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    未來的學(xué)校作文

    時間:2023-12-26 11:02:00 想象作文 投訴 投稿

    未來的學(xué)校作文實用14篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的未來的學(xué)校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    未來的學(xué)校作文實用14篇

      未來的學(xué)校作文 篇1

      我正在聽音樂,迷迷糊糊的就睡著了。忽然,我來到了一個從來沒見過的學(xué)校,一位女老師向我走來,很和藹的跟我說:“你好顧雨欣,歡迎來到宇峰小學(xué)。”我很有禮貌的說:“老師您好,這是那里呀?”老師說:“這里是宇峰小學(xué)呀!”我說:“不對呀,我們的宇峰小學(xué)不是這樣的呀?”老師說:“這里是20xx年的宇峰小學(xué)。”這時,我忽然明白了,原來我穿越到30年后的宇峰小學(xué)了!這里的.操場中央有一個大大的噴泉,噴泉周圍有很多漂亮的花,有牡丹、月季、百合、杜鵑等,還有一些我從來都沒見過的花,這些花簡直漂亮極了!我似乎感覺來到了仙境。這里的教學(xué)樓也非常非常的漂亮,樓體整體顏色是透明的,整個外形像水晶宮一樣光彩奪目。這時,老師說:“來,我?guī)銋⒂^一下你的教室吧!”我跟隨老師來到了三年三班,一進(jìn)教室,我非常驚訝,因為教室里空蕩蕩的,除了墻上有一個綠色的開關(guān)和一個紅色的開關(guān),其他的什么也沒用。我很驚訝的問老師:“老師,這里就是我的教室嗎?怎么沒有桌子、椅子和黑板呢?”老師沖我笑了笑,撫摸我的頭說:“現(xiàn)在都是高科技了,只要按一下綠色開關(guān),就什么都有了!

      老師邊說邊走向開關(guān),按了一下綠色開關(guān),桌子和椅子都有出來了,墻上也出現(xiàn)了老師講課的畫面。我做到座位上一看,傻眼了,我從來沒見過這么高科技的教學(xué),桌面就是觸摸屏,老師講課,只要在桌面上就可以直接回答問題,還可以跟老師直接對話,桌子兩邊還有兩個手臂,是幫老師懲罰搞小動作的同學(xué)。簡直太神奇了!“叮鈴鈴。”鬧鐘響了起來,把我從美夢中吵醒了。這時我發(fā)現(xiàn),原來是一場夢呀!我多么希望這不是夢。20xx年,我們未來的學(xué)校真的能變成我夢中的學(xué)校嗎?我相信一定會的。

      未來的學(xué)校作文 篇2

      那天晚上,我正津津有味地看著書,我迷迷糊糊地就進(jìn)了一個隧道,然后就什么也不知道了……

      “呼~”我從天上掉了下去,我心想:完了,要死了。但降落時毫發(fā)無傷,我定睛一看,這不是我的學(xué)校嗎?正在我納悶之時,一輛豪華轎車開到我面前,里面下來一個很高級的機(jī)器人,它對我說:“現(xiàn)在是20xx年,你好,請問你來本校有何貴干?”我從容的回答一句:“來參觀參觀!薄澳钦埌!”說著,我進(jìn)了那輛轎車,嗬!真氣派,還有自動功能,都沒人開,就自動走。眨眼間,我們到了學(xué)校的食堂(之前的名稱),機(jī)器人對我做了自我介紹,它叫小u,只見他興致勃勃的`對我說:“這邊是餐飲區(qū),學(xué)生只要用人臉掃描儀,2秒自動查出余額,并點(diǎn)餐,這里的飯菜經(jīng)濟(jì)實惠,好吃不貴,而且有從人臉掃描中得出該學(xué)生缺乏哪些營養(yǎng)物質(zhì),推出針對他的營養(yǎng)套餐!

      我驚訝的說:“這么高級!那你帶我參觀一下教室吧。”緊接著,我們來到了教室,那里的桌椅是呈藍(lán)灰6邊型狀,科技感十足。我仔細(xì)地聽著小u給我介紹:“桌椅全部采用納米纖維,上課變硬方便寫字,下課變軟,同學(xué)們可以在上面跳,而且電子屏代替了黑板,老師只需動動手指,就可以畫出圖形;另外每個課桌上有警報器,有學(xué)生不認(rèn)真聽講或作弊現(xiàn)象,警報立刻響起,但只有老師戴的特殊耳機(jī)才能聽見!

