未來(lái)的學(xué)校作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占奈磥�(lái)的學(xué)校作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的學(xué)校作文1
20xx年，我已經(jīng)是青年。我要去看望我的母校——瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
剛進(jìn)校門，我發(fā)現(xiàn)綠樹(shù)成蔭，密密麻麻的枝葉猶如一把綠油油、巨大的傘，擋住了似火的太陽(yáng)和晶瑩剔透的雨水。
來(lái)到教室里，并不是老師講課而是機(jī)器人。老師把明天要上的課文和講解、作業(yè)全部輸入到機(jī)器人的芯片里。從此老師不再繁忙。機(jī)器人講課時(shí)眼睛可以全方位觀察和透視，它可以看清同學(xué)們?cè)诟墒裁�。它�?手可以伸長(zhǎng)縮短。假如，有人上課睡覺(jué)，機(jī)器人就會(huì)把手伸長(zhǎng)，拍醒睡覺(jué)的同學(xué)。它的腦子很靈活，可以解出任何問(wèn)題，也可以裝下許多知識(shí)。桌子也變得千姿百態(tài)，桌上有四個(gè)按鈕，分別是“語(yǔ)”、“數(shù)”、“英”、“科”。如果你按下“語(yǔ)”，關(guān)于語(yǔ)文的東西和書本就會(huì)出現(xiàn)在桌子上。椅子可以上升，也可以下降。假如椅子太高，說(shuō)聲“降”，椅子就會(huì)下降。假如椅子太低，說(shuō)聲“升”，椅子就會(huì)上升。坐在椅子上，會(huì)很舒服。有“多動(dòng)癥”的孩子也會(huì)認(rèn)真地上課。
走出教室，抬頭向上望，你會(huì)看見(jiàn)，一個(gè)橢圓形的大操場(chǎng)浮在空中，中間有一個(gè)電梯，運(yùn)送人們到達(dá)操場(chǎng)。操場(chǎng)上有些人在打籃球，有些人在打網(wǎng)球，有些人在打乒乓球，有些人在踢足球，還有的人在打排球。他們滿頭大汗。
這就是未來(lái)的學(xué)校，這就是20xx年的學(xué)�！鸢彩械诙䦟�(shí)驗(yàn)小學(xué)。
未來(lái)的學(xué)校作文2
大家不愿爬樓，就創(chuàng)造發(fā)明了電梯轎廂；大家不愿行走去探望他人，就創(chuàng)造發(fā)明了手機(jī)上；大家想讓日常生活越來(lái)越更為便捷、簡(jiǎn)約和幸福，就擁有平板。我是一個(gè)中小學(xué)生，希望大家學(xué)校能夠越來(lái)越更為幸福，就擁有想像中的未來(lái)學(xué)校。未來(lái)學(xué)校到底是如何的呢？請(qǐng)聽(tīng)我一一詳細(xì)介紹。
假如我是室內(nèi)設(shè)計(jì)師，我能把學(xué)校建在水上，那樣，同學(xué)們上課的時(shí)候用心聽(tīng)，下課時(shí)打開(kāi)窗戶就可以享有美麗風(fēng)景，吹著清涼海風(fēng)，多太爽了！或是，把學(xué)校建在云朵上，全部學(xué)校都用棉絮制成，同學(xué)們下課了的情況下，可以吃云朵呢。那云朵甜滋滋，像奶糖一樣，吃完了又長(zhǎng)，爽！
父母?jìng)兒ε�？怕小孩�?fù)傷。沒(méi)事兒，將來(lái)的學(xué)校全是用奶糖制成的，撞上來(lái)都不疼，這樣一來(lái)，父母就從此擔(dān)心啦！
未來(lái)學(xué)校的樣子也是要改的，我能把學(xué)校建得像足球隊(duì)�！白闱蜿�(duì)”的每一塊全是屋子，全是不一樣的`作用室。有些是音樂(lè)室，有些是美術(shù)室，有些是課室，有些是足球場(chǎng)地或者籃球場(chǎng)地，還有些是老師吃飯的飯?zhí)没蛘呷胨呐P房，可棒啦！還可以把學(xué)校建得像金字塔式一樣，每一層全是一個(gè)作用室，最上邊的便是兒童游樂(lè)場(chǎng)啦，那時(shí)一個(gè)釋放壓力的好去處！
