(通用)假如小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的假如小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
假如小學(xué)作文1
假如我和小鳥一起飛翔，我要帶它們飛向所有受災(zāi)的地方，給那里的小朋友送去書本和過冬的衣裳；
假如我和小鳥一起飛翔，我要帶它們飛向沒有道路的地方，給那里建造公路、鐵路和橋梁；
假如我和小鳥一起飛翔，我要帶它們飛向沒有污染和噪音的地方，讓它們可以幸福地生活，再也不會(huì)受到傷害和影響；
假如我和小鳥一起飛翔，我要帶它們飛向星星住的`地方，請(qǐng)它們給星星們唱首歌，讓星星不再孤單心傷；
假如我和小鳥一起飛翔，我要帶它們飛到生命起源的地方，問一問為什么它們那么小，而我沒有翅膀？
假如我和小鳥一起飛翔，我要帶它們飛到細(xì)菌和病毒存在的地方，把所有讓我們生病的細(xì)菌和病毒都消滅掉，讓地球上永遠(yuǎn)沒有病痛和死亡；
假如我和小鳥一起飛翔……
假如小學(xué)作文2
假如我會(huì)變，我會(huì)變成樹葉，隨著風(fēng)兒，跳起那優(yōu)美的舞蹈。春天，假如我會(huì)變，我會(huì)變成柳葉。風(fēng)兒一吹，我便跳起那優(yōu)美的舞蹈，好像在向其他植物招手，說：“快醒醒吧，快醒醒吧！來看看這個(gè)光彩奪目的春天吧！”夏天，假如我會(huì)變，我會(huì)變成荷葉。在那碧綠的荷花池中，第一個(gè)把頭探出來，慢慢地荷花池變成為了一幅美麗的'畫，風(fēng)兒一吹，好像在為荷花們伴舞似的。秋天，假如我會(huì)變，我會(huì)變成楓葉，風(fēng)兒一吹，我便飛入空中，順路去告訴小笨熊：“小笨熊，快準(zhǔn)備過冬了�！边�告訴去南方旅行的大雁說：“請(qǐng)注意安全。”冬天，假如我會(huì)變，我會(huì)變成梅葉，站在花園里，讓詩人對(duì)著我作詩，讓人們知道我不畏嚴(yán)寒，傲霜斗雪的精神。我知道那是一時(shí)的，當(dāng)春天來臨，百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴的時(shí)候，我只能站在花園的一角，成為一片不起眼的梅葉。假如我是樹葉…… 簡(jiǎn)評(píng)：不同的樹葉，五彩繽紛，絢爛多彩。
假如小學(xué)作文3
“假如我是一顆夜空中微不起眼的星星，即使暗淡，也要為你帶去一絲光亮……”不錯(cuò)的，雖然暗淡，但是有一絲光亮；雖然微不起眼，但是點(diǎn)綴夜空；雖然是千百萬顆中的一顆，但是是獨(dú)一無二的。
假如我是一顆星星，掛在夜空中的一道邊際中，爸媽，你們會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎？
當(dāng)你們甜蜜地手牽手一起去散步時(shí)，我會(huì)悄悄地跟在你們身后，為你們送去一絲光亮。
當(dāng)你們沐浴時(shí)，我就在窗口外邊看著你們，當(dāng)你們問起：“咦？寶貝去哪兒了？”我會(huì)偷偷地抿嘴而笑，卻不說一句話。
當(dāng)你們慢慢閉上雙眼，安然入睡時(shí)，我便微笑地凝視著你們，祝愿你們做個(gè)香甜的美夢(mèng)。
當(dāng)清晨的第一縷陽光照射到我慵懶的身上時(shí)，我便又落到了被窩里，成為你們的.寶貝了。
“寶貝，你去哪兒了？”我會(huì)給予神秘的一笑，當(dāng)做是我的回答。
假如我是一顆星星，即使微不足道，即使暗淡無光，也要為你們奉獻(xiàn)我自己
假如小學(xué)作文4
同學(xué)們，你們最羨慕那個(gè)卡通人物呢？是鼎鼎有名的齊天大圣——孫悟空吧！
我也很羨慕它，因?yàn)樗芷呤儭?/p>
假如我會(huì)七十二變，那么生活將變得多么美好，充滿神奇的色彩。
我要變成一只鳥，去游覽祖國的大好山河。我飛啊，我飛啊，從溫暖的南方，飛到寒冷的北方。飛過氣魄雄偉的萬里長城，飛過洶涌澎湃的黃河，飛過高大堅(jiān)固的東方明珠，飛過無邊無際的青藏高原......
