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想象的作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的想象的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
想象的作文 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”太陽能萬年儀提醒顯示“2355年5月1日小學(xué)同學(xué)聚會”。差點(diǎn)忘記了？我趕緊帶上禮物，坐上激光火箭飛向火星。
穿過時(shí)光隧道，來到了一幢用七彩葉子搭建的酒樓前，剛到門口，“嗖！嗖！嗖！”幾條飛艇不約而同的落在酒樓前。我一看，好家伙，今天還真來了不少同學(xué)啊！“徐嘉泰”、“閆堡涵”“傅耀萱”大家高興地跑到一起相互打著招呼，相擁走進(jìn)大廳。
大家坐在一起談?wù)撝髯允聵I(yè)上的成就�！翱炜�，我們的羅金華老師來了！”隨著喊聲，我們看到一位清淡、高雅的年輕老師出現(xiàn)在我們面前。天��！我真無法相信自己的眼晴，這是我們記憶中的羅老師嗎？那么年輕！那么高雅！這時(shí)，傅耀萱站起來笑著對大家說：“我在火星上考察時(shí)，發(fā)現(xiàn)了兩種元素，我把它們和水星3號里找到的幾種特別元素搭配在一起，發(fā)明了抑制人體衰老的青春膠囊。這項(xiàng)成果獲得了轟動全球的科技發(fā)明獎。我把第一粒作為禮物送給了我們敬愛的羅老師，因?yàn)槲医裉斓某煽兒屠蠋煹?辛勤培育是分不開的……”大廳里霎時(shí)響起雷鳴般的掌聲。
在掌聲中，羅老師高興地對我說：“林思宇，你給大家講講你的成績！”我大步走上臺，高興地介紹：“我的研究中心是全宇宙最大的，今年我們在土星和冥王星上成功地建成了地球1號、地球2號兩個(gè)超級信息收發(fā)站，用20天的時(shí)間打通了土星、冥王星和地球的時(shí)光隧道，每年都可以把幾個(gè)星球上的資源做一下相互調(diào)補(bǔ)，這樣我們的地球就有取之不盡用之不竭的資源了�！闭f完，我把全宇宙信息聯(lián)合會發(fā)給我的獎?wù)滤徒o了羅老師：“您好！我尊敬的老師！，這獎?wù)率菍W(xué)生對您最大的感謝！”
羅老師眼含激動的淚花，望著個(gè)個(gè)英姿颯爽的同學(xué)們，說道：“同學(xué)們！下次相聚時(shí)，我希望回到地球看看我們偉大祖國，希望你們?yōu)榱宋覀兊牡厍颉?/p>
想象的作文 篇2
公元20xx年，生物科技專家燕靖德博士展開了一項(xiàng)史無前例的大計(jì)劃，準(zhǔn)備在外太空的太空站上研究出最完美的人類。這項(xiàng)計(jì)劃，就叫做“終極生物計(jì)劃”。
在研究中，燕博士培育了六十個(gè)人類胚胎，三十個(gè)男孩，三十個(gè)女孩，這些胚胎在母體懷孕期間便已經(jīng)經(jīng)過了無數(shù)次的修正，將所有基因上的條件修正到幾乎完美的程度。燕博士對助手說：“智力、體能、容貌、身材，血液機(jī)能、免疫系統(tǒng)、內(nèi)分泌功能……只要我們想得到的，都一定要做到完美的地步。我要這六十個(gè)孩子一出生，便成為人類有史以來最完美的六十個(gè)人！”孩子們一個(gè)個(gè)出生了，果然在容貌、身體、智慧上無懈可擊。燕博士預(yù)定在七年的時(shí)光內(nèi)給予他們最出色的教育，七年后，他就要帶著這人類文明史上最出色的孩子們回到地球，向全世界夸耀他的成就。
七年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過了，可是在燕博士預(yù)定回地球的那一天，地球方面卻發(fā)現(xiàn)太空站突然失去了聯(lián)絡(luò)，而且，千萬人引頸等候了一整天，天空中卻始終沒有出現(xiàn)他們的蹤跡。而太空站就像是消失了一般，完全渺無訊息。
