[精選]想象的作文6篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的想象的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

想象的作文 篇1

　　二十年后的我是一個(gè)博學(xué)多才、成熟、事業(yè)有成的男子漢。有一頭濃密、烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，濃濃的眉毛和高高的鼻梁，還有千斤之力。

　　那時(shí)的我，已是一家電腦軟件公司的董事長(zhǎng)，我的員工有100多名，現(xiàn)在我們的任務(wù)是生產(chǎn)電腦殺毒軟件。我們的產(chǎn)品在國(guó)際和國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上供不應(yīng)求。

　　每天，我和我的員工們?cè)谝粋�(gè)現(xiàn)代化辦公室里，努力開(kāi)發(fā)出人類需要的殺毒軟件，為人類的計(jì)算機(jī)做出貢獻(xiàn)。

　　雖然，我們的工作非常辛苦，但是，我也會(huì)和我的.員工們隔三差五的舉辦個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，打打籃球�；蛘唛_(kāi)一個(gè)詩(shī)歌朗誦會(huì)。讓員工們放松心情，以更好的狀態(tài)投入到工作中去。

　　我不但事業(yè)有成，而且有一個(gè)美好的家庭。

　　我們家住在一棟環(huán)境優(yōu)美的獨(dú)棟別墅，我們把它裝修的富麗堂皇，豪華無(wú)比。我有一個(gè)美麗善良，上得廳堂，下得廚房的妻子，她還有一個(gè)令人羨慕的崇高職業(yè)人民教師。我還請(qǐng)了兩個(gè)保姆。一個(gè)負(fù)責(zé)管理我們?nèi)�家的日常生活，一個(gè)負(fù)責(zé)照顧我2歲可愛(ài)的兒子和老人。我還買(mǎi)了兩輛寶馬，一輛我開(kāi)，另一輛我太太開(kāi)。

　　那時(shí)的我，真是一個(gè)有幸福家庭、事業(yè)成功、快樂(lè)的男子漢�。�

想象的作文 篇2

　　我現(xiàn)在的房間很普通。我經(jīng)常想象我的房間和現(xiàn)在有很大的不同。還有很多的書(shū)本。

　　我想象我的房是一艘潛水艇，這樣我就可以乘著它去海洋里看一看里面有些什么，還可以和一些不知名的小魚(yú)交朋友。

　　我想象我的房間是一架飛機(jī)，這樣我就可以坐著它飛向天空，瞧白云多么柔軟，看太陽(yáng)多明亮。

　　我想象我的房間是一列火車(chē)，我開(kāi)著它去找在北京工作的阿姨，在上海工作的舅舅，如果她們問(wèn)我是怎么來(lái)的，我只是笑一笑，不告訴她們是怎么來(lái)的。

　　我想想我的房間是一個(gè)圓圓的繭，冬天我呆在里面舒舒服服地睡覺(jué)，等待著春天的`到來(lái)。

　　不管將來(lái)我的房間是什么樣子，我都希望我能通過(guò)自己的努力，不斷地去改變它，讓它變得既舒服又方便。

想象的作文 篇3

　　“哎！好累呀！終于把作業(yè)寫(xiě)完了�！眲倢�(xiě)完作業(yè)的我迷迷糊糊地說(shuō)著，便躺下疲倦的身體睡著了。不一會(huì)兒我進(jìn)入了豐富多彩的夢(mèng)鄉(xiāng)中。我夢(mèng)見(jiàn)了我進(jìn)入到了一個(gè)不知道名字的地方。這里的人好奇怪，大人小孩都騎著一批神奇又古怪的馬，我再一看發(fā)現(xiàn)這是20xx年，原來(lái)我穿越到了未來(lái)。這時(shí)一位熱心又古怪的小朋友邀請(qǐng)我到他家去看他的“寶馬”，我十分高興，便一口答應(yīng)了下來(lái)。

　　這里的馬真奇怪，和我以前見(jiàn)到的馬一點(diǎn)也不同。這里的馬身上的毛非常粗，有的還豎起來(lái)，還有一部分毛粗長(zhǎng)粗長(zhǎng)的，讓人看了就覺(jué)得十分可怕；在馬的尖耳上上還有兩根電線似的東西豎在上面，聽(tīng)小朋友說(shuō)他們叫“聽(tīng)雷線”；馬的尾巴就更有意思了，上面有無(wú)數(shù)大大小小的毛，有長(zhǎng)有短，有軟有硬，有粗有細(xì)，各個(gè)不同，聽(tīng)說(shuō)都可以摘下來(lái)。

　　馬不僅長(zhǎng)得特別，作用也是十分驚人。仔細(xì)端詳了這匹馬我才發(fā)現(xiàn)它身上有按鈕，小男孩按了一個(gè)藍(lán)色的按鈕馬立刻飄到了天上，他又按了一下，馬又飛回到地上。小男孩說(shuō)這是飛行按鈕，只要按一下就會(huì)飛行或落下。然后，他又按了一個(gè)黃色的按鈕，馬身上的刺毛不見(jiàn)了，變成了光滑的`細(xì)毛。還有一個(gè)按鈕是紅色的，我好奇按了一下，馬立即奔跑了起來(lái)，小男孩馬上按了一下，馬才停了下來(lái)。

