想象的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的想象的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象的作文 篇1
小螞蟻終于找到了它夢寐以求的一本叫《動物世界》的書，它可喜歡這本書啦！于是，它不管三七二十一，往書里一鉆，恨不得想把整本書吃透。
“�。 毙∥浵侒@叫一聲，被嚇得臉都青了。原來，它這么不湊巧，第一個就碰到雄獅，那只威武強壯的雄獅正虎視眈眈地瞪著它，恨不得要把它給吃了。小螞蟻被嚇得腿直打哆嗦，一個哆嗦，它就掉到書架上。
可小螞蟻哪會這么輕易就服輸呀？它帶著強烈的好奇心又鉆進了書本。這一次它來到了另一面，它看到了一只美麗的孔雀展開了美麗的羽毛，仿佛在比誰更美！小螞蟻上前打了招呼，羨慕地說：“哇！你們的羽毛好美啊，我也好想有這樣的羽毛！”小螞蟻說完，見它們沒有反應，以為孔雀們都無視它，不把它放在眼里。哼！有什么了不起的，我才不稀罕！小螞蟻灰溜溜地離開了。
這一次，小螞蟻看到了另一只美麗的`小螞蟻，害羞得臉都紅了，顯得有些不知所措，連說話都疙疙瘩瘩了。“嗨，你……你好，我……我……我叫小……小螞蟻××，我們做……做好朋友吧？”過了好一會兒，小螞蟻見她還沒有反應，立刻就生氣了，氣勢洶洶地喊道：“你聽不見我說話嗎？敢無視我，你也太不禮貌了！”小螞蟻說著上前就是一拳，只聽小螞蟻“啊”地一聲，痛得哇哇直叫，別人沒打成，自己的手卻被打得要多痛有多痛，小螞蟻氣洶洶地離開了。
……小螞蟻又一次進去，又一次出來。
唉！今天到底怎么了？雄獅來嚇我，孔雀笑我丑，就連同伴也不理我，老天為何非要和我作對��！小螞蟻一個人在書架上思索著……
想象的作文 篇2
假如我有一對翅膀，我就會展翅飛翔。
我會飛向藍天，飛到白云身邊，與縷縷白云一起歌唱、跳舞、做游戲。夜晚，與天上那眨巴眨巴著眼睛的小星星一塊兒玩耍，和笑彎了腰的月亮婆婆一塊兒聊天，然后睡在她的懷里，慢慢地進入甜甜的`夢鄉(xiāng)……
我會飛向遙遠神秘的宇宙，站在哈雷彗星上，看著包括地球在內的九大行星如何圍著熾熱的、巨大的太陽自轉。并在我們的地球家園，找到亞洲，找到像大公雞一樣的中華人民共和國。
我會飛到天下第一峰--珠穆朗瑪峰，站在珠穆朗瑪峰的山頂，眺望我們美麗而富饒的祖國，飽覽祖國的山山水水，看那萬里長城在云中穿梭，看那青藏高原比天空還遼闊……
我還會飛到祖國各地的花卉超市，把所有美麗的花都帶到我們可愛的家鄉(xiāng)--青田，讓青田成為花的世界，讓青田成為花的海洋，我們就在這綠色城市里健康成長……
想象的作文 篇3
那個世界里種著很多莊稼，而且都是成熟的。我剛要去看一看，突然天空中飛來了一朵“蝗蟲云”�；认x是破壞莊稼的能手，它們飛到哪里，那里的莊稼就會被蝗蟲吃掉。
這時，天上有幾個黑影，像閃電般飛了過來，是幾只大鳥!它們長著貓頭鷹的頭，啄木鳥的嘴，白鷺的身子，鷹的爪子，黃鸝的翅膀和孔雀的尾巴。
這幾只鳥剛飛下來就開始吃蝗蟲，原來蝗蟲的“嗡嗡”聲變成了大鳥吃蝗蟲的.“咔嚓”聲。不一會兒，大鳥就把蝗蟲都吃沒了。
我看著這些神奇的大鳥，心中升起了一種欽佩之情。大鳥忽然張口說：“我知道你想贊美我們，不用了，因為這是我們應該做的。”
“丁零零，丁零零�！蔽冶霍[鐘驚醒了，但是我認為，在不久的將來，一定會有這種神奇的大鳥出現(xiàn)的。
評：這作文真的很贊!開頭結尾都能拉回現(xiàn)實，意思中間是想象、做夢。故事中間想象也合理，而且寫出了想象的鳥的樣子，鳥的外型也很驚人。非常符合主題要求。
想象的作文 篇4