未來(lái)學(xué)校會(huì)出現(xiàn)大量的作用，一些老同學(xué)聚會(huì)感覺(jué)背包過(guò)重，沒(méi)事兒，將來(lái)的學(xué)校會(huì)送你一個(gè)機(jī)器人和一臺(tái)電腦上，智能機(jī)器人能夠變?yōu)橐惠v汽車，接送你念書、放學(xué)后或是去別的任何地方。電腦的作用是什么呢？嘿嘿，它但是老師的小幫手、同學(xué)們的最好的朋友。上課的時(shí)候，你也就在電腦上里做訓(xùn)練，考試時(shí)，你也在電腦上里解題。作業(yè)太多？考卷改不完？老師太累了？這種都并不是難題，智能機(jī)器人都能夠保證！它幫老師改作業(yè)、改考卷，不上一分鐘，一堆的工作就改完后。工作無(wú)需改，老師就輕輕松松了，那樣的學(xué)校誰(shuí)討厭？
那樣的學(xué)校你喜歡嗎？真期待它能快點(diǎn)兒趕到大家的身旁，使我們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)歲月增加大量歡樂(lè)，越來(lái)越更為幸福！
未來(lái)的學(xué)校作文3
未來(lái)的學(xué)校設(shè)備先進(jìn)，教學(xué)好，環(huán)境好。現(xiàn)在就由我來(lái)帶領(lǐng)大家去參觀未來(lái)的學(xué)校吧。
未來(lái)的學(xué)校建在空中，被人稱為“天堂學(xué)�！�。說(shuō)是它天堂，也并不假。雖然你很難上去，但只要你說(shuō)出自己的班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)，你的腳下便會(huì)伸出一片荷葉，把你載到校門口。校門可真大，而且還是“鍍金”的，可仔細(xì)一看，這原來(lái)是解渴冰塊，口渴了只要舔一下就沒(méi)事了。學(xué)校里的操場(chǎng)和課桌椅等都是用這種冰塊做的，所以同學(xué)們不用怕玩累了沒(méi)有水喝。上學(xué)時(shí)是不用帶書包的`，你只要按一下課桌上藍(lán)色的按鈕，這節(jié)課所需要的課本就會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)。
學(xué)校并不是由老師上課，而是由機(jī)器人。機(jī)器人的外形很奇特：有八只手，就像一只章魚。
未來(lái)的學(xué)校作文4
閃閃發(fā)光的墻面，可以呈現(xiàn)豐富多彩的畫面；一排排種類不同的大樹(shù)，能根據(jù)天氣情況變幻出不同色彩；門前綠油油的草坪，開(kāi)滿形態(tài)、顏色各異的花朵，根據(jù)時(shí)間，天氣變化，花朵呈現(xiàn)出不同顏色。這是魔幻公園嗎？不是。其實(shí)這是我們未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的新型建筑材料都是高科技產(chǎn)品，具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)。整個(gè)教室都是可以拆拼的，可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要，改變教室格局。如果外出郊游，可以拆開(kāi)方便攜帶，到了目的地再安裝好，既可以學(xué)習(xí)又可以休息，還可以做游戲室，真是一舉多得。
教室的門可不是一般的門。這扇門能檢測(cè)出你是不是這個(gè)班級(jí)的學(xué)生，如果是，它就會(huì)讓你進(jìn)來(lái)，如果不是，它是不會(huì)讓你隨便進(jìn)來(lái)的。它還有一種功能：當(dāng)你按時(shí)到班級(jí)時(shí)，它就會(huì)說(shuō)：“你早，未來(lái)屬于有準(zhǔn)備的人，希望繼續(xù)保持！”如果你遲到了，它就會(huì)說(shuō)：“再努力一把，你也可以優(yōu)秀！”
在墻面上有六扇窗戶，這些窗戶不但采光好，而且能不斷制造新鮮空氣供同學(xué)們呼吸。它們還能隔絕外面的嘈雜聲，讓同學(xué)們安心地在教室里學(xué)習(xí)。
