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    六年級(jí)想象作文文具的爭(zhēng)吵

    時(shí)間:2024-06-07 08:40:34 想象作文 投訴 投稿
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    六年級(jí)想象作文文具的爭(zhēng)吵

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)想象作文文具的爭(zhēng)吵,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    六年級(jí)想象作文文具的爭(zhēng)吵

    六年級(jí)想象作文文具的爭(zhēng)吵1

      我有一個(gè)既漂亮又精美而且很耐用的文具盒,那是我在過(guò)8歲生日時(shí)媽媽送給我的,我的文具盒上有一個(gè)漂亮的小姑娘,手上還拿著一個(gè)籃子,里面有許多水果,真是令我饞涎欲滴。

      有一次,我打開(kāi)我的文具盒,一看,文具們都吵了起來(lái),我便細(xì)聽(tīng),鉛筆說(shuō):“我的本領(lǐng),我可以幫主人寫(xiě)字!毕鹌げ环f(shuō)“我的本領(lǐng)最大,我可以幫主人擦掉錯(cuò)別字,還可以把你擦得一干二凈!背咦诱f(shuō)“我的本領(lǐng),我可以幫主人量長(zhǎng)度!蔽衣(tīng)到這實(shí)在忍不住了就說(shuō):“你們別吵了,你們的.本領(lǐng)都很大,可以幫我寫(xiě)字,擦掉錯(cuò)別字,量長(zhǎng)度。你們可以幫我做很多事,難道你們非要爭(zhēng)嗎?這有意思嗎?”

      它們聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà),羞愧的都不敢看對(duì)方的眼睛了。不過(guò)到最后它們還是和好了。

      這就是我文具盒里的爭(zhēng)吵,精彩嗎?

    六年級(jí)想象作文文具的爭(zhēng)吵2

      文具盒傳來(lái)了唧唧喳喳的聲音,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是鉛筆、橡皮、蠟筆爭(zhēng)吵的聲音。

      “我是老大!”鉛筆驕傲地說(shuō):“因?yàn)樾≈魅藷o(wú)論是數(shù)學(xué),還是語(yǔ)文都是我來(lái)寫(xiě)字的,所以我的本領(lǐng),我應(yīng)該當(dāng)你的老大!”

      “我才是老大!因?yàn)槲矣形孱伭男值芙忝,可以把一幅單調(diào)的圖案變得更加豐富多彩!毕灩P自豪地說(shuō)。

      “你們都給我靠邊站!”橡皮傲慢地說(shuō),“不管你們畫(huà)的'得多么好看,寫(xiě)得多么優(yōu)美,我都會(huì)把你們擦得干干凈凈,所以說(shuō)我才是小主人所說(shuō)的老大!”

      它們一直爭(zhēng)論不休,也分不出來(lái)誰(shuí)是老大,鉛筆盒實(shí)在聽(tīng)不下去了,說(shuō):“你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,你們要看到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)識(shí)自己的短處,相互尊重,取長(zhǎng)補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)有愛(ài)。這樣才能更好地為小主人服務(wù)!”

      剛好美術(shù)課到了,他們?nèi)齻(gè)幫助小主人畫(huà)出了一幅美麗的作品。

      從此以后,鉛筆、蠟筆、橡皮再也不爭(zhēng)吵了,懂得了團(tuán)結(jié)的重要性。

    六年級(jí)想象作文文具的爭(zhēng)吵3

      鉛筆、橡皮擦和削筆刀本來(lái)是好朋友,但是有一天,小主人的作業(yè)得了100分,鉛筆便驕傲地說(shuō):“如果我不在,小主人能得100分嗎?”

      話(huà)剛說(shuō)完,橡皮檫大聲的喊:“這里面明明有幾題錯(cuò)了,如果沒(méi)有我,可以改正這幾個(gè)錯(cuò)嗎?”削筆刀也說(shuō):“你的筆頭還斷了幾次呢!如果沒(méi)有我,你可以寫(xiě)出漂亮的字體嗎?”

      從那天開(kāi)始,鉛筆寫(xiě)字時(shí)總會(huì)錯(cuò);橡皮擦都快要把本子擦破了;削筆刀不停地削鉛筆,把鉛筆削的非常短。他們讓小主人每次都會(huì)被老師批評(píng),還在本子上寫(xiě)了許多個(gè)大大的“差”字!

      有天晚上,小主人終于忍不住了,她便罵鉛筆它們:“你們是怎么搞的'?害的我都沒(méi)有得到100分!”鉛筆、橡皮擦和削筆刀便紛紛責(zé)怪對(duì)方。聽(tīng)到這些,鉛筆盒公公便說(shuō):“其實(shí)每個(gè)人,每件物品都各有長(zhǎng)處。大家要和平相處和互幫互助,才可以取的好成績(jī)!”

      聽(tīng)了鉛筆盒公公的話(huà),鉛筆、橡皮擦和削筆刀又成了好朋友。而且明白了大家一定要和睦相處和互幫互助。

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