      小u利用空間傳送功能,帶我去操場,我從天掉了下去,但是一雙大手抓住了我,小u笑著說:“嘻嘻嘻,操場哥哥不會使人受傷的,他也是……話沒說完我老媽就把我從睡夢中叫醒了·,我倒是愣了半天。

      原來是場夢,但不久后經(jīng)過科學(xué)家的努力就會實現(xiàn)吧。

      未來的學(xué)校作文 篇3

      今天是二零三八年,十二月二十二日,時代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,我們的學(xué)校也煥然一新。

      我們的學(xué)校非常安全。大門口有紅外線識視機(jī),只要是本校的學(xué)生或者老師就直接進(jìn)去,大門就像空氣一樣,不會阻擾你的前進(jìn)。如果不是本校人,大門就像一個鋼化玻璃,怎么也進(jìn)不去,如果強(qiáng)行進(jìn)去,就會啟動電子眼,立即響起警報。

      一走進(jìn)學(xué)校,就會看見一個超級大的操場。操場的一角有一個大型游樂場。里面的游樂設(shè)施應(yīng)有盡有,有滑梯,有獨(dú)木橋,有旋轉(zhuǎn)木馬,有摩天輪,有蹦蹦車…………這些游樂設(shè)施都不用花錢來玩,只用答對題目,就可以免費(fèi)玩耍。操場的地面是用一種防火、防水、防炸的材料做成,在上面走起路來,還軟綿綿的。如果下雨了,就會自動啟動一個自然保護(hù)罩,操場上就溫暖如春,大家也再不怕雨雪了。

      抬起頭,就會有高聳入云的教學(xué)樓映入眼簾。教學(xué)樓是用特殊的材料做成的,浮在空中,不怕地震。你可能會問,這浮在空中,怎么上去呢?你別擔(dān)心,操場上有轉(zhuǎn)移器,你只要對著它說出你所在的班級,它就可以把你傳送到目的地,既方便又快捷。

      走進(jìn)教室,可以看見五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境變換顏色,上課時可以變成綠色,來保護(hù)大家的視力。如果室內(nèi)光線暗,就會變成白色,提高亮度。

      教室里的黑板也很神奇。黑板是一個水晶做的.顯示屏,老師想讓它出現(xiàn)什么,只要對著控制器說出授課內(nèi)容它就會顯示出來。課桌的功能也不少,課桌上有投影裝置,可以看圖片觀視頻,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)更方便。

      未來的學(xué)校是美好的,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,刻苦鉆研,讓這個學(xué)校更早出現(xiàn)。

      未來的學(xué)校作文 篇4

      “叮叮叮,同學(xué)們,上課了!”

      一聽到鈴聲,同學(xué)們就會飛快的跑到又大又圓的樹里面,那是他們的教室。

      “停!不用懷疑,因為他們是在未來的學(xué)校里!

      未來的學(xué)校是一座水晶城堡,里面的設(shè)備都是水晶做的,這所水晶城堡學(xué)校簡直就是是同學(xué)們的游樂場。游樂場外邊圍著六棵樹,是他們的教室。

      進(jìn)入“樹”里,“哇!好寬敞啊!”同學(xué)們的課桌是蘋果款式的,一排排的擺放得非常整齊,你可以隨意操作,就像操作平板電腦一樣容易。椅子的款式是小綿羊形狀的,坐上去非常軟!靶【d羊”的羊角是筆筒,用來裝文具非常方便。身子可以打開,放我們的書本用品。在這樣的學(xué)校該怎樣上課呢?我來告訴你吧。比如:這節(jié)課是語文課,就直接輸入“語文”兩個字,課桌系統(tǒng)就會自動切換到語文課堂上。到了數(shù)學(xué)課,輸入“數(shù)學(xué)”兩個字,也會自動切換,其它課也是一樣。