教室里有一塊很大的黑板，它有多種功能，既可把教學(xué)中的文字、聲音、圖像等多種內(nèi)容呈現(xiàn)出來(lái)，還能根據(jù)需要，將內(nèi)容以二維、三維等形式放大或縮小，讓同學(xué)們更直觀、生動(dòng)、高效地獲得知識(shí)，極大地調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
同學(xué)們的桌椅都可以根據(jù)身高，調(diào)節(jié)成適合自己的.高度。當(dāng)你的身體姿勢(shì)不對(duì)時(shí)，它會(huì)自動(dòng)提醒你，或者根據(jù)姿勢(shì)調(diào)節(jié)成保護(hù)模式。桌子上還有隱形電腦。當(dāng)你使用時(shí)，一按按鈕，它就會(huì)出現(xiàn)，不用時(shí)，一按按鈕就收起來(lái)了。它與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)連接，當(dāng)你有疑惑時(shí)，它會(huì)幫你解答；當(dāng)你上課不認(rèn)真聽(tīng)課時(shí)，它會(huì)及時(shí)提醒你。比如，當(dāng)你上歷史課時(shí)，它會(huì)把你帶到歷史的情境中，讓你身臨其境地置身于那一歷史場(chǎng)景中……
在校園的南邊是現(xiàn)代化的操場(chǎng)，各種運(yùn)動(dòng)設(shè)施齊全，全部隱藏于地下，當(dāng)活動(dòng)需要時(shí)，可以在管理平臺(tái)按動(dòng)按鍵，自動(dòng)送到活動(dòng)場(chǎng)地。操場(chǎng)旁邊有體質(zhì)監(jiān)測(cè)室，當(dāng)你想了解自己的體質(zhì)情況，進(jìn)到監(jiān)測(cè)室，站在掃描儀下，體質(zhì)情況很快就會(huì)反饋出來(lái)，并且很快提供給你一套科學(xué)的鍛煉方案。
這就是我們未來(lái)的學(xué)校，你喜歡嗎？
未來(lái)的學(xué)校作文5
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，20年的光陰被時(shí)光老人悄悄帶走了。今天，陽(yáng)光明媚，我乘坐著微型飛機(jī)來(lái)到了20xx年的圭峰小學(xué)。
學(xué)�，F(xiàn)在已經(jīng)搬遷到育才路的上空了，同學(xué)們上學(xué)不用再承受堵車之苦了。一進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的是一個(gè)圓圓的機(jī)器。當(dāng)你大聲說(shuō)出自己的班級(jí)時(shí)，機(jī)器會(huì)彈出一雙翅膀，把你送到課室里，方便又快捷，是不是超酷呀？
上課了，教室里卻鴉雀無(wú)聲，既沒(méi)有老師的講課聲，也沒(méi)有同學(xué)的回答聲。哦，仔細(xì)一看，原來(lái)是采用網(wǎng)上授課。每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)專屬的電腦。老師在電腦上講課，學(xué)生在電腦上學(xué)習(xí)。如果你有不懂的地方，可以點(diǎn)擊電腦上的`該科老師的圖像，這樣，老師會(huì)及時(shí)在電腦上詳細(xì)地講解，直到你弄懂為止。
下課了，校園頓時(shí)變成了一座游樂(lè)園，有滑梯、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬各種各樣的娛樂(lè)設(shè)施應(yīng)有盡有。更神奇的是，這些娛樂(lè)設(shè)施是聲控的，下課鈴聲一響，它們自動(dòng)出現(xiàn)，上課鈴聲一響，它們會(huì)自動(dòng)隱形。