沙鎮(zhèn)溪中學，我愛您！因為您有依山傍水的磅礴氣勢，您有如詩似畫的校園美景，您有浩瀚若海的知識畫廊，您更有勝似親人的師長同窗！有人說：你是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋永的詩，你是一段深邃感人的歷史，你是一個人永遠追求的夢想。春天，當我漫步在校門大道時，我的心充滿著愉悅；夏天，當我在香飄十里的桂花樹下小憩時，我的心如飲甘露；秋天，當我徜徉在乳白色的走廊時，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾；冬天，當我駐足于黃綠覆蓋的.草坪時，我的心又不時被校園的莊嚴所震撼！啊！沙鎮(zhèn)溪中學，我愛您！愛您的“布達拉宮”式的教學樓，愛您的花壇草坪，愛您的綠樹濃蔭，愛您的亭臺回廊，愛您的朝陽斜暉，愛您的秋冬春夏。當我在教室里觀看教學錄像的時候；當我在電腦室學習打字的時候；當我在實驗室做著實驗的時候；當我在圖書室徜徉書海的時候；當我在整潔溫馨的生活區(qū)享受可口的飲食的時候……沙鎮(zhèn)溪中學，我又怎能不為您自豪？您硬件的高起點，令求知者仰視，讓莘莘學子憧憬！您軟件的快速發(fā)展，令秭歸人欽佩，讓遲暮學者也驚羨沙鎮(zhèn)溪中學的豪華！期其間凝聚了全體師生多少的心血和汗水？凝聚了沙中人多少的希望和未來！每當有同學遇到困難時，馬上會有人伸出援助之手；每當有同學取得優(yōu)異成績時，同學們歡呼雀躍。春秋易度，夏去冬來；同窗情誼，賽如兄妹。這一切又怎能不使我對您——沙鎮(zhèn)溪中學，深深的愛！
每當我因班務而忘了吃飯的時候，老師，是您，給我端來了豐盛的飯菜，提醒我多注意身體；每當我因學習困難而意志消沉的時候，老師，是您，鼓勵我，給我戰(zhàn)勝困難的勇氣；每當我因生病而難以入眠的時候，老師，是您，安慰我，陪我度過難眠之夜……這一切一切的關懷，這一切一切的愛護，又怎能不激起我對您——沙鎮(zhèn)溪中學，深深的熱愛呢？沙鎮(zhèn)溪中學，我愛您！
在這里，有我尊敬的老師。是他們，為我們荒蕪的心靈吹來了春風；是他們，為我們知識的心田灌溉雨露；是他們，為我們因成長而蔓生的枝椏進行了修剪；是他們；為把我們培育成祖國的棟梁而辛勞匆忙。為了我們，他們嘔心瀝血，為了我們，他們兩鬢霜白。有了他們，沙鎮(zhèn)溪中學才更加美好，有了他們，沙鎮(zhèn)溪中學才更加可愛。他們是我最可親的人，他們干的，是太陽底下最光輝的職業(yè)！沙鎮(zhèn)溪中學，我愛您！我在您的愛撫下茁壯成長，我要把我對您的愛化作我努力學習的動力。我要為您爭光，為您添彩，使您的明天更加美好，更加可愛！沙鎮(zhèn)溪中學，我愛您！今天我以您為榮耀，明天您將因我而自豪！
想象的作文 篇5
如今，在這個科技高度發(fā)達的世界里，汽車越來越普及了。但是，汽車帶來的污染也越來越多。調查顯示，溫室效應的主要原因是二氧化碳，而其中百分之七十是汽車排放造成的。況且，現(xiàn)在的入車盜竊犯罪也越來越多，所以，是時候對汽車進行改良了。
要減少污染，要從源頭抓起。首先，汽車大部分原料是由廢舊回收金屬制造，精細零件、發(fā)動機、車內的裝飾品分別由不銹鋼、碳纖維、綠色打印用3d打印技術做出來。從第一步減少能源的消耗。
接下來說說車的能源問題。車上整個貼上了新型太陽能電池板，會變換顏色，不用澆水降溫，自動接收最多的陽光;十個小型風扇安裝在發(fā)動機擋風板處，能收到最大的風，發(fā)最多的電，扇葉上有空氣凈化設施，給發(fā)動機提供清新的空氣，防止積聚灰塵;油箱里儲存著液氫，可以像汽油一樣使用，且只排出水和氧氣;如果前三種動力都耗盡了，就可以使用最后一種動力------生物燃料電池。它平時吸收陽光，儲存能量，需要用的時候即可化為電能，讓汽車繼續(xù)跑下去。蠻神的.，是不是?