      教室里沒有老師,只有一臺智能機(jī)器。它是專門管理同學(xué)們的'。假如哪個同學(xué)不遵守紀(jì)律,它就會讓綿羊椅子發(fā)出聲音,迅速警報,操控能力非常強(qiáng)。怎么樣?智能機(jī)器神奇吧?一點(diǎn)兒也不比老師差吧。

      水晶城堡里面的“游樂場”其實就是同學(xué)們游戲健身的地方,地面上有花花草草,不遠(yuǎn)處還有物理和化學(xué)實驗室、圖書館、乒乓球室。課余時間,有的同學(xué)在整理花壇,有的在圖書館看書,有的在做物理和化學(xué)實驗,還有的在爬樹。總之,同學(xué)們都在隨心所欲地做著自己喜歡的事。

      怎么樣?不錯吧!如果喜歡的話,你也可以設(shè)計自己想象中的未來學(xué)校呦!我相信,在不久的將來,一定會有這樣一所高科技的學(xué)校出現(xiàn)的。

      未來的學(xué)校作文 篇5

      校門不氣派,但自然清新——兩株高大的梧桐,一左一右,組成了最好的學(xué)校迎賓團(tuán)。不錯,未來的學(xué)校就在森林里,清新的空氣仿佛是嫩綠色的,帶著一縷墨香。這就是未來的學(xué)校,綠色的學(xué)校,自然與科技混為一體的學(xué)校。

      在寬敞明亮的教室里,機(jī)器人老師會在黑板上寫下今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,學(xué)生們課桌上有筆記本電腦供自習(xí)。遇到不懂的問題,只要按一下紅色的按鈕,機(jī)器人老師馬上來到你身邊,耐心地為你講懂難題,并出幾道跟這題相關(guān)的題目讓你思考。窗外綠樹成陰,風(fēng)景優(yōu)美,小鳥在枝頭放聲歌唱,學(xué)累了,你只要看幾眼窗外,聽幾聲鳥鳴,便會精神培增。

      在未來的'學(xué)校里,沒有上下課鈴,你只要完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),經(jīng)機(jī)器人老師檢測,你已經(jīng)掌握了所有知識,就可以自由活動了。你可以跟大樹悄悄談話,可以聞一聞甜蜜子花香,可以和小松鼠一起玩捉迷藏的游戲,當(dāng)然也可以去圖書館。

      這可是特殊的圖書館,你只要跟機(jī)器人管理員說書名,講清要看電子書還是紙質(zhì)書就行。機(jī)器人管理員會十分熱情地幫你找到你需要的,還會微笑著問你要不要來一杯純天然的茉莉花茶。這樣,你就可以手捧一本書,品著芬芳的茉莉花茶,倚在大樹下漫游在書的世界;或手拿平板,在書桌前享受書的快樂。書香、茶香和窗外的清新空氣,讓你心曠神怡。

      這就是未來的學(xué)校,自然與科技混為一體的學(xué)校。

      未來的學(xué)校作文 篇6

      未來是美好的,那是的學(xué)校宛如仙境一般。

      當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,展現(xiàn)在眼前的是一座座高大的、用塑料制成的教學(xué)樓。這種塑料比鋼鐵還要堅實,而重量卻只有泡沫那么輕。這種房子,在房屋工廠制造成型后,運(yùn)到施工現(xiàn)場,幾個機(jī)器人簡單組裝后,塑料房子便誕生了!

      如果你仔細(xì)觀察,準(zhǔn)會發(fā)出疑問:怎么沒有操場呢?別急別急,你不必為此擔(dān)心,為了節(jié)省占地面積,設(shè)計者把操場設(shè)在地下了。下課后,自動升降機(jī)會把你帶入地下操場。操場四周裝著以太陽能為能源的發(fā)光板,整個操場有如白晝一樣,一點(diǎn)兒也不會影響學(xué)生運(yùn)動、游戲。

      走進(jìn)教室,你首先看到的是可以隨著環(huán)境而變化顏色的墻:下課了,墻壁變成綠色,綠色可以緩解大腦疲勞,上課了,墻又變成藍(lán)色,藍(lán)色可以調(diào)整緊張情緒,如果教室里光線不好,它又變成白色,讓教室亮堂堂的。

      在教室前方墻壁正中,有一個不大不小的顯示屏,那就是黑板。老是在電腦中輸入程序,黑板上便會顯示出教學(xué)內(nèi)容。只要按一下上下鍵,自己便會消失。再也沒有粉筆灰塵的污染了。

      那一排排整齊的課桌,里面裝有“電腦鍵盤”和“自動監(jiān)視器”。上課時,同學(xué)們可以用電腦和老師對話,考試時,如果有人作弊,課桌便會亮起紅燈警告。你要當(dāng)心,別違反紀(jì)律呦!