同學(xué)們，假如我會(huì)七十二變，我要把祖國成一個(gè)繁榮昌盛的現(xiàn)代化國家，我要把世界變成和平美好的.大家庭，我要把宇宙變成瑰麗多彩的全人類的樂園。同學(xué)們，為我們大家的理想而共同努力吧！
假如小學(xué)作文5
假如我是小仙女，我會(huì)給貧困地區(qū)的孩子們變出一些書本、鉛筆、橡皮、格尺……讓他們過著幸福的生活。讓他們可以去上學(xué)，有書讀。讓他們?cè)鲩L知識(shí)，樂觀向上地生活。
假如我是小仙女，我會(huì)給那些流浪兒童和孤兒院的'孩子們變出一個(gè)屬于自己的家，并且也有爸爸媽媽。他們能夠在一個(gè)溫馨、舒適的家庭里過著美滿的生活，并且接受著良好的教育。
假如我是小仙女，我會(huì)向殘疾人們伸出雙手，變出他們?nèi)鄙俚纳眢w部位。讓殘疾人們健康快樂地生活。
假如我是小仙女，我會(huì)給窮人們變出一些吃的、穿的。讓他們學(xué)會(huì)闖蕩世界。教給他們要勤勞、節(jié)約。不讓他們學(xué)會(huì)貪心、貪婪。
假如我是小仙女，我會(huì)把地球變得干凈、整潔。不會(huì)再有沙塵暴、霧霾。河水不會(huì)再受到污染。汽車也變成了太陽能的。樹木也增多了。
假如我是小仙女，我會(huì)把有著邪惡之心的人消滅掉。還要把偷奸取巧的人排除掉。讓這個(gè)世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界變得平安和諧。
假如小學(xué)作文6
假如我是一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種汽車，這種汽車有很多種工能，只要你坐在車上說我要去哪里，這輛車會(huì)在很短的一分鐘到達(dá)你所說得地方。上面還有地圖，能看到你現(xiàn)在離你要去的'地方有多遠(yuǎn)，他還能飛起來，隱身。
我還要發(fā)明一種多功能書，這種多功能書上有三個(gè)按鈕，紅.黃.藍(lán)，按黃色的按鈕會(huì)自動(dòng)翻書，如果按紅色的按鈕會(huì)給你讀故事，如果按藍(lán)色的按鈕你就會(huì)進(jìn)入故事書里和故事書里的人物一起玩耍。
怎么樣我未來的發(fā)明是不是不錯(cuò)呢？
假如小學(xué)作文7
假如我有七十二變，那我就變成一個(gè)負(fù)責(zé)任，有愛心、能讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)的好老師。
假如我是老師，那我們班里的每一個(gè)學(xué)生都是平等的，我不會(huì)偏好學(xué)生，也不會(huì)偏壞學(xué)生。如果同學(xué)之間發(fā)生了矛盾，那我就要當(dāng)一位“大法官”認(rèn)真調(diào)查，公平宣判。錯(cuò)的同學(xué)必須道歉，如果雙方都錯(cuò)了，我會(huì)讓他們互相道歉，并握手言和。
假如我是老師，我會(huì)把無聊的課堂“嗨起來”我講課一定巧妙利用一些笑話滲透進(jìn)知識(shí)，讓課堂充滿幽默，不再枯燥乏味，讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)會(huì)知識(shí)，我就心滿意足了。
假如我是老師，課外，我會(huì)和他們一起打打球、扔沙包、講笑話。用我的真誠換來他們對(duì)我的喜愛。假如我是老師，我會(huì)讓我的學(xué)生都考上理想學(xué)校。我會(huì)說你們是老師帶過的最棒的班，我一直都在你們身邊。
為什么假如不能變成現(xiàn)實(shí)呢？我要讓假如永遠(yuǎn)消失。我希望通過我的'努力，可以讓我變成一名合格的老師，一名受歡迎的老師。
假如小學(xué)作文8
假如我是孫悟空，我就擁有七十二般變化，我要為人們做很多有意義的事情。
我駕起筋斗云，飛到四川地震災(zāi)區(qū)。用我的火眼金睛看見地震后被埋在廢墟下的人們正在痛苦地等待求援，我對(duì)廢墟念了句咒語“……起！”所有的石塊都飛出集中在一片，受傷的人們馬上就得救了，再也不需要等待挖土機(jī)長時(shí)間的工作。我拔出汗毛對(duì)著倒塌的房子吹了一口氣，立刻有無數(shù)的新房重新建造在災(zāi)區(qū)上，讓災(zāi)民們可以重新開始新的生活。
