想象的作文錦集[6篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的想象的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

想象的作文 篇1

　　時代增進了，科技增強了，現(xiàn)在幾乎每家每戶都有一輛屬于自己的小汽車。我們家也擁有一輛，是東風(fēng)悅達起亞的福瑞迪，銀灰色的，很大氣。

　　可現(xiàn)在的汽車越來越多，對我們的環(huán)境造成了不少的.影響，所以我想象中的汽車是既功能強大又低碳環(huán)保的新型汽車。首先從功能方面，汽車能夠具備飛機和輪船的所有功能，可以適用于水、陸、空，并會自動根據(jù)你的出行方式改變成輪船、潛水艇、飛機等，這樣人們遇到洪水、地震的情況下就能利用汽車避險了；然后在環(huán)保方面，汽車的發(fā)動來源不再依靠燃油，而是利用太陽能或天然氣，這樣既低碳環(huán)保又能減少尾氣對空氣的污染，使我們的環(huán)境越來越美好！

　　另外車子的內(nèi)部空間里還可增加更多的功能，比如：車內(nèi)備有室內(nèi)溫度計，會根據(jù)溫度自動供應(yīng)冷暖風(fēng)，使你坐在車?yán)铮�能提供冬暖夏涼的全�?yōu)服務(wù)；車內(nèi)配置有電視、電腦等電子產(chǎn)品，在車行駛的途中，人們可以進行看電視、電影，以及玩游戲、聽音樂等休閑活動；后排的座椅可以設(shè)計按摩功能，休息時可以放松、消除疲勞······

　　我想象中的新型汽車行駛起來是不是很不錯呢？我相信不久之后，科學(xué)家們會研究出這種高科技的新型汽車！

想象的作文 篇2

　　歡迎來到20xx年，我是三十年后的你，來看一下三十年后的世界吧。

　　我坐在飛船里，外面有太多的車，尾氣排放量太大，如果不發(fā)明飛船天上一定會烏黑一片，有了這種飛船就不會了，因為這種船用汽車尾氣作動力，釋放氧氣還能坐著它去任何想去的地方，真是一舉兩得。

　　不一會，就到家了。這的房子和我們的房子差不多，就是多了五個按鈕和一個指紋識別。第一個按鈕是用來讓房子飛的，第二個按鈕是用來讓房子在馬路上走的。第三個按鈕是用來穿越時空的。第四個按鈕是用來潛水的`。第五個按鈕是用來自我保護的。

　　我們在房子里按了第二個按鈕到了科技公園，那里有許多機器人，因為它們已經(jīng)代替了貓、狗等動物。這些機器人還會做很多事呢！它們會掃地、拖地、做飯……我們還買了一個呢！

　　我們回到房子里“叮�！�”電話響了，電話里的人說：“我是20xx年的你，你好20xx年的我。再見�！�20xx的我說：這是時空電話可以和不在這個時代的人打電話，打電話時只要說那人的名字就行了。

　　“起床了，起床了�！蔽胰嗔巳嘌劬�，原來是一場夢啊！

想象的作文 篇3

　　叮鈴鈴、叮鈴鈴，來自校園的鬧鐘在我的智能手表上響了起來，我迅速的按下手表通知鍵，手表中傳來了來自老師的問候和今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容通知。

　　當(dāng)媽媽開車載我來到學(xué)校門口時，我走下車，通過學(xué)校新安裝的臉部識別系統(tǒng)，校門自動開啟，哈哈，感覺好棒！緊接著，我走進教室。哇，教室的黑板已經(jīng)沒有了，我們每一個人的書桌上都有一臺筆記本電腦，老師在講堂上也有一臺，老師每一頁講的內(nèi)容，都合我們的筆記本電腦同步播放，我們已經(jīng)不用紙和筆，所有問題的回答和作業(yè)都通過手指觸屏完成，更酷的是，我們手上的這臺電腦，還可以有語音識別系統(tǒng)，只要我說出回答老師問題的答案，他就會自動幫我翻譯成文字，傳送到所有同學(xué)和老師的電腦上。這是一種多么美妙的.課堂體驗啊。

　　智慧校園不僅體現(xiàn)在教室里，還體現(xiàn)在操場上，對于我這樣愛運動的孩子來說，每一次去操場，就像去太空漫步一樣，我?guī)��?D眼睛，只要嘴巴說出：我要籃球，這個時候，一個標(biāo)準(zhǔn)的籃球框和一個籃球就會出現(xiàn)在我的眼前，當(dāng)我說出我要開始跑步時，耳邊就會有提醒我預(yù)備的聲音，當(dāng)我跑完以后，操場上會有一塊大大的電子屏，自動顯示我剛剛跑步成績

　　最讓我每天開心的時，我再也不用趴在桌子上睡覺了，我們每一個人在所屬的教室里，都一個封閉式空間，當(dāng)我在腦海里想到需要午睡時，課桌就會自動改為一張零重力模式的床，我睡在上面就想睡在太空里一樣，飄來飄去。

　　哇，未來的校園E生活簡直太讓人期待了，我一定要好好學(xué)習(xí)，和同學(xué)們、老師們一起實現(xiàn)這個夢想。

想象的作文 篇4

　　我是一顆蒲公英的種子，曾經(jīng)無憂無慮地躺在母親的懷抱里，多么溫馨、甜蜜和幸福。

　　突然有一天，一陣微風(fēng)吹來，我感覺身子輕飄飄的，隨即漸漸飛了起來，離開了母親，開始了一次長途旅行。

　　我飛呀飛，來到了樹林里，樹林里是多么熱鬧：喜鵲站在樹枝上“喳喳”地大聲叫著，如一位節(jié)目主持人在舉行演唱會，百靈鳥唱起動聽的'歌，云雀在蔚藍的天空中振翅啼囀，“啁啁唧勾哩嘀，哩哩唧勾嘀嘀……”歌聲悠然婉轉(zhuǎn)，娓娓動聽；臘子鳥叫聲優(yōu)美，歌聲嘹亮，尤其那花腔，宛若有人在演奏木琴；南雀叫起來“嘟嘟嚕�！钡模淮笪产L只會那么一句“唧唧鬼兒”；沙溜鳥也“嘀溜溜溜溜”地叫著……