　　欣賞完了馬的各種功能，我不禁驚訝起來(lái)。這時(shí)一位叔叔告訴我，他小時(shí)候馬路上的汽車(chē)尾氣太多，污染環(huán)境。于是科學(xué)家們把真馬基因轉(zhuǎn)變，再利用現(xiàn)代高科技把馬變成了現(xiàn)在的這個(gè)樣子�，F(xiàn)在的馬已經(jīng)變成了他們出行的交通工具，是他們的好朋友。同時(shí)這里也有清潔的馬，社區(qū)為老人專門(mén)提供的老年馬，讓老人也能隨時(shí)出去安全游玩。聽(tīng)了叔叔的話，我也想試試這批馬的好處�！吧夏膬和妫俊薄安蝗缥覀�?nèi)ド�林吧，反正有它！“我十分高興地按了按藍(lán)色的按鈕，再在馬身上的屏幕上寫(xiě)上森林兩字，我們就起航了。

　　這匹馬的速度非常快，不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了。森林里的奇花異草讓人眼花繚亂，驚嘆不已，可是猛獸也不少。正當(dāng)我們玩得盡興的時(shí)候，一只猛虎撲面而來(lái)，我差點(diǎn)嚇暈過(guò)去，同行的小男孩卻鎮(zhèn)定地按下了黃色的按鈕，馬身上立刻豎起了尖毛，當(dāng)老虎撲來(lái)時(shí)便被尖毛刺傷了，于是老虎再也不敢上前逃跑了。事后我稱贊這真是一批好馬，對(duì)它贊不絕口時(shí)，我被媽媽喊醒了，我睜眼一看，原先剛才的情境是一個(gè)夢(mèng)。

　　在上學(xué)的路上我想：夢(mèng)中未來(lái)的馬真是好馬，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家，研究出這樣的馬。

想象的作文 篇4

　　今天，我又仰望著湛藍(lán)的天空，在無(wú)限的寧?kù)o中，忘了世界，也忘了自我。我目光眺望著悠悠的白云，做了一次奇異的游歷。

　　空間在我眼前擴(kuò)大，我閉著眼，縱身一躍，來(lái)到了云朵的大大世界。一朵潔白如雪的云朵急得像熱鍋上的螞蟻一般。我上前詢問(wèn)發(fā)生何事，他焦急地說(shuō):“我找不到王國(guó)了！”我耐心的帶著他尋找。 功夫不負(fù)有心人！他終于看到了他的王國(guó)。他熱情的讓我去他們的王國(guó)參觀，我也不推辭，蹦蹦跳跳地去了。

　　在路邊，我看到了歡快的云寶寶們圍繞著一朵純潔的.小花，雖然他沒(méi)有牡丹那樣雍容華貴，也不像茉莉花那樣清香誘人，可是，我卻認(rèn)為它是最美的！還有一只跌跌撞撞的白甲蟲(chóng)，像喝醉了酒一般，盡管如此，他仍傲然的前進(jìn)著。我把他捧在手心，輕輕地?fù)崦�著它�？�！他竟然睡著了！這一睡，會(huì)把疲勞都通通趕走吧！

　　不知不覺(jué)，我見(jiàn)到了這有趣的王國(guó)中的國(guó)王。他意味深長(zhǎng)地與我對(duì)視良久，然后一齊歡躍地走向子民中。有些是音樂(lè)演奏者，他們?nèi)�神貫注的演奏著�?lè)曲，像是有無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首美妙的小曲，每一個(gè)音符都帶著美好的遐想！有些是舞蹈家，舞動(dòng)出的每一個(gè)節(jié)奏，每一個(gè)動(dòng)作，會(huì)讓我感到心曠神怡！我悠悠忽忽地漫游了一天，直到夜鶯的歌聲喚我回來(lái)。如果可以，我愿與你一起到云朵的世界看夕陽(yáng)！

想象的作文 篇5

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了20xx年。這一年我47歲了，科技發(fā)展到令人難以想象的地步——擁有知覺(jué)、可以流淚的機(jī)器人，在陸地上行走的魚(yú)兒，會(huì)說(shuō)話的家具遍布整個(gè)地球。

　　孩子們?cè)僖膊挥脼樯蠈W(xué)遲到而煩惱，再也不用為來(lái)不及吃早飯而頭疼，因?yàn)榻�些年上學(xué)不限時(shí)間，不限內(nèi)容；孩子們都是做飛毯去上學(xué)，只要拍一下手，飛毯上便會(huì)出現(xiàn)一桌熱氣騰騰的飯菜任你使用。坐在飛毯上飛毯會(huì)根據(jù)你的心情，放出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，是你一整天都擁有好心情。20xx的學(xué)校建在森林里，學(xué)校很小，只有一間教室，那是雨天孩子們學(xué)習(xí)的地方，晴天他們都在森林里玩耍，邊玩邊學(xué)讓他們愛(ài)上了大自然，愛(ài)上了學(xué)習(xí)。