      窗簾也很奇特的,如果你想拉開或關(guān)上窗簾,只要輕輕的`拍拍手,窗簾便會自動打開或者關(guān)上,這樣,同學(xué)們再也不用手忙腳亂的曲拉窗簾啦!

      同學(xué)們,未來的學(xué)校是美好的,讓我們?yōu)檫@一天早日到來,刻苦鉆研、勇于探索吧!相信,在不久的將來,我的想象一定會實現(xiàn)的!

      未來的學(xué)校作文 篇7

      一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)二十六歲了,已經(jīng)是一位小有名氣的服裝設(shè)計師。一天,我突發(fā)奇想回到原來的小學(xué)看看。

      到了之后,我目瞪口呆的看著我的母校,變化太大了,竟然一時沒有認(rèn)出來。走進(jìn)校門的瞬間我竟然又變成了小學(xué)生,百思不得其解,問了旁邊的一位老師才知道,原來為了不影響孩子們學(xué)習(xí),學(xué)校的大門改裝成了基因轉(zhuǎn)化門,除了系統(tǒng)里錄入的教職工,外來的'大人們進(jìn)入校門外表就會變成小學(xué)生。這樣正合我意,正在自言自語的時候上課鈴響了起來,身體不由自主的走進(jìn)了教室。教室的變化更大,課桌和椅子都是懸浮在半空,每人有一個會飛的滑板,同學(xué)們踩上滑板坐到自己座位上。老師的講課內(nèi)容更生動有趣了,添加了很多教材道具。不知不覺一節(jié)課很快結(jié)束,隨著下課鈴聲的響起上午的課程結(jié)束了。同學(xué)們紛紛滑著飛行滑板屈食堂吃飯。學(xué)校加蓋了餐廳,每個餐桌上都有一張飛行菜單,上面有各種各樣好吃的美食。點(diǎn)完餐之后飯菜會自動傳送到每個餐桌前。飯后是同學(xué)們的活動休息時間,同學(xué)們有的在比賽滑滑板,有的在跳繩,還有的在打排球……

      依依不舍的走出了校園,一瞬間我又變回了大人。不禁感嘆“小時候的時光真好!”正在我與好朋友分享這件事情的時候,突然,一個聲音叫醒了我,這才發(fā)現(xiàn)原來只是我的一場夢。

      吃早飯的時候我把這個夢講給媽媽聽,她笑了笑說:“日有所思,夜有所夢。趕緊吃飯吧,你看看表現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”扭頭一看,已經(jīng)七點(diǎn)半了,我趕緊穿上外套去上學(xué)。

      未來的學(xué)校作文 篇8

      未來的世界是什么樣的呢?是無憂無慮的?是多姿多彩的?是無奇不有、新奇百怪的?還是……下面就讓我們一起來看看未來的學(xué)校是什么樣的吧!

      未來的學(xué)?善婷盍耍麄學(xué)校是漂浮在空中的。校門口有一個“指紋辨別器”,只要你把手指放在上面,它就能自動辨別出你是不是這所學(xué)校的老師或同學(xué)。如果是的話,大門就會自動開啟;反之,這個“指紋辨別器”則會發(fā)出警報,把那些壞人嚇跑。

      進(jìn)入學(xué)校后,你會發(fā)現(xiàn)校園里一塵不染,究竟是誰讓校園里變得那么干凈呢?這當(dāng)然是“垃圾清潔器”的功勞啦!它每天都會自動掃描校園,一旦發(fā)現(xiàn)“敵人”,它們就會自動把“敵人”清理掉,所以它們是學(xué)校的“環(huán)保衛(wèi)士”。走著走著,就來到了操場,這時映入眼簾的是一排排的休息椅。雖然它們看起來很普通,但那可不是一般的椅子哦!椅子上有三個按扭,分別是按摩、毛巾和飲用水。當(dāng)大家上完課后累的話可以幫忙按摩休息一下;當(dāng)運(yùn)動后大汗淋漓時可以提供毛巾擦汗;飲用水則可以給大家提供身體所需水份,讓大家有充足的.能量。