　　我戀戀不舍地走出音樂會場，飛呀飛，我來到了花叢里，花兒們紛紛爭芳斗艷�；ㄖ芯�子蘭花，凌波仙子水仙花，國色天香的牡丹花……花兒們發(fā)出淡淡的清香，引來了美麗的蜜蜂。蜜蜂在采蜜，“嗡嗡”的聲音，好像在演奏交響曲，蝴蝶伴隨著動聽的交響曲在花叢中翩翩起舞，花兒們喜笑顏開，顯得多么嬌艷。

　　我走出花叢，飛呀飛，來到了無邊無際的大海，海洋里熱鬧極了，海豚一個個躍出水面，好像正在進行一場優(yōu)美的表演，小魚們游來游去，正在尋找觀看節(jié)目的最佳角度。

　　最后，我飛呀飛，來到了一片土地上。我開始慢慢地發(fā)芽了，像最初一樣，會長大，會長高，再過一些日子，我又將會踏上一場不一樣的旅行。

想象的作文 篇5

　　“士兵，士兵!”我呼喊著。

　　嗯?他怎睡得這樣沉。啊，他已經(jīng)死了嗎?我要告訴……對哦，這里都沒有活人了，我又能告訴誰呢?就連那貓都走了。那士兵躺著很難受的樣子，不行，我得去幫幫他。

　　人死了都要怎么處理后事來著?是了，要點蠟燭的。

　　可這哪有蠟燭呢?

　　喜燭!我伸手從衣袋里拿出那兩支中的一支。

　　唉，我真是老了，連走這么一小段路都這么費力。年輕的士兵，讓我為你祈禱吧。

　　我靜靜地坐在蘇聯(lián)士兵的身邊。時間過去多久了?一個小時，也許兩個小時。

　　我點上蠟燭，用洋鐵當(dāng)擋風(fēng)的屏障。

　　喜燭啊，四十五年過去了，我都沒舍得用你，如今，我要給這蘇聯(lián)士兵用，他們是多么勇敢、堅毅、優(yōu)秀。

　　喜燭，你的使命便是好好守著他，可別讓那風(fēng)吹滅了你。

　　(紅軍士兵來找契科夫的尸身了)我拿著另一支蠟燭換上。

　　我抬起頭來，看了一眼這些可愛的士兵們，你們是多么的朝氣蓬勃!

　　不，不要這樣。你們的眼神中透露的濃濃悲哀真叫我更加難過，我真是心痛吶。

　　你們真不容易!我深深地向你們鞠了一躬。

　　我不敢再回頭，我怕我一看見那令人心碎的`場面，我定會淚如雨下。曾幾何時，我的兩個孩子也像你們一樣勇敢，一樣善良，可也同那千千萬萬的士兵一樣，為國捐軀。

　　親愛的孩子們，我要為你們祈禱，直到戰(zhàn)爭結(jié)束的那一刻!

想象的作文 篇6

　　在茂密的樹林里有一棵老槐樹，樹上住著一只小蜘蛛。

　　夏日里的一天，小蜘蛛像往常一樣拉絲結(jié)網(wǎng)。它從枝上慢慢拉下一根潔白的細絲粘到另一枝上。然后，又拉下一根粘上……就這樣，它在網(wǎng)上來回穿梭，仿佛奶奶手中的繡花針，正在繡著一幅美麗的畫。時間在一分一秒地消逝，而它還在不知疲倦地忙碌著。

　　“呀！一只蒼蠅落網(wǎng)了！”正當(dāng)它興奮地跑過去捕食時，一陣狂風(fēng)把瘦小的它吹得老遠老遠……頃刻間，大雨傾盆而下。蒼蠅，開溜了；絲，斷了；網(wǎng)，也破了�？粗�好不容易筑起的網(wǎng)，它很是心疼。

　　慢慢的，風(fēng)小了，雨停了。小蜘蛛又回到原來的地方拉絲線。一根，兩根，三根，四根。四根細細的絲線相互交錯、整齊對稱。忽然，咫風(fēng)盤旋而來，風(fēng)卷起的黃土像巨浪一樣襲擊著它。

　　果然，風(fēng)沙過后，小蜘蛛歷盡艱辛拉出的'兒根絲線全不見了。只剩下它自己蜷縮在遠處的枝權(quán)間。過了好一會兒，它又爬了出來回原地，又花了好一陣子去補那幾根銀絲。這回，它從空中下降到地面，拉了根垂直的絲當(dāng)樓梯�？椦娇棥⒖椦娇�，它用了整整一個下午織好了一張玲瓏的網(wǎng)。

　　多么執(zhí)著的蜘蛛，多么執(zhí)著的絲網(wǎng)！執(zhí)著的蜘蛛創(chuàng)造的就是執(zhí)著的網(wǎng)。它不會因刮風(fēng)下雨而倒下，當(dāng)杰作一次又一次被毀滅時，它憑借執(zhí)著與堅定為自己贏得了成功。

　　蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。因此，奇跡是執(zhí)著者創(chuàng)造的。

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