丁零丁零鬧鐘把我喚醒了，原來(lái)我剛才在做夢(mèng)。不過(guò)，我想這個(gè)夢(mèng)將來(lái)會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來(lái)的學(xué)校作文6
同學(xué)們，你們想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎？如果想，下面就讓我來(lái)告訴你們吧。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)教室吧，教室的黑板外表看起來(lái)和普通的黑板沒(méi)什么兩樣，但寫一寫就知道它多么與眾不同了。比如，你在黑板上寫“蘋果”，黑板上立馬就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)蘋果的圖案。它可不僅僅是圖案，還可以拿出來(lái)呢，并且是持續(xù)不斷，拿也拿不完的。
教室可以按四季的氣候來(lái)變化，夏天它就自動(dòng)放出冷氣，冬天就放出暖氣。一年四季讓我們處在恒溫室。我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也跟著季節(jié)所變化。比如，春天，我們就在百花齊放的`草地上上課；秋天，我們就在果實(shí)累累的果園里上課。
學(xué)校的操場(chǎng)就是建造學(xué)校的一片空地，你肯定會(huì)問(wèn)，那學(xué)校在哪兒呢？學(xué)校呀，它已經(jīng)升到云朵上去了！課間休息的時(shí)候，學(xué)校就會(huì)升上天，讓我們?cè)谠贫渖峡鞓?lè)地玩耍，還可以躲藏在柔軟的云上睡幾分鐘，可舒服啦！
學(xué)校的每個(gè)班級(jí)只配有一位老師，因?yàn)閷W(xué)校里每位老師都是多才多藝的，會(huì)古箏、二胡……會(huì)教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)……無(wú)論什么課，老師都能勝任。
我多么希望這樣的學(xué)校是真的，而不是想象的。如果我夢(mèng)想成真，那該多好��！
未來(lái)的學(xué)校作文7
現(xiàn)在的學(xué)校很普通，來(lái)看看我們未來(lái)的學(xué)校吧！
有一天，我來(lái)到一所奇怪的學(xué)校，奇怪到什么程度呢？那里沒(méi)有樓梯，也沒(méi)有花草樹(shù)木，我看到一個(gè)紅按鈕，我按下去。突然，一朵白云飄了過(guò)來(lái)，把我?guī)У搅艘粋�(gè)美麗的教室。那里還有一張白云似的桌子，還有一面神奇的墻壁，上課時(shí)，墻壁變成藍(lán)色，像美麗的天空，讓學(xué)生們?cè)谏险n時(shí)不至于過(guò)分緊張；下課時(shí)，墻壁的演的變成了綠色，讓學(xué)生的眼睛適合的休息；雨天，它的顏色又會(huì)變成白色，可以增加教室的'亮度……它的溫度還能隨著溫室的變化而變化。
這就是我未來(lái)的學(xué)校，怎么樣？是不是很有趣呀！
未來(lái)的學(xué)校作文8
時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，我們未來(lái)的學(xué)校會(huì)是怎么樣的呢？接下來(lái)讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
首先，我們未來(lái)的學(xué)校非常安全，壞人根本不能進(jìn)入學(xué)校。未來(lái)的學(xué)校有真假識(shí)別機(jī)，本學(xué)校的老師和同學(xué)只要用大拇指一按，識(shí)別機(jī)就會(huì)讓學(xué)校的大門自動(dòng)打開(kāi)，然后自動(dòng)關(guān)閉。如果是陌生人，大門就不能打開(kāi)，如果外人想強(qiáng)行進(jìn)入，大門口的機(jī)器，就會(huì)立即響起警報(bào)。未來(lái)學(xué)校真是安全啊！
