚g。還有一種空中飛車(chē),你可別小看它,它的本領(lǐng)可多哩!它可以在天上飛也可以在地上行駛,可我希望在把這種空中飛車(chē)在改進(jìn)一下,就更好了。還有很多種車(chē),我就不一一列舉了。
我希望將來(lái)有一種不污染環(huán)境的車(chē),現(xiàn)在城市污染太厲害了,有的'是垃圾污染,有的是汽車(chē)尾氣污染,還有的是人為的污染,我希望人們不要污染環(huán)境,希望科技越來(lái)越發(fā)達(dá)。
我想,將來(lái),一定會(huì)有更美好的未來(lái)等著我呢!我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),創(chuàng)造出更美好的未來(lái)。
想象的作文 篇8
“呼——”一架飛機(jī)從小木偶的頭頂飛過(guò),他興奮地尖叫道:“哇,飛機(jī)耶!太棒了,我也要飛!”他想:“要是我也能飛,那該有多好。 庇谑,他暗暗下定決心:我一定要做一架滑翔機(jī),飛向藍(lán)藍(lán)的天空!
小木偶像一陣風(fēng)似的立刻跑回了家,在家里左翻翻,右翻翻,找到了幾根木頭和一大張紙,又從柜子里面拿出了小鐵錘,幾個(gè)釘子和兩根繩子。就在這時(shí),老木匠回來(lái)了,看見(jiàn)地上有一大堆東西,便親切地問(wèn)小木偶:“小木偶,你這是要干什么呀?”
“我要做一架滑翔機(jī)!”小木偶激動(dòng)地說(shuō)。
“那你會(huì)做嗎?”
“我會(huì)做!
老木匠笑了笑,就走開(kāi)了。小木偶就開(kāi)始第一次制作了。首先,他用三根木頭做了一個(gè)三角形的架子,再用三根長(zhǎng)一點(diǎn)的木頭做了一像魚(yú)尾巴的大三角形的架子;然后再把紙貼在大三角形架子上,這樣滑翔機(jī)的翅膀就做好了。最后,小木偶用釘子和繩子把第一個(gè)做好的.三角形架固定在翅膀下面。眼看滑翔機(jī)就要做好了,小木偶滿臉笑容隨著敲打釘子的“叮咚叮咚”聲,他高興地哼起了歌!
不一會(huì)兒,滑翔機(jī)就做好了。小木偶拿著滑翔機(jī),飛快地跑到老木匠面前,得意洋洋地說(shuō):“老木匠,你看,這是我做的滑翔機(jī),我現(xiàn)在要去飛啦!”話音剛落,小木偶便沖出了家門(mén)。老木匠還是笑了笑。過(guò)了一會(huì)兒,小木偶一個(gè)人垂頭喪氣地回來(lái)了。老木匠看了,便親切地問(wèn)道:“小木偶你怎么了?”
“我走到半路的時(shí)候,風(fēng)就把紙吹破了,三角架也散了!毙∧九际鼗卮鸬。
老木匠溫和地說(shuō):“小木偶啊,木頭要選結(jié)實(shí)的木頭,釘子要釘牢,繩子要綁緊,不能用紙,要用帆布。”老木匠的話剛說(shuō)完,小木偶就興沖沖地來(lái)到木坊,挑選了幾根又粗又重的木頭,再到布店買(mǎi)了一卷漂亮的帆布。小木偶又迫不及待地開(kāi)始了第二次制作。過(guò)了一個(gè)多小時(shí),滑翔終于做好了,他快樂(lè)地尖叫道:“老木匠,快過(guò)來(lái)看哪,我做的滑翔機(jī)!”老木匠走了過(guò)來(lái),還是笑了笑,就走開(kāi)了。老木匠走后,小木偶左抬抬,右抬抬,滑翔機(jī)還是紋絲不動(dòng)的在那里。這次又失敗了,可是這次小木偶沒(méi)有氣餒。他想:“這是怎么回事呀?”于是他去問(wèn)老木匠,說(shuō):“老木匠,為什么這次又失敗了呢?”
“因?yàn)槟氵x的木頭太重了,要選既輕便又結(jié)實(shí)的木頭!崩夏窘澈吞@可親地回答道。小木偶聽(tīng)完,又去木坊選了幾根又輕便又結(jié)實(shí)的木頭,并開(kāi)始了第三次制作。這一次他很快就做好了,滿臉笑容,心想:“這一次應(yīng)該可以了吧!”這時(shí),老木匠走了過(guò)來(lái),仔細(xì)看了看,又笑了笑,說(shuō):“這次做得很好,真棒!這次你肯定能飛向天空!毙∧九济雷套痰卣f(shuō):“謝謝你,老木匠!闭f(shuō)完,他欣喜若狂地拿著滑翔機(jī),跑到山頂上。
他抓緊三角架最下面的那根木頭,努力向前奔跑,然后雙腳凌空飛上了天空!耙,我終于飛上了藍(lán)藍(lán)的天空了!”他歡天喜地叫起來(lái)。
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