　　讀到這兒，你肯定會(huì)說(shuō)：“哇，這還叫學(xué)習(xí)嗎？也太爽了吧！”其實(shí)，大人們更爽：每天早上起床都有機(jī)器人保姆幫忙穿衣服，每天只上1個(gè)小時(shí)的班，剩下的時(shí)間干什么？當(dāng)然是玩啦！現(xiàn)在的大人比小孩還貪玩，他們?nèi)ブ苡问澜�，漫游太空，別提有多開(kāi)心了！

　　現(xiàn)在人們住的房子要么飄在天上，要么沉在水里。房子的'形狀各種各樣，但每一座都有著說(shuō)不出的奇特：房子是用冰塊砌成的，窗戶的邊框鑲上了大大小小的鉆石和水晶，床是用奶油堆成的的，桌子是用蘑菇拼成的……

　　要問(wèn)我現(xiàn)在世界上有幾片沙漠的話，我會(huì)自豪地對(duì)你說(shuō)：“一片也沒(méi)有！”通過(guò)人們的努力，沙漠全變成了森林，從地圖上看，你會(huì)被嚇傻的——綠色的版塊形成了一片海洋，每一年都會(huì)冬暖夏涼。河里的水清澈見(jiàn)底，甚至可以跳進(jìn)河里洗澡。

　　要說(shuō)我的生活，那可是好得沒(méi)話說(shuō)！我得到了一塊土地，與朋友合作開(kāi)了一家深受兒童喜愛(ài)的綠色純天然零食工廠，生意越做越好，有時(shí)候我也挺恨自己為什么生意做得那么好，害得我天天數(shù)錢(qián)數(shù)到手抽筋。

　　“哈哈哈！”一想到自己這么有錢(qián)，我不禁開(kāi)懷大笑，再環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)所有家具都變成了21世紀(jì)的風(fēng)格，咦，怎么回事？再看看自己正躺在床上，哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！

　　如果我的未來(lái)像我夢(mèng)到的一樣，那該有多好！

想象的作文 篇6

　　今天李博士給您帶來(lái)一款未來(lái)的多功能筆。我這筆跟一般的鋼筆大小一樣，只是功能要比它多很多。它是海洋藍(lán)色的，泛著銀光。上面有幾個(gè)微型鉆石按鈕一字排開(kāi)：有點(diǎn)讀按鈕、語(yǔ)音掃描儀按鈕、百科詞典按鈕、語(yǔ)音電子書(shū)按鈕、炫酷音樂(lè)按鈕、指紋識(shí)別開(kāi)鎖按鈕、切換按鈕和聲音控制按鈕；還有一個(gè)長(zhǎng)方形的液晶顯示屏。

　　如果有一些字、詞、單詞、數(shù)學(xué)符號(hào)等等的東西不認(rèn)識(shí)，將筆尖指向它，按一下點(diǎn)讀按鈕，筆就會(huì)自動(dòng)讀出來(lái)。

　　如果你在某些書(shū)上或電腦上讀到了對(duì)我們有用處的`知識(shí)或感興趣的東西，一時(shí)間記不住，按下語(yǔ)音掃描儀按鈕，它就會(huì)掃描記憶到筆內(nèi)的微型電腦里，當(dāng)你想再讀一讀時(shí)，再次按掃描儀按鈕，再用聲音控制鍵切換到你想要聽(tīng)的那一段，它就會(huì)讀給你聽(tīng)。

　　如果一些語(yǔ)文詞匯、英語(yǔ)單詞或其他科目的詞語(yǔ)你不知道意思，按下百科詞典按鈕，然后讀出這個(gè)詞，它就會(huì)說(shuō)出這個(gè)詞的意思。

　　如果你想要聽(tīng)書(shū)，就按下語(yǔ)音電子書(shū)按鈕，說(shuō)出你要聽(tīng)的輸?shù)拿�字，它就�?huì)讀給你聽(tīng)。并且他還有記憶功能，會(huì)記住你讀書(shū)的位置，下次再聽(tīng)時(shí)，會(huì)接著讀給你聽(tīng)。

　　想聽(tīng)音樂(lè)了，就按炫酷音樂(lè)按鈕。

　　當(dāng)然，按下點(diǎn)讀書(shū)寫(xiě)切換按鈕，它會(huì)像正常的鋼筆一樣書(shū)寫(xiě)。

　　指紋識(shí)別開(kāi)鎖按鈕，就像是進(jìn)入系統(tǒng)的密碼，如果沒(méi)有我的指紋，你就是撿到了我的筆，也不能使用。

　　怎么樣，我發(fā)明的筆好用嗎？功能多嗎？你想要一支嗎？

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