其次，未來(lái)的學(xué)校很美麗。走進(jìn)學(xué)校就像走進(jìn)了一個(gè)大花園，一股股誘人的清香撲鼻而來(lái)，這沁人心脾的香味是從校園里飄出來(lái)的。校園里有南方的花，北方的樹(shù)，東方的'果，西方的草，真是品種齊全。未來(lái)的學(xué)校真美麗啊。
再次，未來(lái)學(xué)校還有以下特點(diǎn)。走進(jìn)學(xué)校，高聳入云的教學(xué)樓映入眼簾，教學(xué)樓是用特殊材料制成的，不怕地震，也不會(huì)歪倒。你可能要問(wèn)教學(xué)樓這么高，怎么才能迅速到達(dá)樓上呢？不會(huì)爬樓梯吧，哈哈，你別擔(dān)心，只要嘴巴對(duì)著樓下的轉(zhuǎn)移器，說(shuō)出你的班級(jí)，這個(gè)機(jī)器就會(huì)在一瞬間把你送到你班級(jí)所在的地點(diǎn)，即方便又快捷。
同學(xué)們，你們喜歡這樣的學(xué)校嗎？只要我們通過(guò)努力就一定可以建造出這樣的的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文9
在我們未來(lái)的學(xué)校里，那里安裝著一百多臺(tái)電腦，一切都有電腦指揮。
學(xué)校的門口有一臺(tái)密碼機(jī)和一個(gè)微形掃描器，因?yàn)檫@里所有東西都由電腦指揮與控制。所有電腦都是相互“聯(lián)系”。如果你不是這所學(xué)校的老師或?qū)W生，即便你知道密碼，微形掃描器也會(huì)掃描出你，它們會(huì)把你看成“陌生人”，只有電腦主人下令才能讓你進(jìn)去。學(xué)校里會(huì)很安全的。
一進(jìn)學(xué)校，電腦能就一下子像孫悟空一樣七十二變，變成了電腦機(jī)器人，它們分工合作，分出一“人”來(lái)讓你聽(tīng)一段音樂(lè)，幫你拿書包，送到班里。讓你輕松、舒適的在這里學(xué)習(xí)。
班里，老師的`黑板會(huì)自動(dòng)的寫上老師講的東西，再把不用的擦掉，老師如果沒(méi)有準(zhǔn)備要用的資料，老師只要按一個(gè)按鈕，這些資料就呈在黑板上。
每位老師都有一把椅子，這把椅子可不是普通椅子，被電腦控制，老師一坐上去，電腦就會(huì)“發(fā)現(xiàn)”，椅子的高度啦，冷熱啦等都會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)，需要的話還會(huì)幫助老師按摩。還有同學(xué)的桌子也相當(dāng)神奇，要是同學(xué)在寫字，姿勢(shì)不正確的話，桌子就會(huì)來(lái)幫忙。它會(huì)幫你扶正姿勢(shì)，直到你的姿勢(shì)正確為止，同學(xué)們的眼睛就不會(huì)近視了。說(shuō)到眼睛，我的眼睛都近視了，要是現(xiàn)在就有這么一臺(tái)桌子能提醒我一下多好呀!
怎么樣，好羨慕我們未來(lái)的學(xué)校吧!
未來(lái)的學(xué)校作文10
昨晚，我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自我三十年后重回果園小學(xué)，發(fā)現(xiàn)母校發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)校面積變大了，校園環(huán)境變美了，教學(xué)設(shè)施變好了。
校園南北是兩片大果園。果園里種了許多高大的果樹(shù)，有桃樹(shù)、李樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)、蘋果樹(shù)、枇杷樹(shù)、櫻桃樹(shù)等等，母校成了名副其實(shí)的“果園”小學(xué)。我驚嘆這種奇妙創(chuàng)意，也難怪那里“桃李滿”了。
校園東西是兩個(gè)大花壇�；▔锩娣N滿了各種各樣的花，有梅花、迎春花、朱頂紅、菊花、太陽(yáng)花等等，母校成了一個(gè)“大花園”。我要感謝辛勤的'“園丁們”，他們竟然把校園裝扮得如此美麗。