      走進(jìn)教室,你會發(fā)現(xiàn)原來的老式課桌都“不翼而飛”了,而現(xiàn)在教室里的則是一排排嶄新的桌椅。這些桌椅的功以可大了:椅子可以根據(jù)你的身高調(diào)節(jié)高低;桌子上有一個大屏幕,上課時老師會把授課內(nèi)容儲存在電腦里,如果你哪一點(diǎn)不懂可以看錄像。做作業(yè)時,如果哪一題不會,只要你把題讀一遍,它就會自動為你解釋這道題,做完作業(yè)后,還能用電腦發(fā)送給老師,這樣既輕松又方便。

      看!這就是我們未來的學(xué)校!怎么樣?很高科技吧!為了盡快實現(xiàn)這種現(xiàn)代化的學(xué)校,讓我們共同努力吧!

      未來的學(xué)校作文 篇9

      新的學(xué)期開始了。我們的學(xué)校遷到了太空中改名為”康有為近星小學(xué)”。今天開學(xué),我駕著自己的太空船,來到了學(xué)校。

      剛靠近教室門,門突然自己開了。原來這是一扇能自動識別人臉,自動開關(guān)的智能門,多么神奇啊!

      走進(jìn)教室,我驚呆了:哇!天花板是蔚藍(lán)的天空顏色,像是一個露天教室一樣的,而且空調(diào)里散發(fā)出令人頭腦清醒的茉莉花的清香味道,窗戶居然用上了隔音玻璃,是防噪音的,可以讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí),不會受到噪音的影響!

      我發(fā)現(xiàn)每張桌子上都閃動著各自的名字,我走到我的名字前,看到了桌子比我高一節(jié)。正當(dāng)我要去跟老師說要換時,突然桌子變矮了,我十分驚奇。原來,這些桌子是智能的,它不僅能跟據(jù)同學(xué)的身高來自動調(diào)節(jié)高度,還能自動提醒同學(xué)們注意養(yǎng)成正確的.坐姿和用眼的衛(wèi)生習(xí)慣呢!這些桌子還能在同學(xué)們午休的時候變成一張張的床呢!

      “叮叮!!鄙险n鈴響了,門開了,一位好有型的機(jī)器人老師從門外走進(jìn)來。她在黑板上寫著“歡迎同學(xué)們”這五個大字,然后就開始講起了課來。機(jī)器人老師的課講得十分精彩,還用了多媒體數(shù)字化教學(xué),講課形象生動,引人入勝。她還和我們一起做游戲,讓我們邊玩邊學(xué),我們學(xué)得入了迷,竟然忘了時間……

      這就是我們未來的學(xué)校,我相信科技將會使我們的“康有為近星小學(xué)”變成現(xiàn)實!

      未來的學(xué)校作文 篇10

      你們知道未來的學(xué)校是什么樣的嗎?那你就看看我想象中的未來的學(xué)校吧!

      走進(jìn)學(xué)校就看見兩排楊樹,這樣放學(xué)的時候就不會被曬到。未來的.垃圾箱是可以分辨可回收垃圾和不可回收垃圾的,這樣人們都不會用手分辨垃圾了,有很多細(xì)菌對人有傷害,學(xué)生就不用在自己的衛(wèi)生區(qū)撿垃圾了,可以在教室里認(rèn)真讀書。

      操場旁邊有一排串串紅,風(fēng)一吹串串紅的花瓣就滿天飛,多美!操場上學(xué)生生在亂蹦亂跳,就算摔倒了也不會痛苦,因為草場上長了一種跳跳草,學(xué)生摔倒了就會把它彈起來。冬天這種草也不會枯死,學(xué)生們在草地上蹦蹦跳跳,也就不會感覺到冷了。這真是一舉兩得呀!教學(xué)樓后面有一片楓樹林,秋天到處都是火紅的楓葉真美麗啊!