這么好的車，被偷了可不好，還要在防盜上下功夫。車門和儀表盤上都裝有超高像素照、攝相機、紅外線探頭、指紋鎖、動作記錄儀、密碼鍵盤，還有少不了的鑰匙。由0.1*0.1微米超級集成電路和車內計算機控制。照相機用于識別人臉，攝像機和動作記錄儀以行走姿勢二次確認，紅外線確認是否是真人。只需從攝像頭前走過，門就會開，在儀表盤前按下指紋，車就能發(fā)動。整個過程只要五秒。
在順帶說一下車內的緊急用品和放彈系統(tǒng):兩部衛(wèi)星電話、氧氣瓶、爆破錘、gps*3、衛(wèi)星信號接收器*3(一部在車上，另兩部在發(fā)動機旁)、激光槍。玻璃是防彈的，貼了三層防爆膜;車門、車頂上有非牛頓流體護罩，底盤用裝甲覆蓋。最大限度保護了車內人員的安全。
這輛想象中的汽車不僅做到了環(huán)�？旖�，還保證了乘車人的安全，我相信，它一定能為減排作出貢獻!(前提是它被造出來!!!哈哈哈!)
想象的作文 篇6
蒲公英離開了媽媽，就去尋找自己的家園了。
蒲公英飄啊飄，飄到了沙灘上。遇到了一只紅紅的螃蟹，蒲公英問：“小螃蟹，請問這里適合我居住嗎？”螃蟹驚訝了，奇怪地說：“這里四季如夏，連我都快要受不了了。就你一個小小的蒲公英還想在這里居住，哈哈！真可笑。你看，這里的植物都耷拉著腦袋，人們熱得連衣服都脫了下來，一個比一個熱�！甭犃梭π返脑�，蒲公英飄走了。
蒲公英飄啊飄，飄到了雪山里。只見美麗的雪蓮姐姐在雪山頂上正對著藍天露出燦爛潔白的微笑�！斑@兒太美了，我要留在這里了！”蒲公英不禁歡呼起來。
“這個地方可不適合你，這里的寒冷，你是受不了的。很多在這里生長的植物因為受不了寒冷都被凍枯萎了。你還是趕緊離開這里吧�！逼压⒉焕頃┥徑憬愕膭窀�。不一會兒，蒲公英一連打了好幾個噴嚏：“啊嚏！——阿嚏！……”蒲公英不得不飄走了。
蒲公英票啊飄，飄到了一片肥沃的土地上。一只正在松土的'蚯蚓鉆了出來，笑瞇瞇地對蒲公英說：“快來這里居住吧，你的許多朋友都這兒呢！還有，你看，前面有奔流不息的江水，后面有郁郁蔥蔥的山林，空中有成群結隊歡唱的鳥兒，地上有活蹦亂跳的小動物們。這里常年四季如春，不冷不熱，多么舒適呀！”“嗯，還不錯，這里確實是塊風水寶地，那么我就在這里定居吧！”
從此，蒲公英就生活在了自己美麗的家園里。
想象的作文 篇7
10年后的我已經是成年人；10年后的我已經不再像以前那樣活潑好動；10年后的我將成為“引人注目”的`焦點；10年后的我將會有一份很好的職業(yè)。