校園的中間位置就是現(xiàn)代化的教學(xué)樓群了。呵，座座高樓好氣派!全變成智能化、人性化了。教學(xué)樓外部墻壁除大窗戶外，全部安裝了太陽(yáng)能板。更神奇的是，教學(xué)樓每層都設(shè)計(jì)了空中花園。花園里鋪滿了青綠而柔軟的草坪，安裝了各種各樣的器材。
走進(jìn)寬敞明亮教室，眼前的一切簡(jiǎn)直讓我瞠目結(jié)舌――教室里僅坐著三十多名學(xué)生，智能化的講臺(tái)、黑板和課桌椅，冬暖夏涼的室內(nèi)環(huán)境。哪像以前，一個(gè)狹小的教室里擺放著八十多張課桌椅，學(xué)生挨挨擠擠地坐在教室里聽(tīng)課，冬天冷得像冰窖，夏天熱得像蒸籠。我不由地感嘆，此刻的讀書環(huán)境真好，孩子們真幸福。
更讓人驚嘆的是教學(xué)方式的突飛猛進(jìn)。上課時(shí)，老師和學(xué)生使用的是清一色的高智能電腦。學(xué)生們只要輕輕按一個(gè)課桌上的電紐開(kāi)關(guān)，就會(huì)從課桌下方升起一臺(tái)智能電腦，并自動(dòng)和老師的電腦與智能黑板連接起來(lái)。老師與學(xué)生的課堂互動(dòng)也全部透過(guò)電腦語(yǔ)音系統(tǒng)完成，老師再不用嘶啞著嗓子高聲講課，學(xué)生們?cè)俨挥檬箘咆Q起耳朵聽(tīng)課、睜大眼睛看黑板，擔(dān)心聽(tīng)漏什么、看錯(cuò)什么。下課時(shí)，再將關(guān)掉按鈕一按，電腦會(huì)自動(dòng)關(guān)掉降到課桌里面。
學(xué)校的課間十分鐘被人性化地調(diào)至十五分鐘，大家能夠到空中花園里呼吸新鮮空氣、眺望眺望遠(yuǎn)方、活動(dòng)活動(dòng)筋骨、鍛煉鍛煉身體。而在以前，學(xué)生們只能在樓道里打打鬧鬧作短暫休息，連到操場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng)也來(lái)不及。另外，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)有了校車安全接送，老師們和家長(zhǎng)們因此少了許多擔(dān)心……
這時(shí)，鬧鐘響了，我無(wú)奈地回到了現(xiàn)實(shí)。可我堅(jiān)信，未來(lái)的母校必須會(huì)更加美麗。
未來(lái)的學(xué)校作文11
我非常愛(ài)我的學(xué)�！仙持猩叫W(xué)，一天夜里，我躺在床上想，我們的學(xué)校，未來(lái)將是什么樣呢？想著，我便進(jìn)入了夢(mèng)中。
我大學(xué)畢業(yè)了，回來(lái)看望我以前的上沙中山小學(xué)。剛踏進(jìn)了校門，我被眼前的情景驚呆了：教學(xué)樓成了塑料了，好大好大。同學(xué)們?cè)跇琼斏献鲈绮�。我感到奇怪的是，操�?chǎng)不是在第一層，怎么都跑到樓頂上來(lái)了？再看一下，啊！操場(chǎng)的四周都種著各色各樣的樹(shù)，如：柳樹(shù)。……還有很多花叢，萬(wàn)紫千紅，哇！好棒啊！而原來(lái)的操場(chǎng)成了同學(xué)們游樂(lè)的場(chǎng)所，真好啊！
我懷著高興、愉快的心情來(lái)到了教室，但等了好久也不見(jiàn)老師的到來(lái)。突然，同學(xué)們的面前的彩色電視閃出了老師慈祥的笑容。原來(lái)老師在進(jìn)行電化教學(xué)，而且一人有一臺(tái)計(jì)算機(jī)。而同學(xué)們的成績(jī)也是挺棒的。
老師批發(fā)作業(yè)也有一套設(shè)備，看！像機(jī)器人似的'，老師有時(shí)疏忽，批改錯(cuò)一處時(shí)，指示燈便亮起來(lái)，出現(xiàn)了個(gè)“×”。