      教學(xué)樓的瓦片是新型的太陽能瓦片,白天所吸收的光可以供全校用電。不僅可以把多出來的電存起來在下雨的時候用,而且也節(jié)約了更多能源,這種瓦片粘在墻上就不會掉,是不是又環(huán)保用好用。教室里的黑板是語音控制的,說什么黑板就出現(xiàn)什么,但是只能識別老師的聲音。桌子是一個電腦的桌面,右上角有一個按鈕,一按桌子就像是一個電腦,上面有各科的教材,這樣以后就不用背著沉重的大書包了,上面也有關(guān)于學(xué)習(xí)的所有資料,這樣就方便多了。

      真的很期待在這樣的校園里成長,美麗又舒適!未來的學(xué)校,我來了!

      未來的學(xué)校作文 篇11

      在不久的將來,學(xué);蛟S會變成這樣——

      早晨,鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,仿佛催促學(xué)生們打起精神上課。小草微微逗弄著晨風(fēng),太陽暖暖地照耀著大地。

      教學(xué)樓里,有的班級在大聲讀書,一個胖墩墩的男生挺著小肚子,坐在座位上朗讀,聲音在三樓外仍能聽到。有的班級在認(rèn)真做作業(yè),一個瘦瘦高高的男生歪著個腦袋,仿佛在思索著什么,時而翻翻書,猛然間,他在書上寫下了答案。

      中午,艷陽高照,即使只有幾絲極小的風(fēng)吹過,但也能讓同學(xué)們涼快好一陣子。“同學(xué)們,該吃中飯了!崩蠋熞宦暳钕拢瑢W(xué)們并沒有跑向食堂,而是跑向宿舍,拿出炊具開始做飯。嘿嘿,同學(xué)們自己燒菜做飯,你說新鮮不新鮮?

      一個戴著白色廚師帽的同學(xué)正炒著他的`拿手好菜——西湖醋魚。開始一切順利,但到了最后,慌亂之中竟把醬油當(dāng)成了醋。當(dāng)他記起時,已經(jīng)來不及了,只好把這菜做成了煎魚。當(dāng)他把菜端到餐桌上時,同學(xué)們都責(zé)問他怎么燒成了煎魚。他把原委說了一遍,同學(xué)們沒有了責(zé)備,一個個在歡聲笑語中吃完了午餐。

      下午,教學(xué)樓空蕩蕩的,不見一個人影。同學(xué)們都去哪兒了?原來,都在圖書館看書、做作業(yè)呢!

      晚上,宿舍樓里安靜極了,同學(xué)們早已進(jìn)入夢鄉(xiāng),教師們卻還在參加視頻會議。校長最后問:“老師們,我們要教出的孩子是什么樣的?”“獨(dú)立自主,快樂學(xué)習(xí)!”老師齊聲回答!吧!”再過幾個小時,新的一天又要到來。

      在不久的將來,學(xué);蛟S真會變成這樣,我期待著……

      未來的學(xué)校作文 篇12

      每天,我坐在教室里,看到學(xué)校里的科學(xué)技術(shù)這么不先進(jìn),這么麻煩,我慢慢的投入到遐想之中:“未來的學(xué)校是什么樣的呢?”

      我想,未來的學(xué)校,應(yīng)該是:下課之后如果累了,椅子隨時都可以變成床,而且桌子兩邊會自動伸出兩條長長的手來,給你按摩,如果你生病了,還會隨時給你治療,上課椅子和桌子也不消停一會兒,你只要不認(rèn)真聽課,他們就輕微的.震動,提醒你讓你好好聽課,不走神,思想不能“開小差”。

      而且未來的學(xué)校環(huán)境也收到很大的保護(hù),環(huán)境是怎么受到保護(hù)的呢?因為未來人們除了某些發(fā)明必須用到紙外,人們從來不用紙,課桌上有一臺電腦,人可以拿上特質(zhì)的筆,在電腦上寫寫畫畫,而且寫得時候電腦會測試你寫字時的美觀,如果你這次寫得字比上次的好看,美觀,電腦就會說:“你進(jìn)步了,請繼續(xù)努力”,如果你寫得沒有上次好,電腦就會說:“請注意寫字工整”。

      上課時教師也非常特別,假如老師講到廬山瀑布時,教師里就會出現(xiàn)廬山瀑布的4D立體影像,而且還能聽到嘩嘩的流水聲,仿佛就在廬山似的。

      這時我又想,同學(xué)們下課時要去操場上去玩時,操場不是太冷就是太熱,所以,未來的操場可以健在教學(xué)樓的房頂上,周圍設(shè)上超級防護(hù)罩,這樣就安全了,溫度可根據(jù)外面溫度自動調(diào)節(jié),至于原來的操場,應(yīng)該設(shè)計成一個小型的人工湖,這樣既美化了環(huán)境又利用了空間。

      希望未來的學(xué)校能變成真!