從3歲到9歲，我一直不知道長大成人后應該選擇什么職業(yè)。但是，現(xiàn)在我有了一個點子—當警察。雖讓當警察容易受傷，但是為了國家利益，寧可是自己犧牲也要保全人民的安全。有那么一天，我穿上警服，配上槍，心里感到無比自豪�？墒且赃^了幾天就發(fā)生了一起槍殺案，我們奉命去勘察現(xiàn)場，通過指紋對比找到了罪犯。于是我?guī)ьI特種隊伍去一座破舊不堪的房子追捕。突然，只聽“砰”的一聲，一顆子彈從某個窗口飛馳而來，打在了墻上。我立即下令所有特警各就各位，埋伏待命，我舉起槍，朝剛才子彈射出的方向一陣猛射。就在一瞬間，一顆子彈朝我飛來，我往左一閃，彈頭和我擦肩而過。我想這樣下去可是不行，得帶領隊員突圍。于是，我?guī)ьI隊伍繞過大廳，撞開后門，沖了進去，與歹徒搏斗起來。我們與敵人短兵相接，打得難解難分，最后歹徒們奄奄一息，被我們當場活捉了。他們被戴上手銬，押進了監(jiān)牢。我為第一次順利完成任務而自豪欣喜。
為了實現(xiàn)自己的理想，從我做起，從現(xiàn)在做起就應該為自己遠大的理想付出努力。
想象的作文 篇8
夜深人靜的晚上，三年級1班的教室里傳來了一陣哭聲，仔細一聽，原來是小勇的桌椅在哭泣。
桌子哥哥邊哭邊說：“我的小主人真是不好！他在不會做題的時候便把我美麗的臉當成草稿紙亂畫，心情不好的時候甚至會用小刀在我的臉上刻“精美”的圖案！真是太氣人了！”椅子弟弟安慰哥哥說：“別哭了，別哭了！我比你還慘呢，這個小主人整天坐在我的身上，還搖搖晃晃的，差點兒就把我晃成瘸子了！最可氣的是，他淘氣的時候還把我的螺絲拆了，我都快要殘廢了！”桌子哥哥接著說：“那你用不用去醫(yī)院看看呀？”“不用了，”椅子弟弟說：“你看我們旁邊的小雪，她不但很愛護桌椅，經常擦的干干凈凈的'，還給他們穿上漂亮的外套呢！”桌子哥哥無奈地說：“真的好羨慕小雪的桌椅呀！唉！誰讓我們這么倒霉呀！碰到小勇這樣的主人，要是我們的小主人也像小雪一樣那該多好��！”椅子弟弟悄悄地對哥哥說：“我有個辦法！要不咱倆明天好好懲罰一下這個調皮的小主人吧！”于是他們商量起來。
第二天上課的時候，正當同學們都專心致志地聽老師講課，小勇的桌子和椅子開始不斷搖晃起來，小勇坐不住了。突然，桌子一用勁，小勇的書本文具嘩嘩地扔了一地，椅子也開始用勁，把小勇摔到了地上。大家都哈哈大笑起來，老師和同學都批評小勇平時對桌椅的不好行為，小勇也意識到了自己不愛護公物的下場，慚愧地低下了頭。
從那以后，小勇變成了一個愛護公物的好學生，還和他的桌椅交上了好朋友呢！
點評：
通過桌子哥哥與椅子弟弟童稚而率真的語言描寫，告訴了我們事情的起因，原來是小主人不愛惜桌椅啊，故事的結尾小勇知錯能改，和桌椅交上了朋友，想象合理，故事情節(jié)發(fā)展符合實際，現(xiàn)實是想象的基礎，可以看出小作者肯定在生活中積累了此類素材，能夠認真的觀察生活，所以才會有如此的想象。另外小作者在遣詞造句上也是下了一定功夫的，如“無奈”、“悄悄地”、“慚愧”、“專心致志”這些神態(tài)的描寫細微之極，真是一個用心的孩子。
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