上體育課，大家都乘電梯去上課。樓頂周圍都設(shè)有防護(hù)網(wǎng)安全極了。上面有足球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、排球場(chǎng)……。而晚上打掃教室的也不再是同學(xué)，而是機(jī)器人，不要少看這機(jī)器人，他一分鐘就把教室搞得一塵不染，干干凈凈。而電腦課的電腦更是一流，不用你打啊打，你只要帶上話筒，說(shuō)些什么，它都好像操縱自如地把你說(shuō)的字一一出現(xiàn)在電腦中。
丁——零——零……我被床頭的小鬧鐘給叫醒了。在上學(xué)的路上，我心想：這雖然是個(gè)夢(mèng)，但只要經(jīng)過(guò)人們的努力，這一切都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的學(xué)校作文12
你想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎？如果想知道，就插上想象的翅膀一同來(lái)展望未來(lái)的'學(xué)校吧！
未來(lái)的學(xué)校是一所高科技學(xué)校，學(xué)校很大，當(dāng)你一走進(jìn)大門，就能看見(jiàn)許多的電子屏。只要你輕輕觸碰一下屏幕，你就清楚地知道你在校園的位置，這樣，就不必害怕迷路了。
走進(jìn)大門，繞過(guò)花壇，就來(lái)到教學(xué)樓。走進(jìn)一間教室，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)：教室里沒(méi)有老師，而有的是幾十臺(tái)電腦。原來(lái)，這個(gè)時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始使用全面的電腦教學(xué)方式。當(dāng)你學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，它就會(huì)一對(duì)一的輔導(dǎo)你，并且會(huì)給你出類似的題目做，這樣，你就會(huì)對(duì)這道題理解得更深。
走出教室，我們乘著電梯來(lái)到地下操場(chǎng)。操場(chǎng)使用的是太陽(yáng)能燈，太陽(yáng)能燈既節(jié)約了能源又環(huán)保，而且光量很足。操場(chǎng)周圍還栽滿了樹(shù)，這些樹(shù)為在地下操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們提供著氧氣，吸收著二氧化碳。
這就是未來(lái)的學(xué)校，是不是很美好呢？同學(xué)們，我們是未來(lái)的主人，讓我們一起為美好的校園努力學(xué)習(xí)，努力探索吧！
未來(lái)的學(xué)校作文13
未來(lái)！我覺(jué)得十分遙遠(yuǎn)，卻又近在眼前。說(shuō)要等很久，卻又一下就到。 我認(rèn)為未來(lái)一定十分美妙，大人們工作十分清閑，不像現(xiàn)在每天起早貪黑的工作，有的卻還吃不飽穿不暖；小孩子每天愉快的學(xué)習(xí)，說(shuō)到學(xué)習(xí)就想到了學(xué)校。我希望在未來(lái)學(xué)校不是像現(xiàn)在這樣，那一些死板的老師從來(lái)都是循規(guī)蹈矩的教學(xué)，把知識(shí)拼命的塞給孩子們看，導(dǎo)致我們對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。我想把未來(lái)的“學(xué)�！狈旁诖笞匀焕�，讓大自然做孩子們的課堂，用親切的話語(yǔ)去贊美他們。也許我們可以把現(xiàn)在的午托餐廳變成“花房”，也許你們?cè)搯?wèn)了，花房不是賞花的地方嗎？怎么吃飯啊，難道讓他們吃花嗎？跟我來(lái)看，走進(jìn)玻璃花房，房子正中有一顆巨大的桃樹(shù)，桃樹(shù)上結(jié)滿了熱氣騰騰的.桃花和熱氣騰騰的紅嘴兒桃。玻璃房里整齊的擺放著一排又一排的小飯桌。每?jī)蓮埿★堊郎隙加幸恢稽S母雞，幾張飯桌之間都站著一只花母牛。先別急，繼續(xù)聽(tīng)我說(shuō)，那顆大桃樹(shù)上結(jié)的桃花是抹了果醬的花卷，桃子是一個(gè)個(gè)松軟的小饅頭。摸一下花母雞的背，它就會(huì)下一個(gè)煮熟了的雞蛋。把杯子放在母牛的乳房下面，就會(huì)接到一杯牛奶。哈哈哈！是不是很神奇呀！