      未來的學(xué)校作文 篇13

      隨著科學(xué)的飛速發(fā)展,未來的學(xué)校也會煥然一新,學(xué)校里面的東西都是智能的。

      當(dāng)你來到學(xué)校,會見到幾座高大的藍(lán)色教學(xué)樓,這全是機(jī)器人蓋成的',來回出入不用手的,甚至還能從墻里出入呢!就是不小心摔倒也不會跌傷,因為教學(xué)樓有自動保護(hù)程序!

      你會發(fā)現(xiàn)這個學(xué)校少了什么,哦,原來是沒有操場,沒關(guān)系,為了節(jié)約用地,設(shè)計師把操場設(shè)計到地下了。下課了,教室會整體下移,那里通過感應(yīng)會燈火通明,什么體育器材都有呢,同學(xué)們可以打球,可以滑梯,可以瘋狂的玩自己想玩的東西。

      過一會兒,你會發(fā)現(xiàn)所有的東西都變成了藍(lán)色,那你就該去上課了,再也不用聽那刺耳的上課鈴。

      上課了,你的學(xué)習(xí)桌已經(jīng)為你準(zhǔn)備好了你需要的學(xué)習(xí)用品,機(jī)器人還為你準(zhǔn)備好了美味的果汁,你可以邊品嘗邊聽老師講課,老師就是擎天柱,他高高大大,威力無窮,會的知識可多了,全宇宙的事情他都知道,佩服死他了。同學(xué)們上課都聽的可認(rèn)真了!

      放學(xué)了,學(xué)校大門會自動打開,智能出門機(jī)會自動啟動gps定位,同學(xué)們的家人位置和圖像都會出現(xiàn)在大屏幕上,同學(xué)們各自拿出對講機(jī)和家人溝通,然后就可以高高興興地回家了!

      你瞅瞅,未來的學(xué)校是不是特美好?等我長大了,我會讓這一切都實現(xiàn)!

      未來的學(xué)校作文 篇14

      未來的學(xué)校是建在美麗的花園里,那里有清澈的小河,河里游滿了歡快的小魚;那里有茂密的樹林,可愛的小松鼠在林中穿來穿去;那里有五彩斑斕的空中花園,種滿了四季常青的各色鮮花。

      看,我們來的正好,學(xué)校的大門剛開。這種大門可神奇了,能檢測出是否是本校的學(xué)生和老師,學(xué)生有學(xué)生的通道,老師有老師的通道。而且這種門還有一個神奇的功能:能檢測出你的身體是否健康,如果不健康的.話,還會幫你治療。教室就更奇特了,是在空中的,像一個個小小的宇宙飛船。

      “叮,咚,叮,咚!遍_始上課了,第一節(jié)課老師要講太陽。我們就像一個個的小航天員一樣,坐在“宇宙飛船”教室里,老師把飛船啟動,近距離地去觀察太陽,還可以進(jìn)入到太陽內(nèi)部,觀察太陽的內(nèi)部結(jié)構(gòu);甚至能從時光隧道中看到太陽是如何形成的。神奇吧?這時你可能要問:如何講古詩呢?講古詩的時候,我們鉆到時光隧道里去跟李白一起歌頌他的詩句,還可以讓李白給我們當(dāng)場寫一首詩呢!上體育課就更有趣了!比賽摘蘋果,有的是用機(jī)器手臂摘,有的是用機(jī)器猴摘,還有的是用新發(fā)明的三頭六臂機(jī)器人來摘,各種機(jī)器人各顯神通,一個比一個神奇!

      未來的學(xué)校一定是,科技感十足,超級智能的!真希望在未來的學(xué)校上課啊!

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