我又一個(gè)筋斗飛到了山東鄒平癌癥村，這里的村民飽受毒氣的籠罩都得了癌癥。我變成納米醫(yī)生，鉆進(jìn)了患者的體內(nèi)，徹底消滅了癌細(xì)胞，但是這里的空氣和水污染依舊是那么的觸目驚心。我招來了風(fēng)婆和四大龍王，給這里的`空氣和水徹底地改頭換面。我還讓這里的化工廠裝上了過濾器，從此不再有污染了，人們?cè)谶@好山好水好空氣的地方幸福的生活。
總之，世界各地哪有災(zāi)難，哪里需要幫助，我就隨時(shí)在那里出現(xiàn)，我用我的七十二變讓世界變得更美好！
假如小學(xué)作文9
假如我只有三天光明，我會(huì)坐在裝滿知識(shí)的“殿堂”里聚精會(huì)神、認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)著如何計(jì)算小數(shù)乘法和除法，如何做種子發(fā)芽并健康地成長；如何寫出優(yōu)秀并且字?jǐn)?shù)達(dá)到要求的作文。
假如我只有三天光明，我會(huì)到一望無垠的田野里，遍地是小螺號(hào)的沙灘上，和長著高大的樹木的森林里，幽靜的山谷里，山峰上??去欣賞那些美麗的風(fēng)景，有時(shí)還攀登到山的頂峰去觀賞。每當(dāng)?shù)较乱粋�(gè)景點(diǎn)時(shí)我就會(huì)說：“大自然，我再也見不到你的這些美麗的風(fēng)景了，再見吧！我的美麗的無法用語言夸贊的最好的.朋友�！�
假如我只有三天光明，我會(huì)感謝我的老師們像正在燃燒的蠟燭，蠟油卻一滴滴地滴在小蠟燭身上，經(jīng)過幾小時(shí)努力，小蠟燭變成了一個(gè)巨大的蠟燭，但另一支蠟燭卻不見了。
假如我只有三天光明，我會(huì)感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩，報(bào)答父母，幫父母干家務(wù)活兒。
哎！如果人們都能把自己生活中的每一天都看作是自己生命中的最后一天，人們才知道時(shí)間的寶貴，才會(huì)珍惜時(shí)間。
假如小學(xué)作文10
假如我會(huì)魔法，我會(huì)在每個(gè)人的心里種下一棵愛的種子，送給他們和平與希望。
假如我會(huì)魔法，我會(huì)讓殘疾人有健全的身體，讓他們像正常人那樣快樂、幸福地生活——能看見這美麗的世界，能聽見小鳥的啁啾，能畫出美麗的圖畫，能與人快樂的溝通、交談······
假如我會(huì)魔法，我會(huì)讓天空變得更藍(lán)，讓水變得更綠，讓城市變得干干凈凈，讓人們免遭汽車尾氣的.困擾。
假如我會(huì)魔法，我會(huì)讓沙漠變成綠洲，因?yàn)槟亲砣说木G，是生命，是和諧，是希望。
假如我會(huì)魔法，我會(huì)把小動(dòng)物們安排在一個(gè)大大的森林里，免遭人們的殺戮。
假如我會(huì)魔法，我會(huì)把世界變成一個(gè)充滿愛、充滿希望的美好人間······
假如我會(huì)魔法······
假如小學(xué)作文11
在當(dāng)今社會(huì)中，有多少人為自己的過去而悔過，有多少人想逆轉(zhuǎn)時(shí)空回到過去。如果現(xiàn)在有了“時(shí)空隧道”它可以讓你回到過去，那么你又會(huì)怎樣利用它呢？
假如有時(shí)空隧道，你會(huì)回到過去把自己陳舊的歷史改變嗎？
假如你有時(shí)空隧道，你會(huì)讓一些不愉快是發(fā)生嗎？假如你有時(shí)空隧道，你會(huì)為自己努力奮斗嗎？假如你有時(shí)空隧道，你會(huì)......
假如有了時(shí)空隧道，我會(huì)把自己陳舊歷史統(tǒng)統(tǒng)改掉，讓那些歷史變成一個(gè)嶄新的故事；假如有了時(shí)空隧道，我不會(huì)再讓那些不愉快的事情反而覆轍，我會(huì)讓那些都變成愉快、和平的事；假如有了時(shí)空隧道，我會(huì)為自己美好的未來而奮斗，讓自己的學(xué)習(xí)變得更好；既如有了時(shí)空隧道，我會(huì)......