我覺(jué)得應(yīng)該弄一些有創(chuàng)意的作業(yè)，比如我們現(xiàn)在的作業(yè)都是單獨(dú)完成的，也許以后的作業(yè)會(huì)是大家一起完成的；也許未來(lái)的資料不是從書上抄來(lái)的，而是從大自然里發(fā)現(xiàn)的；也許給孩子們足夠的時(shí)間去觀察和探究大自然，他們可以不再寫作文，而是一本書！
我希望我心中的學(xué)校不再只是想象，而會(huì)成真！
未來(lái)的學(xué)校作文14
幾十年過(guò)去了，我已經(jīng)離開(kāi)了我的母校，現(xiàn)在，我終于又回到了我的母校了。我現(xiàn)在的學(xué)校已經(jīng)變得十分奇妙啦！如果有新來(lái)的同學(xué)活要報(bào)名的同學(xué)的話，管理員機(jī)器人就會(huì)把他們帶到指定的教師里去。而且未來(lái)的學(xué)校里有一個(gè)花壇，花壇里有許多花，它們都是種植機(jī)器人種出來(lái)的。清潔工機(jī)器人也會(huì)不知疲倦地把我們的教學(xué)樓打掃得十分整潔。我們的教學(xué)樓也會(huì)全自動(dòng)變換的，它每天會(huì)換一個(gè)樣子，讓每個(gè)來(lái)的同學(xué)感到很新奇。
教室里的每張課桌上都要一臺(tái)電腦，老師也有一臺(tái)電腦。上課前，老師會(huì)把要上的'內(nèi)容輸入電腦里，上課時(shí)再輸入到同學(xué)們的電腦里，讓同學(xué)們邊看電腦上的資料邊聽(tīng)老師講解。如果有同學(xué)在開(kāi)小差，不認(rèn)真聽(tīng)講，老師的電腦里就會(huì)傳來(lái)一條信息，然后這位同學(xué)就會(huì)接受小小的懲罰。下課時(shí)，同學(xué)，們可以在自己的電腦里輸入自己想玩什么，然后電腦就會(huì)變成一個(gè)機(jī)器人和你一起玩，這樣同學(xué)們就會(huì)變得十分活潑了。
上體育課時(shí)，操場(chǎng)就變得十分奇妙了。如果同學(xué)們跑完步想打籃球時(shí)，操場(chǎng)就會(huì)變成一個(gè)籃球場(chǎng)，如果想踢足球或者打網(wǎng)球時(shí)，操場(chǎng)還會(huì)變成足球場(chǎng)和網(wǎng)球場(chǎng)，這樣同學(xué)們就不會(huì)覺(jué)得體育課無(wú)聊了。
這就是幾十年后的學(xué)校，再過(guò)幾十年還會(huì)更加奇妙吧。
未來(lái)的學(xué)校作文15
未來(lái)的學(xué)校會(huì)有游泳池，花園……，大門上還會(huì)有分辨器，是陌生人、還是老師和同學(xué)的識(shí)別器。如果是陌生人會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)你離開(kāi)我，我不認(rèn)識(shí)你�！比绻峭瑢W(xué)或老師會(huì)說(shuō)：“歡迎您來(lái)到學(xué)校，希望您在這里好好學(xué)習(xí)，天天向上。”
只要走進(jìn)校園就會(huì)看到電梯，它能把你送到你想去的地方，只要走進(jìn)教學(xué)樓，你就可以看到走廊上的.水晶玻璃。它可以讓你看到四周的花草樹(shù)木。而且墻上有同學(xué)們優(yōu)秀的作品，有書法、繪畫、剪紙……，在這里同學(xué)們可以充分的展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校用的都是高科技，我特別喜歡我們班級(jí)的天花板，一到夜晚，天花板就是一個(gè)星空，繁星閃爍，這里可以幫助同學(xué)了解更多的星座。
我真希望這種學(xué)校早點(diǎn)出現(xiàn)！
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