燕博士的太空站出了什么事呢？這是所有人一致的疑問。于是地球方面立刻派出調(diào)查隊(duì)，前往位于火星附近的太空站查個(gè)究竟。然而，調(diào)查人員到了太空站時(shí)，卻被眼前所見的情景嚇得瞳孔收縮……偌大的太空站，在深邃的黑藍(lán)色太空中，已然面目全非，像是一株碩大無朋的草菇類植物，在表面上爬滿了容貌猙獰的真菌類植物。在沒有空氣、沒有水分的外太空，這些真菌類是怎樣生存的呢？調(diào)查人員小心翼翼地進(jìn)入太空站，發(fā)現(xiàn)太空站內(nèi)已經(jīng)像是一座層層糾結(jié)的真菌森林，已經(jīng)完全不見原有的高科技景象。而調(diào)查人員更驚疑地發(fā)現(xiàn)，這些真菌都是從數(shù)十株枝干繁衍出來的，而這些枝干上，有的還留有太空站太空人們的制服碎片。那也就是說，這些真菌植物，很可能就是太空站的.太空人變成的。
懷著無數(shù)的疑團(tuán)，有位調(diào)查人員靈光一閃，想到了一個(gè)關(guān)鍵的疑問。“那么……那六十個(gè)小孩在哪里？”這個(gè)疑問很快就得到了解答，在太空站后側(cè)的一個(gè)小空間里，六十個(gè)完美小孩瑟縮地躲在那里，他們的面容和體形果然美麗得無懈可擊，只是隔著玻璃窗，那森冷的眼神卻讓調(diào)查人員覺得混身不舒服起來。其中一名調(diào)查員想將小空間的門打開，卻在門把處發(fā)現(xiàn)了一行歪歪扭扭的文字：“這扇門絕對不能打開！”那字跡色澤鮮紅，透現(xiàn)出寫字者情緒的震撼。因?yàn)槟亲舟E給人的印象太深刻，調(diào)查人員依言不將那扇門打開，一行人開始在布滿真菌的艙中搜尋答案。而這一切的答案，就出現(xiàn)在駕駛艙的一臺錄像電腦中�！拔义e(cuò)了，這個(gè)實(shí)驗(yàn)是個(gè)不應(yīng)該存在人世的實(shí)驗(yàn)。”在電腦的影像中，主宰這項(xiàng)“終極生物”實(shí)驗(yàn)的燕靖德博士虛弱地說道。在影像中，他的臉上已經(jīng)長出了詭異的蕈類�！拔疑頌橐粋�(gè)科學(xué)家，卻妄想跨越神的界限，因此發(fā)生了這樣的慘劇。我，愿意擔(dān)起所有的責(zé)任。在‘終極生物’的實(shí)驗(yàn)中，我想要造出的，是六十個(gè)完美的人類，而這點(diǎn)我做到了，因?yàn)檫@六十個(gè)孩子，在基因、免疫、外表所有條件上，都是無懈可擊的。然而，就是因?yàn)樘^完美，才導(dǎo)致了我們的悲慘命運(yùn)。七天前，一名來自地球的工作人員將感冒病毒帶到太空站，并且將它傳染給其中幾名孩子。因?yàn)橹皇禽p微的感冒，我們并沒有太注意。但是，因?yàn)檫@些孩子的免疫系統(tǒng)太強(qiáng)，從他們體內(nèi)產(chǎn)生的抗體成為致命的蛋白質(zhì)，這種蛋白質(zhì)會在一天內(nèi)侵入人體，將細(xì)胞真菌化，而且，這種入侵會以幾何級數(shù)方式擴(kuò)大。太空船內(nèi)的人已經(jīng)沒救了，而我也即將變成真菌，在這里，我希望來人將這個(gè)太空站永遠(yuǎn)封閉起來，因?yàn)槿绻@種終極抗體散播到地球，所有人類將全數(shù)消滅……”
人類在歷史上無時(shí)無刻想要扮演上帝的角色，但是最終的結(jié)果，總像是打開了一只潘多拉的盒子，隨著盒蓋而出的，總是無盡的災(zāi)禍。這座曾經(jīng)主導(dǎo)過“終極生物”實(shí)驗(yàn)的太空站，如今仍漂流在小行星帶上，仿佛是在告訴后世子孫，科技的濫用，會造成什么樣的不幸后果……
想象的作文 篇3
大家都知道，在21世紀(jì)里，有著成千上萬本書，我就隨便舉幾個(gè)例子，書分類的有化學(xué)類，文學(xué)類，自然類，科普類，醫(yī)學(xué)類等等，再這書的茫茫大海中，有許許多多的書，我多想在書的世界里翱翔。
那未來的書是怎樣的了？我們發(fā)開想象力，我就給大家介紹一下我未來的書。現(xiàn)在有很多人的眼睛近視，包括我的眼睛都近視了，所以我想發(fā)明一種可以保護(hù)眼睛的書，但是怎樣才能保護(hù)眼睛？這是個(gè)關(guān)鍵，所以，我想了個(gè)辦法，我們老師說過，米黃色、淡藍(lán)色、淺綠色、濃黃色等等，這些顏色的紙都能保護(hù)我們的視力，我們可以用這種顏色的紙來做成書，這樣就可以保護(hù)我們的眼睛。
但我們沒有時(shí)間看書怎么半，比如余老師給了我一本書，叫做“快樂的人生”，我非常想看這本書，可有沒有時(shí)間，我又想出了一個(gè)好辦法，我們把書放到一種眼睛里，然后，一邊走路，一邊看書，假如前面有障礙物，眼鏡就會自動幫你繞開。假如有人想戲弄你，眼鏡也會幫 你揍他，這種眼鏡不會把你的眼睛搞近視，而且還會把你的眼睛變的.更好，這不是一舉兩得嗎？我一定要發(fā)明這種眼鏡。