雖然，這都是我的`想象，但是我希望你們能知道，我們即使沒有“時(shí)空隧道”，我們也可以從現(xiàn)在開始改變自己，用堅(jiān)定的毅力和理想而改變自己，讓學(xué)業(yè)青云而上，為了自己，為了我們的將來“加油吧！”
假如小學(xué)作文12
假如上帝送給我了一雙翅膀，我會(huì)好好利用這雙翅膀。
我會(huì)用這雙翅膀飛在藍(lán)天上，感受小鳥飛行的快樂。我要看看地上的'人都在干什么，看看中國到底有多大，看看孔雀是怎樣開屏，看看那些人還在辛苦的工作，看看小學(xué)生們都在干什么。我還要飛到大海邊，聽聽大海的咆哮聲，聽聽海浪翻滾的聲音，看看大海有多大，大海有多美。我飛呀、飛呀······天空中有了一道道彩霞——晚霞。晚霞在天空中飄動(dòng)�？鞓返囊惶炀鸵酝硐紴榻K點(diǎn)，快樂的一天就這樣結(jié)束了。
我好想有一雙翅膀��！那樣我就能知道一些我現(xiàn)在不知道的問題了。
假如小學(xué)作文13
金色的童年，純真的夢(mèng)幻。
孫悟空會(huì)七十二變。他幫助唐僧去西天取經(jīng)，用七十二變的魔法打敗了一路上的妖魔鬼怪，最后取得了真經(jīng)。
假如我會(huì)七十二變，我要變成醫(yī)生把天下所有的`病人都治好。我不僅要這樣，我還要變成按摩器，晚上媽媽下班回家，十分疲倦，我要給媽媽按摩。
假如我會(huì)七十二變，我要變成風(fēng)，變成云，變成寶葫蘆。當(dāng)天氣熱的時(shí)候，我會(huì)給人們送風(fēng)；當(dāng)農(nóng)民伯伯的莊稼需要水的時(shí)候，我會(huì)下好大好大的雨，給他們澆地；當(dāng)發(fā)大水的時(shí)候，我會(huì)變成寶葫蘆把水吸的干干凈凈。
假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變出很多很多的……
假如小學(xué)作文14
假如我有一根金手指，我回做什么呢？我會(huì)做的第一見件事就是讓世界和平。這樣的話，世界上便沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有硝硝煙。這個(gè)世界將不存在太多的傷害。
假如，我有一根無所不能的金手指，我會(huì)將取締對(duì)環(huán)境有破壞的工廠，讓黑心的老板無利可圖。讓垃圾場(chǎng)變成森林。把又臟又臭的臭水溝變成清澈的小溪，讓小蝦在里面躲藏，讓小魚在里面躲藏。
假如，我有一根無所不能的金手指，我將會(huì)讓所有的浪子回心轉(zhuǎn)意，讓他們知道回頭是岸。讓那些背罪在逃的`犯罪人員投案自首。這樣的話，他們的靈魂將不回受到譴責(zé)。
假如，我有一根無所不能的金手指，我將回讓世界上所有的好心人去收留這些流離失所的孩子們靈魂不再孤獨(dú)。使“孤兒”、“ＳＯＳ兒童村”等字眼，不再在地球上出現(xiàn)。
假如，有一天，我的金手指不再無所不能了，我將會(huì)把它取下，用它去換取錢財(cái)，將換取來的錢財(cái)捐獻(xiàn)給那些窮苦山區(qū)的人民，讓他們也豐衣足實(shí)。讓他們……
假如小學(xué)作文15
假如我是魔法女孩，我要做出令人們歡樂的事情。
“鈴鈴鈴�！狈艑W(xué)了，我要請(qǐng)同學(xué)們到我變出的游樂園去玩，我已姚明的速度往前沖，沖到一片空地，然后變出游樂園。他們來了有的一屁股就坐到秋千上蕩秋千，有的跑步，還有的跳繩。一位同學(xué)渴了，就去小溪的旁邊喝水，“哇！這是酸奶誒！”他們一聽，就飛快地跑去小溪喝酸奶。又一位同學(xué)不甘示弱，勇于嘗試，他舔了舔秋千上的椅子，“哇！這是冰棒誒！”說完，大部分同學(xué)跑到秋千那里，狼吞虎咽的吃。又有好幾位同學(xué)想嘗試游樂園里的每一個(gè)東西，“快來，純潔的云原來是棉花糖�。 薄昂�！花瓣是軟糖誒！”“伙伴們！樹的.葉子是爆米花！樹的須是長的棉花糖！”……你看，他們多歡樂��！
假如我是魔法女孩，我要做出更多令人們歡樂的事情！
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