我一定要發(fā)明這種書，讓大家在知識的海洋里生長，進(jìn)步，假如我們每一個(gè)人的為主國做一點(diǎn)兒貢獻(xiàn)，獻(xiàn)上一份愛，我們的主國就會變的更強(qiáng)大。
想象的作文 篇4
從前，有一只小熊，它很想學(xué)魔法，于是熊媽媽就把它送到了一位魔法師的家，讓他跟著魔法師學(xué)習(xí)魔法。因?yàn)樾⌒芴貏e喜歡魔法，所以很用心的去學(xué)，魔法長進(jìn)很快，日積月累，終于有一天，小熊不但學(xué)完了魔法師那兒的所有魔法，而且魔法師還給了小熊一個(gè)“小魔法師”的稱號。
小熊畢業(yè)了，走出了魔法師的`家，它一邊走一邊想：我要用我學(xué)到的魔法幫人們干點(diǎn)事情。
小熊走啊走啊，走進(jìn)了一個(gè)小村子里，他發(fā)現(xiàn)有個(gè)農(nóng)民被毒蛇咬了，就急忙跑過去，用時(shí)光倒流法，讓那個(gè)農(nóng)民回到?jīng)]有被蛇咬的時(shí)候，而且小熊還告訴農(nóng)民說：“那條路有蛇，別去�！惫娴人俅巫哌M(jìn)村莊的時(shí)候，農(nóng)民安然無恙，正笑瞇瞇看著小熊并對它說：“謝謝你救了我，請你到我家吃中午飯吧！”。小熊來到農(nóng)民家，農(nóng)民家很簡陋，不過房子里面的布置看上去很溫馨�？吹竭@些，小熊忽然想起了自己的熊爸爸和熊媽媽，于是他告別農(nóng)民，就朝家的方向跑去。
回家后，爸爸媽媽表揚(yáng)了它的魔法大有長進(jìn)，于是他們就過上了快樂的日子……
想象的作文 篇5
現(xiàn)在的房子有一點(diǎn)特別不方便，就是每次出去，都要走很長一段路，才能到家。所以我想發(fā)明一種非常方便又神奇的房子。
這種房子的顏色可以隨著季節(jié)變來調(diào)整。春天的時(shí)候，房子的顏色就會變成嫩綠色，給人感覺心情非常舒暢，到了夏天，它的顏色會變成蔚藍(lán)色，并且還會帶一點(diǎn)兒涼氣，讓人感覺非常涼爽。秋天，顏色又發(fā)生了變化，變成了金黃色，讓人感受到豐收的.氣氛。冬天到了，顏色變成了火紅火紅的了，整個(gè)房子會十分舒適、溫暖。
房子的門是自動開的。如果是主來了，它就會自己打開，如果是陌生人來了，它會自動識別，好人可以進(jìn)來，壞人就會立刻報(bào)警。一進(jìn)門，里面空空如也，但是你說你想要的東西上，它就會立刻出現(xiàn)在你的眼前，如果出現(xiàn)的物品你不滿意，你只要說“換一個(gè)好的”它就會變出一個(gè)令你十分滿意的物品。
這種房子還有三個(gè)特別神奇的地方，就是可以變小，可以飛起來，還可以推動。房子的門上有三個(gè)按鈕，分別是大小調(diào)節(jié)按鈕，飛行按鈕，移動按鈕。大小調(diào)節(jié)按鈕上有“大”、“小”兩個(gè)字，按下“大”它就會變大，按一下“小”它就會變小，可以放進(jìn)口袋里。按一下“飛行按鈕”，它就能飛起來，你想到哪兒就到哪兒。按一下“移動按鈕”房子就能加工輪子，可以移動。
未來的房子神奇嗎？
想象的作文 篇6
夜深了，大家都睡覺了。這時(shí)，鉛筆盒中卻發(fā)生了爭吵。
首先引起爭吵的是蠟筆。它自滿的站在了中間，大喊：“大家看看，快看啊。我可以畫出鮮艷的色彩，多么美妙��！”
鉛筆聽了很不服：“這有啥？平時(shí)寫字時(shí)，還不是我功勞最大！”
“切�！弊詣庸P小弟平淡地說，“你的筆芯那么短，而且還是一次性的`，我可是能重復(fù)使用的�！�
橡皮又笑到：“你們寫的字我都能擦掉�！�
“是嗎？我的字你也能擦？”圓珠筆反駁道。
“你的字么，我一凃就沒了。”修正帶神氣十足的說。
紅筆姐姐也跑來湊熱鬧：“批改作業(yè)時(shí)，哪能少的了我？”
“都別說了，你們都是我厲害。”“才不是呢，我厲害！”“不，是我，我！”
你一言我一句的爭吵，吵醒了鉛筆盒爺爺�！拔覀冋毅U筆盒爺爺評評理�！薄昂茫u理去，我可不怕你�！薄般U筆盒爺爺，你說我們誰更厲害？”
鉛筆盒爺爺有語重心長地說：“都很厲害，缺誰都不行，所以你們要團(tuán)結(jié)合作，才能發(fā)揮更大的用處�！�
聽了鉛筆盒爺爺?shù)脑挘蠹叶己軕M愧。
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